教師師徒結對計劃方案多篇

教師師徒結對計劃方案範文1

首先感激學校供給了這樣一個學習的平臺，我會盡量抓住這次學習的機會，使自我的教育教學水平有明顯的提高。很榮幸我能成爲張教師的徒弟，張教師經過多年的教學，她積累了豐富的教學經驗，擁有精湛的教學藝術，並構成了自我獨特、鮮明的教學風格。爲了使這次的結對有成效，我們一齊制定如下計劃：

（一）學習目標：

1．學習師傅先進的教育教學理念。

2．學習師傅思考教育教學問題，有效地提高教學效率和學生成績。

3．學習師傅如何積累案例、論文素材。

（二）學習資料：

1．多學習教學方面的優秀報刊雜誌、名家專著、教育信息，以先進的理念武裝自我，揣摩教學技巧，深化思想。

2.每兩個星期邀請師傅來聽一節我的課。課後主動找師傅交流，請師傅指出課堂中暴露出的不足，寫下反思，梳理以完善自我的教育教學理念和教學技巧，及時在以後的教學實踐中改善。

3．每兩個星期觀摩師傅的一節課。課前研究師傅所教課的那一課，自我思考該如何安排教學，本着謙虛學習的心態，聆聽師傅的課堂。課後和師傅交流自我的思考，多多提問，才能提高。

4．邀請師傅指點備課，每學期開設一節校內公開課。

5．經常和師傅溝通，探討在教育教學上的疑惑和想法。

6．同步進行教育教學中某方面的方法探究，積累案例、論文素材。

7．在撰寫案例和論文方面，也應經常向師傅請教，請師傅指點。

8．平日裏遇到什麼教育教學當中的問題，無法解決就主動和師傅交流。

（三）在此次學習期間有如下的自我期望：

1、經過師徒結對，拜師學藝，努力提高課堂教學水平，不斷增強教書育人的本事。

2、經過師徒結對活動，切實提高職業道德修養、教育教學理論素質、教育教學組織本事和教育教學研究水平。

3、進取參與教育教學實踐研究，力爭期間寫一篇論文或案例，並進取投稿。

4、進取參加各類比賽，併力爭獲獎。

很多優秀教師經常說到反思是教育教學過程中很重要的因素，它能夠使教育教學有很大的收穫，能夠使我在教育教學中提高的更快。所以，本學期進取參與每一次的研討活動，多和同事進行討論評價，從而獲得廣泛而深入的評價反思信息，找出改善教學效果的方法和提高教學技能的對策。

總之，在以後的工作中要不斷地向張教師和其他數學教師學習，吸取他人的長處，加強自我的師德修養，努力鑽研業務，敬業愛生，爲人師表，爭取做一名優秀的數學教師。