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個人工作總結的格式是怎樣的(多篇)

個人工作總結的格式是怎樣的(多篇)

【第1篇】個人工作總結的格式是怎樣的

院團委作爲一個團體,我身在其中,明白了團隊合作的重要性,個人工作報告格式。不管是部門。

一、報告的概念

報告適用於向上級機關彙報工作、反映情況、提出意見或者建議,答覆上級機關的詢問。報告屬上行文,一般產生於事後和事情過程中。

二、報告的種類

綜合性報告。是將全面工作或一個階段許多方面的工作綜合起來寫成的報告。它在內容上具有綜合性、廣泛性,寫作難度較大,要求較高。

專題性報告。是針對某項工作、某一問題、某一事件或某一活動寫成的報告,在內容上具有專一性。

回覆報告。是根據上級機關或領導人的查詢、提問作出的報告。

三、報告的寫作格式

(一)綜合性報告的寫法

標題 事由加文種,如《關於2022年上半年工作情況的報告》;報告單位、事由加文種,如《東北師範大學教務處關於2022年度工作情況的報告》,工作總結《個人工作報告格式》。

正文把握三點:(1)開頭,概括說明全文主旨,開門見山,起名立意。將一定時間內各方面工作的總情況,如依據、目的,對整個工作的估計、評價等作概述,以點明主旨。(2)主體,內容要豐富充實。作爲正文的核心,將工作的主要情況、主要做法,取得的經驗、效果等,分段加以表述,要以數據和材料說話,內容力求既翔實又概括。(3)結尾,要具體切實。寫工作上存在的問題,提出下步工作具體意見。最後可寫“請審閱”或“特此報告”等語作結。

(二)專題報告的寫法

標題 由事由、文種組成,如《關於招商工作有關政策的報告》。有的報告標題也可標明發文機關。標題要明顯反映報告專題事由,突出其專一性。

正文 可採用“三段式”結構法。以反映情況爲主的專題工作報告主要寫情況、存在的問題、今後的打算和意見;以總結經驗爲主的專題工作報告主要寫情況、經驗,有的還可略寫不足之處和改進措施;因工作失誤向上級寫的檢查報告主要寫錯誤的事實、產生錯誤的主客觀原因、造成錯誤的責任、處理意見及改進措施等。結尾通常以“請審覈”、“請審示”等語作結。

(三)回覆報告的寫法

標題與前兩種報告大體相同

正文根據上級機關或領導的查詢、提問,有針對性作出報告,要突出專一性、時效性。

四、報告的寫作要求

(一)寫綜合報告應注意抓住重點,突出主要矛盾和矛盾的主要方面。在此基礎上列出若干觀點,分層次闡述。說明觀點的材料要詳略得當,以觀點統領材料。

(二)專題報告,要一事一報,體現其專一性,切忌在同一專題報告中反映幾件各不相干的事項和問題。

(三)切忌將報告提出的建議或意見當作請示,要求上級指示或批准。

【第2篇】個人工作總結的格式是怎樣的

一年來,在學校領導的關心下,我的思想覺悟不斷提高,所擔負的工作取得了一定的成績,成績穩中有生升,學生尊師守紀,各方面都處於良好的發展勢頭。爲了總結經驗,進一步搞好工作,現將我的我的工作情況總結如下:

一、政治上不斷錘鍊自己

一年來,我擁護黨的路線,方針,政策,堅持黨的四項基本原則,努力學習馬列主義、毛澤東思想,認真學習鄧小平理論、三個代表重要思想、科學發展觀。熱愛教師職業,忠誠黨的教育事業,一心撲在工作上,貫徹黨和國家的教育方針,模範遵守國家的法律、教育行政法規和學校制定的各項規章制度,認真學習《中國小教師職業道德規範》,不斷加強修養,積極參加學校及有關部門組織的政治學習和政治活動,不斷提高自己的思想政治覺悟。尊重領導,服從分配,團結同事,嚴於律已,寬以待人,實事求是。熱愛學生,關心學生,用愛心滋潤學生心田,真正做到爲人師表,教書育人。

二、業務上不斷超越自己

在班主任工作中,我深入實際,從每個學生入手,一有空我就常到班上去,通過與學生的交流中瞭解每一位學生的實際情況。指導學生養成良好的學習習慣,我還採用了'一幫一'的方法,以優帶差,營造一種互相學習,互幫互助,你追我趕的優良學風。

在教學中我注重教學常規的落實,切實向課堂要質量、要效益,在研究課程標準,分析教材和學生的基礎上寫出優質教案,並在教案中突出教法和學法指導,講課時能根據學生的反饋情況及時調整教學,不是以教案而教學,而是爲教學而寫教案。我還結合學生的不同情況做好個別輔導,防止出現差生,做好差生的轉化工作。作業及時批改,每次批改有分數和日期,鼓勵學生及時完成作業。

在課堂教學中,我大力提倡啓發式、討論式教學,推進研究性學習,把教學過程從單向知識傳授的過程轉變爲讓學生帶着問題不斷探索的生本教育,把課堂教學的重點放到培養學生的好奇心、求知慾、探索精神方向來。切實激發和保持學生的學習興趣和熱情,把學生獲得學習能力放在課堂教學的首要位置。

三、知識上不斷充實自己

教師要想適應學生,要想在教育教學上有所創新,就得不斷地學習、充電。我在教學之餘,認真參加學校的業務學習,參加各級培訓,例如班主任工作、網絡技術,力爭達到現在的教育教學要求。認真學習《課程標準》,領會課標精神,貫徹新課標運用方法,更新教學理,並用新的理念指導自己的教育教學,使自己的教育教學符合新的教學理念的要求。

以上是我本年度在思想,工作,學習上所下的功夫,取得了一定的成績。在新的一年裏,我將繼續努力,加強自身政治學習、業務錘鍊,不斷提高教育教學水平和管理能力,爲提高學生的綜合素質而努力,爲學校的發展作出更大的貢獻,我相信自己會有更大的進步和收穫。

【第3篇】個人工作總結的格式是怎樣的

本學年以來,自己一如既往地擔任國中英語教學工作,在思想上熱愛祖國,熱愛黨的教育事業,堅決擁護黨的基本路線,遵紀守法,有高度的責任感和積極進取精神,同時服從領導安排,認真負責地完成教育教學任務,積極履行自己的職責。爲人師表,按照教育教學規律培養學生,積極引導學生關心時事,關心社會,自覺實施素質教育,取得了很好的成績。

一、任現職以來,我始終把教學工作放在第一位,把成爲一名品優的學者型教師作爲自己的奮鬥目標,不斷鞭策自己勤奮學習,努力提高自己的理論水平,把握新目標英語學科的最新改革趨勢,瞭解國家基礎課程改革的方向,從教的幾年既忙碌又充實。在學校裏,自己都以滿腔熱情投入到教學工作中去,兢兢業業、任勞任怨。在此期間,我還對輕鬆過好聽力測試關及會考英語總複習方面進行探討,對每年的英語中大學聯考英語試卷進行仔細揣摩,通過反覆的做題去深入體會,而且還將通過對試卷的理解與分析作爲去找到提高自己英語教學方法的重要手段之一。

二、在教育教學工作中,我力求務實、高效、創新的新理念,針對全體學生,制定不同的教學方法和課內外作業來鼓勵學生紮實基礎,堅持因材施教的原則,始終把學生的“學”放在教學核心位置上,注重對學生學習方法的指導。課堂中採用加強英語基礎知識訓練的方法,精講多練、訓練歸納每一個語言點,使知識系統化,注意指導解題方法與技巧。在認真做好自己本職工作的同時,還抓好學生的常規教育,結合典型事例、個別輔導、適時激勵等方法,注重學生興趣和習慣的培養。比如在平時的英語訓練中,多利用學過的短語和重點句型培養學生的口語運用能力,達到激發和保持學生學習英語的熱情的目的。

