學校防溺水主題班會

學校防溺水主題班會1

一、學生情況分析

炎熱的夏天將要來臨，港口是一個美麗的海濱城市，游泳作爲很多人的休閒降溫的生活方式，這就出現了很多的安全隱患。港口中學留守學生比較多，父母均在外地，平時都是爺爺奶奶或自己照顧自己，學生外出游泳就更加缺乏安全監管。據安全部門調查表明，發生在中學生身上的安全事故，溺水意外死亡事故位居第一，它更是農村青少年意外死亡的主要原因，所以，防溺水是夏天安全教育課中的重中之重。

二、教學目標

(一)引導學生懂得生命的寶貴，從而珍惜生命，敬畏生命，牢記安全。

(二)引導學生掌握一些基本的生存技能，特別是防溺水及溺水急救(心肺復甦)的正確方法。

三、教學重點、難點

(一)引導學生掌握一些基本的生存技能及遠離傷害的方法，牢記安全第一。

(二)防溺水及溺水急救(心肺復甦)的正確方法。

四、教學方法

情境體驗法、討論法、模擬嘗試法

五、教學準備

觀看圖片

六、教學過程

(一)情境體驗，引入課堂(3分鐘)

觀看圖片，引入到游泳情境中，並回想在海邊游泳時常見到的安全事故，並說明這些安全事故的原由是什麼。

(二)重點講述游泳常識，掌握正確的溺水施救措施(39分鐘)

由我們總結的意外事故分析，最常見的是溺水死亡事故，而游泳又是我們大家的共同愛好。

1.游泳時一定要注意一下幾個問題(要求同學們回憶)

(1)到江河湖泊游泳前，應瞭解水域情況，選擇水底平坦，無急流漩渦，無水質污染的水域，並結伴而行，以便相互照顧，防止發生意外事故。

(2)空腹和飯後1小時之內不宜游泳。

(3)凡患有精神病、癲癇病、嚴重心臟病、皮膚病以及其他傳染病者不能游泳。

(4)下水前必須做好充分的準備活動，並用水衝淋身體，以防止溫度驟變而引起機體不適。(15分鐘)

2.當游泳時遇到緊急問題時

該如何處理呢(教師邊講述邊示範，學生模仿練習)

抽筋的自我救護(7分鐘)

消除方法：小腿和腳趾後部肌肉痙攣，可先吸一口氣使身體仰浮在水面，用痙攣對側手握住痙攣腿的腳趾，用力向身體方向拉，同時用同側手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直;大腿痙攣，可用兩手抱住小腿貼近大腿反覆振壓直到解脫。如發生嚴重痙攣，應緊急呼救。

3.水中急救(7分鐘)

學生討論後教師明確：

實施救護時儘可能使用救生圈、竹竿、木板等器械進行間接救護。實施徒手直接救護時，救護者要沉着、冷靜，入水前應迅速觀察周圍環境，辨別水流方向、水面寬窄，選擇入水地點;以最快速度接近溺水者，一般採用擡頭爬泳或蛙泳，這樣便於觀察溺水者情況;當離溺水者3——5米處，深呼吸潛入水中，從溺水者的背後接近，並迅速進行拖運上岸。

4.岸上急救(10分鐘)

同學訓練，教師指導。

溺水者救上岸後，首先檢查呼吸和心跳，如心跳未停者，應立即清理呼吸道，將嘴打開，進行倒水;如呼吸和心跳都停止者，切不可倒水而延誤搶救時間，應立即進行口對口人工呼吸與心臟胸外按壓，如有效可見胸部起伏，否則在搶救的同時應迅速送往醫院繼續搶救。

(三)課堂總結(2分鐘)

對本堂課的討論交流及模擬訓練學習進行小結。

(四)作業佈置(1分鐘)

通過這節課學習，回去以後跟家人或同學一起練習心肺復甦。

學校防溺水主題班會2

爲了貫徹落實肥教61號文件精神，進一步加強校園安全教育和安全管理，一向把安全教育工作放在首位的金牛初級中學再次敲響校園安全警鐘。5月7日下午，金牛初級中學各班級開展了防溺水安全教育主題班會。

在主題班會上，各班主任向學生介紹了預防溺水常識和溺水救護方法等各類安全知識。同時爲安全教育深入人心，學校通過“致家長的一封信”的形式，向學生家長宣傳防溺水安全知識，提醒學生家長強化對孩子的防溺水教育，在節假日期間特別注意對孩子加強管理與監督，防止孩子私自下水事件發生，切實肩負起監護人的責任。最後，班主任們佈置了一篇防溺水家庭作業。

