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廉潔文化徵文(多篇)

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廉潔文化徵文(多篇)

廉潔文化徵文 篇一

我問爸爸:“廉潔是什麼意思呢?”爸爸想了一下說:“查字典吧。”我通過查字典知道,“廉潔”的意思是:品行端正,不貪污。爸爸給我說:“沒有通過自己的勞動,就向人伸手要錢要東西的行爲;還有,隨便拿自己的零用錢到小店去買零食,買玩具,就是不廉潔的行爲。”

我聽了很慚愧。我知道爸爸在指出我的缺點,我必須要改正自己的缺點,要學會廉潔做個聽話的好孩子。

廉潔文化徵文 篇二

廉潔文化是一種美好的品質,而廉潔文化此時正像一把清潔的刷子清洗着我們校園的每個角落,清洗着我們每個同學的行爲習慣。

瞧!廉潔文化這把刷子正在洗手間的洗手池旁。“譁、譁、譁”這是誰沒有關緊水龍頭?純淨的自來水在水池裏慢慢地流淌。一個低年級的小朋友走過來,嘴裏不滿地小聲嘀咕着:“是誰把水開開,也不關好?真是浪費。”說着就要走開,卻沒有主動上前關好它,這時一個高年級的同學走了過來對他說:“小同學,你看到水龍頭沒關好,你爲什麼不關上它呢?”那個小同學聽了後面紅耳赤,低着頭連忙跑過來把水龍頭擰緊了,生怕它再滴一滴水。

“唰、唰、唰”這把廉潔文化的清潔刷不知不覺又來到了我們班。自從它來到我們班,不知是誰帶的頭,同學們每天都主動把喝完的奶盒子、用完的廢紙等收集起來,積攢到一塊交給劉爺爺。這樣做不會讓垃圾扔的到處都是破壞環境,再說白白地扔掉也是一種浪費。但如果積攢起來交給劉爺爺把它們送到廢品回收站裏,即保護了環境,又能讓這些廢品得到更好的利用。這種現象不僅是在我們班,在其它班級也普遍存在。

通過廉潔文化進校園的活動,使同學們養成了誠實守信、勤儉節約等好的習慣,樹立廉潔光榮的意識,培養健康向上的人生觀。讓我們從小事做起,從自我做起,從一點一滴做起,讓廉潔文化之花開遍每一個班級,開遍整個校園。我相信今天播下廉潔的種子,明天將迎來更加美好的世界。

以廉潔爲主題的徵文500字 篇三

廉潔教育是什麼?所謂廉潔教育,就是通過對公民進行廉潔方面的教育,來營造廉潔奉公、誠信守法的社會氛圍,達到規範和約束個體行爲的目的。

蘇東坡是北宋時期的著名詩人,他在擔任徐州知府時,以爲官清廉、剛正不阿、不畏強權、執法嚴明著稱,受到百姓的稱道和傳頌。他五十歲時,家人要爲其祝壽,他一再囑咐不準宣揚。誰知,壽辰當天來了一個送禮人,雙手抱着一盆盛開的月月紅,家人便問:“請問尊姓大名,有何事?”來者說:“我叫趙錢孫李,來祝壽。”家人聽了,奇怪笑道:“哪有這個名字?”來者說:“我本姓趙,右鄰姓錢,左鄰姓孫,對門姓李,知府大人今天五十大壽,大家推薦我送一盆月月紅,給知府大人做壽禮。”家人聽後,知是好意,本想收下,可大人從不收禮,只好問來者理由,那人思忖片刻,道出:“花開花落無間斷,春去春來不相關。但願大人常健康,勤爲百姓除髒官。”家人把詩寫下來,讓僕人送給蘇東坡讓他處理。不一會蘇東坡出來了,親自收下了那盆月月紅,笑着詠詩:“趙錢孫李張王陳,好花一盆黎民情。一日三餐撫心問,丹心要學月月紅。”後來,蘇東坡雖賦閒回家,但他一生清廉、懲奸除惡的好名聲卻在民間永遠流傳。

