黨史學習教育專題組織生活會發言提綱參照

黨史學習教育專題組織生活會發言提綱

一、學習情況

今年是中國共產黨成立一百週年。通過學習習近平總書記黨史學習教育動員大會上的講話，讓我感受到黨的歷史是最生動、最有說服力的教科書。黨歷來重視黨史學習教育，注重用黨的奮鬥歷程和偉大成就鼓舞鬥志、明確方向，用黨的光榮傳統和優良作風堅定信念、凝聚力量，用黨的實踐創造和歷史經驗啓迪智慧、砥礪品格。毛澤東同志說：“如果不把黨的歷史搞清楚，不把黨在歷史上所走的路搞清楚，便不能把事情辦得更好。

通過學習黨史材料，讓我感觸最深刻的一點是科學的預見性，對於提高政治判斷力有着重要意義。在全國解放戰爭時期，毛澤東同志在1947年12月作了《目前形勢和我們的任務》的報告。那時候，國民黨當局還控制着全國絕大多數地域，包括幾乎所有工商業發達、人口衆多的大城市；軍隊人數仍大大超過人民解放軍，還有用美式武器裝備起來的部隊，並且繼續得到美國政府的援助。那時，恐怕很少有人會想到，再過一年多，人民解放戰爭將取得全面勝利，新中國即將誕生。但毛澤東同志對當時的局勢明確作出判斷：“中國人民的革命戰爭，現在已經達到了一個轉折點。新中國成立後，黨中央的重大決策也是建立在對政治大局的正確判斷之上。1953年，黨中央看到國民經濟已經恢復，第一個五年建設計劃已開始實施，社會主義的政治、文化和經濟因素在全國已取得重大發展，朝鮮戰爭的停戰協定已經簽訂。在全國大局發生重大變化的條件下，黨中央果斷制定以“一化三改”爲主要內容的過渡時期總路線，幾年內在全國建立起社會主義基本制度。這是中國歷史上最深刻最偉大的社會變革，爲當代中國一切發展進步奠定了根本政治前提和制度基礎。儘管具體工作中有不足之處，但沒有當年建立社會主義基本制度，也就沒有今天中國特色社會主義事業的發展。

二、存在問題和不足

對照黨對我們新時代國家公職人員的要求來看，自身仍存在不足。

在工作學習方面：一是思想政治方面，雖然能夠認真學習貫徹習近平新時達中國特色社會主義思想，但在學懂、弄痛、做實上還需要下功夫，特別是理論指導實際，學以致用方面，與要求還存在一定的偏差。二是政治理論學習方過於單一，效果有時事倍功半，單一的依賴會議集中傳達學習，缺乏細品慢讀、深入體驗的學習效果，理論武裝頭腦不夠充分，沒有及時對所學的知識進行更加透徹的理解消化。三是在工作中的成本管控從嚴把關意識不強，“過緊日子”的觀念沒有樹牢，有時候在工作安排和部署中，爲了追求快、追求數量，而沒能精打細算，業務辦理的投入產出把控不嚴，有時候爲推動案件辦理付出過大成本。

在精神狀態方面：一是主動服務幫助羣衆不夠；二是聯繫羣衆不夠緊密；三是缺少爭先創優、改革創新的勁頭；四是艱苦奮鬥的精神有所減弱。

三、產生問題的原因

一是黨性修養不夠，對黨的理論知識學習不夠全面，把握不夠深入，集中學習多，獨自學習少；二是奮鬥精神不足。勤儉樸素、艱苦奮鬥的理念沒有樹牢，特別是物質經濟水平不斷髮展的今天；三是思想觀念不新，雖然潔身自好，但有時也會有享樂思想滋生，有時候過多考慮得與失、苦與樂、名與利的問題。

四、整改措施

一是加強理論學習，提高政治素質。在強化學習中增強黨性修養；二是積極開闊進取，提高工作水平，在更爲精湛的工作能力上增強大局意識和責任意識；三是加強自身修煉，提高服務水平，在樹立科學的理想信念中深入羣衆轉變工作作風。