培訓會領導講話稿多篇

培訓會領導講話稿篇1

各位同事：

大家上午好!

今天是我校暑期校本培訓第一天。我想，在這炎炎烈日中，我們全體教師齊聚在這多媒體教室中，進行校本培訓，目的是非常鮮明的。那就是通過培訓，達到“素養提升、課堂提效”的培訓目標。

一、素養提升。

首先我們得回答這樣一個問題：教師應該具有什麼樣的素養?有位教育專家將優秀的教師素養概括爲“四性”：一是有豐厚的文化底蘊支撐起教師的人性，因爲沒有豐厚的文化底蘊的教師，根本不可能給學生的生命鋪上一層溫暖的、純淨的底色;二是高超的教育智慧支撐起教師的靈性;三是宏闊的課程視野支撐起教師的活性;四是遠大的職業境界支撐起教師的詩性。一個老師在課堂，不管他上語文課，數學課，還是其他什麼課，他的講解，他的自我展示，都折射出教師自己的文化厚度，還有思想的高度。只有具有這樣的素養，他才能在教學中游刃有餘地處理各種複雜的情況，以實現教書育人的職業理想。這次暑期培訓，我們將通過觀摩名師的課堂，聆聽專家的講座，感受優秀教師應具備的豐厚的文化底蘊、高超的教育智慧、宏闊的課程視野和遠大的職業境界，並進一步反觀自己的教學實踐，把不斷地提升自身素養轉化爲內心渴求和實際行動。

二、課堂提效。

作爲教師，我們都十分明瞭課堂教學是學生學校生活的最基本構成部分，它的質量直接影響學生當前及今後的多方面成長和發展。而對與我們教師自身而言，課堂教學是我們職業生活的最基本的構成部分，它的質量，直接影響我們對職業的感受、態度、專業水平的發展、生命價值的體現。因此，“課堂提效”既是學生成長的需要，也是教師專業發展的需要。如何提效?問題是很複雜的。這次培訓，我們將重點放在我校的課題研究上。在“備好課”的培訓考覈基礎上，繼續探討如何“上好課”。圍繞參照名師課堂重點研究教學設計實施過程中的有效調控(簡言之，就是“教案預設”和“教學生成”的問題)，並請來劉茂森教授，就在課堂教學中有效運用信息技術手段給予高層次的指導。

以上，我簡單介紹了這次校本培訓的目標，爲了達成這樣的目標，我們確定了觀摩名師課堂，聆聽專家講座，反觀實際教學，交流討論總結四大板塊的培訓內容。我們可以簡單地將其概括爲“一、四、二”。“一”即一個主題——“上好課”，“四”即四大板塊培訓內容，“二”即“素養提升，課堂提效”兩大目標。需要說明的是，培訓的時間是有限的，僅僅5天的時間，是無法實現這樣的目標的，而且這兩個目標的實現，僅憑藉培訓也是永遠無法達成的。但，我們還是想以此作爲我們的目標來描述，是想通過這期的培訓，我們全體教師在內心深處形成“素養提升，課堂提效”職業追求，在內心深處形成不斷進取的動力機制，在更爲久遠的實際工作中去努力提升、竭力提效。

最後，祝願各位教師在本次校本培訓中都有自己豐厚的收穫，祝願本次校本培訓圓滿成功。

培訓會領導講話稿篇2

同志們：

按照原定 計劃，駐村幹部培訓班到今天上午結束。一天半的培訓安排得非常緊湊，內容也相當豐富，既傳達了省、市、區委關於選派幹部下基層駐農村這項 工作的總體部署的有關精神，也有區委領導作的動員 講話和聚餐祝辭;既觀看了市培訓班上由各有關職能部門領導講解農村工作的有關政策、形勢、任務，也學習了區委有關文件和區委關於今年農村幾大項工作的總體安排;既觀看了通過幾年時間鍛鍊由一名普通幹部成長成爲一名鎮黨委書記的市選調駐農村基層幹部談駐農村工作的心得 體會，也請鎮代表、駐農村幹部代表發言，暢談體會，分別表明鎮黨委對選派幹部駐農村工作的認識、重視和對駐農村幹部的關心、支持，以及駐村幹部對駐農村工作的態度和決心;此外，我們還分組進行討論，互相交流學習體會、工作設想。從這次討論過程中反映出來的情況表明，這次培訓達到了預期的目，收到明顯的效果。

