《堅守與擔當》疫情主題班會設計

《堅守與擔當》主題班會

一主題導入

播放各行各業在疫情當前勇於堅守和擔當的圖片：

師：新冠疫情肆虐中華大地，全國人民衆志成城，從緊張忙碌的醫院到關門閉戶的小家，從各行各業的勞動者到四處奔波的志願者，此刻，每個人都是戰士，每個人都是英雄，他們不懼風雨，英勇奮戰，彰顯着逆流而上的堅守與擔當！

二、醫務工作者的堅守與擔當。

1、播放醫務人員堅守與擔當的幻燈片

師：疫情發生以來，4.2萬名白衣天使奔赴荊楚大地，在這場沒有硝煙的戰場上，各地醫務工作者同心聚力，在同病魔的較量中立下頭功，一次次同時間賽跑，一次次從死亡線上挽回生命，不愧是最美的天使，真正的英雄。這是以生命赴使命的熱血的堅守與擔當！

2、播放記者採訪的短視頻

師：疫情取得初步勝利之後，馳援武漢的第一批英雄平安凱旋，回到家鄉，但是還有千千萬萬個醫護人員依然堅守在崗位上，擔當着神聖的使命，他們絲毫不肯鬆懈，要堅守到抗疫勝利的那一刻。請同學們觀看一段視頻，這是從2月8號以來一直沒有和兒子團聚、依然堅持在抗疫一線的醫生的一段採訪。看完後請你們談談有什麼感受？

三、聯繫生活實際，找出生活當中突出堅守與擔當的例子

1、師：現在全國疫情趨於穩定，各行各業全面復工，酒店飯店娛樂場所等也相繼營業，在這種形勢下，生活中你們還知道哪些可親可敬的人，在他們的身上，你們依然能夠看到堅守與擔當呢？誰來說一說。2、引導學生交流

除了醫護工作者，還有社區工作人員，保安，老師，學生自己等等，老師相機引導學生：

（1）補充材料：部分地區的教師克服困難，利用各種方式“蹭網”上課，保障學生線上學習：

a、河南焦作的47歲女老師樑葉寒假回老家過年，由於老家沒有安裝網線，無法開展線上教學，她就隔牆借鄰居家的網絡給學生上網課，每天在戶外七八個小時，臉凍得通紅；

b、河南信陽的高三歷史史老師周磊，帶了三個畢業班，爲了不耽誤學生學習，他利用週末給學生直播講試卷，由於村裏信號不好，他專門跑到山頂尋找信號，爲了防止電腦屏幕反光，用竹葉和樹葉搭了一個簡易的“直播間”；

c、

（2）疫情期間，老師們居家辦公，進行研討、備課，按時按要求上報班級學生的情況，組織學生有序有效的線上線下學習和活動，這也是一種堅守和擔當。

（3）我們作爲國小生，如何做到堅守與擔當呢？

引導學生說出：不能親臨武漢，就守好一方家園，宅在家裏不出門也是爲國家做貢獻。疫情期間不能正常到學校上學，但我們停

課不停學，每天安排好自己線上和線下的學習、生活，按時上報自己的體溫，這也是一種堅守和擔當。

四、大國擔當

1、播放大國擔當的幻燈片

2、師：歷史表明，世界上沒有哪個傳染性疫病只針對某一個國家或民族，它們是人類共同的敵人，面對嚴峻的疫情，我們用中國速度爲世界防疫爭取寶貴時間，用中國力量築牢控制疫情蔓延的防線！中國在危急時刻以不同形式支援了八十多個國家，向十多個國家派駐了醫療隊，鍾南山院士向歐洲專家介紹了中國治療和防控新冠肺炎的經驗，中國積極研製的新冠疫苗，目前已經開始進入人體注射試驗階段。這就是大國的堅守和擔當！

五、櫻花盛開希望滿載

1、播放武漢大學櫻花盛開的視頻

2、師：春暖花已開，因爲有了在逆境中的堅守與擔當，所以我們迎來了疫情初步勝利的希望，生活逐漸步入正軌。正因爲有了希望，爲了“你安然，我無恙，”我們更要執着地堅守，勇敢地擔當！此時，草長鶯飛，可惜我們無法傾聽武漢櫻花落下的聲音，但我們相信，今日之中國，以領世界之先、承世界之重，抗擊新冠肺炎疫情的卓絕行動，雄辯地證明着一個正在強起來的東方大國的強大力量、博大情懷和大國擔當！在我們全中國人民的堅守與但當之下，所有美好都定會如約而至。