三、在嚴格要求學生,積極聽課、虛心求教的同時,比較注重學生德育和日常管理的常規教育,儘可能瞭解他們的思想動態,並及時和他們溝通,動之以情,曉之以理,從而達到注重培養學生的思想品德。對班上存在的後進生進行綜合瞭解,全面分析,用自己的人格魅力去感染他們,同時還注重與學生家長的聯繫,提高社會與家長的教育功效。因此,在轉化後進生上,取得了較好的成績。

四、在教學中我注重教學常規的落實,切實向課堂要質量、要效益,課前認真鑽研教材,掌握住教材的結構,重點與難點。並在講課時能根據學生的反饋情況及時調整教學,不是以教案而教學,而是爲教學而寫教案。我還結合學生的不同情況做好個別輔導,每次學生的作業都及時批改,每次批改做到有分數和日期,鼓勵學生及時完成作業。課後自己還不斷地學習、充電。我在教學之餘,認真參加學校的業務學習,參加各級培訓更新教學理念和方法,使自己的教育教學符合新的教學理念的要求。

【第4篇】個人工作總結的格式是怎樣的

2022年我所財政工作在縣財政局的正確領導下,在鎮黨委、政府的關心支持下,按照年初鎮人代會提出的總體要求,堅持穩中求進的工作總基調,認真貫徹落實黨的“xx大”精神,切實履行職能職責,各項工作取得新進展。

一、轉變工作作風,爲民服務水平再上新臺階

一是積極做好創建文明單位工作。一年來我所在縣財政局、文明辦的精心指導下,在鎮黨委、政府的正確領導下,堅持與時俱進,紮實推進文明單位創建工作,按照“爲人民理財、讓羣衆滿意、創文明單位、樹財政新風”的要求,始終把“文明創建”活動作爲日常工作中的一項重點工作來抓緊抓實。根據縣文明創建活動特點、任務等要求,成立了以所長爲組長,副所長爲副組長,其他工作人員爲成員的文明創建工作領導小組,專門負責本所文明創建有關活動,以強有力的組織保障深化文明創建活動的開展。我所文明創建工作也得到了上級領導的充分肯定。

二是認真改進工作作風。今年以來,我所嚴格按照中央八項規定要求,切實轉變工作作風,努力在服務羣衆上下功夫,以“一切爲羣衆着想,一切以羣衆辦事,一切以羣衆是否方便、高興、滿意”爲標準,盡全力爲羣衆辦事提供便利,要求全所上下要“微笑服務、善意提醒、耐心解惑、依制辦事”。同時,抓好乾部上下班考勤和幹部值班制度建設,規定財政所幹部每次下村工作時,所辦公室至少有一人值班,方便廣大羣衆來所辦事。

三是優化辦公環境。今年在縣財政局和鎮相關領導的關心支持下,經多方努力,成功對原財政所辦公場地進行了置換,將於年底整合搬遷到鎮便民服務中心辦公,從而使羣衆前來辦事實現一站式辦理。

二、狠抓業務管理,科學理財能力實現新突破

1、財政收入不斷壯大

2022年,全鎮財政總收入預計完成400萬元,較上年增收43.2萬元,同期增長12%。

2、組織收入不斷強化。一是完善財稅部門密切配合的工作機制。繼續加強與稅務部門協作配合,深入企業瞭解重點企業生產經營狀況,加強對重點稅源的監控,抓好收入監管;二是完善綜合治稅制度。出臺了《關於開展稅收專項清理整治工作的通知》,進一步明確了各個綜合治稅部門單位的職責,部門形成聯動,形成治稅合力;三是做好營改增組織協調工作。積極貫徹落實中央關於擴大營改增試點範圍的有關精神和工作部署,分析測算試點改革對收入影響,協調解決好國稅部門、運管部門做好物流企業的營運證、車輛噸位分配問題,實現轉換過程中的平穩過渡,幫助支持物流企業整合資源,做大做強。

3、民生支出不斷加大。在工作中,我們以落實政策不走樣,發放補貼無差錯,好事辦實無糾紛的工作理念不折不扣落實各項惠農政策,從而沒有發生一起因一卡通發放工作造成羣衆上訪事件。全年共發放強農惠農資金103.48萬元,具體數額如下:(略)

4、村級財務不斷規範。一是加強業務培訓。今年9月份,根據實際工作需要,我鎮對全鎮財務專管員進行了業務培訓。財政所有關人員就村級財務管理制度、村賬鄉代理實施細則、票據管理和涉農資金“一卡通”發放等有關業務知識進行了詳細講解。二是健全制度。三是進行財務清理。今年上半年,爲配合鎮黨委對各村居進行的屆會考察,我鎮專門成立了財務清理領導小組,對各村居委會換屆以來的財務運行進行了全面清理,爲鎮領導決策提供了依據。

5、鄉鎮國庫集中支付工作不斷加強。根據縣局統一部署,我所積極參加縣局舉行各種賬戶資金運行管理系統的業務培訓,並從10月份開始,正式啓動賬戶資金運行管理系統,實現賬戶資金網上對賬。

6、財政管理各項改革不斷深化。一是深化部門預算管理改革。二是深化國庫集中支付改革。積極實施和完善鄉鎮財政國庫集中支付工作,進一步簡化程序,方便鄉鎮預算單位及時用款,資金拔付效率大大提高,得到了各鄉鎮預算單位的肯定和好評。三是推進工資、津補貼改革。根據全縣繼續推進津補貼和績效工資改革的要求,組織相關人員與有關部門協調,及時做好全鎮機關幹部津補貼和績效工資審批工作,並做好相關資金測算和資金籌集工作,到目前我鎮所有津補貼和績效工資全部發放到位。

7、鄉村債務不斷理順。根據上級有關要求,我鎮於今年上半就鄉村債務管理工作進行了專項部署,組織相關人員對全鎮範圍內的所有鄉村債務進行了調查統計,並收集相關資料進行歸檔。由於此項工作做的紮實,從而順利通過了縣審計組的專項審計。

8、爭取上級資金不斷提高。今年來我鎮積極爭取各種項目資金,促進我鎮經濟建設和社會事業的發展。

9、公共資源交易工作不斷完善。爲使我鎮公共資源交易工作更加規範,我鎮轉發了縣紀委相關文件,並出臺了相關管理制度。在財務方面,規定凡是應辦理而未辦理公共資源交易手續的支出,一律不得入賬。

10、鄉鎮財政體制不斷健全。根據縣財政各種文件精神,結合我鎮財政現狀,及時組織有關人員召開會議,就新一輪財政體制相關內容在全鎮範圍內進行徵求,根據收集到的意見向縣政府提出相關工作意見。

三、強化財政監督,項目資金安全得到新保障

爲切實履行財政監督的職能,確保財政資金和財政幹部的“雙安全”,長期以來一直把財政監督工作作爲一項重要的工作來抓,充分利用信息化建設成果,建立和完善財政監督制度。

1、進一步深化內部監督。一是實現日常監督動態化,充分利用信息化建設成果,建立和完善預算動態監控系統,將內部監督融入日常財政管理活動之中,實現日常監督由被動型向動態性轉變;二是突出重點檢查常態化。結合內部監督特點,制定檢查計劃和方案,實現重點檢查由臨時突擊性向定期常態性轉變;三是建立每月對財政賬戶餘額與銀行餘額覈對制度,啓動賬戶資金運行管理系統,進行資金網上對賬,確保財政資金安全。