一、提高了對駐村工作重大意義的認識。經過培訓學習，大家認識到：在全區選派幹部下基層駐農村，是全省、全市、全區當前的一項重要 政治任務;是把學習貫徹“三個代表”重要思想引向深入的新舉措;是把加強黨的執政能力建設落到實處的具體步驟;是全面完成固本強基工程目標任務，鞏固並推動我區黨的基層 組織建設向縱深拓展的現實需要;是解決農村基層和黨員隊伍中存在的突出問題，實現我區加快 發展、率先發展、協調發展的重大部署。大家對被選派到農村工作，感到十分光榮，認識到是自己一個學習鍛鍊提高的機會。許多機關的幹部談到自己原來對農村基層工作不瞭解，不熟悉，這次有機會到農村工作，可以在努力完成區委交給的各項工作任務的工作中，培養鍛鍊自己，增加感性認識，深切瞭解農村的現狀及基層幹部、羣衆的所思所想所盼，補上自己對農村情況的瞭解、對農村政策的熟悉、對農村工作方法的掌握這一課。

二、初步明確了駐村的工作任務和方法。通過學習文件和參加培訓班的集中開會，大家對到農村後做要做什麼工作，承擔什麼職責，如何幹好工作、完成工作任務都有了一個初步的認識和了解，明確了駐農村的六項基本任務，今年的工作主題是“三查兩建一發展”，工作重點是兩委會換屆選舉和推進創建文明城市的各項工作。不少同志在討論過程中還根據區委佈置的這些工作任務，結合本單位的職能、個人的 經驗積累和各種 社會關係，以及村民的實際需要，提出了在駐村期間要幫助村集體和村民羣衆做一些好事和實事，比如有的提出要爲所駐村引進 經濟項目，有的表示要發揮自己所長，爲黨員羣衆上黨課和法律、法規課，有的表示要爲所駐村解決道路交通問題，有的表示要利用本單位成功的黨建工作經驗，幫助所駐村推進基層組織建設，也有的還表示要利用自己的.私人關係，組織開展義診，有的計劃把正在開展慈善事業的實業家引到我區農村，解決一些特殊家庭的生活困難，等等，應該說，通過培訓，大家已經初步進入了角色，明確了任務，並有瞭如何開展工作的初步打算，有了一個良好的開端。

三、增強了搞好駐村工作的信心。通過學習，大家解決了爲什麼要派幹部駐村，單位爲什麼選我駐村，駐村做什麼等疑問，由原來對駐村工作一無所知到明確駐村的時代背景，把握駐村的基本要求，而且在分組討論交流中大家暢談了如何開展工作的想法，互相啓發，特別是一些鎮派幹部在分組討論過程中，主動地把本鎮的相關情況作了介紹，使即將駐村的幹部對所駐鎮農村有了感性的認識，對基層工作又有了一個間接的感受，心裏更加踏實了。在討論過程中，不少即將駐村幹部對搞好駐村工作充滿了信心，表示堅決服從區委關於駐村的紀律要求，嚴格遵守政治紀律、組織紀律、工作紀律和生活紀律，自覺接受鎮黨委的 管理，虛心向村幹部和羣衆學習，保證完成區委交給的各項任務。剛纔，A鎮代表四個鎮黨委也作了發言，表明他們日後關心和支持駐村幹部工作、生活等方面的一些計劃與想法，使大家對駐村開展工作感受到組織上的重視、支持和關心，讓全體駐村幹部吃了一顆定心丸，進一步放下思想包袱，增強工作信心。剛纔代表駐村幹部發言的三位代表，也分別表達了他們接受鍛鍊和考驗的堅定決心和信心，他們講得很好，代表了全體138名幹部的心聲，相信你們一定能夠履行諾言，順利、圓滿地完成各項駐村工作任務。

