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XX同志在縣委主題教育領導小組辦公室全體人員會議上的講話

XX同志在縣委主題教育領導小組辦公室全體人員會議上的講話

XX同志在縣委主題教育領導小組辦公室全體人員會議上的講話

在主題教育開展以來的兩個月時間裏,大家付出了很多艱辛和努力,值得肯定,但當前我們還存在以下問題:

一是宣傳報道不夠。在X月X日召開的全市主題教育工作推進電視電話會上,特色做法多的縣市區點了X次,少的點1次。

二是壓力傳導不夠。當前主題教育工作存在壓力傳導不到位,比較鬆散、不深入,檢視問題太淺,花時間心思不多,存在走過場的現象,緊扣關鍵問題不夠。大家要清醒的認識到,現階段最主要的工作就是抓好主題教育,是擺在當前的頭等大事,主題教育跟其它的工作不是相矛盾的,而是一脈相承的,不能出現“兩張皮”,要通過主題教育去推動其它各項工作。

三是作風不嚴不實。學習入腦入心不夠,調研不深入,一些單位領導幹部撰寫調研報告脫離主責主業,檢視問題走過場、搞形式,查擺問題不深入。主題教育要抓主要矛盾,解決一兩個羣衆密切關注的問題,不能“眉毛鬍子一把抓”。

針對下一階段工作,我再提幾點要求:

一是端正態度,以高度負責的精神抓好後階段主題教育工作。站在講政治的高度,對照自己的主責主業,對照自己所負責的工作,對當前還存在的突出問題,必須抓緊抓實抓細,做到舉一反三,在接下來的時間裏,把還沒有做好、存在差距的工作,抓緊時間查漏補缺。

二是主動作爲,對標中央要求結合當地實際創造性開展工作。主題教育辦及各指導組要切實負起責任,根據中央、省委和市委要求,結合實際,緊緊圍繞四項措施的進展情況,抓住主要矛盾和關鍵環節,一項一項去抓,一項一項去落實,不能因爲時間急、工作有差距而出現打亂仗現象,確保壓力全部傳導到位。

三是講究方式方法,確保各項工作取得實效。工作中既要埋頭拉車、也要擡頭看路。當前學習教育真正入腦入心的還不多、檢視問題和整改落實真正盡職盡責的也很少,沒有什麼特色和亮點,在省市沒有什麼聲音也沒有什麼位子,壓力是傳導了,但結果不盡人意。部分領導幹部學習沒有在思想上產生觸動、調研不深入不細緻、檢視問題沒有把自己擺進去。因此,方式方法很關鍵,萬變不離其宗,只要緊盯四項重點措施,只要緊盯老百姓最關心、最迫切需要解決的問題,做到即行即改,真正讓羣衆滿意。

四是要以更加務實的措施和更加紮實的作風,對照問題抓整改。要抓細抓實抓出成效,主題教育的目的是解決問題,各地各單位要對照“兩個梳理”“8+6+6+1”,對照調研、檢視發現的問題,逐一解決,爲下一步開好民主生活會打好基礎。要加大通報力度,堅持每週通報正反典型,切實讓幹部觸動思想和靈魂。

同志們,現階段最主要的工作就是抓好主題教育,誰放鬆了抓主題教育工作,無論哪個單位出了問題,出了差錯,下一步就會追責問責。作風建設組要加大隨機抽查力度;綜合組要加強各類材料的彙總,及時提煉特色亮點工作;宣傳組要加大對外宣傳力度;聯絡協調組既要加強與市委主題教育辦、市委指導組的溝通聯絡,也要加強與其他縣市區的溝通聯繫;各指導組要加強與所指導單位的聯繫,把壓力傳導至每個班子、每名幹部。