七年級5十5中學生期末個人總結班級活動(精選多篇)

第一篇：七年級(5)班級春遊申請書

冬遊活動申請書（長興中學七年級（5）班）

尊敬的領導：

您們好！

此冬光正好，天氣適宜，正是外出觀光，領略自然饋贈的大好時機。再又週日進行期末考試，爲達到考試輕鬆，放鬆心情，力爭期末考出優異成績，增強七年級（5）班凝聚力，增進同學間的友誼，豐富我們的校園文化生活。本班班委經過討論，特向學校、領導提出申請。 此冬遊活動，具體事宜如下：

1、活動總負責：柳萬青（班主任）

2、主要負責人：班長、副班長、學習委員、紀律委員、體育委員、

3、活動組織策劃：全體班委及學生代表

4、活動地點：躍金水庫

5、活動時間：2014年1月4日（8:00—15:00）

6、參加人員：長興中學七年級（5）班同學(校領導、老師)

7、乘車方式：步行

我們會把這次活動搞得有聲有色，讓同學們勞逸結合，以最佳的狀態迎接期末考試及以後的學習和生活。我們保證注意安全。請領導批准！

此致

敬禮

七年級（5）班的學生熱切期待着

2014年1月3日

第二篇：七年級5班班級公約

衛生是形象1紀律是保證

七年級(5)班班級管理公約

爲了使七年級（5）班成爲更優秀的班級，爭取每位同學都成爲受大家歡迎的文明學生，特制定以下班級公約細則，望大家認真遵守。

一、班級常規

1、衛生

（1）、按時按規定做好教室的值日衛生，教室必須時刻保持乾淨、整潔、衛生，不能有紙屑、垃圾。每天中午和晚上兩次衛生清掃，每週 二下午第四節衛生大掃除。責任人：衛生委員、值日生