在大家即將奔赴農村一線之際，我對大家提三點要求和希望：

一、狠抓學習，儘快進入角色。這次集中培訓的結束，並不意味着大家學習的完成和結束，相反，集中培訓的結束標誌着學習的開始，是駐村一年學習的開端，作爲村的副書記或村長助理，有他的角色的工作要求，大家儘管在單位都是工作的骨幹，甚至是科長、主任，但畢竟與村幹部的要求有很多不一樣的要求，從工作對象、工作內容，到工作方式，都與機關式的工作有很大的差異，大家到了村以後，不懂的的一定要弄懂，千萬不能不懂裝懂，虛心向村幹部請教，儘快熟悉心情、民情、黨情，制定工作計劃，儘快開展工作，並在工作中學，在學習中工作，邊工作邊學習，學用結合，縮短學習適應期，爭取村幹部和村民羣衆的認可、幫助和支持。

二、遵守紀律，展示良好形象。在村工作期間，大家要牢記自己的使命，在村工作，並不僅僅代表個人，而是代表組織到村工作的，你的工作作風、生活作風如何，直接關係到黨的形象、政府的形象，也關係到你所派出單位的形象，大家在工作期間，要象愛護自己的眼睛一樣，樹立、愛護和維護好自己的形象。大家到村工作，區和鎮都考慮到大家的實際困難，區 財政從經濟上給予每人每個月600元的生活補貼，並將一次性發放800元作爲購買生活用品及交通、通信補貼，各鎮也認真物色選擇合適的住宿點，儘量方便大家的工作和生活。我們不強調駐村幹部單獨住在本村，而是按照每三至五個人一組的辦法適當集中住宿，作出了既有利於幹部瞭解村的實際情況、受到真正鍛鍊和考驗，又有利於開展工作的妥善安排。大家一定要珍惜區、鎮黨委、政府提供的這麼良好的學習鍛鍊機會和工作生活條件，端正思想和作風，遵守政治紀律、組織紀律、生活紀律和工作紀律，發揚密切 聯繫羣衆的好作風好傳統，深入實際調查研究，吃苦耐勞，勤奮敬業，廉潔自律，堅持吃住在村，絕不能增加基層負擔，絕不干擾農民生產和生活，努力爲村集體和農民羣衆辦好事實事，展現機關幹部和員立黨爲公、執政爲民，爲官一任、造福一方的宗旨和作風。

三、鼓足幹勁，出色完成任務。農村工作雖然十分艱苦，但也是一個鍛鍊幹部、磨礪幹部的大舞臺。剛纔，區政府辦公室唐皓等三位同志也作了發言，看來他們的決心大、信心足，非常好。在此，我希望所有的駐村幹部跟他們一樣，珍惜這次難得的學習鍛鍊機會，不負重託，不褥使命，鼓足幹勁，真抓實幹，積極投身到農村經濟社會建設的偉大 實踐中去，努力爭取在新的工作崗位上建功立業，鍛鍊成長。

新年伊始，祝同志們在新的一年中，身體健康，學習進步，工作順利，萬事如意!

