五年級班主任工作計劃2022新版範本

由於工作競爭激烈，爲了滿足社會的生產力，不得不提高工作效率，與此同時工作的步伐就加快了，爲了使步伐的加快不影響正常的秩序，這時就得提出一種計劃。這裏給大家分享一些五年級班主任工作計劃2022最新範本，歡迎閱讀!

五年級班主任工作計劃2022最新範本1

一、思想教育放一位：

1、班主任工作的重中之重是學生做人方面的教育，我利用晚點、班會對學生進行愛國主義教育，將從自身做起，充分結合時事政治，充分利用各種評價機制，藉助有利時機對學生隨時隨地的進行：“三熱愛”教育。

保證學生做一個愛祖國，熱愛校園，熱愛周圍人的有用人才。

2、充分利用七彩班旗、路隊旗，對學生進行集體主義教育，激發學生愛集體，爲集體爭榮譽的意識和熱情。

一個班級只有樹立了集體榮譽感，才能充分的調動學生凝聚力、向心力。我充分利用班級多元一體化評比榜，把思想教育、學習、衛生融入到其中，並在每個週三的傍晚總結，給優勝小組在評價榜上每人一朵花。通過各項集體活動，培養學生的主人翁意識。充分發揮學生的主體作用，人人樹立“我是班級一員，我要爲班級做貢獻”的觀念。肯定學生爲班級所做的有益的事情。對學生進行團結友愛，勤奮進取、奮發向上的教育，樹立良好的班風，形成良好的行爲習慣。

3、學生的文明禮貌教育是學校班級的一面旗幟，針對學生禮貌意識差，在班上形成文明禮貌風，同學之間互幫互助，見到老師要用英語主動問好，遞東西給長輩要用雙手，學會感恩，真正從內心感激父母、老師爲自己所做的一切，積極營造團結、活潑、樂觀、向上的大家庭，形成一個溫暖、和諧的良好的班級風貌。

4、現在的學生獨生子女較多，嬌生慣養，自私自利的現象比較嚴重，因此在班級經常開展手拉手送溫暖活動，教育學生學習上採取優秀帶後進，生活上互關心、互幫助，兄弟、姐妹同舟共度，同時充分利用多元一體化評價表，樹立“愛心小天使”的典型，以起到很好的帶頭作用，讓所有孩子其樂融融，都真切感受到大家庭的溫暖。

與此，適時充分利用班級的“評價榜”，每個周針對班級幹部對小組的各個評價(黑板上的小組得分情況)，“優勝小組”的組員在評價榜上得到一朵小花，平時各方面表現優秀的同學領取“章”，5個章可以換一朵小花，每個月利用學生的評價單，及時把學生的校內表現反饋給家長，結合家校情況評出每月的學生，發喜報以資鼓勵。

二、教學工作不鬆懈：

1、在教學工作方面，我始終把提高學生素質作爲主要目標，真正落實新的教學理念。

認真備課，上課，充分發揮學生的主體作用。在對待後進生方面，抓住閃光點加以表揚，幫助他們樹立學習的信心，努力培養他們學習的興趣，尊重他們的人格，使他們在力所能及的範圍內，取得理想的成績。同時，在班級成立互幫互助小組，給他們學習和生活上取得更多的幫助。

2、針對學生學習興趣不濃，刻苦學習，認真鑽研的習慣差等問題。

我經常利用書籍、網絡向學生介紹偉人小時侯的愛讀書的事例，讓他們明確學習目的，增強學習興趣，同時注重讓孩子張揚個性，發揮他們的特長愛好，使之在各方面得到不斷提高。

3、科學設計家庭作業，根據不同學生因材施教，分層佈置作業，保證學生掌握知識的同時，有充足的讀書、休息時間，使學有所長。

三、安全紀律永記心間。

1、班主任是班級的總管家、領頭燕，班級工作中不但要有耐心，更要有細心和愛心，尤其是對紀律差的同學要堅持深入細緻的工作，利用點滴時間做好其思想工作，真正做到熱愛學生，關心學生，讓綠色批評走進學生的心田，多瞭解他們的學習和生活，只有真正的瞭解他們的內心世界，才能針對他們的實際情況採取有效的教育方法。

動之以情，曉之以理，保護學生的自尊，多方協調，天長日久，自然會取得學生的信任，從而更加有利於班主任工作。

2、一個班級不能離開班幹部的配合，班幹部是老師的左膀右臂，應充分發揮他們小助手作用，適當的把班級的一些活動放手給班幹部，讓他們以同齡人的目光去解決班上一些瑣碎的小問題，具體措施：