正如包拯在《乞不用髒吏疏》裏說的一樣:廉者,民之表也;貪者,民之賊也。

是啊!廉潔教育一定要從小時候抓起,“少年強,則中國強”。今天的我們,是祖國的未來、民族的希望,我們要把中華美德發揚光大。

踐行社會主義價值觀 踐行時代精神 篇四

--敬廉崇潔,誠實守信

作者:高天雨

廉潔,就像是一顆懸掛在夜空中的星,給漆黑的世界帶來一絲光明;廉潔就像是一粒頑強的塵土,在思想貧瘠的地方壘成道德的高牆;廉潔,就像是生活的放牧人,引導着迷途的羔羊。廉潔,就像是一朵高潔的蓮,將清香瀰漫在腐朽的人間。

古言:“廉者士之美節,污者士之醜行。士之不廉,猶女之不潔。不潔之女,雖功容絕人,不足自贖。不廉之士,縱有他美,何足道哉?”意思即是說廉潔是士人的美德,貪財是士人的醜行,不廉潔的士人,就好比女子的貞潔,不貞潔的女子,即使有超凡的容貌,也是不足以抵贖的,不廉潔的士人縱然有其他的美德,也沒有什麼好稱讚的。可見,廉潔是古代士人最爲看中的,最引以爲傲的。

在歷史的長流中,高歌廉潔的不少,推崇廉潔的不少,但是能居高位而不貪,出淤泥而不染的人卻是極少的。古代官場,高官厚祿中大部分人都貪贓枉法,現代官人,表面廉潔奉公,隱藏的背後卻是腐敗成風。貪官,淫將,層出不窮。國家在不斷的富強民主,卻難以料想不計其數的貪官中飽私囊。但是,儘管如此,再多的貪官,源遠流長的歷史文明不會被丟棄 ,中華民族的傳統美德不會被中斷。因爲總有一羣有着崇高理想的人,以廉爲準則,以潔爲初衷的,拯救人民於水火,拯救國家於危難。雖弱小,但頑強。

廉潔文化,是我們中華民族優秀文化的重要組成部分。古語有云:正心,修身,齊家,治國,平天下。廉潔修身,乃齊家之始,治國之源,平天下之基。我們總是以爲廉潔是官人需要養成的`品質,但是不用治國,不用齊家,便不用學習廉潔文化了嗎?

廉潔,最早出自屈原的《楚辭。招魂》中,“朕幼清以廉潔兮,以服義爾未沫”,廉潔,即不損公肥私,清白高潔,不貪污。還可以引申爲克己奉公,不接受不義之財,潔身自好,誠實守信,愛崗敬業,勤儉節約等。廉潔,不僅是治國之道,爲官之道,還是爲人的品質,做人的根本和準則。身爲一名當代的大學生,我們不僅要大力倡導傳承廉潔奉公的優秀文化,還要將這精神落實到我們的行動當中。但要如何落實呢?

君子愛財取之有道。

在這個四處充滿着慾望和誘惑的世界,難保不會被慾望金錢哄騙,從而迷了心智,幹出一些有違道德,損人利己的事。慾望是一種很美好又危險的動力,美好的慾望總是可以讓我們的人生充滿激情,危險的慾望,只會不停的腐蝕我們的道德,成爲權利金錢的傀儡。秦朝趙高:侵奪民田,控制國庫,殘害無辜百姓,因此覆滅。貪,就如危險的慾望,你凝望着它,它也凝望着你。切勿起貪念,一跳便是萬丈深淵。君子雖愛財,應取之有道。

真誠是通向一切的道路。

秦末有個叫季布的人,一向說話算數,信譽非常高,有許多人與他建立起濃厚的友情,流傳諺語“得黃金百金,不如得季布一諾”以致後來,季布得罪了劉邦,被懸賞捉拿,結果他的舊朋友不惜冒着滅九族的風險來保護他。這就是詞語“一諾千金”來源。可見看出,誠實守信,不僅僅是做人的美德,還是打開人心的鑰匙,如果丟了這把鑰匙,就如丟了所有的朋友,資源,人脈。想要在社會立足,誠信將是我們的第一塊奠基石,也是綁緊這個社會的唯一紐帶。海涅曾說“人生是不可能在謊言中開出燦爛的花來”,美好的人生,美好的世界,都應該沒有謊言。城實守信是我們做人的根本,也是我們通向一切成功的道路。