（2）、教室內不能喝飲料、零食

（3）、不允許在教室牆壁亂塗亂畫，保持教室牆面的乾淨整潔。

（4）、櫃筒物品擺放整齊、桌面保持乾淨，不能在桌面亂刻亂畫。

（5）、每節課後值日生必須黑板將黑板講臺擦乾淨，且擺好粉筆盒、抹布。

2、教室擺放：

（1）、所有的書籍放在書櫃或課桌內，必須從高到低，嚴格擺放，橫

豎成行成列，做到整整齊齊。

（2）、教室的桌椅整齊，桌椅兩旁只能掛水瓶和跳繩，不能懸掛書包

和其他袋子。

（3）、講臺上必須保持整潔、整齊。

3、文明禮儀

（1）、在校期間必須身着校服，嚴禁任意裁剪校服、穿小腳褲。認真佩帶好校牌，不塗改校牌。

（2）、做到髮型合格，男生寸發，女生頭髮不超過衣領。不染、燙髮。

（3）、不允許佩帶任何首飾，包括項鍊、戒指、耳環等。

（4）、待人熱情大方，遇見老師須稱：老師好；嚴禁與老師頂撞、漫

罵。不準講粗話，努力創造班級良好氛圍。

（5）、除得到老師允許，否則任何時候都不能進入老師辦公室。

（6）、文明就餐、不擁擠、不浪費。

4、紀律

（1）、在自習、晚修課上，不允許講小話、看課外書、隨意走動。

（2）、晚修時，不能在教室隨意走動，向老師問問題時每次只能一人。

（3）、嚴格遵守宿舍紀律，嚴禁攜帶手機、mp3等違禁物品進入宿

舍。午修、晚修哨音後就必須保持安靜，不允許講話。

（4）、不允許在教室和走廊外大聲喧譁、打鬧。不允許在教學區打球。

（5）、任何時候都不允許動用教室電腦，包括上網、玩遊戲等

（6）、學校各種大型集會中必須服從指揮、保持良好紀律。

二、學習

1、課堂

（1）、上課鈴響後，教室必須保持安靜，等候老師上課。

（2）、課堂上認真聽講、絕對不允許睡覺、講話、玩耍、看課外書；

不允許起鬨、頂撞老師。

（3）、按時完成每天每科的作業，絕對禁止抄寫作業、不認真對待。

（4）、認真對待每一節課，保證課堂紀律。課堂上不允許隨意打斷老

師講課。另教室外的課必須保證紀律，如：體育、形體、電腦。

（5）、堅持每天按學習計劃進行學習，提倡自主學習，由班主任負責

檢查落實。

（6）、每學科都必須準備好改錯本，凡是學習過程中做錯的題目，都

必須在改錯本上認真修改，保證自己下次不會犯同樣的錯誤。

2、課外

（1）、每天在規定的時間內多閱讀班級規定的雜誌書刊，班級內部絕對禁止武俠、漫畫及其他各種畫刊流行。

（2）、做好課外的閱讀筆記，每月全班將組織評比、展閱讀書筆記。

（3）、積極從事各種體育鍛煉，爲班級在各項體育競賽中打好基礎。

※總結：大家要服從班主任和班乾的正當管理，同學之間正常

交往，發生矛盾多做自我批評，班幹以身作則，團結友愛、互幫互助、

共同協作，人人做到每日三省吾身。

※備註：我班始終將學生安全放在首位，望嚴格遵章守紀，如不

服從管理違反學校禁令和規定、擅自外出，發生意外事件者後果自負，

一切責任與班主任無關。

七年級(5)班全體同學

年月日

※此公約一式兩份，班主任一份，學生及家長一份，班主任：15885775202

七年級（5）班：學生：家長：

第三篇：3月5日學雷鋒活動班級總結

八年級（11）班3.5學雷鋒活動方案

執筆 ：閆宇軒 活動主題：讓雷鋒精神永駐心間——從平凡小事做起

活動目的：從身邊的小事做起，讓同學們深刻地體會到雷鋒精神不只是一句口號。號召身邊

的同學一起參與其中。

組織者：八年級十一團支部

內容：在東一、西一食堂做義工

具體方案：分成十個小組。1~5組在東一，6~10組在西一。

1） 工作：倒飯每小組10分鐘，從12:10開始.。

宣傳崗所有團員擔任，發宣傳單，提醒同學自覺倒飯。

每食堂兩人，共四組。

第一組（東一：閻宇軒 李欣雨西一：徐東瑤 葛悅）：11:50~12:15

第二組（東一：賈敏毛曉菲西一：譚穎林 陸天洋）：12:20~12:45

2） 準備：胸牌（12），海報（1或2）

當日實際參與人員

李欣雨閻宇軒徐嚴徐東瑤葛悅張劉禕柯蕾王禹茜譚穎琳翟婧伊王靜常歡毛曉菲劉小可王鑫泉謝梓逸盛思雄徐敬博 朱江南劉欣悅賈敏邢曉宇唐鈺奇何天一蘇立威陸天洋賈以恆