(1)正、副班長重點抓好班級的課間和眼操的紀律，利用好班級黑板上每個小組的評比榜，隨時隨課評價，獎優秀罰違紀，優勝小組的組員在評價榜上得到一朵花，最後的年終評優結合個人和小組的評價進行。

(2)室內外衛生委員每天早上和中午負責監督、檢查衛生，針對組員的表現即時表揚，頒發勞動、衛生章，與學生評價掛鉤。

(3)軍體委員和路隊長負責間操和路隊情況、體育課帶操，根據觀察，每週給表現好的學生頒發路隊章。

每個班級幹部留心觀察，隨時給表現積極的同學章，班幹部的考覈根據各自分工負責情況，每次學校各項評比優秀的給負責的班幹部獎勵一朵花，還有差距的方面，讓班幹部追究到個人，實行雙雙扣除“章”的懲罰。這種舉措既鍛鍊了班幹部的組織協調能力，又可以減輕班主任的壓力。進一步加強了班幹部的凝聚力，爲班級工作打下良好的基礎。

3、安全方面

(1)強調間操、路隊、課間的管理，間操帶隊、放學路隊，要求做到快、齊、靜，不散不擠，有秩序，保證安全，不出意外;路隊方面，上學、放學自覺排好隊，戴好小黃帽，橫穿馬路要走人行道同時發揮路隊長的監督作用。

(2)強調上下樓梯有秩序，輕聲慢步靠右邊走，不擠、不推、不跑、不跳，不滑樓梯扶手，不在樓梯上玩遊戲，不攀援欄杆和樓梯扶手。

(3)上體育課時，身上帶的鑰匙等硬東西要放在教室裏，嚴格按照體育老師的方法使用體育器材。操場上的運動器械，沒有老師允許不攀登、不玩耍。

(4)課堂上用刀子、剪刀等學具時一定要小心，不能對着同學。在做實驗時，注意操作規程。

五年級班主任工作計劃2022最新範本2

一、指導思想

以提高教育質量和學生的素質爲中心，以建立良好的班風學風爲主線，力求每一位學生在原有的基礎上有新的發展和提高，不管是日常行爲上的，還是學習習慣上的;不管是學習成績，還是身體素質。

二、班級基本情況

本班現有53人，29個男生，24個女生。這個中隊中，所有同學都積極向上，每個孩子都活潑可愛，有着很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良，好奇心強，求知慾強。但是部分學生自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作，很多行爲習慣有待進一步培養。

三、工作目標

紮實抓好學生安全工作教育，不發生安全責任事故，杜絕發生學生違法行爲，營造安全文明和諧的班級環境，做好學生傳染病預防工作。加強理想信念教育、愛國主義教育、社會主義榮辱觀教育，加強學校的各項規章制度學習，努力加強學生的紀律性，使學生養成良好的行爲習慣提高學生的學習質量，使班內充滿學習風氣，養成良好的班風、學風。

四、具體工作措施

1、重視養成教育

養成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行爲習慣使一個人的終生髮展受益非淺。因此，在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合，本學期，以課間活動的開展爲總抓手，從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《國小生日常行爲規範》，使學生逐步形成良好的道德品質，行爲習慣，學習習慣和積極的學習態度。

2、加強潛能生管理

面向全體學生，分類施教，加強對潛能生的輔導，課堂多關注，課後勤輔導。力爭他們本期取得更大的進步。

3、及時瞭解學情

準確把握學生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩、紮實地上升。

4、家教結合

經常與學生家長聯繫，使學校教育和家庭教育有機地結合起來，本學期，召開家長會1次，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次。

5、培養班級幹部

及時召開班幹部會議，針對他們在工作中出現的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優缺點和今後努力工作的方向。同時，還要求他們注意班幹部成員之間的合作，齊心協力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創造機會，鍛鍊和培養他們的能力。

6、重視關懷教育

要關心學生的生活，體貼他們的冷暖，瞭解他們的心理，建立平等和諧的師生關係，做學生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

7、繼續做好安全教育工作

要求學生時時、事事、處處注意安全。努力提高學生的安全防範意識。

8、重視文體工作

教育學生上好所有學校開設的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養學生的參與意識。

五年級班主任工作計劃2022最新範本3

一、情況分析

本班現有學生45人，其中男生27人，女生18人。其中，大多數學生上進心強，學習態度端正，愛動腦筋。但仍有不少學生學習缺乏自覺性，各方面的素質發展不平衡，有不少學生還不能嚴格遵守學校的有關規章制度。針對這種情況，我決定有的放失，通過多種渠道，爲學生創造條件，讓學生在良好的環境中得到全面的發展。

