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國小黨員教師目標管理個人總結

第一篇:國小黨員教師個人總結

國小黨員教師目標管理個人總結

文章標題:國小黨員教師個人總結

堅守平凡崗位,爭做時代先鋒―記xxx國小黨員教師xxx

“生命就像一種回聲,你送出什麼,它就送回什麼,你播種什麼,就收穫什麼,你給予什麼,就得到什麼。”這就是萬壽橋國小共產黨員xxx老師對人生的信念。他1995年踏上講臺,2014年成爲一名共產黨員。當初的毛頭小夥如今已多了一

份成熟與穩重,歲月的磨鍊,更使他日漸領悟了“黨員”這一光榮稱號所蘊含的內在意義以及教書育人的真諦。葉聖陶老先生樸實的話語對他的啓發使他受益一生,“千教萬教,教人求真;千學萬學,學做真人。”如今,他一直堅守平凡崗位,並時時以實際行動演繹一名黨員教師的風采。

他熱愛事業,堅定信念。

在當前價值觀念日趨多元化的社會中,作爲一名年輕的黨員教師,他始終保持着清醒的思考和選擇,有着堅定的理想和信念。他認真學習“三個代表”、十六大精神以及其它黨的理論知識,並積極付諸於實踐,時時以實際行動影響和教育着身邊其他年輕教師。在xxx國小工作期間,他的工作崗位變動較大。但每一次變動,他都毫無怨言,都從不計較個人利益得失,真正表現了一名黨員教師爲學校大局着想的風範。

他熱愛工作,克盡職守。

在xxx國小工作的幾年時間裏,他的工作任務雖不是很重,但頭緒卻是很多。就拿現在來說,他除了擔任二年級一個班數學教學、四年級兩個班科學教學任務之外,還積極參與了學校“創新性學習策略與方法研究的”課題實驗以及校本課程小靈通教學研究。另外,他還擔任學校的文印及宣傳報道的工作,臨時任務及出差的機動性也比較頻繁。面對問題,他沒有退縮。在他看來,這是學校及組織對他的信任,他應該不負衆望。爲人師者的神聖使命以及一名共產黨員的黨性原則更要求他如此。爲此,他及時調整自己教學、課題實驗、學校文印宣傳及臨時任務與公差之間的關係,妥善做好安排,努力做到各項工作有條不紊、齊頭並進。

在各項工作中,文印對他來說又是一個新的開始。這項工作機械、枯燥、沒有時間概念,什麼時候有事就得什麼時候忙,上班時間忙不完下班時間得接着忙,而且忙來忙去你可能一點成績也沒有。對此,他抱着一個態度,虛心學習、積極鑽研,堅決完成好每一個任務。接手後,他及時向原任老師瞭解文印工作的相關職責及工作流程。但做好文印工作的關鍵還是文檔的處理和效率。記得剛開始,有很多文檔處理和複印知識他還不是很熟,怎麼辦?不恥下問;打字速度不快,怎麼辦?多練,爲此,有一個月的時間他每天回家堅持練習打字半小時,熟悉鍵盤,以提高速度;上班時間完不成,怎麼辦?加班。到如今爲止,對於學校領導所佈置的任務,爲確保按時、按質完成,加班對於他已成了常事。

雖然文印及一些臨時性任務佔有了他大量的工作時間,但他從沒有因此而放鬆對教育教學的研究。

他認真學習各種教育教學理論,努力提高自己教育教學理論水平。一年裏,他自學《國小青年教師》《國小教學設計》等理論雜誌,不斷更新知識結構,豐富知識,努力拓寬理論視野,業務筆記遠遠超過一萬字。

他積極參加各種教研活動,不斷增強自己教育教學能力。一年來,他積極參加學校及上級所組織的各級各類培訓及教研活動,累計聽數學課及科學課達40餘節,博採衆家之長,不斷充實自己。同時,還注意不斷於實踐中予以提高,在實踐中不斷完善自己。一年裏,他除了認真上好每一節常規課之外,還積極參加了學校舉行的“萌芽杯”教學大比武以及骨幹教師教學展示活動,獲得了一定殊榮。同時,他認真總結反思,撰寫出多篇有關數學及科學教學等論文、案例。