3月5日 學雷鋒活動總結

八年級（11）班團支部閆宇軒執筆

3月5日是特殊的一天，卻也是令全體八年級十一班同學欣喜而感動的一天。

中午12：00，全體同學就已經聚集到了一層的食堂，每個人的胸前都貼着班級

自制的志願者標誌，食堂的門口也貼着提醒同學們自覺倒飯的班級製作的宣傳海

報。由八年級十一團支部組織的“讓雷鋒精神永駐心間——從平凡小事做起”學雷

鋒活動就在東一食堂、西一食堂熱火朝天的開展了起來。一箇中午，短短的1

個小時，卻讓同學們收穫了很多。當我們接替了職工叔叔阿姨們的工作時，我們

真的看到了他們真切的笑容；當我們聽到同學們誠摯的“謝謝”時，心中是無比

的自豪與激動。

今天我們贏得了老師的表揚，得到了阿姨們的笑臉、同學的尊重，更贏得了自己內心

對自己的鼓勵。——徐敬博

整個活動過程中，同學們臉上都洋溢着幸福的笑容，沒有一點嫌棄的神色，

所有同學都樂在其中。最令我們感動的是，有更多的同學受到了號召，主動參與

進來，自己動手把剩菜剩飯倒乾淨。

同時我也認爲，把自己拿的飯菜吃完，不浪費，也是做了一件好事。

——毛曉菲

沒錯，這是他們的工作，但是我們不應該把自己留下來的垃圾扔掉嗎？就

算今天不是雷鋒日，我們也應該多幫助他們。——邢曉宇

這樣這次活動的目的才真的達到了。我們所希望看到的是所有同學身上的

“雷鋒精神”，而非少數人的奉獻。最重要的是，學習雷鋒精神並不僅限於3.5

日當天，當這一個中午的活動結束以後，大家都受到了震撼，心中更是有許多感

慨。我們都認爲，這樣的活動應當做下去。

學雷鋒不能只爲了曇花一現的功績。

——謝梓逸

我們應該在日常的生活當中繼續發揚雷鋒精神，使其成爲我們生活的一部

分，使其精神成爲我們的一份良好的品格。——唐鈺奇

我真正體會到了：做一次好事容易，一直做好事難的道理。我們要努力學習(更多請搜索)

雷鋒精神，實踐到我們的生活中。——週中豪

活動雖然有點累，但我卻感到了快樂。面對那些剩飯菜，也並沒有覺得我們

這份工作是多麼低俗卑劣。因爲勞動是快樂的，而幫助人是更快樂的。

——賈以恆

今天我們在食堂的活動，讓我感受頗多，不但體會到了幹活兒的不易，而

且我覺得，做好事不是隻在一時興起，不是隻在這一天學雷鋒，要做好事容易，

不易的是一直堅持下去，我想雷鋒同志也一定是這樣才受到了大家的尊重。

——賈敏

這次的活動讓我明白了很多，做好事不能怕髒怕累，要微笑地面對所有人。在幫助別人的同時，自己也很快樂，這不就是雷鋒精神的體現嗎？ ——張劉禕

一屋不掃何以掃天下，幹大事要從小事做起。同樣，做好事也須從身邊小事做起，並且長久堅持下去。——李欣雨

我們的活動不會就這樣曇花一現，我們會堅持下去，即使每天只用十分鐘做這件事情，對所有同學的影響也是巨大的。我們真心的希望有一天，所有同學都能養成這樣的一個習慣。

2014-3-5

第四篇：班級5月工作總結

2014學年第二學期4月份工作總結

不知不覺中，學期已接近尾聲，又到了盤點當月班主任工作得失的時候了。對我而言，班主任工作的經驗猶如滄海一粟，但同時又覺得自己收穫頗豐。不管是處理得當又或有失偏頗的地方，都讓我累積了寶貴的經驗以備後用。下面就本月的班主任工作做以下回顧總結：

一、“創建優良學風”主題班會。這是本學期中第三次比較正式的班委會議，會議依舊以貫徹落實我們先前所確定的本學期班委工作的首要目標——致力於班級凝聚力和向心力的建設爲主題進行展開，我們決定還是先以班會的形式進行教育宣傳，這次班會依舊受到到各個學生的支持，班委認真嚴謹，其他同學也認真聆聽。這次活動同樣達到了預期的目的，學生們在思想方面又加以調整和改善。

二、母親節溫馨信件表感恩。母親節來臨之際，班委協商組織一次母親節活動，每位同學都寫一封信給母親，給母親一個驚喜，給自己一次表達感恩的機會，班委表示，希望每個同學都在活動中能感悟到懷有一顆感恩之心的重要性。活動舉辦的非常成功，很多同學反應自己母親收到信件後很開心。本次活動着重於提高學生的語言情感表達能力以及培養感恩的心態。