2、進一步加強惠農資金的監督。一是對強農惠農資金“一卡通”發放情況進行了自查,對部分退耕還林、公益林補貼資金未及時發放等問題進行了覈查,並督促相關單位抓緊驗收,儘快將補貼資金髮放到位;二是認真對2022年-2022年的糧食直補、綜合直補、良種補貼資金的分配、發放情況進行逐項自查,重點對大額發放(單筆發放金額在1000元以上)的農戶進行跟蹤檢查,檢查是否存在虛報、冒領等情況;三是督查檢查家電下鄉補貼、農機具財政補貼等資金的落實情況,配合鎮紀委對家電下鄉銷售網點騙補情況的檢查,特別是對購買兩臺以上家電的農戶要求100%抽查,糾正了騙補現象,保護了中央專項資金的安全。

3、建立民生資金長效監督機制。一是進行實地上戶覈實。今年上半年與鎮民政所聯合,對全鎮範圍內的城市低保、農村低保、五保戶和民政重點優撫對象進行上戶覈實。對全鎮範圍內所有享受城市低保、農村低保、五保戶和民政重點優撫對象進行拍照,並對每人享受資金建立卡片臺賬,使享受對象接受財政部門全方位監督。三是進行臨時抽查。對於項目資金及其他臨時補助資金,派人到現場實地查看,並將覈查現場拍照存檔。

【第5篇】個人工作總結的格式是怎樣的

一個小區保安班長站在自己的立場上對xx年的工作進行了總結,主要有五部分的內容,請看保安班長年終個人工作總結格式:

安保隊是物業公司的重要管理部門,肩負着小區的治安、消防、監控、車場管理等多項安防工作,在這一年中,我團隊本着“業主至上,服務第一”的企業宗旨作好每一件事,站好每一班崗,確保了小區的安全並通過日常的服務與溝通贏得廣大業主的一致好評,在這一年裏保安隊對工作有得有失、有好有壞,下面就一年來的工作做一下簡單彙報:

(一)堅持“預防爲主、防治結合”的治安管理方針

針對安保隊的實際情況,引導隊員與時俱進、提升素質、轉變觀念。,安保隊教育隊員要有緊迫感、應具有上進心、培養精氣神、物業的管理服務不是高科技,沒有什麼深奧的學問。關鍵在人的主觀能動性和責任心,是對物業公司的忠誠度和敬業精神、是對管理與服務內涵的真諦的理解及運用。安保隊通過樹立優秀標兵,激發大家積極進取,在完成項目給的管理工作和服務工作的過程中體現自身價值,並感受人生樂趣。通過思想教育工作,提升了隊員思想道德品質,通過工作實踐的摸索時刻教育和要求隊員,並嚴格要求自已加強各門崗嚴格監督,對出入人員、車輛嚴格檢查登記。

(二)租房人員及車輛出入證辦理工作

爲了更好的控制外來人員以及車輛管理。凡在小區租住人員,必須要有園區派出所所籤的出租房屋治安責任保證書以及蒙牛本部開據的規範證明材料,需有人事部領導簽字、人事部電話、蓋公章後方可辦理,做好存檔備案工作,在辦理車輛通行證同時,嚴格、細緻覈對並索要相關證件存檔備案,有效控制閒雜車輛進入小區,更有效確保小區人生財產安全。截至到xx年12月31日小區內共辦理業主卡53張。租房人員辦理出入證157張,搬走(退卡)84人。現小區居住租房人員482人.小區西門進入的外來車輛 輛,進入的外來人員共計 人次。

(三)制定、完善夜間巡查管理規定

巡查時嚴格要求班長現場檢查值班情況,加大各區域檢查力度,巡查、嚴密防控,實行羣防、羣檢、羣治,以確保小區萬無一失。針對特別區域實行重點監控。巡查過程中能夠更好的發揮巡查作用,夜巡隊照明所用強光手電,全部自購,有效起到自愛、保護效果,巡查所屬區域責任到人,加強每個人的責任心,發現問題及時上報監控室並給予相應處理辦法。

(四)完成各大型接待參觀、煙花燃放工作

(1)加強各門崗值勤立崗形象,嚴格按照規定動作標準、統一。

(2)加強參觀車輛的交通秩序安全,確保參觀路線暢通。 對重大參觀做到秩序井然,安排妥當、措施的力。

(五)人員招聘及培訓工作

對新招聘的保安員進行上崗前崗位的基本知識和操作技能培訓,加大對在職保安員的培訓力度,注重崗位形象、禮節禮貌、應急處理能力等多項培訓,從而增強保安員的工作責任心和整體素質;強化服務意識,樹立“友善與威嚴共存、服務與警衛並在”的服務職責,保安人員在做好治安管理職能外,還爲業主提供各種服務,形成了一道亮麗的風景線。每週例會班長要將一週的工作進行總結,不好的方面要及時提出並改正,好的方面大家要借鑑學習。以及佈置下一週的工作計劃。通過例會要讓每個隊員學法、懂法,遇有特殊情況不要盲目的去處理,多方位考慮。得到了全員的贊同。

【第6篇】個人工作總結的格式是怎樣的

xx年是新世紀的第一年,是全國衛生系統繼續深化改革的一年,全體護理人員在院長重視及直接領導下,本着“一切以病人爲中心,一切爲病人”的服務宗旨,較好的完成了院領導佈置的各項護理工作,完成了xx年護理計劃90%以上,現將工作情況總結

一、認真落實各項規章制度嚴格執行規章制度是提高護理質量,確保安全醫療的根本保證。

1、護理部重申了各級護理人員職責,明確了各類崗位責任制和護理工作制度,如責任護士、巡迴護士各盡其職,杜絕了病人自換吊瓶,自拔針的不良現象。

2、堅持了查對制度:(1)要求醫囑班班查對,每週護士長參加總覈對1~2次,並有記錄;(2)護理操作時要求三查七對;(3)堅持填寫輸液卡,一年來未發生大的護理差錯。

3、認真落實骨科護理常規及顯微外科護理常規,堅持填寫了各種信息數據登記本,配備五種操作處置盤。

4、堅持牀頭交接班制度及晨間護理,預防了併發症的發生。

二、提高護士長管理水平

1、堅持了護士長手冊的記錄與考覈:要求護士長手冊每月5日前交護理部進行考覈,並根據護士長訂出的適合科室的年計劃、季安排、月計劃重點進行督促實施,並監測實施效果,要求護士長把每月工作做一小結,以利於總結經驗,開展工作。

2、堅持了護士長例會制度:按等級醫院要求每週召開護士長例會一次,內容爲:安排本週工作重點,總結上週工作中存在的優缺點,並提出相應的整改措施,向各護士長反饋護理質控檢查情況,並學習護士長管理相關資料。