他踊躍投入教育科研,努力提高自己教育教學質量。在這一年裏,雖然工作繁忙,但他仍堅持參與“用數學的策略與方法”這一實驗課題的研究,努力使自己從一名“教學型”教師向“科研型”教師轉變,從而更好的服務於教學,提高教育教學質量。每個月,他嚴格按計劃開展階段性實驗工作,並及時總結,及時發現和糾正存在的問題,使實驗真正收到良好的效果。

他熱愛學生,注重德育教育,促使學生全面成長。他認爲,良好的思想品行是學生健康成長的必要條件。因此,作爲一名科任教師,他並沒有因非班主任的身份和工作繁忙而放鬆對學生的思想道德品質教育。他始終將自己納入全員育人的德育機制,注意抓住每一個德育契機教育每一個學生。在教學中,他努力結合教學堅持對學生進行德育滲透。同時,還注意用自己的愛心和關心去教育幫助每一個學生進步和成長。當學生課堂發言很積極時,他給予熱情的表揚;當學生學習有進步時,他給予親切的鼓勵;當學生遇到困難時,他給予耐心的幫助。在課間,他注意抓住一些細節,如彎彎腰,拾起腳下的廢紙,身體力行影響學生優良品質的形成。

他樂於奉獻,成績突出。

一份耕耘,一份收穫。在xxx國小工作的三年時間裏,對事業的熱愛,

對工作的強烈責任心,最終使他獲得了較豐碩的回報。2014年10月他輔導學生參加xxx市首屆青少年科技節車模競賽獲得一個一等獎、兩個二等獎。11月他被評爲學校科技活動優秀輔導員。12月,他所撰寫的科學論文《切實轉變教育觀念大力推進科學教育》榮獲市級三等獎。2014年10月,他再次輔導學生參加xxx第二屆青少年科技節車模競賽獲得一個二

等獎、三個三等獎、四個優秀獎。12月,一篇科學教學案例《種子裏面有什麼》榮獲區級二等獎。2014年元月撰寫科學論文《在“做”中探究科學》榮獲市級一等獎。2月他所寫數學論文《淺談如何引導低年級學生主動學習數學》榮獲市級三等獎。3月被中共xxx區委宣傳部評爲二00三年度模範通訊員三等獎。5月在xxx區首屆科學優質課競賽中執教《物體形狀改變以後》一課並榮獲二等獎。10月撰寫數學論文《淺談新課程理念下對國小數學教學中學生創造性思維能力培養的幾點看法》榮獲xxx省教育科學論文競賽二等獎。同月,輔導學生參加xxx市第三屆青少年科技節車模競賽又一次獲得一個一等獎、兩個二等獎、三個三等獎。12月論文《在綜合實踐活動中充分發揮教師的指導作用》榮獲市級三等獎。2014年1月13日科學論文《讓學生在自主探究中成長》獲市級一等獎。2014年4月被學校評爲“學生最滿意教師”。2014年5月因參與學校“創新性學習策略與學習方法指導”實驗研究取得顯著成績,被評爲xxx省基礎教育課題研究工作先進個人。

這就是他,一名年輕的黨員教師,堅守教育平凡崗位,努力用心書寫教育人生,雖不輝煌,但每一步都很踏實。

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第二篇:國小黨員教師個人總結

堅守平凡崗位,爭做時代先鋒

代永剛

彈指一揮間,一年又如白駒過隙般溜去了。作爲一名黨員教師,我兢兢業業,恪盡職守,認真做好教育教學工作,使自己始終站在同行前列,起到一個共產黨員的模範先進帶頭作用。

思想上,我繼續學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,認真全面地學習了 “三個代表”重要思想、新黨章;我提高了自己的政治思想水平,更加堅定了對共產主義的信念。只有堅定了共產主義信念,牢記全心全意爲人民服務的宗旨,才能在當前的大好形勢下,永遠保持一個共產黨員應有的共產主義的純潔性和先 進性。