二、指導思想

認真貫徹落實教育部門的有關文件精神，以"培養學生創新精神，提高學生實踐能力"爲重點，讓學生得到生動活潑的發展。

三、奮鬥目標

1、培養學生愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的思想感情和良好品德。

2、使學生養成認真學習、講究衛生、愛動腦筋、遵守紀律的好習慣。

3、培養學生的集體榮譽感，增強班集體的凝聚力。

4、使學生養成做事講究效率、遇事樂觀的好品質。

5、培養學生一定的口語表達能力、寫作水平。

6、培養一批能力較強的班幹部，成爲老師得力的助手。

7、充分發揮學生的特長，讓學生得到自由發展

四、工作措施

1、充分學習《守則》和《規範》，抓住思想品德課、綜合課、週會課，對學生進行思想品德教育，提高學生的道德意識和道德判斷能力，培養學生的道德情感。

2、組織各項活動，培養學生的口頭表達能力，動手操作能力，在活動中增加班集體的凝聚力。

3、認真鑽研教材，培養學生的創新意識。

做好培優補差的工作，全面提高學生的素質。

4、加強班級體體育衛生工作，抓好"一課、兩操"。

環境衛生落實到人，讓學生養成從小愛清潔、講衛生的好習慣。

5、家訪工作正常化、全面化。

對學生因材施教，不歧視後進生。全面瞭解學生，關心愛護他們，培養他們的自信心。

6、教育學生珍惜生命，正視生命，教育學生具有安全意識，嚴禁學生在學校內玩危險遊戲，加強放學路隊管理，規範課間活動。

及時瞭解學生的日常行爲，消滅不安全隱患。

總之，在新的學期裏，我要吸取過去的經驗教訓，不斷地提醒自己，讓自己向更高的目標邁進!

五年級班主任工作計劃2022最新範本4

本學期我繼續擔任了五年級班的班主任工作。在幾年的班主任工作中，使我深深懂得國小階段是人的成長起步階段，教育家葉聖陶先生說過：“教育是什麼，往簡單的方面說就是養成良好的習慣。”良好的班風是學生各種良好的習慣養成的基礎，有了良好的班風纔能有好的學風，如何促進良好班風班紀的建設，發展學生的個性，培養學生各方面較高的綜合素質呢?根據本班情況制定計劃如下：

一、本班學生基本情況分析：

本班共有29位學生，學生思維活躍，個性張揚。學習習慣較差，成績不夠理想，心浮氣躁。有些學生打上課鈴以後遲遲不回教室，上課時忙着各說各的，不善於傾聽別人的觀點和意見，協作精神差，集體觀念不夠強，缺乏基本的紀律觀念。

二、工作目標：

本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、能力較強的班幹部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣;培養學生良好的行爲規範，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

三、具體措施：

1、重視養成教育：養成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的`成長進步是十分必要的，良好的行爲習慣使一個人的終生髮展受益非淺。

因此，在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合，本學期，將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《國小生日常行爲規範》，使學生逐步形成良好的道德品質，行爲習慣，學習習慣和積極的學習態度，不使一個學生掉隊

2、加強後進生管理：面向全體學生，分類施教，加強對後進生的輔導，要從關心、愛護學生的角度出發，瞭解關心學生。

及時瞭解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發展情況。

3、及時瞭解學情：準確把握學生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩、紮實地上升。

4、家教結合：經常保持與否學生家長聯繫，使學校教育和家庭教育有機地結合起來，本學期，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次。

要不厭其煩的做好後進生的轉化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成爲一個團結向上的班集體。

5、培養班級幹部：及時召開班幹部會議，針對他們在工作中出現的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優缺點和今後努力工作的方向。

同時，還要求他們注意班幹部成員之間的合作，齊心協力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創造機會，鍛鍊和培養他們的能力。

6、重視關懷教育：要關心學生的生活，及時和家長聯繫，體貼他們的冷暖，瞭解他們的心理，建立平等和諧的師生關係，做學生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

7、抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充分發揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。

本學期將積極配合學校少先大隊，結合實際搞好各項活動。

8、重視文體工作：教育學生上好所有學校開設的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養學生的參與意識。

