高一年級組第一學期工作總結

高一年級組第一學期工作總結

本學期，高一年級組本着“規範、務實；立德、啓智”的指導思想，教學夯實基礎，管理狠抓落實，各方面的工作都取得了一定的成效。現將本學期的工作情況總結如下。

一、學生管理方面

1、狠抓學生行爲規範的養成

高一年級是高中階段的基礎年級，是對學生進行行爲養成教育的關鍵時期，因此在學期初的軍訓上，我們配合軍訓教官和政教處對學生嚴格要求，嚴格訓練，效果顯著。學生在軍訓彙報表演時，動作整齊劃一，口號高亢洪亮，表現出了良好的精神風貌。在此基礎上，我們大力強化《中學生日常行爲規範》《三全管理》和學校其它各項規章制度要求的落實，我們要求班主任要深入學生學習、生活的每一個場所，從具體的小事抓起，要時時教育學生什麼該做、什麼不該做，要抓好過程，抓出實效。經過一個學期的管理，高一年級整體教育教學秩序井然從而形成了良好的班風、學風。

2、加大對學生儀容儀表的管理

本學期，我們深入各班教室不定時地巡查學生穿校服、戴胸卡的情況，巡查各班個人區域的衛生，把發現的問題及時反饋給班主任，並要求班主任處理不過夜。通過嚴查穿校服、戴胸卡使每一個學生都要明白自己是同煤一中的一員，穿戴校服胸卡就是愛校的表現，做事自然要顧全學校，決不做有損學校形象和榮譽的事。而通過嚴查個人衛生，不僅使學生養成了良好的個人衛生習慣，而且也創造出了一個清潔的學習環境。

3、加強對自習紀律的巡查

我們以自習紀律爲突破口，爲學生的學習創造良好的環境。自習紀律是最難抓的一項，爲此，我們排定了高一大自習班主任值班表，每天都有專人對各班大自習進行巡查，並即時通報巡查結果，對違紀的學生進行通報，對紀律不好的班級，提出整改建議，從而使整個年級的大自習面貌大爲改觀。

4、強化對學生的理想教育

我們圍繞着“從開學三個月看三年”的主題，召開了各班的家長會，又於家長會後召開了各班的主題班會，教育學生要樹立一年大學聯考三年備考的理念，並讓每個學生制訂了奮鬥目標。

5、重視家校聯繫

本學期，我們在各班都建立了家長微信羣，加強了與家長的日常溝通，同時我們成立了高一年級家長委員會，制定了家長委員會工作實施方案，使學校教育和家庭教育形成了合力。

二、教學管理方面

1、加強對集體備課的檢查力度

本學期，我們年級組加強了對每週四各學科集體備課的檢查力度。我們不僅每週四必到各學科組去巡查，而且在登記的各學科組集體備課人員安排的基礎上，深入備課組去全程參與集體備課，全面檢查各主備人在備課時，其所備章節的重點、難點、考點、能力點、專題訓練等方面是否都能涉及到，以提高集體備課的質量。目前各學科組的集體備課都能做到人員保證、時間保證、流程保證。

2、抓好教學各環節的檢查考覈

我們通過檢查教案瞭解教師的備課情況，通過觀看監控瞭解教師的上課情況，通過檢查學生的作業本瞭解教師的作業批改情況，通過巡查晚自習瞭解教師的自習輔導情況，尤其是我們重點檢查了語文外語的早讀，改變了過去老師放任不管、早讀的內容過分隨意的現象。

3、關心青年教師的成長

我們年級是青年教師最集中的，他們熱情高、幹勁足，但教學經驗缺乏。我們協助教務建立了以老帶新的師徒對子，並隨時檢查青年教師跟隨師父聽課的情況，同時我們要求各學科組在集體備課時要緊緊拉住青年教師，要給以他們具體的備課方法的指導。通過我們後期組織的青年教師彙報課的情況來看，我們的青年教師已經逐步適應了我校的教學，並且表現出了較高的教學水準。

4、有序推進課堂教學改革

圍繞學校本學期的課改要求，我們要求教師認真學習龔雄飛院長的“學本教學”，切實做好學生學習小組的劃分，規範培訓學生自學、互學、展學各環節，高質量地編寫導學單。目前學本教學的課改模式正在有序推進當中。

5、強化訓練鞏固提高

我們在學期初就排定了各學科周練的具體時間，整個學期裏，各學科的周練始終在按部就班地進行，而且真正做到了週週練。我們除了每月有規範的月考，在平時的週日晚自習，我們也安排了各科的滾動月考。這些訓練，不僅起到了查漏補缺的作用，而且也加大了學生的習題訓練量，起到了鞏固所學知識的效果。

三、存在的問題：

1、個別學科組集體備課的質量還有待督促提高。

2、部分學生的不良習慣在後期有所顯現，尚需加強管理。

3、學本教學模式的推進有些緩慢。

4、學困生的轉化還需要有明確的措施。

總之，通過半年的努力工作，各方面雖然取得了一定的成績，但存在的問題也不容忽視，我相信，在校領導的大力支持下，在全體教師的配合和共同努力下，我們年級的工作一定會再上新臺階。