3、每月對護理質量進行檢查,並及時反饋,不斷提高護士長的管理水平。

4、組織護士長外出學習、參觀,吸取兄弟單位先進經驗,擴大知識面:5月底派三病區護士長參加了國際護理新進展學習班,學習結束後,向全體護士進行了彙報。

三、加強護理人員醫德醫風建設

1、繼續落實護士行爲規範,在日常工作中落實護士文明用語50句。

2、分別於6月份、11月份組織全體護士參加溫嶺賓館、萬昌賓館的禮儀培訓。

3、繼續開展健康教育,對住院病人發放滿意度調查表,(定期或不定期測評)滿意度調查結果均在95%以上,並對滿意度調查中存在的問題提出了整改措施,評選出了護士。

4、每月科室定期召開工休座談會一次,徵求病人意見,對病人提出的要求給予程度的滿足。

5、對新分配的護士進行崗前職業道德教育、規章制度、護士行爲規範教育及護理基礎知識、專科知識、護理技術操作考覈,合格者給予上崗。

四、提高護理人員業務素質

1、對在職人員進行三基培訓,並組織理論考試。

2、與醫務科合作,聘請專家授課,講授骨科、內、外科知識,以提高專業知識。

3、各科室每週晨間提問1-2次,內容爲基礎理論知識和骨科知識。

4、“三八婦女節”舉行了護理技術操作比賽(無菌操作),並評選出了一等獎(吳蔚蔚)、二等獎(李敏丹、唐海萍)、三等獎分別給予了獎勵。

5、12月初,護理部對全院護士分組進行了護理技術操作考覈:病區護士考覈:靜脈輸液、吸氧;急診室護士考覈:心肺復甦、吸氧、洗胃;手術室護士考覈:靜脈輸液、無菌操作。

6、加強了危重病人的護理,堅持了牀頭交接班制度和晨間護理。

7、堅持了護理業務查房:每月輪流在三個病區進行了護理業務查房,對護理診斷、護理措施進行了探討,以達到提高業務素質的目的。

8、9月份至11月份對今年進院的9名新護士進行了崗前培訓,內容爲基礎護理與專科護理知識,組織護士長每人講一課,提高護士長授課能力。

9、全院有5名護士參加護理大專自學考試,有3名護士參加護理大專函授。

五、加強了院內感染管理

1、嚴格執行了院內管理領導小組制定的消毒隔離制度。

2、每個科室堅持了每月對病區治療室、換藥室的空氣培養,對高危科室夏季如手術室、門診手術室,每月進行二次空氣培養,確保了無菌切口無一例感染的好成績。

3、科室堅持了每月對治療室、換藥室進行紫外線消毒,並記錄,每週對紫外線燈管用無水酒精進行除塵處理,並記錄,每兩月對紫外線強度進行監測。

4、一次性用品使用後各病區、手術室、急診室均能及時毀形,浸泡,集中處理,並定期檢查督促,對各種消毒液濃度定期測試檢查堅持晨間護理一牀一中一溼掃。

5、各病區治療室、換藥室均能堅持消毒液(1:400消毒靈)拖地每日二次,病房內定期用消毒液拖地(1:400消毒靈)出院病人牀單進行了終末消毒(清理牀頭櫃,並用消毒液擦拭)。

6、手術室嚴格執行了院染管理要求,無菌包內用了化學指示劑。

7、供應室建立了消毒物品監測記錄本,對每種消毒物品進行了定期定點監測。

六、護理人員較出色的完成護理工作

1、堅持了以病人爲中心,以質量爲核心,爲病人提供優質服務的宗旨,深入開展了以病人爲中心的健康教育,通過發放健康教育手冊,以及通過護士的言傳身教,讓病人熟悉掌握疾病防治,康復及相關的醫療,護理及自我保健等知識。

2、八月份在三病區開展整體護理模式病房,三病區護士除了向病人講授疾病的防治及康復知識外,還深入病房與病人談心。

3、全年共收治了住院病人2357個,留觀125個,手術室開展手術2380例。急診護士爲急診病人提供了全程服務,包括護送病人去拍片,做b超、心電圖,陪病人辦入院手續,送病人到手術室,三個病區固定了責任護士、巡迴護士,使病員得到了周到的服務。

4、全院護理人員撰寫護理論文30篇,其中參加了全國第三屆骨科護理學術交流,有參加台州地區學術交流,有參加《當代護士》第二十一次全國護理學術交流。

七、存在問題:

1、個別護士素質不高,無菌觀念不強。

2、整體護理尚處於摸索階段,護理書寫欠規範。

3、由於護理人員較少,基礎護理不到位,如一級護理病人未能得到一級護士的服務,僅次於日常工作。

4、病房管理尚不盡人意。

一年來護理工作由於院長的重視、支持和幫助,內強管理,外塑形象,在護理質量、職業道德建設上取得了一定成績,但也存在一定缺點,有待進一步改善。

【第7篇】個人工作總結的格式是怎樣的

首先是格式問題。

總結一般的格式爲標題、前言、主體、結尾四部分。標題即總結的名稱,有時可以將主要內容、性質作標題,如不能表達出完整的意思時,在正標題下可以再擬副標題。如《我的思想總結——學賴寧的體會》。這裏便是兩個標題了。

前言。前言的寫法多種多樣,有的概述變化情況及主要成績;有的介紹基本情況;有的概述總結的目的、方法等等。

主體是總結的核心部分。這部分一般應敘述總結事件的過程、做法、體會、經驗、教訓,並且要作理論的概括,總結出規律性的東西。總結的優劣,這是決定性的部分。

結尾或提出今後努力方向,或指出存在的問題,或表示自己的態度。

其次,總結要實事求是。這就是從實際出發,有一說一,有二說二,老老實實,認真負責。寫總結要防止幾種情況,一種是因領導讓寫,不得不寫,寫幾行敷衍過去,這不是嚴肅的態度;二是把寫總結當作吹噓自己、撈取好處的機會,在總結裏將小事說成大事,甚至捏造事實,弄虛作假;三是出於所謂的“謙虛”,該寫的不寫,或是寫了怕人諷刺就不寫。這些都不是實事求是的態度。

第三,選擇總結的結構形式。

總結常見的結構形式有四種:

一爲條目式,就是把材料概括爲要點,按一定的次序分爲一、二、三等條,一項項地寫下去。這容易條理清楚,但往往欠緊湊。

二爲三段式,即從認識事物的習慣來安排順序,先對總結的內容作概括性交代,表明基本觀點;接着敘述事情經過,同時配合議論,進行初步分析;最後總結出幾點體會、經驗和存在問題。這種結構單純、易學。

三爲分項式,即不按事件的發展順序,而是把做的事情分幾個項目,也就是幾類,一類一項地寫下去,每類問題又按先介紹基本情況,再敘述事情經過,再歸納出經驗、問題三個順序寫下來。這種方式較複雜,只有總結涉及面廣、內容複雜的事情才採用。

四爲漫談式,如向別人介紹自己的學習經驗,就可用漫談式,把自己的實踐、認識、體會慢慢敘述出來。這種方式多用於對自己親身經歷的事物的總結。

各種方式都有利弊,要從自己實際出發去選用,也可創造其它形式。

訓練

任何人在生活、工作、學習方面,總有取得成功的時候,只是有的人的成功機會多些,有的人獲得成功的次數少一些,有的人的成功在學習上,有的人的成績在其他方面。那麼,請你回顧自己的生活,將你認爲是成功的一個側面或一件事,寫成一篇小總結。

最新公務員個人工作總結結尾範本

【第8篇】個人工作總結的格式是怎樣的

200x學年,是xx國小創輝煌的一年。這個年頭裏,本人在教育教學中,又有了長進,更豐富了自己的教育教學的理論,總結了不少的經驗,爲教育教學工作,作出了一點貢獻。

一.遵紀守法,樂於奉獻

一年來,本人遵紀守法,用《教師法》、《教育法》去衡量自己 ,

按照黨的方針和政策,做好本職工作。本着一顆熱愛教育事業的紅心,爲着人類這個'神聖'的職業,不息戰鬥,默默無聞,樂於奉獻。

教育教學的工作,只要你肯去做,就會很'繁忙',如果你不去做,就覺得很'清閒'。例如,一個學生不想學習,思想又差,就要親身他的家長勾通,瞭解情況,共商對策,又要找他進行心理調節。這些工夫,都是在節日的休息時間才能做的。這樣做,不就很'繁忙'了嗎?你不管他,讓他自生自滅,這不就很'清閒'了嗎?我就是在這個'繁忙'中度過的,默默爲翠小灑下汗水。