工作上,積極配合學校領導的安排,服從分配,從事六(8)(9)語文教學的重擔。在快一學期的時間內,我儘快找出學生語文學習上存在的問題,進行了一系列有針對性的強化訓練。糾正書寫潦草的習慣、加強文言功底、指導寫作技巧、培養語感、提高語文學習興趣等等。我還根據學生的不同特點,因人施教,不放棄任何一個學生,一視同仁。備戰後期的緊張時刻,學生的試卷,不論優生差生,我寧可放棄自己有限的休息時間,堅持親自批閱,決不打馬虎眼。此種做法,使我得到了學生的尊敬和同行的認可。如今,期中

考試剛剛結束,兩個班的成績還不錯。這一年我沒有帶班主任,但這並不影響我對學生的思想教育工作。課堂上,我會根據文本內容,及時巧妙地進行理想教育、修養教育,讓學生既學到知識,又學會做人;課後,我利用課餘時間,與學生談心,瞭解學生的家庭情況,摸清學生的思想動態。因爲我明白,作爲一個教師,不僅僅只是一個知識的傳授者,而更應該是一個人生的引路人。

與同行相處,我謙虛謹慎,坦誠待人。教學工作上,同行之間的競爭是少不了的,我的原則是,在公平的條件下進行。當我手頭有些有價值的資料時,我會毫不吝嗇地與同行分享;也會將自己在教學中的收穫講與大家聽。在我的心裏,擁有的是“大家”,沒有“小家”,因爲只有大家的共同進步,纔是真正的進步。

總之,我時時刻刻銘記自己是一個共產黨員,一個光榮的黨員教師,應該走在前列,不怕吃苦,不怕吃虧,不求索取,做好本職工作,起到模範先進作用。在今後的日子裏,我仍將不斷加強學習,加強黨性修養,提高思想覺悟;對工作加倍認真負責,積極思考,開拓創新,使自己成爲一名實事求是、自信樂觀的優秀的共產黨員!

第三篇:國小黨員教師個人總結

文章標題:國小黨員教師個人總結

堅守平凡崗位,爭做時代先鋒―記xxx國小黨員教師xxx

“生命就像一種回聲,你送出什麼,它就送回什麼,你播種什麼,就收穫什麼,你給予什麼,就得到什麼。”這就是萬壽橋國小共產黨員xxx老師對人生的信念。他1995年踏上講臺,2014年成爲一名共產黨員。當初的毛頭小夥如今已多了一份成熟與穩重,歲月的磨鍊,更使他日漸領悟了“黨員”這一光榮稱號所蘊含的內在意義以及教書育人的真諦。葉聖陶老先生樸實的話語對他的啓發使他受益一生,“千教萬教,教人求真;千學萬學,學做真人。”如今,他一直堅守平凡崗位,並時時以實際行動演繹一名黨員教師的風采。

他熱愛事業,堅定信念。

在當前價值觀念日趨多元化的社會中,作爲一名年輕的黨員教師,他始終保持着清醒的思考和選擇,有着堅定的理想和信念。他認真學習“三個代表”、十六大精神以及其它黨的理論知識,並積極付諸於實踐,時時以實際行動影響和教育着身邊其他年輕教師。在xxx國小工作期間,他的工作崗位變動較大。但每一次變動,他都毫無怨言,都從不計較個人利益得失,真正表現了一名黨員教師爲學校大局着想的風範。

他熱愛工作,克盡職守。

在xxx國小工作的幾年時間裏,他的工作任務雖不是很重,但頭緒卻是很多。就拿現在來說,他除了擔任二年級一個班數學教學、四年級兩個班科學教學任務之外,還積極參與了學校“創新性學習策略與方法研究的”課題實驗以及校本課程小靈通教學研究。另外,他還擔任學校的文印及宣傳報道的工作,臨時任務及出差的機動性也比較頻繁。面對問題,他沒有退縮。在他看來,這是學校及組織對他的信任,他應該不負衆望。爲人師者的神聖使命以及一名共產黨員的黨性原則更要求他如此。爲此,他及時調整自己教學、課題實驗、學校文印宣傳及臨時任務與公差之間的關係,妥善做好安排,努力做到各項工作有條不紊、齊頭並進。