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培訓會領導講話稿篇3

各位老師、各位同學：

今天，GYB創業培訓班正式開班了，很高興能和大家一起共同來學習。

“GYB”是“產生你的企業想法”的英文單詞的縮寫。它是SIYB培訓體系中的初級課程，主要是針對有創業意願但尚無明確創業想法的人員開展的培訓，屬於創業啓蒙教育

GYB創業培訓的目的是通過培訓能夠達到以下目的：

1、幫助你通過自我素質評估確定是否適合經營企業。

2、幫助你產生許多企業想法，探索是否能利用你的能力和知識產生產品和服務。你將與同學探討在周邊環境社區內存在的創業機會。

3、最終幫助你梳理每一個企業想法，並挑出其中最適合你情況一個。

4、培訓課程結束時，你將明確自己是否適合創業，併產生一個明確可行並適合你的性格和所處環境的企業想法。

5、培訓後，如果你需要後續支持來實施你的企業想法，創辦自己的企業，可參加“創辦你的企業xxxSYBxxx”培訓課程。

爲了達到這個目的希望大家

1、克服困難，按時參加培訓。由於各種原因，大家學習上會有一些困難，希望大家一定要想方設法，克服各種困難，擠出時間來按時參加學習。學習期間一定要有時間觀念，按時上下課，保證有足夠的學習時間。

2、服從管理，維護教學秩序。在培訓期間要主動遵守學習紀律，這不僅是對培訓老師的尊重，也是對其他學員的尊重，同時還是提高學習效果的基本保證。

3、虛心學習，切實提高技能。在學習過程中，希望大家謙虛謹慎，不懂的問題要及時請教，千萬不要礙於面子，不懂裝懂，那樣的話，就學不到實用的知識，也就無法形成真正的技能本領。

我衷心的希望，在培訓班的這段時光，能給你們留下美好的回憶。同學們，創業是充滿激情的事業，創業培訓是盛產激情的土壤，要立足實際，發揮優勢，積極投入到創業中去，祝各位學員都能取得好成績，實現自己的創業夢想！最後預祝本次創業培訓班圓滿成功，祝各位學員學以致用，學有所爲，創業有成！

謝謝大家！

培訓會領導講話稿篇4

尊敬的各位領導、老師、同學們：

大家好!

我叫___，是__一中的一名信息教師。感謝大家給我這次學習交流的機會!首先，我謹代表培訓班的全體學員，向爲我們每一位教師的專業成長搭建此次培訓平臺的局培訓科、教師進修學校、教師資源中心的領導以及負責培訓的各位專家表示衷心的感謝。

作爲此期培訓班的學員，我由衷的爲結識衆多優秀教師而高興;爲能與衆多同伴共成長而欣喜;爲能與一直關懷着我縣教師隊伍建設的各級領導在這裏相聚而感到無比激動。

這次培訓讓我受益匪淺，下面我代表大家談談對這次培訓的一些認識。

1、各級領導高度重視，組織培訓細緻周到

在這次培訓中，各級領導對本次計算機管理人員素質提高工程的高度重視讓我深受感動，培訓課程的設置以及每位學員的生活安排等各方面工作，可謂細緻周到。在培訓過程中，教育局的領導親自到我們實踐的機房來聽課，讓我們深深感受到領導對這次培訓寄予的厚望。

2、培訓質量高、培訓內容豐富

在短短一週的培訓中，縣教育局聘請我縣教育界知名的計算機專家，爲我們作了精彩的講座。培訓課程涉及機房管理維護、網絡安全管理、信息技術與學科整合等多個領域。每一位專家都用生動的語言、鮮活的實例博得了所有聽課學員的陣陣掌聲。精彩而又樸實的演講，使我們有了全新的認識，工作中的許多疑問都在交流中得到了解決。開拓了教師們的視野，也提高了教師們的綜合素質。

3、組織管理嚴格

學員每天要完成適量的作業，還可以進行探究性的合作學習，分組完成學習任務。每天都有專門的人員進行點名，管理之嚴格之正規，處處體現了這次培訓活動的組織工作嚴密，管理細緻嚴格。也使培訓收到了很好的效果。

4、培訓服務周到，進展順利

作爲培訓基地的教師資源中心，爲學員創設了良好的生活和學習環境，宿舍嶄新舒適的牀被，食堂豐富可口的飯菜，都爲教師們投入緊張的學習提供了良好的基礎。

這次培訓不僅使自己的知識得以擴充、教學理念得以更新，更是對心靈的一次洗滌，爲我今後的工作提供了強大的動力。

培訓會領導講話稿篇5

各位領導，同志們：

大家好

今天參加本次培訓典禮的領導有：XX。

讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎各位領導的到來。本次培訓班歷時四天，在這四天內，我們知道了公司的現狀與未來；學習了觀念決定命運與挖掘金礦、贏在職場；聆聽了讓新員工更好工作；並通過講座，樹立一定的安全、質量意識，掌握了一定的安全、質量方面的技能；同時我們學習了公司員工手冊。

