線上家訪活動工作總結

【概述】

結合當前工作需要，本站的會員“傳說軒轅帝國”爲你整理了這篇線上家訪活動工作總結範文，希望能給你的學習、工作帶來參考借鑑作用。

【正文】

爲了真正落實家校合作共育，保障學生居家學習期間的身心健康，同時也要爲特殊時期線上教育教學工作把準脈、開好方，學校各方積極行動，全力開展線上家訪活動。2022年3月31日，在各年級組的大力支持下，學校德育部門進行了線上家訪總結工作。

一、周密部署，確保線上家訪全覆蓋。

學校制定《家校聯繫工作專班方案》，並在德育處的組織下以年級組爲單位召開線上家訪網絡會議，傳達家訪工作的各項要求和學校的具體安排。家訪工作以班主任爲主力，各科教師積極配合，確保不漏一名學生；爲將線上家訪活動做細做實，學校還專門制定了《家訪情況記錄本》。

二、形式多樣，確保線上家訪有實效。

針對疫情防控、線上教學、德育管理、居家安全、心理健康、身體健康、家校溝通、班主任管理等多方面的問題，全體教師通過語音電話，視頻連線，微信、QQ聊天等方式，或一對一，或一對多展開隔空對話。暖心的話語、科學的指導和無微不至的心理關懷緩解了家長和學生因長期居家而產生的焦慮不安情緒。

三、總結反饋，確保線上家訪有迴音。

線上家訪結束後，各班級、年級將家訪獲得的第一手資料整理彙總形成線上家訪調查報告，相互學習借鑑；對家訪過程中家長提出的合理化意見、建議、要求等第一時間彙報學校主要領導，學校研究後作出正面答覆。

有老師說：“父母是孩子最好的老師，通過了解孩子的家庭教育，可以更好的開展學校教育。通過線上家訪，我對孩子的家庭生活有了更爲全面的瞭解，在溝通中，教師和家長形成了更多的共同語言，我更懂家長的難處，家長也更支持教師的工作，家校溝通，對學生的教育成長真的很重要。”

有老師說：“網課期間，年級組召開了家長和學生的聯席會議，強調了網課期間的具體要求，突出了家長的核心作用。突如其來的疫情影響了原本正常進行的教學秩序，但這並沒有動搖370多名高三學子奮戰大學聯考的決心和勇氣。在家長們的支持和配合下，高三全體老師凝心聚力，用自己的真心、耐心、愛心以及責任心，架構起了學校和家長溝通的橋樑。爲了即將到來的大學聯考，我們將繼續堅守責任，不忘初心，和家長們齊心協力助力學子們共鑄大學聯考輝煌!”

家訪在雲端，同心向未來。線上家訪活動的開展架起了家校溝通的橋樑，增進了家長、孩子與教師之間的情感交流。疫情無情，人間有愛，在這特殊時期，讓我們用不一樣的家訪方式傳遞愛與教育，一起攜手並進，邁入美好的春天裏！