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2019年四年級班主任和語文教學工作總結

一學期的工作平凡卻忙碌,轉眼又到了期末。本學期,我繼續擔任四年級一班語文教學和班主任工作,同時擔任語文組教研組長一職。現將本學期的工作總結如下:

2019年四年級班主任和語文教學工作總結

一、語文教學工作方面

1.培養學生學習習慣,激發學生學習興趣。我針對本階段學生好動、書寫質量差等實際情況和好勝心強的特點,對症下藥,採取多鼓勵,常激勵的教學手段,以此促進學生自覺的學習,主動改正自己各方面的不足,幫助學生逐漸養成良好的學習習慣。

2.緊跟學校課改步伐,提高課堂教學效率。課堂是學生學習知識、獲取知識的主陣地。在本學期,我繼續緊跟學校課改步伐,紮實做好課改工作,提前做好教學準備工作,學期備課、單元備課、課時備課有序開展,晨讀課有內容、有目標,上好每一節訓練課,提前安排好演講、注意力訓練,並語文課中引入“簡單語文教學模式”,重點放在每課的讀寫結合點上。教學中,運用輕鬆愉快的語言,活潑有趣的教學方式,激發學生的學習興趣,讓課堂充滿活力,以此提高課堂教學效率。同時,注意引導學生按小組合作的模式,儘可能地放手讓學生在自主、合作、探究中學會學習,充分讓學生表述自己對課文的理解和感悟,使學生理解和表達相輔相成,提高他們的思考問題和解決問題的能力,真正爲學生的學習提供了廣闊的舞臺。在學習教材的同時,充分利用兩翼教材,增加學生的閱讀量,擴大知識面,注重積累和運用。

3.注重課內外知識的結合,促進學生的全面發展。

學生的全面發展,不能只靠掌握有限的書本知識就行了,還要在掌握基礎知識的同時,對課本知識進行延伸,把課內課外知識有機的結合。在教學中,我都根據教材內容,適當拓展一些與教學內容相關的課外知識。如學習了第1課《古詩詞三首》,以誦讀比賽的形式鼓勵學生積累描寫山水風光的古詩詞;學習了《小英雄雨來》,推薦學生閱讀中外有關愛國小英雄的故事,如《雞毛信》、《小兵張嘎》、《卓婭和舒拉》等;學習了《觸摸春天》,指導學生閱讀海倫•凱勒的《假如給我三天光明》;學習了《普羅米修斯》,推薦學生閱讀《古希臘神話故事》……同時,我還推薦向學生推薦《中國名人故事》《外國名人故事》《柳林風聲》《尋找生命的北極星》《生命頌》《學生科普第1書》,要求學生復讀《愛的教育》《中國歷史故事》《中國成語故事》《一千零一夜》讓他們感受書中人物的機智、勇敢和語言的妙趣橫生,增加閱讀量,擴大知識面。

同時,我還十分重視豐富多彩的語文實踐活動。如:根據第一單元的口語交際主題“走,我們去春遊”,組織學生分組設計《春遊活動方案》;第四單元的主題是“大自然的啓示”,在學生學文的基礎上,根據口語交際和習作的要求,召開了一次學習成果彙報會,每個小組一個主題,有的介紹蒐集到的有關大自然啓示的資料,有的展示瞭解到的發明創造的事例,還有介紹自己從動植物身上得到的啓發等;第六單元的主題是“田園生活”,分小組進行了“美麗的田園  嚮往的生活”綜合性學習彙報展示活動……在這些活動中,不僅激發了學生的學習興趣,還培養了學生動手、蒐集整理信息等能力,培養學生全面發展。此外,注意各學科間的整合,讓學生從不同角度,採用不同的途徑獲得知識,培養能力。

4. 重視培優補差工作。爲了促使每一位學生能在原有的基礎上都有所發展,我着重“抓兩頭,帶中間”。注重拔高優生,培養優生,鼓勵這部分學生多閱讀課外書籍,增加他們的課外知識積累。對待後進生,注意激勵他們樹立信心,多進行課外輔導,從基礎知識抓起,課堂上多給他們創設發言、表現的機會,以此激起他們的學習興趣,提高他們的學習成績。

二、班主任工作方面

期初,做好班主任工作計劃,對學生進行學習、紀律、衛生、安全等方面教育。平時,配合學校德育處,重視學生養成教育培養;注重安全教育,增強學生安全意識,提高自我防範能力,配合學校綜治辦做好每月一次的安全演練;注重培養班幹部,定期召開班幹部會議,交給學生工作方法,指出不足,注意樹立他們的威信,在班級起到模範帶頭作用;加強後進生管理,發現他們的閃光點,幫他們結成“一幫一”對子,在學習、紀律、衛生等方面共同進步;加強家校聯繫,及時與家長溝通學生在校表現,讓家長參與到班級管理工作中來。本學期,我班開展了“感念親恩  母愛似水”三八國際婦女節感恩活動;進行了班委會成員改選活動;召開了“弘揚雷鋒精神  爭做文明學生”學雷鋒主題班會;舉行了“珍惜寶貴水資源  共創文明內蒙古”節水主題班會;召開了“緬懷先烈  感恩現在”清明節主題班會……

三、語文教研組工作方面

期初,做好語文教研組工作計劃,督促各位語文老師上交教學計劃,每人分期中前後上報兩節公開課。平時,配合學校教導處組織語文教師按時講公開課,做好聽、評課活動,做好教師教案、聽課記錄、學生作業的檢查工作。同時,在郭校長的指導下,努力實踐“簡單語文教學”模式,運用到日常教學中,與同組語文教師交流教學心得,共同進步。結合我校“沐浴春暉 潤澤希望”閱讀校園文化的打造,積極準備、完美策劃、圓滿完成了我校首屆讀書節系列活動,號召全體師生以讀書節爲契機,堅持多讀書、讀好書、會讀書。6月20日,錫林郭勒盟2019年全盟國小語文課改觀摩活動在我校隆重召開,爲配合本次活動圓滿召開,在校長的領導下,做好語文教改工作的資料收集、整理、展示工作,我和課題組成員一起做好集體備課、課時備課的展示。臨近期末,做好期末材料的收集、上交工作。

今後,我將繼續加倍地努力工作,不斷更新自己的教學理念,兢兢業業地做好自己的教學工作,儘量做到最好,爲全面提高學生的語文成績而努力!