項目部個人黨性分析材料

項目部個人黨性分析材料

“兩學一做”學習教育開展以來，通過公司、項目部針對“兩學一做”系列的培訓和講課內容，聯繫自身思想實際反思，對照規章制度要求檢查，總的感到，自己在思想道德上嚴格要求，在遵紀廉政上能夠自律，在履行崗位職責上認真負責。但同時感到，自己的一些思想和行爲與新形勢、新任務要求還有較大差距。結合當前工作和自身思想工作作風實際，現進行如下黨性分析。

一、 存在突出問題：

1、 政治思想上有差距：

在日常生活中認爲只要不犯法、不觸法、不做傷天害理的事情，積極幹好本職工作就可以了，沒有把自身工作同共產主義聯繫起來，沒有用正確的理論改造主觀世界和分析解決自身工作中碰到的新問題、新情況。在政治思想上學習不夠，對黨和國家的一些重要精神和政策不留意不關注，也沒有認真的學習和領會，缺乏一些基本的政治素質，不善於用政治的頭腦思考問題，缺乏政治的敏銳性。看問題和做事情過於片面，也沒有站在全局的角度思考問題解決問題，不利於自身工作的提高。

2、 深入學習上有差距：

學習上鑽得不夠深。形勢逼着學、任務壓着學的時候比較多。主動學、深入學、持久學少。就算自我意識要去學習的時候，也僅限滿足於“大概掌握、瞭解大概”。存在重幹輕學的現象，不注重用運用理論武器改造主觀世界，不善於把理論學習的成果轉化爲工作的思路、辦法和措施。

3、 進取精神有所弱化：

日復一日、年復一年，工齡不斷上升，思想上求穩，固守傳統和囿於經驗的時候更多，有時候感到上面有領導，有困難出現，領導會出面解決。自我加壓不夠，緊迫感不強，進取意識弱化。

二、 整改措施

1、 提高黨政理論素養

黨的理論知識，是一工作的指南，自覺學習當作履行職責的內在動力，當作提升自己的全面素質，把學習當作工作來對待，使學習和工作相互滲透，學習中有工作問題，工作中也有學習成果的運用。利用一切空隙時間學習，不斷改善知識結構，提升素質層面，在良性循環學習過程中不斷獲得知識。

2、改進工作作風 改善工作思想精神

在日常生活中項目部老同志及領導針對本人在工作中存在的問題，也提了些許的意見及建議，在他們建議的基礎上，認真反思，逐條改進，時刻開展自我總結，以共產黨員標準嚴格要求自己，做到思想上先進，正確對待自己。行動上要增強奉獻意識，盡心盡力幹好每一項工作，正確對待領導交付任務，保持昂揚向上的精神狀態。

在今後的工作中、生活中要發揮自身的優勢，體現自身價值，提高自身修養，做到“不忘初心 繼續前進”。