自律的另外一個名字叫自由。

自律,即嚴格要求自己,自我約束,遵守條例。學會自律,不僅可以使我們的生活變得更好,而且很大的可能可以改變我們的一生。匡衡,勤奮好學,晚上鑿壁偷光的看書,白天,到大戶人家做僱工不要錢,只爲看主人家的書。這種自律學習的習慣,使匡衡成爲了大學問家。所有的成功都不是偶然,每一份成功的的背後都有一顆自律的心。如果有一天,你發現可以準點睡覺,第二天不需要鬧鐘一遍一遍把你吵醒,可以自覺去鍛鍊,自覺去學習,努力的工作,你會發現,生活中的條條框框變少了,圈子寬了。當你因爲自律變得無比強大的時候,你可以奔跑了。

修身立志爲國家,廉潔奉公爲人民。

“人民公僕”周恩來曾說“爲中華民族的崛起而讀書”,身爲大學生的我們,更應該明白我們作爲中華學子的歷史使命——實現中華民族的偉大復興而奮鬥。尚在讀書的我們,唯有通過好好學習,提升自己的實力,才能爲國家奉獻我們的綿薄之力。如古人,先正心,後立志,再修身。正讀書之心,立獻國之志,修廉潔之身。我們雖尚不齊家,不用平天下,但我們願早日能如懸魚太守羊續,清廉節儉的于謙,無私奉獻的焦裕祿,孔繁森般,奉獻於我們敬愛的祖國,猶如那高潔傲岸的青蓮,佇立於腐敗的世間。富貴是別人的,清貧是自己的,貪污受賄是別人的,廉潔爲國是自己的。

廉潔文化徵文 篇五

篇一:廉潔文化徵文

自古以來,人們都視廉潔爲一縷清風,一縷清正廉潔之風。如果把腐敗看作是社會的一個毒瘤,那麼廉潔是什麼?有人說,廉潔是一棵鬆,在萬木凋零的冬日,她依然挺拔翠綠;有人說,廉潔是一朵雲,無論是凝成水結成冰,她依然靜潔晶瑩;也有人說,廉潔是苦藤上結出的甜果,別人看起來很甜,但她卻心裏很苦;也有人把廉潔時常和蓮花聯繫在一起,那是因爲它出污泥而不染,是一種道德昇華的境界。我想,每個人的心中,對於廉潔會有不同的釋義,但是,本質內涵卻是相統一的。廉潔是一種美德,人所敬仰;廉潔是一種深愛,愛己愛人。

古往今來有多少兩袖清風,清正廉潔的官吏名留青史,又有多少貪官污吏遺臭萬年。因此,廉潔對於一個國家來說是至關重要的。一個人的廉潔,可以產生巨大的反響;不廉潔則會產生惡劣的影響,導致無法想象的結果。“廉”與“蓮”同音,人們常說“清廉”、“廉潔”、“廉正”……,正如周敦頤筆下的蓮“出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭淨植,可遠觀而不可褻玩焉”。周敦頤獨愛蓮,而老百姓也獨愛清正廉潔,一心爲民辦實事的官。

清正廉潔,一直是中華民族的傳統美德,兩袖清風、剛正不阿的人讓人們永遠記在了心裏,他們過着清貧的生活,從事着偉大的事業。新時期共產黨員的楷模孔繁森,更是一位一塵不染兩袖清風的好乾部,他收留了三個賑災中認識的孤兒;由於生活拮据,他到血庫要求獻血;因車禍犧牲後,人們在他的遺體上找到的現金只有8元6角,在外人眼裏,一個共產黨的中高級幹部生活如此清貧真難以想象,在場的每個人都流了淚。“天地之間有桿秤,那秤砣,就是老百姓。”當官的是廉是貪,百姓心中最清楚。