本次培訓班呈現出下面幾個特點：

1、領導重視：集團公司王總不僅關注、關心本次培訓班，在百忙中對本次培訓班內容、培訓方案提出要求，而且不顧旅途勞頓，專程從北京趕回參加本次培訓，併爲大家講授第一課。集團公司分管培訓與人事的李斐章副總經理與郭剛科副總經理更是關注每一個細節，多次與人力資源處、人力資源部和南風學院聯繫，確定參訓人員、培訓課程、培訓方案，且親自參加培訓班開班與結業典禮。

2、準備充分：南風學院做爲本次培訓的主辦單位，儘管接受任務的時間緊，但能夠集中精力，多方聯繫、多次開會，廣泛徵求意見，不斷調整課程設置與培訓方案，以確保培訓的正常進行。人力資源處、人力資源部一邊緊張有序地接受報到與派遣，一邊與南風學院聯繫確定培訓的每一個環節，同時與各單位聯繫確保參訓人員的數量並解決部分學員的生活難題。各個兼課教師也在工作之餘收集案例、補充講義、積極備課，認真講課。

3、方式多樣：本次培訓各個培訓師結合課程內容與自身特點，分別採取了講授法、案例討論法、互動答疑法、視頻輔導法等豐富多樣培訓方式，極大地提高了學員的學習興趣，提高了培訓效果。

4、學習認真：本次培訓參訓學員不僅能夠做到按時按點、遵守紀律，而且在培訓過程中能夠認真筆記、踊躍發言、積極參與活動，同時在參訓過程中能夠互相幫助、互相交流學習成果。

在各級領導的關懷下，通過各個培訓師的努力與全體新員工的配合，我們圓滿完成了新進大學生的入職培訓，在此，我代表南風學院全體人員對大家表示衷心的感謝。下面開始結業典禮：

第一項：唱班歌

第二項：請新員工代表馬豫麒講話

第二項：請各位領導給大家頒發培訓證書

第三項：請公司李總講話

作爲新入職的員工，希望使大家端正職業態度，提升職業素質，融入職業角色。並將個人職業生涯規劃與企業發展緊密結合起來，合理地經營自我，在爲企業創造價值的同時實現自身的成長。

我希望大家：

1、儘快適應企業：當你們踏入企業的門檻，就應該清醒的認識到自己已經是畢業生，已經是企業的員工，你們最基本的職責就是通過努力工作改造自己和身邊的生活。當然改造的不僅是知識結構，還有素質、觀念、道德等各方面的改造。你得提高自身的業務能力和水平，虛心向身邊的同事請教，通過多看多想多問多做多練，千方百計的把自己不會的學會，努力使自己在盡短的時間內熟悉工作環境和內容；每個領導都希望新人迅速做出績效來，你得正確處理好個人利益與集體利益的關係；每一位企業員工都存在領導與被領導的關係，你得服從，學會尊重，認真執行領導交辦的各項工作任務；每一個部門都是你的家，你得學會相處，少說多做永遠是被同事認可的法寶。

2、從細微工作入手，作爲公司的新人，處事應該儘量低調一些，發揚一些實幹精神；在做人上則應該主動一點，在榮譽面前退一步，在困難面前進一步。大家應該接受並保持這樣一種心態：付出的再多也比他所能得到的少。你們應該習慣從瑣碎的事情做起，大多數人喜歡從這些小事中品人，你們堅持紮紮實實的做這些小事，勢必能很快融入新環境，當有了一個新任務或者新機會時，大家首先會想到的是與那些善於做小事的新同事合作，有了合作的機會，纔有你們展示才華的平臺。