二.爲人師表,教書育人

'爲人師表,教書育人',這兩個易讀,易寫,但真正做到就不容易了。'爲人師表',它最根本的意義就是教育者要成爲學生的楷模和表率。爲人師表,也就是一個教師的本身的形象。教書育人,它的終點,是教會學生怎樣求知,怎樣做人。

1.言談舉止,爲表率

言談舉止,是教師形象的關鍵所在。一句話,一個舉動,都會深深地影響着學生。因此,教師的言談,要和藹可親,富有藝術;舉止,要得體、大方。平時,深入學生之中,與學生打成一片,親切交談。在言談中,注重教師應有的風度:端莊大方,平易近人,有熱情之意,從不同的角度,撞開學生的心扉,點燃學生幼小的心靈的思想火花,從而,使學生潛移默化,起到良好的教育作用。從另一方面來講,產生師生之間的深厚的感情,育人的效果就更佳了。

2.音容笑貌,爲'兩樂'

教師的教,要在樂教之中;學生的學,要在樂學之內。一教一學,形成雙邊的教學活動。這活動,就要師生融洽,和諧一堂,才能產生這'兩樂'。從何來?就是從教師的音容笑貌中來。就是說,教師要微笑進課堂,和諧授知識,從輕鬆快樂的音容中,又體現嚴格的態度,又從嚴格的態度中,體現歡樂的音容。這樣做,就避免了'家長式'的訓斥教學,一個和諧活躍,學生樂學,教師樂教的課堂。 本人就是在這樣的課堂中,有效地提高教學效果的。

3.以愛爲本,爲慈母。

'沒有愛,就沒有教育。'教師的工作對象是學生。熱愛學生,是熱愛本職工作的具體表現。所以,本人熱愛學生,關心學生,讓他們健康成長。

⑴不能讓一個學生掉隊。在學習上,不能讓一個學生掉隊,從不同角度和方法去教育他們,使他們能夠跟上隊伍。例如,王柯,是翠小一個'典型'的差生。他思想差,紀律差,學習差,是一個無心向學的孩子。他曾經受過許多老師的教育,甚至驚動到校長,他都沒有改正。對於這樣的學生,許多老師都說:'算了,還理他幹什麼?'我認爲,'不理',就是對工作不負責,不負責,就是不愛學生。因此,我還是不厭其煩地開導他要學,輔導他能學多少就多少,用真誠的愛打動他的心。由此,他平時測驗,也能得到合格。

⑵熱情關照有病的學生。在生活上,要關心學生,幫助學生解決困難,特別是對一些有特殊病的學生,要給予照顧和關懷。在實際中,還是用'慈母'的心去感染她們,讓她們感到一中深沉的愛。例如,有一個學生叫黃巧儀,一次,她在教室發生了嚴重的四肢抽筋,不能動彈。聞知後,和幾個同學把她扶到衛生室進行護救。在擦藥水,倒開水等一系列的動作中,她們感到了這種'愛'。當她們有了這樣的感受,你的'育人'也就成功了。

4.以趣引路,求發展

教書育人的目的,就是讓學生得到全面發展。要使學生全發展,就要以趣爲引路,引他們參加學校開展的各項興趣小組活動,這是的方法。興趣小組有:作文小組,數學小組,電腦小組,等等。在老師的引導下,學生們都參加了自己喜愛的活動。他們在活動中,表現出色,能在活動增長才幹,豐富知識,的到了全面發展。

三.更新觀念,勇於改革

隨着教育事業的發展,陳舊的教學方法,與之當今不適應了。特別是那種'滿堂灌'。'滿堂問'的教學方法,更不能適應性21世紀的學生了。21世紀的學生,好動,好奇,求知慾強。所以,當今的課堂,就要從這個'動'字來做文章。學生既然好動,我們就讓他們'動'吧!讓他們在動中學會求知,在動中掌握知識。因此,我更新了教學觀念,樹起新的教學理念:'調動學生`動`的積極性,在'動'中自主學習。就是說,要在教育教學的活動中,進行大改革。

1.認真學習,大膽求索。

要改革,就要認真學習,掌握豐富的教育教學理論。有了理論,就可探索新的教學路子。

'做到老,學到老'。學,就會有進取,就會有創新。因此,認真鑽研整個國小階段的教材,研究新編教材的目的意義。認真學習《國小課文課程標準》,研究當今教學的新動向。當今教學的新動向是:探究﹑自主﹑合作的學習的方式。如何進行:'探究﹑自主﹑合作'的學習?這就需從學習中找出。

⑴認真學習《課標》,《新教學大綱》。弄清弄懂這兩文件性的內涵,把握教學的基本要求和基本標準,從中求索出改革的大方向--自主。

⑵翻找有關資料深入鑽研。《國小教學研究》,《國小語文教學研究》,《江蘇教育》等資料,都是一種學習的好材料。對這些材料,本人作深入的研究,研究他們在課堂上新的教學法方法,新的教學途徑。這個'方法'與'途徑',是否有'自主'味道。一經發現好的文章,即以翻印發至到語文科組裏去,並組織學習﹑討論。學,爲我所用,根據本班的特點,結合自己的研究,進行實驗。

2.勇於實踐,做好榜樣。

把探索到的教學理論,付上於教學的實踐中去。在實踐中,做好示範的帶頭人,帶頭尋求'自主'的出路。本人先後上了語文《船長》﹑《司馬遷發憤寫史記》等的公開課,課後,組織教師討論﹑指出﹑更正。這樣,就形成了人人都參與實踐的探索研究的新局面,有力地推動了教學工作。

3.'自主'學習,有新突破。

在這一年來,在積極投身於教學改革的洪流中,大膽進行課堂教學改革,探索出與國小《語文課程標準》相適應的'自主'學習的方法。例如,問題導入法,讀後填空法,如此等等,開闢了課堂'自主'的新渠道。這渠道,打破了以前陳舊的死氣沉沉的教學方法,換來生氣勃勃的活躍的課堂,學生得到自主發展。

【第9篇】個人工作總結的格式是怎樣的

本人堅持認真備課、上課、聽課、評課,及時批改作業、講評作業,做好課後輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識體系,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,並順利完成教育教學任務。下面是本人的教學經驗及教訓。

1、要提高教學質量,關鍵是上好課。爲了上好課,我做了下面的工作:

⑴課前準備:備好課。

①認真鑽研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,瞭解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

②瞭解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,採取相應的預防措施。

③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

⑵課堂上的情況。

組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,想方設法創設教學情景,激發學生的興趣和情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明瞭,克服了以前重複的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學數學的興趣,課堂上講練結合,佈置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。

2、要提高教學質量,還要做好課後輔導工作,七年級的學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業,有的學生抄襲作業,針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,並使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在後進生的轉化上,對後進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭等。從讚美着手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。

3、積極參與多媒體教學設計交流,觀摩優秀課件及教案,虛心向同行學習教學方法, 博採衆長,提高教學水平。現在我利用業餘時間學習,不但提高了自己相關的業務技能,同時也爲全體小語教師提供了很好的課件交流服務。

4、認真學習新課標要求,勇於從事語文教學的新嘗試,併成功的運用電腦多媒體課件上了一節語文公開課《翠鳥》,藉以帶動現代語文教學工作的創新。

5、“金無足赤,人無完人”,在教學工作中難免有缺陷,例如:授課時重點突出不夠明確,平時對於學生整體照顧不夠等。現在,我也正在不斷改正中。

【第10篇】個人工作總結的格式是怎樣的

一學期就這樣的匆忙的過去了,在繁忙中,在幸福中,不斷的進步着,不斷的努力着.