孟子云:“爲民貴,社稷次之,君爲輕。”漢朝劉向的《說苑。至公》中說:“治官事則不營私家,在公家則不言利。”可見,“廉”不僅僅是不貪斂財物,更有“正身律己、親民愛民”之義。“廉”字由“廣”和“耳”兩部分組成組成,乃是“廣聽民聲、爲民請命”之義。官員作爲人民的代表,其行爲被大衆和下屬所關注,既是他們的表率,又是他們仿效的對象,廉潔與否直接影響到上下左右,影響到政令的推行。《論語。子路》中說:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”。政令暢通,上下一心,共度難關,共創輝煌。

車爾尼雪夫斯基曾說過:“德行告訴人們,反抗誘惑吧,那樣你纔有更多的機會做出更高尚的行爲來。”是啊,人們抵制金錢的誘惑,抵制權利的誘惑,抵制一切不正當的誘惑。那樣,人與人之間沒有貴賤,沒有差別,也沒有互相的仇視,更不會讓一個國家的財產受到損失。巴爾扎克也曾說過:“一個能思想的人,纔是一個力量無邊的人,沒有思想上的清白,也就沒有金錢上的廉潔。”這句話是說:一個廉潔的人,纔有清晰的頭腦,纔可以擁有無邊的力量,纔可以受到羣衆的大力支持;一個常受賄賂,常貪污的領導,不是一個好領導,思想他抵制不住金錢、權力的誘惑,也就不會受到羣衆的支持。

當今社會很多人因爲自身思想或意識問題,紛紛倒在權力和金錢的“石榴裙”下,在金錢與貪慾中迷失自我,在權錢交易中喪失自我!巴爾扎克說過,沒有思想上的清白也就不能夠有金錢上的廉潔。這句話說是多麼的質樸。只有人內心變得清潔,纔不會爭搶世俗的榮華富貴,不會在乎那些微不足道的便宜,纔會更好的看透人生的無常,保持自身的廉潔。《元史?許衡傳》中記載了這樣一個故事:許衡未做官時,有一年夏天外出,天氣炎熱,口渴難忍,道旁正好有一棵梨樹,衆人爭相摘梨吃,惟獨許衡不爲所動。有人問他爲什麼不吃,他回答說:“不是自己的梨,豈能亂摘?”那人解釋說:“亂世之時,這樹梨是沒有主人的。”許衡正色道:“梨無主,我的心難道無主嗎?”許衡的心,是廉潔的心,因爲他不爲非分之物所動心。

俞士超說過“清風涼自林谷出,廉潔源從自律來。”其實每個人都可以做到:廉潔從心開始。世上萬物是聯繫的,只要我們在不損害他人利益時,用心去做好自己的本職工作,去感受人生給予我們的幸福與磨練,這就是廉潔的一個表現。廉潔,不僅是對別人的尊重,更是對自我的完善,對生命的尊重,對心靈的負責。

正氣存心,邪不可幹。人如同一棵樹,內朽必生蟲,有了蟲在作怪,風一吹,樹必倒。讓我們從心開始,從身邊做起,將廉潔文化化作春雨,在世間盡情發灑,喚醒沉睡的大地,除去腐敗的沉渣,裝飾和諧的世界,點綴高潔的靈魂。朗朗青天之下必將又會是一個生機盎然的春天。

篇二:廉潔文化徵文

我們是新時代的青年,從小就應該做一個廉潔的人。廉潔是一個人最基本的道德。

比如說有兩個官,一個是貪官,他貪污國家的錢,從不爲老百姓着想;一個是好

官,爲人民做貢獻。我們一看當然會選擇後者。

有一個人,我們都認識他,他就是包拯。我曾聽過關於他的這樣一個故事:事情發生在北宋皇祐二年閏十一月。宋仁宗下詔以三司使、戶部侍郎張堯佐爲宣徽南院使、淮康軍節度使、景靈宮使。張堯佐是張貴妃之父張堯封的堂兄。張貴妃受到宋仁宗寵愛,張堯佐也就青雲直上。

包拯時任監察御史,負責對皇帝百官的糾彈。他認爲宋仁宗一再超擢張堯佐,任人唯親,不合大宋法度。他上疏指出宋仁宗提拔張堯佐是錯誤的,並分析其背景是後宮干政、個別大臣曲意奉迎。包拯此舉如天驚石破,激起了一片稱讚,大臣們紛紛上書反對任命張堯佐。面對強大的輿論,宋仁宗只好收回成命。