3、從艱苦環境入手，不斷體現個人價值。公司考察新人最看重的方面就是能否愛崗敬業，這也是你們踏入公司、適應公司的關鍵。崗位固然有好有壞，但勢在人爲，關鍵是看如何正確對待。越是艱苦的環境越能磨練一個人的意志，越能夠體現一個人的價值。縱然對現在的工作不滿意，也不能一心二用，立足本職，幹好屬於自己的工作纔是最重要的。要學會主動調整自己，因爲歸根到底是我們去適應環境，而不是環境來適合我們，識時務者爲俊傑。在這裏我推薦“好鋼用在刀刃上，關鍵時刻顯身手”這句話，有時候遇到難度較大的任務，你們更要善於把握時機，要經得起考驗，比平時乾的更加出色，這樣才能讓人對你刮目相看，無形之中爲體現個人價值拓展了空間。

4、要樹立正確的人生觀和價值觀，保持一個良好的心態，把未來的工作作爲一項事業來做

5、要學會感恩。要多想想企業爲我做了什麼，我應給予企業什麼回報

6、要具有良好的職業道德規範，成爲一個誠實守信的人；

7、要恪守職業信條，自覺遵守公司各項規章制度

8、是要愛崗敬業，積極建功立業，爲公司再造、從優秀邁向卓越，貢獻自己的智慧，證明自己的價值。

培訓會領導講話稿篇6

說句實在話，有好幾年沒有帶音樂了，經驗也談不上，在這隻簡單地談一些教學心得吧，請各位教師多指正。我主要交流以下幾點：

一、在比較枯燥的欣賞和樂理課上，學生的興趣比較低落，教學比較難開展。本人就大膽的在這些教學中加入適當的遊戲表演，增加課堂教學的趣味性，學生在課堂上的積極性大大提高，課堂教學也就收到了事半功倍的效果。

二、在音樂教學中利用豎笛教學，培養學生的識譜能力以及音樂創作能力。對於農村中學的學生來講，音樂課就是圖個熱鬧----窮樂和。在學習豎笛後，爲了培養學生識譜能力，讓學生用豎笛嘗試吹奏再唱譜，效果會更好一些，如果再嘗試給學生時間讓他分組重新創作歌詞，識譜效果會更不錯，同時也培養了學生的音樂創造能力。

三、注重評價，培養學生自信心

評價是個老話題，我在音樂教學中也非常注重學生的評價，讓學生自己評價、互相評價，並在評價過程中，讓學生多看別人的進步，優點，少提別人的不足，多肯定，少否定。通過這樣的評價方式，讓學生充分了解自己的進步，閃光點，以此讓學生會更自信，更有信心。

四、以身作則，讓學生學會尊重別人

每一門課程的學習，不單單是讓學生學會高深的理論，更重要的是要讓學生學會做人。我在平時的教學中，非常注意讓學生了解尊重。比如在別人說話的時候認真傾聽，在歌曲範唱時認真傾聽，這些我總是記得自己第一個做到，讓自己去感染學生，通過我的帶動，學生在這方面的表現也有了一定進步。

培訓會領導講話稿篇7

尊敬的各位領導、各位班主任老師：

大家上午好!

我叫白豔娜，是紡織城國小的一名班主任老師。今天能作爲學員代表發言，我感到萬分榮幸。請允許我代表全體學員，對培訓中心能給我們一線班主任老師提供這樣一次充電的機會，給我們搭建這樣一個良好的學習、交流和展示的平臺表示衷心的感謝。   “

世界也許很小很小，心的領域卻很大很大。班主任是在廣闊的心靈世界播種耕耘的職業，這一職業是神聖的。願我們以神聖的態度，在這神聖的崗位上把屬於我們的那片園地管理得天晴日朗，以使我們爲愧於學生，以使我們的學生無愧於生命長河中的這一段歷史。”這是魏書生先生關於班主任工作的一段論述。