在各項工作中,文印對他來說又是一個新的開始。這項工作機械、枯燥、沒有時間概念,什麼時候有事就得什麼時候忙,上班時間忙不完下班時間得接着忙,而且忙來忙去你可能一點成績也沒有。對此,他抱着一個態度,虛心學習、積極鑽研,堅決完成好每一個任務。接手後,他及時向原任老師瞭解文印工作的相關職責及工作流程。但做好文印工作的關鍵還是文檔的處理和效率。記得剛開始,有很多文檔處理和複印知識他還不是很熟,怎麼辦?不恥下問;打字速度不快,怎麼辦?多練,爲此,有一個月的時間他每天回家堅持練習打字半小時,熟悉鍵盤,以提高速度;上班時間完不成,怎麼辦?加班。到如今爲止,對於學校領導所佈置的任務,爲確保按時、按質完成,加班對於他已成了常事。

雖然文印及一些臨時性任務佔有了他大量的工作時間,但他從沒有因此而放鬆對教育教學的研究。

他認真學習各種教育教學理論,努力提高自己教育教學理論水平。一年裏,他自學《國小青年教師》《國小教學設計》等理論雜誌,不斷更新知識結構,豐富知識,努力拓寬理論視野,業務筆記遠遠超過一萬字。

他積極參加各種教研活動,不斷增強自己教育教學能力。一年來,他積極參加學校及上級所組織的各級各類培訓及教研活動,累計聽數學課及科學課達40餘節,博採衆家之長,不斷充實自己。同時,還注意不斷於實踐中予以提高,在實踐中不斷完善自己。一年裏,他除了認真上好每一節常規課之外,還積極參加了學校舉行的“萌芽杯”教學大比武以及骨幹教師教學展示活動,獲得了一定殊榮。同時,他認真總結反思,撰寫出多篇有關數學及科學教學等論文、案例。

他踊躍投入教育科研,努力提高自己教育教學質量。在這一年裏,雖然工作繁忙,但他仍堅持參與“用數學的策略與方法”這一實驗課題的研究,努力使自己從一名“教學型”教師向“科研型”教師轉變,從而更好的服務於教學,提高教育教學質量。每個月,他嚴格按計劃開展階段性實驗工作,並及時總結,及時發現和糾正存在的問題,使實驗真正收到良好的效果。

他熱愛學生,注重德育教育,促使學生全面成長。他認爲,良好的思想品行是學生健康成長的必要條件。因此,作爲一名科任教師,他並沒有因非班主任的身份和工作繁忙而放鬆對學生的思想道德品質教育。他始終將自己納入全員育人的德育機制,注意抓住每一個德育契機教育每一個學生。在教學中,他努力結合教學堅持對學生進行德育滲透。同時,還注意用自己的愛心和關心去教育幫助每一個學生進步和成長。當學生課堂發言很積極時,他給予熱情的表揚;當學生學習有進步時,他給予親切的鼓勵;當學生遇到困難時,他給予耐心的幫助。在課間,他注意抓住一些細節,如彎彎腰,拾起腳下的廢紙,身體力行影響學生優良品質的形成。

他樂於奉獻,成績突出。

一份耕耘,一份收穫。在xxx國小工作的三年時間裏,對事業的熱愛

第四篇:2014年黨員目標管理總結

2014年黨員目標管理總結

許麗雲

2014年,在學校支部和行政的領導下,我嚴格用一名黨員的標準要求自己,並認真對照年初自己所訂立的目標,結合實際,順利圓滿完成了各項工作,現將具體情況總結如下:

一、思想政治方面:

一貫堅持四項基本原則,堅決擁護中國共產黨的領導;堅決擁護黨的路線、方針;自覺學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民“三個代表”的重要思想;認真學習各項法律、法規和科學文化知識;認真學習黨的三中全會精神。在平時的教育教學工作中,堅持做到遵紀守法,愛崗敬業,鑽研業務,(感謝訪問本站:)工作認真負責,盡職盡責,團結協作,不謀私利,不鬧無原則糾紛,服從分工,爲人師表;積極按時參加支部組織的各次政治學習。

二、教育教學及教研工作:

1、2014年1月,認真準備國小英語教師的培訓,主要承擔聽力和語法兩門課程的教學任務。

2、2014年1月,到金梅、七星、清遠和匡山聽課

3、2014年3月,參加國小英語骨幹教師的考評。

4、2014年3月,到昆明參加英語教師培訓學習。

5、2014年5月,參加縣教育局組織的校本培訓,校本教研及課堂教學質量三項考覈。

6、2014年5月,到匡山國小聽課。

7、2014年7月,承擔繼教課程《教師職業與發展》輔導高中教師的培訓任務。

8、2014年7月,參加《國小英語課程標準與教材內容讀本》的省級培訓。

9、2014年8月,承擔繼教考試考務和監考工作。

10、2014年10月,承擔副校長、教務主任培訓準備工作。 11、2014年10-11月,收集整理校本培訓檔案。

12、2014年11月,填寫全縣校本培訓學分單3500多份。 13、2014年11月,整理班級團體心理輔導檔案。

14、2014年11月,承擔2014年繼教學分驗證工作。

以上是我一年來所承擔和完成的主要工作。這些工作得以順利圓滿完成,主要得益於學校其他教師的支持幫助及自身的辛勤努力。今後,我將一如既往,繼續認真、勤懇、努力、踏實工作,再接再勵,爭取更大的進步。

2014年11月

第五篇:2014年黨員目標管理責任書(個人)

2014年黨員目標責任書

按照局黨委2014年確定的工作目標和中隊黨支部工作計劃,結合自身實際,特制定如下:

一、工作目標

1、狠抓市容市貌。帶領全體隊員,保質保量完成好上級交辦的各項工作任務,保障好普吉轄區重點、難點路段市容市貌。加強對私搭亂建、無序建房、違法加層等違法行爲的查處,堅決做到發現一起查處一起、拆除一起。加大對建築施工車輛(渣土清運車、商品混凝土運輸車、建築材料運輸車、水泥罐車等)潑灑污染、密閉不嚴等各類違法違章行爲查處力度。中隊每月組織不少於2次大規模的城市環境綜合整治。

2、罰沒款任務。加大轄區內各種違章行爲的查處,今年完成行政處罰不低於40萬元,其中對違反“門前三包”的處罰不低於20萬元。

3、提高整體執法素質。堅持“依法、文明、和諧”執法模式,圍繞“依法行政、文明執法”的工作目標,進一步改進工作作風,規範服務、着裝、言行舉止。加強執法車輛的管理,執法車輛不得公車私用,駕駛員必須持有《機動車駕駛證》的合法駕駛員,嚴守交通法規,堅決文明行車。

4、完成招商引資任務。結合自身實際,發揮優勢,強化措施,努力實現招商引資工作的新突破,確保招商引資目標計劃的完成。

5、加強隊伍凝聚力。每月認真開展談心談話活動,及時瞭解隊員思想、工作、生活情況。解決隊員生活上的困難,對困難職工、生病的隊員及親屬主動關心慰問;

二、學習目標 1、抓好黨建工作。積極組織深入開展向楊善洲精神學習活動、“三會一課”、“三評議”和黨性定期分析活動、認真貫徹組織學習省委組織部《黨的基層組織建設十項制度》、認真組織學習“科學發展、和諧發展、跨越發展”大討論活動,7月份召開一次民主生活會;8月份組織評議黨員,表彰2名優秀共產黨員,向局黨委推薦1名優秀共產黨員。今年,組織2至3次工會活動加強基層黨組織的凝聚力。

2. 加強業務學習。認真制訂學習計劃、學習內容,每月組織學習《中華人民共和國行政處罰法》、《中華人民共和國行政強制法》、《雲南省城市建設管理條例》、《昆明市城市市容和環境衛生管理條例》等相關法律法規,認真完成學習任務,努力提高自己的業務理論和業務水平,做好學習筆記,寫出學習心得。

三、生活目標

1.加強黨羣幹羣關係。 紮實開展“四羣”教育,開展好“四個一、四關愛”活動,幫助聯繫點羣衆和企業解決存在的困難和問題,多爲羣衆辦好事、做實事。

2. 加強隊伍建設。爲體現黨組織對隊員的關愛,使隊員對健康狀況有一個全面瞭解,幫助隊員有效地預防和監控疾病,組織

隊員健康體檢,及時瞭解隊員身體狀況;每週組織隊員開展體育活動,加強隊員身體素質