轉眼到了第二年正月,宋仁宗經不住張貴妃的一再請求,再次下旨擢升張堯佐。包拯不顧再次觸犯宋仁宗和張貴妃,又一次挺身直諫。

張堯佐見包拯等人言辭激烈,感到衆怒難犯,當即表示不接受委任。於是,宋仁宗也就順勢下臺了。

可是張貴妃卻老大不高興,一再在仁宗耳邊吹風。這年八月,宋仁宗金殿早朝,張貴妃特意送到宮門口,撫着仁宗的後背,柔聲說:“官家今日不要忘了封宣徽使之事啊。”

金殿之上,宋仁宗果然又一次降旨。可御旨一下,包拯馬上上奏。這一回,宋仁宗打定主意,堅持己見,說:“張堯佐並無大過,可以擢升。”

包拯諫駁道:“各地官吏違法徵收賦稅,鬧得民怨紛紛。張堯佐身爲主管,怎說是無大過呢?”

宋仁宗嘆了口氣,婉轉說道:“這已是第三次下旨任命了。朕既貴爲天子,難道擢任一個人就這麼不容易?”

包拯聞言直趨御座,高聲說道:“難道陛下願意不顧民心向背麼?臣既爲諫官,豈能自顧安危而不據理力爭!”張堯佐站在一旁,聽得心驚肉跳。

宋仁宗見包拯這麼執着,衆大臣又紛紛襄贊,而自己又沒有合適的理由反駁,心裏非常生氣,一甩手回到宮裏。

張貴妃早已派人在打探消息,知道又是包拯犯顏直諫,惹得仁宗下不了臺,所以等仁宗一回來,她馬上迎上前去謝罪。

張貴妃早已派人在打探消息,知道又是包拯犯顏直諫,惹得仁宗下不了臺,所以等仁宗一回來,她馬上迎上前去謝罪。

宋仁宗餘怒未消,舉袖擦臉,說:“包拯說話,唾沫直濺到朕的臉上!你只知道宣徽使、宣徽使,就不知道包拯他還在當御史!”

包拯寫過一首名爲《書端州郡齋壁》的詩:

清心爲治本,直道是身謀。

秀幹終成棟,精鋼不做鉤。

倉充鼠雀喜,草盡兔狐悲。

史冊有遺訓,毋貽來者羞。

這首詩,可以說是他一生人格精神的寫照。

看了包拯的廉潔故事,大家也跟包拯一樣做一個廉潔的人吧!

篇三:廉潔文化徵文

說起廉潔文化,我們便會想起誠實守信,但我們國小生哪幾個是完全做到的呢?今天老師就歸我們講了一個故事:哈佛大學有一個大學生偷了哈佛圖書館的一本十分珍貴的藏書。也就在這一夜,一場大火幾乎燒光了圖書館裏所有的書,除了他偷的那本書。他和自己做着嚴峻的思想鬥爭,最終決定把書還回去,最終被嚴厲的逐出學校。這位大學生的誠實的確令人感動,但犯錯的背後總要慘痛的代價來彌補。我相信他被逐出學校後,不久就又有其他的學校來找他,因爲它的誠實證明了他前途無量。

我們作爲學生,一定要以這種精神作爲目標,可我去發卻現班級裏了還是有人沒做到。就拿徐嚴做個例子,不僅作業不做,而且答應老師要補好的還偷偷溜走,所謂逃的了和尚逃不了廟,可是的二天仍然不做,日復一日,年復一年,使他的成績始終保持倒數第一。

我們要拿他作爲一個反面鏡子,照照自己的短處,去填補它,改掉它,讓廉潔文化進校園,拿出我們的實際行動吧!