三、“傳經送寶”座談會。期末考試即將來襲，很多學生都開始進入備戰狀態，但有些同學表示心有餘而力不足，空有一肚子抱負，卻不知道考試計劃該怎麼實施，不知道該怎麼樣複習纔有效率。對此，班委討論決定邀請他們的大三學姐劉文秋來我們班級進行“傳經送寶”。爲了不讓氣氛過於嚴肅，特意以座談會的形式舉行。本次活動也很成功，不僅消除了學生的焦躁心理，同時也讓他們從中吸取了經驗教訓，爲複習迎考做更加的準備。

與上個月相同，在這個月份中，班級以及班級個人所取得的成績十分傲人。‘3a-229、3a-231，在數理學院?和諧公寓?創建月之?我家我秀?宿舍裝飾大賽活動中，被評爲?炫酷設計屋?’‘範晨聰同學在校第四屆公寓壁畫大賽中榮獲二等獎。’‘十佳宿舍：3a-231、3a-301、3a-302’等等。

在這一個月中，班級保持了良好的精神面貌，在此我將再接再厲，認真履行班主任工作義務，克盡職守，努力將工作推向新的高度。

第五篇：七年級期末·個人總結

眨眼間，一個學期已經過去，它是我國中生活裏的第一頁，這段時間多我來說是陌生的，是充滿挑戰的，更是讓我成長的。在這段時光中的我，是成長中的我。

成長中的我成熟了許多，不再只去問問題而不思考答案，也獨立了許多，學會了承擔，而我在表達、展示自己方面還欠缺能力。在這段時間裏，我同樣也感受到了來自於老師和同學的關心，他們的關心驅散了我新環境的陌生，讓我真正地融入到這個集體中，成長中的我，缺少不了他們。現在，在這個學期的結尾，我在心底對他們說一聲“謝謝”。雖然只有兩個字，但是相信，感恩的心情不需要太多的語言來表達。這就是在這段時間中我的變化，我對他人的感恩。

進入這個學期，我也翻開了青春的第一頁。在這個時期，我不僅能感受到自己在長高，更能感受到，我的素質在提高，內心世界的情感在成長。每一次普通的活動，都是對我的歷練。每天早晨都有晨跑，在鍛鍊身體的同時，我也學會了承擔，因爲每一次跑步，都會記錄各班的掉隊人數，爲了班級的榮譽，每個人都要承擔屬於自己的責任，我也不例外。有時會堅持不下來，那是我會想：成長就要學會堅持，學會承擔。就這樣一次次堅持下來，而晨跑也不僅是對我體質的鍛鍊，它已經成爲了幫助我成長的能量。

成長中缺少不了情感，情感來自於老師、家人和同學。面對老師長輩我要尊敬他們，並敢於提出質疑，但面對同學，以前，我不敢明確地提出不足，但是這學期老師讓同學們互相評閱週記時，我可以大膽地說出他們的優點和缺點，每當同學對我的建議表示感謝時，我會很高興。漸漸，我發現原來真正地朋友要敢於說出對方的不足，這樣的同學情最是最珍貴的。成長中的我學會了承擔，獲得了真正的來自源於同學的情感。

國中生活讓我從學習中收穫了許多，不只是書本上的概念，更是一種能力。以前複習時，只是死記硬背，現在我已經學會找重點來複習。國小隻把作文當成作業去應付，現在我已經可以用它來抒發自己的情感。這些能力是比分數更重要的東西。成長中的我獲得了知識，鍛煉出了學習的各種能力。

成長中的我固然在進步，但是也有不足。比起其它同學，我在老師面前會顯得拘束，在同學面前表演時會緊張，這些都說明了我不能很好的展示自己， 而它也是比成績、學歷重要的多東西，當我走向社會，它是最重要的能力。所以，在接下來的時間裏，我要鍛鍊自己來彌補自己的不足。

國中生活也是一個人生轉折點，我不再像童年那樣無憂，需要爲自己的人生做一個規劃。我知道分數是人生中不可或缺的一部分，但不是所有，我現在要做的應是儘自己最大努力完成每一件事，我相信如果我能做到，我一定能達到自己的巔峯。我相信我就能完成我第人生規劃中的第一步：鍛鍊自己的能力，迎接進入社會的挑戰。接