長期以來，金牛初級中學一直把安全教育工作放在首位，主要從以下幾個方面切實加強防溺水工作。

一、紮實開展防溺水的“十個一”制度，即：上一堂專題教育課，節假日前集中開展一次安全教育，組織一次安全知識競賽或展板宣傳活動，召開一次家長會，開展一次家長專訪活動，印發一份致家長一封信或宣傳材料，佈置一篇防溺水家庭作業，建立每週一次專題教育制度，每日一次安全提醒制度。

二、建立課前課後提醒制度。

三、全面開展“四不一會”教育：不在無成人帶領下私自下水游泳，不擅自與同學結伴遊泳，不到無安全保障的水域游泳，不在上下學途中下江(河)池塘戲水玩耍，學會基本的自護、自救方法。

學校防溺水主題班會3

一、教學目標：

1、提高安全意識，願意自覺去學習溺水安全的有關知識，提高安全意識。

2、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行爲的辨別能力。

3.學習防溺水的一些安全自救知識，培養防範能力。

二、教學重點：

學習防溺水安全的基本知識,培養有關防範力。

三、教學準備：相關資料、“防溺水”安全教育視頻

四、教學過程:

(一)導入

同學們，生活中因爲車禍、中毒、溺水剝奪了許多寶貴的生命，尤其是溺水最爲嚴重。我們經常會聽到一些溺水事故的發生，看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發生。隨着天氣轉暖，許多同學會去游泳，今天這節班會課我們就來學習有關溺水和如何預防的知識。

(二)瞭解案例，明白溺水危害

1、老師出示近年來溺死事故實例和數據圖例。

2、出示溺水事故發生後的幾組圖片。

3、談看後的體會，明白溺水不僅給自己，也給家人帶來巨大的傷害。

(三)講解溺水知識，明白生命可貴

1、溺水發生原因。

2、溺水死亡原因及症狀。

3、觀察安全警示牌。

(四)學會方法，自救與救護

1、出示一組關於溺水發生的選擇題，靠靠學生的安全知識，激發學習興趣。

2、自救方法。

講解並邀請學生演示。

3、游泳常識的教學，與學生實際相聯繫。

多媒體出示。

4、溺水者的救護：

(1)岸上急救。課件出示相關知識，閱讀並演示。

(2)溺水急救。可以請學生提出方法，共同討論並歸納出可行性，加強學生的安全意識，不盲目施救給自己帶來安全威脅。

(五)如何防溺水，加強安全意識

1、播放“防溺水”安全教育視頻

2、師生共同歸納“游泳四不”。

3、學習游泳小常識，齊讀，指名讀。

(六)同學討論，歸納知識

這次班會課學到了什麼，並且舉例說明以後應該如何做?

(七)結束語：

今天我們在班會上通過多種形式對同學進行“預防溺水”安全知識的宣傳，包括“溺水常識”、“溺水的預防與急救”等等，教育同學要保持高度的安全意識，提高對溺水危害的認識，堅決杜絕溺水事故的發生。親愛的同學們，安全無小事，長鳴警鐘，常抓不懈，希望同學們通過這節課的學習，懂得珍惜生命，關愛家人，養成自覺遵守溺水安全原則的好習慣

學校防溺水主題班會4

根據高教部《關於加強暑期學生防溺水安全教育與管理嚴防學生溺水事故》和加強交通安全防範的緊急通知，我園迅速行動，組織人員全面落實相關工作，再次加強了暑期學校的安全管理。工作總結如下：

第一，加強領導，改善組織

公園領導非常重視兒童溺水預防工作，並將其作爲夏季安全的重中之重。他們在原有學校安全工作小組的基礎上，成立了以學校負責人和班主任爲成員的防溺水工作小組，認真落實各項工作。

第二、認真開展學校進社區活動

隨着汛期的.臨近，我園積極聯繫西門村委會，並與村委會聯合開展預防兒童和家長溺水的宣傳教育活動。

1、對一些危險水域設置安全警示標誌。

2.利用村裏的廣播和宣傳欄教育家長和村民預防溺水。

3.加強村委會管轄範圍內危險水域的巡查，立即勸阻未成年人在水域游泳，並立即向幼兒園或國小反饋，告知其監護人。

第三，認真開展教師入戶活動

孩子暑假在家的時間比較多，所以這個時候家庭教育和監督尤爲重要。我們學校認爲，在做好兒童安全教育的同時，也要提高兒童家長的安全意識。只有學校和家庭、學校和社區認真合作，才能做好孩子的暑期安全工作，把一切安全防範措施落實到位。

