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黨史學習教育專題組織生活會黨員發言提綱

一、黨史學習教育開展情況

黨史學習教育專題組織生活會黨員發言提綱

一是深入學。原原本本學,我注重學原文、讀原著、悟原理,工作之餘認真學習了《論中國共產黨歷史》《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關於中國共產黨歷史論述摘編》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》《中國共產黨簡史》等資料,從中汲取力量。豐富載體學,我注重線上學習與線下學習相結合,集中學習與自主學習相結合,今年以來參加辦公室集中學習9次,學習強國今年以來獲得學分XXX多分。結合實際學,我注重理論與實踐相結合,圍繞公文撰寫、決策參考等實際工作,認真學習了《中國共產黨簡史》《學哲學用哲學》《辯證法隨談》等相關著作,從中找方法、學技巧、提素質,進而達到學史明理、學史增信、學史崇德的目的。

二是用心悟。從黨史中夯實理想信念,心中有信仰,腳下有力量。通過黨史學習,我始終堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦,指導實踐、推動工作,樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,在全面建成小康社會、實現中華民族偉大復興中國夢的歷史進程中貢獻自身力量。從黨史中把握前進方向,歷史是最好的教科書。黨史寫的是歷史,敘的是奮鬥,述的是大道,探索的是規律,啓示的是當下,燭照的是未來。我始終重視學習歷史、總結經驗,善於從歷史規律中找到工作的方向,領悟我們黨從哪裏來,要到哪裏去;領悟爲什麼說只有社會主義才能救中國。從黨史中汲取智慧力量。觀今宜鑑古,無古不成今。研究和學習黨的歷史,可以使我們辨是非、知興衰,站在歷史的高度準確把握現實,科學地預測未來。我注重總結歷史經驗、學習歷史規律,從黨的歷史中汲取智慧和力量,以此增強開拓前進的勇氣和力量。

三是紮實幹。聯繫羣衆聚民心,在工作中注重聆聽人民羣衆在工作生活上所遇到的問題與困難,開導羣衆思想上的疑慮與困惑,宣傳區委區政府的政策和重大部署,在溝通交流中拉近了與人民羣衆的距離。深入調研察民情,通過陪同領導調研、自主調研、電話調研等方式,緊扣主題主線、堅持問題導向、突出目標任務,聚焦民生短板,深入基層一線,看實情、問需求、話心聲、談措施,找準問題癥結,制定解決辦法,累計開展調研21次。服務決策惠民生,圍繞區委區政府確定的老舊小區改造、四好農村路建設等重點民生實事,在深入調研的基礎上,認真撰寫調研報告3篇,供領導決策參考,確保調研成果惠及羣衆。

二、對照黨史學習教育個人存在的問題

一是深入學習領會還有差距。關於黨史的理論知識積累還不夠,沒有深刻認識到黨的理論在推動經濟社會發展中的重要指導、指引作用,距離學懂弄通做實的標準,還有一定差距。

二是謀劃全局工作還有差距。平時工作對區委區政府中心工作和自己負責的工作內容關注較多,對其他領域工作關心關注還不夠,全局觀念需進一步加強。

三是爲民服務工作還有差距。隨着經濟社會的發展,羣衆的訴求越來越多,但由於工作性質原因,自己直接解決羣衆訴求、服務羣衆發展方面還做得不夠。

三、整改措施

一是在學懂弄通做實上下功夫。深入學習貫徹落實黨的十九大精神,自覺用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作;堅持不懈學原著、讀原文、悟原理,做到學思踐悟、融會貫通;深入領會貫穿其中的馬克思主義信仰、鮮明的人民立場、強烈的歷史擔當、求真務實的作風、勇於創新的精神和科學方法論,進一步提高政治站位和政治能力。

二是在改進工作作風上下功夫。牢固樹立以人民爲中心的發展思想,以解決思想工作中的實際問題爲出發點,以改進自身工作作風、提高工作成效爲落腳點,針對工作中的薄弱環節和難點問題,發揚民主、集思廣益,向領導多彙報,與部門同志勤溝通,多聽取領導和其他同志意見建議,創新工作方法,提升工作水平,推動各項工作不斷向前發展。

三是在強化廉潔自律上下功夫。深入貫徹落實中央八項規定及實施細則精神,嚴格落實市委和區委相關規定,持之以恆糾正“四風”問題,模範帶頭遵守中國共產黨廉潔自律準則和紀律處分條例,把準則的各項要求印在心中,落實在實際行動上。時刻牢記黨員幹部身份,始終做到嚴於律己,廉潔從政,身體力行,做好表率。做到自重、自省、自勵,心靜、身正,永葆共產黨人清正廉潔的政治本色。