在本學期中,我針對自己的教育教學工作的得與失,現總結如下.

一、在備課方面

認真備課,不但備學生而且備教材備教法,根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定採用的教學方法,並對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,並製作各種利於吸引學生注意力的有趣教具,課後及時對該課作出總結,寫好教學後記,並認真按蒐集每課書的知識要點,歸納成集。

一堂準備充分的課,會令學生和老師都獲益不淺。例如我在講授《認識時間》的時候,這課教學難度比較大。一年級兒童年齡小,不是很明白。爲了上好這堂課,我認真研究了教材,找出了重點,難點,準備有針對性地講。我在這方面做了精心的安排。爲了令教學生動,不沉悶,我還爲此準備了大量的教具,授課時就胸有成竹了。並自己做了形象生動的pp,讓學生能夠更容易的接受。

二、在教學方面

我以課堂教學爲核心,課前,認真的鑽研教材,對教學內容做到心中有數。着重進行單元備課,掌握每一部分知識在單元中、在整冊書中的地位、作用。和同組的老師共同探討教材中出現的難點,共同解決課堂中出現的教學問題。在教學中,每一節課,我都應用pp製作課件或利用學校的教學網絡,給學生創設各種情境,激發學生學習興趣。

增強上課技能,提高教學質量,使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕鬆,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得儘量少,學生動口動手動腦儘量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。現在學生普遍反映喜歡上數學課,就連以前極討厭數學的學生都樂於上課了。

三、培養學生的學習習慣。

在學生的學習習慣培養中,我鼓勵學生獨立完成作業的習慣,針對部分學生作業懶散,我通過同桌和小組之間的作業完成情況,讓他們形成競爭,不做學習的懶人,對激發學習的興趣取得了較好效果。

四、後進生輔導方面

在對後進生的輔導中,我每天輔導兩人,實行輪流制,在教學中注意降低難度、放緩坡度,讓他們採用自己的方法慢速度學習。在教學中逐步培養他們的學習興趣,提高他們的學習自信心,使學生敢於回答問題,樂於思考。並在學生中,開展互相幫助,組長帶頭負責的方法,組與組之間進行競爭,看哪個組進步快,不但組長得到獎勵,其他組員也得到“星”的獎勵。

五、提高自身學習方面

在平時的教學工作之餘,我喜歡坐下來靜靜的思考,思考教育教學中出現的問題,思考學生的成長問題,品位着工作中的苦與樂,用自己笨拙的筆法抒寫下每一天的感受,用心去體驗生活與工作,感悟着其中的快樂。每一次的進步,都像給了我注射了興奮劑,使我有了向前衝的勁頭。我知道,我要用心去品味。

【第11篇】個人工作總結的格式是怎樣的

從會計崗位描述中,我們能夠了解會計的日常工作有哪些,這對於年終總結的寫作十分重要的哦。以下是會計年終總結範文,大家看看對你們有沒有幫助啊。

xx年,是我從事會計工作的第一年。這一年來,本人在領導及同事們的幫助指導下,通過自身的努力,由一名初涉會計行業,沒有任何經驗的新人,轉變爲煤炭銷售會計的行家裏手,個人無論是在敬業精神、思想境界,還是在業務素質、工作能力上都得到很大提高,圓滿地完成了領導賦予的各項工作任務,並取得了一定的工作成績,現將本人一年以來的工作、學習情況彙報如下:

一、主要工作情況

1、加強業務學習,提高工作能力。

我是一名沒有任何經驗的會計人員,我深知銷售會計是一項專業性相當強的工作,在煤炭銷售這麼重要的崗位擔任會計人員,我感到肩頭的擔子是沉重的,壓力是極大的。有壓力纔有動力,每當工作中遇到棘手的問題,我都虛心向身邊的同事請教,直到弄懂弄通爲止。 同時,爲了能熟練應用erp系統,我還利用業餘時間自學了《erp系統操作指南之一(之二)》、《erp財務與會計》等書籍,提高了自己的業務水平,豐富了自己的營銷理論知識,爲更好地做好煤炭銷售工作打下了堅實的基礎。在xx年1月份,我剛接觸erp系統時,每辦理一筆業務需要2分鐘以上,而現在辦理一筆業務只需要不到1分鐘,通過自己業務水平的提高,真正爲客戶帶來了方便,受到了領導與客戶的一致好評。在xx年11月份,舉辦的全面質量管理考試中,順利通過,並取得了優異成績。

2、勤奮敬業,熱情服務。

在銷售會計工作中,本人始終以敬業、熱情、耐心的態度投入到本職工作中。面對公司煤炭銷量大、品種多、結算複雜的情況,嚴格按照《地銷煤統一銷售管理辦法》、《兗州煤業股份有限公司煤質運銷部地銷煤財務管理辦法》的規定,從煤炭銷售收入做原始憑證到審覈、裝訂,記賬憑證的填列,以及增值稅發票的開具等等,都堅持實事求是的原則,每項工作都一絲不苟,做到了賬清、賬實、賬表相符、賬薄整齊。遵守財務保密制度,對未公開的煤炭價格、財務數據嚴格保密,決不泄漏。積極協調與計財部、銀行、稅務等部門的各項工作、各種關係。

3、工作敢於創新,提高工作效率。

本人積極配合本班組人員、科領導探索煤炭銷售的新思路、新方法。不斷規範財務工作程序,簡化各種手續。例如:以前開具增值稅發票時,一個訂單一開,本人和同事積極探索新的工作方法,按廠家、品種將發票合開,然後再打好明細附在上方,既節省了發票的使用張數,又提高了工作效率而且方便了查找。

二、存在的不足

xx年是緊張而繁忙的一年,自己所取得的成績,除了自己努力工作外,更主要的是領導的指導和同志們幫助的結果,但這些成績離上級的要求還有較大的差距,還存在許多不足。一是學習的深度和廣度還需要加強;二是遇到困難強調客觀原因較多,沒有充分發揮主觀能動性。上述不足,自己決心在今後的工作中將認真加以改正。

【第12篇】個人工作總結的格式是怎樣的

個人半年工作總結格式範文一

20XX年彈指間已過半年。總結我這半年來的工作,只能說是忙碌而充實。半年來在領導的指導、關心下,在同事們的幫助和親切配合下,我的工作取得了一定進步,爲了總結經驗,吸取教訓,更好地前行,現將我這半年的工作總結如下:

一、端正態度,熱愛本職工作

態度決定一切,不能用正確的態度對待工作,就不能在工作中盡職盡責。既然改變不了環境,那就改變自己,盡到自己本份,盡力完成應該做的事情。

只有熱愛自己的本職工作,才能把工作做好,最重要的是保持一種積極的態度,本着對工作積極、認真、負責的態度,踏實的幹好本職工作。

二、培養團隊意識,端正合作態度

在工作中,每個人都有自己的長處和優點。培養自己的團隊意識和合作態度,互相協作,互補不足。工作才能更順利的進行。僅靠個人的力量是不夠得,我們所處的環境就需要大家心往一處想,勁往一處使,不計較個人得失,這樣才能把工作圓滿完成。