1.7月底，各班班主任對孩子進行家訪或電話回訪，督促家長在夏季多注意孩子的安全監管。

2.暑假期間，各班老師通過電話拜訪孩子和家長，瞭解孩子在家期間活動的安全和思想動態，發現問題，及時與家長溝通處置，將不安全問題消滅在萌芽狀態。

3.用《防溺水告家長書》、《游泳安全知識》等方法向孩子和家長宣傳，提高他們的安全防範意識。

通過一系列安全教育活動，增強了兒童和家長的安全防範意識，有效避免了安全事故，爲確保兒童安全度過暑假奠定了堅實的基礎。

學校防溺水主題班會5

暑假，漫長而又炎熱。每次一到暑假，我都會和朋友到少年宮的游泳館去游泳。但是這個暑假，我卻不能去。因爲發生了溺水事件。

那一天，游泳班像往常一樣上課。有一個小孩趁教練不注意游到了深水區，等到他感到害怕時爲時已晚。他極力掙扎，感到自己的身體慢慢往下沉，想叫教練。但教練已聽不見他微弱的求救聲，因爲他的求救聲早已被其他孩子的嬉戲聲所覆蓋。他沉了下去，只有平靜的水面還冒着泡。

等到教練發現他時，把他救了上來，火速送往醫院。經診斷，大腦已經死亡，他成了植物人。溺水事件的發生，引起了市領導的高度重視，並要求游泳館停業整頓，再也不允許去游泳了。

這次事件，不僅給了我們一個警告，也給了游泳館一個慘痛的教訓。在沒有出事的前幾天，我去游泳館游泳，游泳池裏的水異常得寒冷。游泳館爲了獲得暴利，水溫很低也不採取加溫措施，影響消費者的身體健康，去游泳的人即使進了游泳館，沒遊一會兒就走了。但從這些現象中，游泳館非但不知悔改，反而更加變本加厲。一期游泳班有三十多個學生，卻只有一兩個教練。正是他們的貪心，才導致了這樣的悲劇發生。

站在每個企業的角度來講，只有企業的產品或服務讓消費者滿意了，才能贏得信譽，贏得更多的利潤。如果只是一昧地獲取暴利，就會失去所有的市場，失去消費着的信賴，也就無法在社會上有立足之地。

就是站在我們學生的角度來說，暑假了要時刻注意安全。生命是珍貴的，來之不易;生命也是脆弱的，稍不注意，就會失去。我們還沒有經歷過太長的人生，我們美好的人生纔剛剛開始，別讓生命之花還沒有開放就凋謝，別讓幼苗還沒有長大就夭折。

我們出危險，不僅我們自己會難過，家人也會爲我們擔心。正如《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基所說的：“人最寶貴的東西是生命，生命屬於我們只有一次。“所以，從現在起，學會保護自己，學會珍惜生命，學會過好生命中的每一刻。

現在夏天到了，許多同學都去河裏游泳、嬉戲，可曾想過危險隨時可能發生，所以大家在游泳時，最好由爸爸媽媽帶領比較安全!因爲我也曾發生過這樣的事。

有一次，天氣很熱，我吃過飯便和小夥伴們約好去游泳。我們遊得可高興了。可是，我遊着遊着，腿突然一陣痛，就抽筋了。我立刻感受到危險，馬上大聲喊叫，夥伴們聽見了，有的游過來救我，有的去找大人，還有的竟然呆在那裏不知道做什麼了，一個個顯得手忙腳亂、驚慌失措。我就更不用說了，手不停地撲騰着。後來不知道是誰通知了大人，把我救了上來，回到岸上的我大口地喘着氣，最後是小夥伴們通知了我爸媽，把我送了回去。

溺水的可怕我親身經歷了，知道是那麼地恐怖。但是在溺水時千萬不要慌亂，否則只會造成反效果，還有最好不要在吃過飯之後去游泳，不然就容易腿抽筋，從而導致溺水。

生命十分寶貴，希望大家珍惜;生命只有一次，希望大家愛護;生命一去不回，希望大家牢記。溺水是可怕的，但是隻要你遠離危險地帶，或者你懂得如何不溺水，如何溺水時自救，溺水就永遠不會發生在你身上