2020年上學期班主任工作總結

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2020年上學期班主任工作總結

轉眼一個學期過去了，回顧這學期的班級工作，真是感慨萬千，既有成功又有失敗，既有喜樂又有辛酸。本學期接手的1809班，這是一個高二純男生班，很調皮，很難管，爲此，付出了很多。現將班主任工作總結如下：

一、學生思想方面：經常利用班會課和早晚自習對學生進行思想教育，如：愛國主義教育、集體主義教育、誠信教育和感恩教育，同時，還對學生進行行爲習慣養成教育和法制教育，通過這些教育，取得了一定的效果，本學期學生的打架現象和違紀行爲明顯減少，班級凝聚力也有了明顯提升。特別在班級籃球賽上，同學們團結協作，奮力拼搏，人人爲班級加油、助威，籃球賽最終取得了全校三等獎的好成績；在黑板報評比中也分別獲得了特等獎和三等獎。但是在其他方面還做得不好，比如學生的心理健康教育方面還存在着一些問題，部分同學沉迷網絡遊戲，聽不進家長和老師的意見，我行我素，不懂禮貌，不尊重師長，不分是非好壞，沒有樹立正確的人生觀和價值觀，不懂得感恩，不愛學習。

二、班級管理方面：1、注重學生幹部隊伍培養。本人接手1809班後，發現個別班委不得力，工作推諉，執行力不強，於是對那些工作責任心不強的幹部進行了撤換，重新選拔了一批認真負責、紮實肯幹的班委幹部，並委以重任。2、注重班級日常管理和考覈。考覈主要從學習、紀律、衛生、違紀四個方面進行考覈，並與學生的操行分掛鉤。但在作業方面的管理還有些欠缺，主要是與任課老師沒有很好的銜接，導致學生的作業不能按時完成。個別學生整天貪玩，無所事事，不聽勸告，作業不當一回事，導致惡性循環，完不成作業成了家常便飯，在學校裏混日子。如：何亞、黃寧兩名同學就是典型。

三、家校聯繫方面：雖然本學期沒有組織召開家長會，但我平時與家長溝通還是很多的，經常跟家長打電話，聊微信，彙報小孩在校表現情況，並聽取家長意見，及時處理各種問題。同時，利用週末對學生進行家訪，瞭解學生在家中的表現，掌握學生各方面的情況，便於對學生管理。本學期基本上跟每位學生家長電話或微信聯繫過，收到了意想不到的效果。

四、考試方面：本學期學校先後組織了三次大型考試：文化普測、技能抽查、摸底考試。三次考試均圓滿完成，我班沒有出現一列違紀和缺考行爲。

五、其他方面：1、疫情期間，每天的晨午晚檢執行到位，通風、清潔落實到位，學生幹部比較給力。2、班級衛生值日情況整體良好，特別是教室和公區衛生，每天掃的很乾淨。唯一不足的是寢室衛生不能保持。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，雖然在帶班的過程中取得了一些收穫和成績，但也還存在很多不足，仍然需要加倍的努力。在下個學期，爭取班主任工作更上一個新臺階。