三、存在不足

工作有成績,也存在不足。主要是加強業務知識學習和克服自身的缺點,今後要認真總結經驗,克服不足,把工作幹好。

(一)、強化自制力。

工作中無論你做什麼事,都要對自己的工作負責,要加強自我剋制和容忍,加強團隊意識,理智的處理問題,不給大家和談對造成麻煩,培養大局意識

(二)、加強溝通。

同事之間要坦誠、寬容、溝通和信任。我能做到坦誠、寬容和信任,就欠缺溝通,有效溝通可以消除誤會,增進了解融洽關係,保證工作質量,提高工作效率,工作中有些問題往往就是因爲沒有及時溝通引起的,以後工作中要與領導與同事加強溝通。

(三)、加強自身學習,提高自身素質。

積累工作經驗,改進工作方法,向周圍同志學習,注重別人優點,學習他們處理問題的方法,查找不足,提高自己。

最後還是感謝,感謝領導和同事的支持和幫助,我深知自己還存在很多缺點和不足,工作方式不夠成熟,業務知識不夠全面等等,在今後的工作中,我要積累經驗教訓,努力克服缺點,在工作中磨練自己,盡職盡責的做

個人半年工作總結格式範文

轉眼間,20XX年已經過了一半,回想上半年的工作,有收穫也有不足,歸納總結後分爲以下幾個方面:

工作中的收穫:

一、學習張總報告,從中讓我瞭解本企業的發展前景、及目標,也爲自己今後工作指明瞭方向;

二、積極參加站上組織的各項技能培訓活動,從而對自身是一種修正和提升過程,雖然原來也培訓過,但技能是要不斷改進,才能滿足工作和自身的需求;

三、在高速分站體驗一天,讓我認識到責任團隊的重要性,團結協作才能出收益;四、參加本科室組織的各項活動,積極與新老員工溝通,學習老員工處事的沉穩靈活,學習新員工積極向上、敢於嘗試的態度,取長補短,提高工作激情。

工作不足之處:

一、工作方法不善於歸納總結,遇到特殊事情往往處理完了,就不再去考慮一下有無更好的處理方法;

二、業務知識方面還需要再加強,服務技能也需要再提升;

三、遇到到棘手問題,不夠沉穩,思路不清晰、不靈活,應變能力需要進一步提高。

下半年的工作打算:

一是積極改進工作方法,提高工作質量和效率,不斷總結經驗,吸取教訓,提高自身應變能力;

二是努力學習業務知識,爲旅客準確無誤提供乘車信息;

三是利用業餘時間多看點書,拓寬一下知識面,豐富一下自己的頭腦;

四是爲人處事多做換位思考,將工作做細,同事間互幫互助,更好的爲旅客服務。

【第13篇】個人工作總結的格式是怎樣的

對照德能勤績四項標準,近一年來,本人能盡心盡力做好各項工作,較好地履行了自己的職責。現將本年度個人工作總結結如下:

一、主要工作總結

一是高度重視理論知識學習,不斷堅定政治信念,進一步明確服務宗旨。

認真黨的xx屆xx全會精神和科學發展觀理論知識,積極參加局機關組織的政治活動,能針對辦公室工作特點,擠出時間學習有關文件、報告和輔導材料。時刻牢記全心全意爲人民服務的宗旨,公道正派,堅持原則,忠實地做好本職工作。

二是統籌結合加強業務學習,不斷提高工作能力,積極做好本職工作。

重視學習業務知識,積極利用參加培訓班等機會聆聽專家的指導,向專家請教學習,提高自己的業務能力。緊緊圍繞本職工作的重點,積極學習有關經濟、政治、科技、法律等最新知識,努力做到融匯貫通,聯繫實際。在實際工作中,把政治理論知識、業務知識和其它新鮮知識結合起來,開闊視野,拓寬思路,豐富自己,努力適應新形勢、新任務對本職工作的要求。

三是勤幹加實二事,積極進取,努力取得工作實績。

【第14篇】個人工作總結的格式是怎樣的

我們都習慣用一眨眼的功夫來形容時間的流逝。這不,轉眼間冬天來了,寒假又到了。一學期忙到頭,付出的是什麼,收穫的又是什麼呢?歡笑、惆悵,汗水、收穫,一切的一切,盡在不言中。成果也好,遺憾也罷,承前避後,爲了更好地工作。還是認真地回顧一學期的工作吧!

一、師德方面

政治思想是重中之重,因此在平時我都能嚴格的要求自己,認真關注每一個幼兒和幼兒的每一個細節,以積極的情感態度和幼兒應對。我在日常工作中,也不斷加強業務學習,努力提高自身的綜合素質,幹好本職工作。雖然作爲一名副班主班,但是我也深知自己在班中位置的重要性,因此有事情和班主任一起商量,使班級工作穩定。我不僅以我的愛心、耐心、細心去關愛、教育班上的每一名幼兒,而且還能用誠懇的態度去引導家長、感化家長以及協調好家長與幼兒園之間的關係,家長對我們的工作都非常的滿意。我堅持做到以身作則、勇於奉獻、勤勤懇懇,無論是否當班,都要做好並檢查班級的各項工作。把精力投入到工作中,在工作中從不計較個人得失,充分發揮“你中有我,我中有你”的團隊精神作用,團結一致地做好班級工作。

二、班級管理方面

1、加強班級的管理工作,創設與幼兒互動的環境。

結合本班幼兒的特點構建一個安全、愉快、寬鬆的外部環境,讓幼兒在教師,集體面前想表現、敢表現、喜歡錶現並能得到教師與同伴的肯定。在環境的創設上不再只是老師單方面的努力或者簡單意義上幼兒的參與,而是讓幼兒參與材料收集、佈置、參與環境的管理,體現幼兒的思維、幼兒的發現、幼兒的操作、幼兒的記錄。

2、班級風貌方面

開學期初,因爲有8名插班幼兒的加入,使幼兒的情緒有一些波動,但後來在我們的幫助下,都很快的穩定了下來,但是插進來的幾名幼兒還存在入園情緒不穩,嬌氣、愛哭,依賴性強,還愛打人等現象;而且我們接的這個班也是從新中班升入大班的,幾名幼兒各方面能力都較弱,因此給我們組織活動帶來一定的困難。針對這一現狀,我們決定更努力的付出我們的愛心,我們總是在心裏提醒自己,要做好一名幼兒老師,需要心中有愛,用心去愛每一個孩子。在獻出愛心的同時,與家長一道讓幼兒喜歡上幼兒園。在大家的共同努力下,現在我班大部分幼兒與學期初相比,均有明顯的提高。

三、教育教學工作方面

在日常的工作中,我能認真的完成各項工作計劃,記錄,認真對待每天的半日活動,有準備的組織豐富有趣的教育活動。注意給膽小的、注意力易分散的孩子多一些鼓勵;給體弱的孩子多一些照料;給能幹的孩子多一些挑戰……在每一次的教學活動中,我們都讓每位孩子舉手回答問題,在一次次的鼓勵下,許多小朋友在上課時都能集中注意力了。當老師提問時,有些小朋友就會用求助的眼光看着我們,這時當我們給孩子一個鼓勵的眼光時,有的孩子就能勇敢的舉起小手。通過一學期的活動,孩子們養成了良好的活動常規和與同伴分享、合作的習慣,動手能力、想象力、創造力也大大提高了。同時我還不斷地學習理論知識;向同行學習;向教育對象學習,儘量以別人的長處來補自己的短處。

四、保育工作方面

看着孩子一天天的長大,生活自理能力提高了,首先我們對幼兒在瞭解的基礎上,進行個別的關注和幫助:

