黨史學習教育專題組織生活會黨員幹部個人發言提綱

附：

黨史學習教育專題組織生活會黨員幹部個人發言提綱

按照召開黨史學習教育專題組織生活會的要求，本人圍繞“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”主題，作生活會個人發言如下。

一、聽取黨員羣衆意見建議情況

生活會前，通過黨支部和本人徵求意見的形式，共聽取到黨員羣衆對本人的意見建議3條，具體是：1.雖然能夠認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想，但在學用結合上還有欠缺，希望今後的工作中結合經營工作，促使學習成果轉化爲實踐成效；2.當手頭工作多時，性子易急躁，態度不夠和諧，如遇到重複解釋的問題時，沒有耐心，沒有合理調整自己的情緒；3.進取精神還需進一步提高，有時滿足常規性工作和領導交辦的工作任務，進取精神和創造性的開展工作的熱情有待於進一步提高。

二、學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100週年大會上重要講話的情況及心得體會

1、一是參加公司黨委組織觀看7.1慶祝中國共產黨成立100週年現場直播，聆聽總書記重要講話；二是在外出乘火車期間觀看烏鐵微家園；三按照黨小組微信羣轉發的現場實錄進行學習觀看；四是參加黨小組8月6日組織的集中政治理論學習對習近平總書記重要講話進行學習，並進行了學習體會交流發言；五是由黨小組對烏鐵學教（2021）19號、大陸橋學教（2021）5號、習近平總書記“七一”講話精神等文件進行了記名學習。

2.按照公司黨委統一安排，7月1日我參加了公司組織收看了慶祝中國共產黨成立100週年現場直播，通過聽習近平總書記講話，深受鼓舞，倍感振奮，總書記系統闡述了九方面的歷史經驗，以及“新的征程”上必須堅持的九方面經驗啓示和根本要求，爲新徵程上黨和國家各項事業發展明確了方向，通過認真聆聽總書記講話，進一步增強了道路、理論、制度、文化自信以及實現中華民族偉大復興的信心，更加堅定了投身偉大事業的決心。深刻體會到中國共產黨之所以能帶領全國各族人民創造千秋偉業、歷經百年依然風華正茂，是因爲有理論創新的引領，深厚羣衆根基的支撐。作爲一名新時代的共產黨員，要積極響應黨中央的號召，時刻牢記總書記囑託，聽黨話、跟黨走，自覺向身邊優秀黨員看齊，努力樹立新時期黨員幹部的形象，立足本崗、主動擔當，始終堅持高標準、嚴要求，積極履職盡責。

三、學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定學習材料的情況及感悟收穫

通過黨組織統一安排學習黨史，認真學習了下發4本書規定所學篇章，領會到黨的歷史進程中培育的偉大革命時期的井岡山精神、長征精神、延安精神、西柏坡精神、建設時期的大慶精神、兩彈一星精神、雷鋒精神；改革時期九八抗洪精神、抗擊非典精神、抗震救災精神等。通過認真學習黨史，進一步增強了道路、理論、制度、文化自信以及實現中華民族偉大復興的信心，更加堅定了投身偉大事業的決心。深刻體會到中國共產黨之所以能帶領全國各族人民創造千秋偉業、歷經百年依然風華正茂，是因爲有理論創新的引領，深厚羣衆根基的支撐。作爲一名新時代的共產黨員，要積極響應黨中央的號召，時刻牢記總書記囑託，聽黨話、跟黨走，自覺向身邊優秀黨員看齊，努力樹立新時期黨員幹部的形象，也更加堅定對黨的忠誠和對黨的領導的信心，在今後的工作中立足本崗、主動擔當，始終堅持高標準、嚴要求，積極履職盡責，爲部門經營創效努力工作。

四、對照黨史學習教育目標要求查擺自身存在的問題和不足

1．在堅定理想信念方面：表現爲對黨的思想路線、方針政策的貫徹學習和執行上不夠堅定，遇見問題不善於運用馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論來解決問題。分析問題，未透過現象看本質的片面認識。

2．在增強歷史自覺方面：在主觀上缺乏提升理論知識水平的自覺性。對學懂弄懂習近平新時代中國特色社會主義思想、沒有從主觀上引起高度重視，沒有作爲最大的根本任務來完成，對習近平新時代中國特色社會主義思想學習理解還不全面。

3．在弘揚優良傳統方面：對照革命先輩的奉獻精神，向先進看齊的意識不強，學習先進的動力不足。

4．在加強黨性鍛鍊方面：思想政治鍛鍊自覺性不強。對新時代黨的建設總要求的深刻內涵理解不透徹，對理想信念是黨的思想建設的首要任務認識不到位，認爲作爲一名黨員在大事大非面前堅定立場的在高標準嚴要求上有所鬆懈，對照黨員義務要求，離黨章的要求還有差距。

5．在先鋒模範作用發揮方面：表現爲在面臨經營工作出現問題後，對待工作的熱情有所下降。當手頭工作多時，面臨完成經營指標，有急躁情緒。

6．在立足崗位履職盡責方面：日常工作能中規中距完成領導交辦的工作任務，在遇見困難和問題時，創新去解決問題的方法不多，有時出現了懈怠消極的思想。

7．在爲羣衆做實事好事方面：只是按照黨支部的安排做了推動落實，但結合本職崗位在工作中面臨出現的問題只是憑老經驗處理，在創新和學用轉化、學用互促還不夠緊密。

五、存在問題的原因分析

1.從政治思想上：在黨史學習中只是做到規定篇幅的學習，學習過程中只是做到通篇學習，在理解領會上不全面，缺乏整體把握，系統認識和辯證思考上欠缺。過注完成學習任務，在學以致用上還有待深化。

2.從黨性黨紀上：從嚴格對照黨章規定來檢視，在理想信念、工作作風等方面還存在短板和不足，沒有時時刻刻以黨員的標準嚴格要求自己。

3.從作風宗旨上：一是銳意進取的勁頭有所下降，當工作出現阻力和矛盾時。強調的原則性意見較多，缺乏與具體業務人員一起去攻堅克難；二是工作中面臨的客戶羣較多，在細化和認真負責上，有時滿足於過得去的想法，工作標準和熱情有所淡化。

4.從能力素質上：在落實公司經營總體推進過程中，結合本職位崗位在創新方面不夠，只想完成本職工作就行的簡單認識。

六、初步整改措施

1．加強理論武裝，提升黨性修養。在今後的工作中把政治學習作爲常態化，在參加黨支部組織學習的同時，合理安排時間進行自學習，通過學習不斷改善自己的知識結構，豐富自身的知識儲備，在厚重的黨史學習中鍛鍊過硬的黨性。

2．轉變工作作風，提升執行能力。把學習效果轉化爲腳踏實地抓工作的推進落實上。圍繞崗位職責，面臨經營創效多思考，多實幹，爲部門完成經營指標做事幹事。

3．加強與員工的定期交流，關心員工的思想動態，熱心地幫助部門員工存在的具體問題，切實解決他們的實際困難。

本人承諾，對以上所有意見建議和問題不足，都將建立整改問題庫，一項一項抓好整改落實，並將整改情況定期在支部黨員大會上報告。