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八年級數學課教學年度個人工作總結

八年級數學課教學年度個人工作總結

八年級數學課教學年度個人工作總結

本人本學期擔任八年級數學課教學。一學年的工作已經結束,爲了總結經驗,尋找不足。現將一學期的工作總結如下:

一、政治思想素質

平時積極參加學校組織的各類集體活動,認真學習學校下達的上級文件,關心國內外大事,注重政治理論的學習。配合組裏搞好教研活動,每週按時參加升旗儀式。服從安排,保持與決策層的高度一致性。

二、業務方面

1、教學工作

作爲一名教師,我始終把“教書育人、爲人師表”作爲已任,把成爲優秀的教師作爲自己的目標,孜孜追求。任現職以來,我要求自己不斷增強業務素養,深入鑽研教材,認真進行教學研究。教學中,我堅決貫徹因材施教的原則, 始終把學生的“學”放在教學的核心位置上在教學方法的設計上,突出落實激發學生的主體意識,激發學生的求知慾望。 每一節課都要設計學生參與的情境, 來引導和訓練學生學習。爲提高學生自我管理能力,把學生分組,把平時的概念記憶,知識點落實,家庭作業的收取反饋落到實處,增強了學生自我管理的能力。經常與班主任交換班級信息,及時反饋學生情況,爲幫助學生及時調整學習狀態營造良好班級氛圍出謀劃策。通過教學,在每學期的學生民意測試中各項指標都取得了學生的認可。在一年的教學中,針對班級學生整體學習基礎不好的特點,對課堂要質量,對作業抓落實,通過一日既往的努力學生數學成績有了逐步的提升,所教班級期末單科數學成績全市排名前800的學生人數:第一學期0名,第二學期1,第三學期2名,第四學期5名。

2、考勤紀律

我嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關係。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠熱愛學生、人際關係和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規範自己的言行,毫不鬆懈地培養自己的綜合素質和能力。

三、今後的設想:

在今後的工作中,我將採取各種方式方法,尋找有效途徑,提高教學效率,努力使自己成爲一名更優秀的教師。今後我仍將一如既往,以最大的熱情、全部的精力投身到教育事業中去。

以上是本人近一年任現職以來思想、工作方面的總結,雖然取得了一定的工作成效,但我還要加倍努力,當然其中也許難免有些不足,我一定會在今後的工作中盡力克服,並不斷地完善自我。