(一)進餐方面:對進餐慢、挑食的幼兒如馮佳樂、揚文雨、江冰冰等在日常生活中多和他們講一些有關各種蔬菜對人身體的好處,身體的成長離不開這種食物等,進餐過程中多注意,從不愛吃到少吃,最後到愛吃,使幼兒身體健康得到了良好的發展。

【第15篇】個人工作總結的格式是怎樣的

自從xx年11月5任中教二級教師以來,我積極工作,努力學習,在各方面都有所提高,先總結

首先,思想政治方面。

我堅決擁護中國共產黨的領導,堅決服從學校的各項工作安排,努力學習毛澤東思想、鄧小平理論和xx“xxxx”重要思想。認真貫徹落實黨的教育方針,積極向黨組織靠攏,努力改造自己的人生觀、價值觀和世界觀,並且光榮的稱爲了一名中國共產黨員。

其次,教育教學方面。

xx至xx學年度中,我擔任七年級(5)班和八年級(7)班兩個班的語文課,同時還擔任八年級(7)班的班主任工作。期末統考中,七年級(5)班人均分爲54.9,位列全校同級同科第8名;八年級(7)班人均分爲64.53,位列全校同級同科第3名。

xx至xx學年度中,我擔任八年級(5)班和九年級(7)班兩個班的語文課,同時還擔任九年級(7)班的班主任工作。期末統考中,八年級(5)班人均分爲67.5,位列全校同級同科第7名;九年級(7)班人均分爲78.1,位列全校同級同科第4名。

xx至xx學年度中,我擔任九年級(5)班學校辦公室主任工作。期末統考中,九年級(5)班會考人均分爲78.92,位列全校同級同科第4名;九年級(7)班人均分爲78.1,位列全校同級同科第4名。

xx至xx學年度中,我擔任七(2)班學校辦公室主任工作。期末統考中,七(2)班人均分爲57.2,位列全校同級同科第2名。

第三,班主任工作。

我時刻注意學生思想政治工作,時刻關心他們的學習和生活,經常家訪,及時爲他們在學習和生活的過程中排憂解難,同時嚴肅紀律,搞好各科任教師之間的協調工作,是班級工作各方面協調並進。

xx年,我指導我班xxx同學在參加我校演講比賽,一舉榮獲二年級組二等獎。我班在學校春季運動會籃球比賽中獲得二年級組第二名。

xx年,我班李小剛同學在參加全國青少年書法大賽中一舉獲得全國金獎。潘良民同學獲得全縣青少年書法大賽二等獎。

並且,在我的班主任工作中,我班模範遵守校規校紀,沒有出現一起惡性學生事件。

第四、學校辦公室工作方面。

在學校辦公室工作中,我積極協助校長管好學校印章、文祕、宣傳、接待等工作,並及時協調學校各門。虛心聽取學校教職工意見和建議,努力爲他們排憂解難,高校爲學校工作。

我大力支持學校校刊工作,努力學習排版技術,自籌資金辦刊,使得xx和xx兩年的校刊質量有了飛躍性提高,辦成了全縣名刊。我還主動組織搞好學校文學社工作,並自籌資金創辦了一個全縣最大的閱覽室——愛心閱覽室,一舉結束了我校沒有閱覽室的歷史和閱覽室難辦的歷史。

總之,這5年是不同尋常的5年,是不斷努力、不斷探索、不斷取得成績和進步的5年。我將認真總結經驗和教訓,加強自身強化,努力提高本領,爲祖國的教育教學事業做出更大貢獻。

【第16篇】個人工作總結的格式是怎樣的

參加工作以來,我熱衷於本職工作,嚴格要求自己,擺正工作位置,時刻保持謙虛、謹慎、律己的態度,在領導的關心栽培和同事們的幫助支持下,始終勤奮學習、積極進取,努力提高自我,始終勤奮工作,認真完成任務,履行好崗位職責,各方面表現優異,得到了領導和羣衆的肯定。現將三個月來的學習、工作情況簡要總結如下:

一、嚴於律己,自覺加強黨性鍛鍊,政治思想覺悟得到提高。

始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論,堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀,並用以指導自己的學習、工作和生活實踐。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義,堅定共產主義信念,與黨組織保持高度一致。認真貫徹執行黨的路線、方針、政策,工作積極主動,勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責,任勞任怨,在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。

二、強化理論和業務學習,不斷提高自身綜合素質。

作爲一名剛步入運政的新人,我清醒地看到人生舞臺已發生轉變,自己又缺乏工作經驗,所以只有不斷加強學習,積累充實自我,才能鍛鍊好爲人民服務的本領。工作以來,始終堅持一邊工作一邊學習,不斷提高了自身綜合素質水平。

一是認真學習黨的各種重要思想,深刻領會其科學內涵,認真學習創先爭優,進一步夯實了理論基礎,提高了黨性認識和思想道德素質。

二是認真學習業務知識,始終保持虛心好學的態度對待業務知識的學習。學習到了許多工作方法,與羣衆直接接觸,真正做到深入到羣衆中去。平時,多看、多問、多想,主動向領導、向羣衆請教問題,機關學習會、各種工作會議都是我學習的好機會。此外,認真參加各類培訓、會議,通過執法培訓,熟練掌握了業務技能。業務知識的學習使我在工作上迅速成長起來。

三是認真學習法律知識。作爲辦公室人員需要負責處理各種文件,另外作爲運政執法人員,更是直接涉及到許多法律法規的運用問題。結合自己的工作實際特點,利用業餘時間,自覺加強了對法律法規知識的學習,進一步增強了法律意識和法律觀念。

三、努力工作,認真完成工作任務。

我始終堅持嚴格要求自己,勤奮努力,時刻牢記全心全意爲人民服務的宗旨,努力作好本職工作。不管是在辦公室,還是在違規處理室,工作盡職盡責、任勞任怨,努力做好服務工作,當好參謀助手。

(一)辦公室工作。可以說辦公室工作是完全服務性質的工作,既要對外服務,也對內服務,工作中要做到三勤即嘴勤、手勤、腳勤:在接待羣衆來訪辦事時,都能主動詢問是否有需要辦理的事,遇到辦理不了的案件時能耐心向其解釋清楚,或幫助其聯繫他人,使羣衆能儘快辦好手續,樹立好運政的形象。同時在組織會務、後勤管理、打字複印等工作上也盡職盡責,不留下任何紕漏。

(二)違章處罰室工作。在違章處罰室,先是認真學習《中華人民共和國道路運輸條例》、《雲南省道路運輸條例》,瞭解法律法規,並解讀大理州交通運政管理處下發的行政處罰自由裁量權基準執行標準;然後向有經驗的同事請教相關問題,向他們學習操行、處理問題的的方法方式。在遇到駕駛員有疑問時,認真向他們解釋相關的法律法規,使他們回顧三個月的來的工作,我在思想上、學習上、工作上都取得了很大的進步,成長了不少,但也清醒地認識到自己的不足之處:首先,在理論學習上遠不夠深入,尤其是將理論運用到實際工作中去的能力還比較欠缺;其次,在工作上,工作經驗尚淺,法律知識不足,情況瞭解不細,給工作帶來一定的影響,也不利於儘快成長;再次,在工作中主動向領導彙報、請示的多,相對來說,爲領導出主意、想辦法的時候少。

在以後的工作中,我一定會揚長避短,克服不足、認真學習、發奮工作、積極進取、儘快成長,把工作做的更好,爲人民羣衆做的更多,貢獻做的。