四、工作安排：

三月份：

1、做好開學的各項工作。

2、選出班幹部，召開班幹部及各種學生會議。

3、完善清潔衛生制度，搞好課室、包乾區的環境衛生。

4、出好第一期牆報。

四月份：

1、進行習慣養成教育，形成良好行爲習慣。

2、召開班幹部及不同層次學生會議，深入瞭解學生情況。

3、做好期中測的學習動員和複習工作，考風考紀教育。

4、培養學生的集體主義觀念。

五月份：

1、組織學生籌備六一節文藝活動。

2、召開學困生會議，深入瞭解情況,鼓勵及指導學習。

3、組織學生開展主題班會：學習經驗交流。

4、加強勞動觀念教育，搞好個人和集體衛生。

六月份：

1、做好複習動員工作，認真制定複習計劃，做好期末複習考試和總結工作。

2、做好學生評語及成績入冊等工作。

3、制定複習計劃，鼓勵學生努力學習。

七月份：

學期工作總結。

五年級班主任工作計劃2022最新範本5

新的一學期又開始了，爲了在新的學期裏把班級工作做好，把我班塑造成一個團結向上、文明創新的班集體，特制定班主任工作計劃如下：

一、學情分析：

這學期我繼續擔任這個原來四(2)班現在升級爲五(2)班的班主任，因此對於這個班級的學生我還是比較瞭解的，真正喜歡學習的與厭學的學生各佔一半，真的是喜憂參半!主要是學生的基本知識不好，缺乏學習興趣，紀律性、自覺性較差，因此班主任要積極做學生的思想工作，鼓勵學生愛學、願學!

二、思想教育方面：

1、加強學生良好行爲習慣的養成，培養學生愛學樂學的思想情操，同桌之間要互相監督對方的不良好的行爲，幫助大家營造良好的班級風氣。

2、充分利用班會或者集合的機會，對學生進行思想品德教育，培養學生懂得感恩的心。

利用課餘時間開展各種活動，教育學生做文明學生。

3、加強學生勤儉節約意識的養成，從小養成愛惜糧食的良好習慣;

培養學生以校爲家，以班爲家的責任感，從而加強班集體的凝聚力和向心力。

三、教學方面：

1、加強基礎知識的積累，重點抓好課堂常規訓練，隨時指出存在的問題，要持之以恆，不能時緊時鬆，對學生的進步要及時給予肯定。

在班級裏開展一對一幫扶學習活動，讓學習好的同學帶上成績差的同學，以此來提高學生的學生成績和提高全班學生的學習興趣。

2、加大學生課外閱讀量，培養學生閱讀能力。

從圖書室儘量借一些有助於學生寫作的好書給學生閱讀，重視學生的閱讀積累，提升其寫作能力。

四、安全紀律方面：

學生安全教育，責任重於泰山。學生的安全工作是我們工作的重中之重!因此我要求自己要努力做到以下幾點：

1、教育學生團結同學，不打架，不罵人，講文明，講禮貌，爭做文明的國小生。

2、課堂紀律的好壞是能否上好一堂課的關鍵，要抓好課堂常規管理，做到“明、細、嚴”，使學生在課堂上能集中精力聽好課，從而提高課堂教學效率。

3、課間紀律，對學生提出明確的要求，不能隨意在過道跑動，儘量在操場遊玩。

4、集合時要做到快、齊、靜。

不管是出操還是放學之前的集中，要做到隊伍快速整齊的集合，並且能快速保持安靜。

五、衛生方面：

1、良好的教師衛生室學生健康的最基本的保證，因此要特別重視值日生每天要按時清掃衛生，要求學生保持好衛生，並養成講衛生的好習慣。

2、在個人個人衛生負面要做到衣着整潔、大方，天天洗臉刷牙，桌箱裏的物品要擺放整齊，有條件的要定期洗澡，勤換洗衣服。

六、加強家長與班主任的溝通：

教育學生，及時與家長的溝通是很重要的，而且，家長也需要學習，需要和孩子共同成長。孩子和父母是天然的朋友，但是，爲什麼孩子常常表現出逆反呢?這是因爲我們家長落後了，不瞭解孩子的心理，沒有和孩子成爲真正的朋友。要爭取多和家長溝通，在溝通、交流中進步。

七、具體主要措施

1、規範早讀，午休課的紀律。

2、發揮小幹部的作用，師生共同管理班級。

3、加強課堂紀律的管理，營造良好課堂紀律，養成良好的學習習慣。

4、充分利用班會向學生進行思想教育，培養學生熱愛學習的良好習慣。

5、走進學生當中去，和每一個學生成爲朋友，讓他們尊重我，喜歡我，理解我。

八、樹立彼此信任的師生關係：

此刻想起了上學期放假之前在貴陽培訓時候老師的一句話，老師要贏得學生的信任，教師首先把自己放低，以空杯的心態去接納學生，只有真正做到了把學生裝進我們的內心去，學生纔會完全的信任你，並熱愛和擁護你指定出來的所有規定，也才能真正瞭解一個學生的內心世界並影響它!

總之，我將會用心努力，抓好本班級的管理工作，和學生一起努力讓五年級達到優秀班級的標準。