靈感範文站

春季開學第一課的教案【新版多篇】

春季開學第一課的教案【新版多篇】

春季開學第一課的教案 篇一

教學目標:

1、新學期伊始,師生共討論教室佈置,並發動學生準備佈置材料。

2、仔細翻閱新教材,師生共同找出新舊教材的異同處。

3、針對每節不同的內容,找出所需材料並做記錄。爲整個一學期學習作準備。

教學重點:記錄每節課所需材料,爲一學期開學第一課學習作準備。

教學難點:讓學生找出不同課所需的多種不同材料。

課前準備:美術教材、鉛筆

教學過程:

一、組織教學

二、第一部分:

(自我介紹)同學們,進入美術教室有一種裝修一新的感覺,但你覺得美術教室還缺少點什麼嗎?就這個小問題展開討論。

(以幾個人自由組合的方式進行討論

1、如何進一步整體地美化我們的美術教室?

2、針對一扇窗、一扇門、一堵牆或整個教室進行裝飾。

3、完成具體作品的討論。(佈置工作:兩週內,以組的形式,自由佈置好美術教室)

第二部分:新的書,你有什麼新的感覺?,美術論文,美術課件,美術教案,美術課例,美術課題研究,素描作品,水粉作品,油畫作品,國畫作品,手工製作;

小結:書的外形大了、書中的內容多了、圖片美了、有趣味了、準備的材料面廣了……希望大家一同把美術課上的`更好!

三、作業佈置:

1、以第一課“印象深刻的事件”爲例:書中圖片上應用了那些工具?

(水彩筆、彩色鉛筆、蠟筆、油畫棒、水彩、水粉顏料、國畫工具、油性筆、夢幻筆……)

列出第一課到最後一課所應用的工具。(要求仔細翻閱每一頁,特別是

可擴展工具或聯想到其他工具。)

3、作業在“成績一覽表”一頁完成。

四、巡迴指導:

1、全面觀察學生作業。

2、及時發現學生對每一課工具的認識不足,並引導細心觀察。

春季開學第一課的教案 篇二

教育目的:

1、堅固樹立平安第一思想,時刻把平安記心頭。

2、連續學習和穩固我校的關於同學平安的規章制度,使每一個同學都養成良好的行爲習慣,遵守學校的紀律,確保在校平安。

教育內容:

一、同學平安管理制度

1、在學校內不得打鬧或搞惡作劇,課間活動要有秩序。

2、在體育、自然試驗課和課外活動時,要按老師要求正確進行或操作。

3、不要把刀、匕首等危急物品帶到學校。

4、不經老師允許不準擅自離開教室或離開校內,到校後不準出校內。

5、在校期間不要玩火、觸摸電暖器等用電設備,不要帶校外人員到校滋事。

6、不準進網吧、嬉戲廳、舞廳、歌廳、檯球社。

7、按規定時間到校、離校,不要跟生疏人走,放學以後不要在學校逗留。

8、不準把小食品帶進學校,要吃衛生合格的食物,不要到衛生差、條件糟的小飯桌、小攤點就餐。

9、因事不能到校上課,要準時和班主任老師請假,並告之緣由及去向。

10、遵守交通平安法規,增添自我愛護意識,堅固樹立平安第一思想,健康成長。

二、同學課間活動平安制度

1、全校同學要堅固樹立平安第一的思想,把握必要的平安常識,增添自我愛護意識,學會自我愛護本事;

2、任何時間在教學樓裏行走都要右側通行,都要穩步輕快,不準大聲喧譁,不準玩耍打鬧,不準追攆推搡;遇有意外狀況,要聽從老師指揮;

3、同學在課間要做有意義的、平安的活動、嬉戲,嚴禁同學在操場上追趕攆打,體育活動不做危急的動作。

4、課間不準吃小食品,任何校外的食品、飲品都不準帶入校內食用。

三、同學乘車規定

1、乘車同學必需在指定地點候車,遵守乘車時間,憑票排隊上車,不準擁擠、推搡,文明乘車,不準搶座,高班級的同學要多關懷照看、多謙讓低班級同學;

2、車未停穩不準跟隨車跑或爭搶上車,到站時車停穩後,方可下車;

3、上車後,聽從司機的管理,愛惜車上設施,有意損壞要按價賠償;

4、不準在車上大聲喧譁、打鬧,更不準尋釁滋事,打架鬥毆;

5、不準在車上吃食物或喝飲料,不準在車上亂扔垃圾;

6、上車後不準將頭、手伸出車外,以免發生危急;

7、乘車同學必需聽從跟車老師和小隊長的`管理,聽從指揮;

8、乘車同學的表現將參加本班每週流淌紅旗的評比。

春季開學第一課的教案 篇三

一、教學目標:

1、回顧假期生活,品味其中的各種滋味,爲新學期教學做鋪墊。

2、回顧上學期的學習情況,表揚發揮的比較好的學生,明確只要踏實認真,就能獲取。

3、回顧課堂常規,實行鍼對性訓練,讓學生養成良好的學習行爲習慣。

4、介紹本學期的教學內容,激發學習興趣。

二、教學重點、難點:

1、明確自己上學期的欠缺與本學期應有的學習態度,從而下定決心認真踏實上好本學期的每一次課。

2、實行課堂常規的強化訓練,使學生養成良好的學習行爲習慣。

三、教學過程:

(一)、說說暑假的味道。

1、師:大家在假期裏,肯定過得非常愉快、非常充實吧?那你能將自己記憶中最深刻的一天或一段與大家一起分享嗎?能夠說說自己遊玩的事情,能夠說說自己在假日裏的小插曲,也能夠說說自己取得的。收穫。

2、小組內暢所欲言。

3、指名上臺講,教師稍作點評。

4、師:剛纔同學們講得非常精彩,看來暑期生活很豐富啊!

(二)、總結上一學年的學習情況

1、師:同學們,今天是開學的第一節課,我們暫且不講課本上的東西,回顧一下我們上學年的學習情況!

2、集體回顧。

3、請學生站起來回答,實行總結。

4、總結:平時上課專心聽講,踏實學習,相信在接下來的學習生活中你們能取得新的成績,