喜歡這段話，不僅是因爲它讓我們感受到班主任工作的偉大與神聖，更重要的是因爲它讓我們在這紛繁複雜的社會中感受到一份內心的寧靜與守望，讓我們在這偌大的世界中找到一片屬於自己的園地，自由耕耘，並且有所收穫。

這片園地也許很小很小，但它卻承載着希望，孩子的希望，家庭的希望，更是我們民族的希望。如何讓我們的這片園地永遠天晴日朗，充滿着歡聲笑語，如何讓我們的播種成爲一種樂趣，而非是謀生手段，如何讓學生的學習成長便被動接受爲主動吸收……帶着這些疑問和困惑，我們也曾向前輩請教、也曾在書籍、向網絡中尋求解決之道，但在教育實踐中卻又總是碰壁。(班主的確在班主任專業成長的道路上，我們一直在摸索，也一直在彷徨，我們對班主任專業成長充滿了期待與渴望。這次班主任培訓無疑是雪中送炭。

在這裏，我代表全體學員莊嚴表態：我們一定要珍惜這次學習良機，靜心學習，潛心研究，用心感悟。認真聽好每個講座，主動參與每次研討，積極參加每個活動。理論聯繫實踐，在學習中總結，在總結中應用，在應用中提煉、昇華，把屬於我們的那片園子管理得天晴日朗。

最後，祝願我們本次培訓取得圓滿的成功，也祝願在座的每一位教師都能在這片屬於自己的園子裏自由耕耘，收穫桃李滿天下。謝謝大家。

培訓會領導講話稿篇8

同志們：

這天，我們在那裏組織舉辦鎮裏固鄉通訊員專題培訓班，個性邀請了縣教育局信息中心兩位專家李勁鬆主任(這位)、李峯老師(這位)來講課，我代表鎮裏固鄉全體教育人士表示熱烈的歡迎(此處有掌聲)。這兩位老弟和我私人關係都很好，以往沒少對我們鄉照顧，以後還會一如既往的照顧。他們倆都是大忙人，這天能來這給我們上課，着實不容易，在那裏，讓我們說聲多謝你們。

這次培訓班時光雖然不長，但學習資料很具體、很豐富，這既是一次學習提高的機會，更是一個相互交流的平臺。在此，我就辦好培訓班講兩點意見：

一是要明確培訓目的，充分認識提高通訊員、尤其是我們教育系統通訊員自身素質的重要性。培養一支高素質的通訊員隊伍，是做好我鄉教育宣傳、辦好我鄉教育網站、支持我縣教育局網站的前提和保證。當前，我鄉教育發展正面臨着前所未有的嚴峻挑戰，但挑戰與機遇並存，這就在客觀上要求大家務必在知識水平、專業水平、工作作風、思想境界和工作方法等方面與之相適應。爲此，我們要針對教育宣傳方面的薄弱環節，個性是如何正確把握宣傳的力度、廣度、深度和提高宣傳稿件的質量，深入學習探討，不斷提高自身素質和工作水平，更好地適應我鄉宣傳工作的需要，以實實在在的工作成效向全鄉教職工、全鄉人們和上級領導彙報。

二是要珍惜這次難得的學習機會，做到學有所獲、學以致用。首先，大家要端正學習態度，認真聽講、不懂就問、虛心請教。其次，要聯繫實際勤于思考，用心探索，解決新形勢下教育宣傳工作面臨的熱點、技術方面遇到的難點問題。再次，要注重學以致用，不斷用新的理論來指導實踐。努力做到思想上求實，作風上務實，行動上落實，力求在宣傳資料、寫作方法等方面實現新的發展和突破。

同志們，這次培訓學習機會來之不易，上課期間，期望大家自覺遵守課堂紀律，認真做好學習筆記，努力掌握相關理論、方式、方法以及知識、技巧，並把它應用到實際工作中去，爲鎮裏固鄉教育宣傳工作的紮實有效開展打下良好基礎，爲本學校宣傳工作的創新發展做出應有的貢獻。

最後，我預祝此次培訓班取得圓滿成功。多謝大家!