以廉潔爲主題的徵文400字 篇六

在我身邊有許多廉潔的人,在他們的身上發生了許多廉潔的事,我生活在一個充滿廉潔的世界裏,被他們所做的事深深感動。今天我要介紹的這位廉潔的人,就是我的爸爸。

一天早晨,我們一家正在吃早餐,突然響起“砰砰”的敲門聲,我剛想去開門,就被爸爸叫住了,爸爸想:什麼人一大清早來敲門?就到貓眼看了一下,發現一個很陌生的面孔,問道:“請問你是哪位?”“我是一家公司的老闆,想找你辦件事。”爸爸一聽就想到前幾天也有人找他辦事,說:“你走吧,我幫不了你。”媽媽說:“人家大老遠來一趟,讓他進來吧。”爸爸卻說:“這種人不自己去努力,卻來求我,我不可能幫他。”

我想:爲什麼不幫助他們呢?爸爸不是常說要助人爲樂嗎?於是,我問爸爸:“您爲什麼不幫助他呢?您不是常說助人爲樂嗎?”爸爸笑着問:“如果有人讓你幫他偷東西,你願意嗎?”我使勁搖頭說:“一定不會,因爲他是讓我幫他做壞事。我肯定不會幫他。”爸爸說:“這不就對了,門外這個陌生人也讓爸爸幫他做不對的事,所以,爸爸纔不會幫助他。”

爸爸這番話,讓我懂得了廉潔的含義,我爲擁有這樣的爸爸感到自豪和驕傲!長大了,我也要做一個廉潔的人!

以廉潔爲主題的徵文400字 篇七

廉潔是什麼?我帶着這個小問題,查了查字典。廉潔是不損公利己、不貪污。在我們身邊,也有許多廉潔的事情,下面我就選一個來講一講吧。

去年的一天下午,我、媽媽、蘭姨、肖肖和涵涵一起去電影院看《冰川時代4——星際碰撞》。媽媽和平時一樣只買了兩張票,可是在檢票的時候,阿姨攔住了我們,讓我們再去補一張票,說:“這位小朋友已經這麼高了,也要買票。”媽媽看了看手機,電影馬上就開始了。媽媽請阿姨行個方便,並說下次一定會給我買票。可阿姨還是說不行。最後,媽媽把票給了我,自己在外面等着。我覺得這位阿姨好棒,她不會因爲甜言蜜語而被迷惑住。這是對公司、對個人最大的負責。

古有包公斷案,鐵面無私。包公對親戚也是一樣的。當時包公做了高官,有個親戚做生意找他行個方便,他直接拒絕了。慢慢的親戚都知道包公的脾氣和性格,就不會爲了一些私事找他了。包公死前叮囑道:如果自己的子孫後代當了官犯了貪污罪,不但不許回老家,而且死後也不能埋在包家的祖墳上。包公不僅對自己很嚴格,對自己的子孫後代也很嚴格。

如果人人都像包公那樣廉潔,那我們的祖國、我們的世界會非常美麗,非常和諧。

以廉潔爲主題的徵文400字 篇八

廉潔是什麼?廉潔是講文明,廉潔是守紀律,廉潔是講誠信。

“爲人子,方少時。親師友,習禮儀。”這是三字經裏的話,我想大家應該知道其中的意思。

下面我就來說說我的文明小故事。

風和日麗的一天,爸爸開車帶我們去旅遊,同時還買了一些吃的。

途中,我吃了一個橘子,吃完以後,手上還拿着一個橘子皮。爸爸說:“丟出去吧!”

“這樣破壞環境嘞!”媽媽說。

“那不丟了放哪呢?”爸爸問道。

就抓在手中唄。”媽媽回道,“又沒事。”

我聽了媽媽的話,覺得很對。反正回家後,可以讓媽媽把橘子皮曬乾用來煮菜吃。這樣既保護了環境,又可以吃到媽媽美味的菜。

還有一個我的交通安全故事。

星期六,媽媽帶我和弟弟去星河綠洲那邊的風光帶。媽媽硬說要走路去,我們倆也只好答應了。

到那之前,必定會有馬路。如果有馬路,那就會有紅綠燈。弟弟終究不懂事,他總是說:“反正車不多,闖闖紅燈也沒事。”

媽媽說要尊守交通規則,所以我們還是等到了亮綠燈才走。

我們要做文明好市民,才能不愧於我們偉大的祖國。