2023春季開學第一課主題班會教案【精品多篇】

新學期開學第一課主題班會教案 篇一

一。學習委員張青洪總結班級上學期期末考試的情況：

1、總體情況一般：4人掛電分，3人掛大物，9人掛數物，掛科率百分之十四。

2、目前情況：a本學期課程不多，但週四和週六的實習會佔去不少時間，所以希望大家能合理地安排時間，增大必修課程的精力投入。

b要抓緊時間備戰計算機二級及英語四六級，請大家務必抽取一定的時間上自習，減少無謂的時間浪費。

c模電內容較多難度也大，所以按時上課，提高課堂效率顯得猶爲重要，課堂上真正消化知識能節省大量的時間和精力。

d學習主要還得靠自己，同時也提倡大家相互交流和幫助。

二。班長化東濤強調寢室文化及氣氛的重要性：

a以03級某班爲例闡明寢室環境對一個人的發展的決定性影響。

b寢室各員應該提高思想意識，促進全寢室文化的良性發展，互相帶動，互相提高。

c全體舍員儘快調整，時刻提醒，使自己儘快進入狀態，全力以赴備戰計算機二級和英語四六級；全體努力創先進！

三。學生代表唐斯亮發言：

上學期由於我沉溺於小說耽誤了學習，導致掛科。其實那些垃圾小說沒任何意思，沒藝術含量，我卻被那些根本不現實的故事情節及玄幻色彩所迷惑，上網看小說讓我浪費了大量的時間，消磨了我的意志。卻對自己寫作沒有一絲幫助和促進，反而使我幻想其中繽紛的故事情節，甚至幻想自己成仙。

開始我只是偶爾上網看，也算是一種消遣吧，沒想到這東西逐漸讓我癡迷而無法自拔，於是我漸漸控制不了自己：逃課上網吧或租小說看，而我的學習成績直線下滑，而且上課及看書時根本無法集中注意力，我也開始不能自控，越陷越深……

小說殘害了我，讓我腦中充滿幻想，生活空虛。我們都應該控制自己，保持頭腦時刻清醒，勇敢去面對每件事情，現實一點。我們要學着改變一些東西。“不在沉默中爆發，就在沉默中滅亡”，我們都大了，要頂天立地，開創屬於自己的天地，不要幻想，腳踏實地爲大學生活劃上完美的句號······

（唐斯亮同學的發言誠懇，深刻，全班同學都給予尊重與共鳴的掌聲）

四。班長強調以下幾點“

a.古人云“男才女貌“。我們大家必須爲自己定好目標，努力提高自身能力，增大自己的含金量與價值；

b.大家要加強身體鍛鍊，這學期大家選修課較少，可以利用晚上時間鍛鍊。

c.圖書館是我們大家課外知識的主要來源，紅粉利用這一資源將會讓我們收益匪淺。

五。.副班長劉潔代表各寢室長總結上學期各寢室的表現：

d.日常生活中，不論是衛生還是氛圍t046012做得，寢室普遍存在的問題是缺少有效可行的規章和衛生打掃輪流週期或是打掃力度不夠，衛生保持意識也不夠強。

e.整體的學習氛圍還是不夠濃厚，課堂出勤率較低，10宿舍的同學的學習積極性，希望其他寢室積極學習，玩遊戲須控制一個度（玩遊戲未必是壞事）。望能從小事做起，共同努力創建文明寢室。

f.各寢室長務必負起責，即使督促檢查，使各方面得到提高，爲自己營造美好的環境，開心地走完大學的多彩人生。

六。優秀學生代表郝正闖發言：

生活在我們寢室會有一種明顯的壓力，但這是快樂的壓力。我們四人有基本一直的觀念：我們是學生，不管在哪裏學習始終是第一位的。於是我們基本每天早晨七點就去讀英語，而且堅持午休，也不缺乏鍛鍊，有比較合理的作息時間。志同道合讓我們能在快樂中學習，在健康中成長。。我也希望大家早日找到一條真正適合自己的路，堅持不懈地走下去，大家必將成功。努力吧！

七。_代表李東華髮言：

我們_人人愛學習，每天堅持吃早餐，精神文化生活很豐富，衛生搞得較好，幾乎每天都上自習。希望男孩子們能多向_學習，勤洗被子鞋襪之類的，注意衛生，營造良好的生活環境，使生活富有規律，並努力加強自制力。

八。班長強調金工實習的有關注意事項。（具體要求和內容見班級通知欄）

九。大概計劃本國小期班級遊玩及文藝活動（具體內容由宣傳委員會後徵集大家的意見加以整理）。

十。班委選舉：

流程：侯選人自薦（有意的同學均可）——候選人發言——投票。

選舉結果：班長化東濤；團支部書記盛楠副班長劉潔；文藝委員竇江玲；

組織委員郝正闖學習委員張青洪宣傳委員宋志明生活委員張冠軍

（班長宣佈會議結束———）

新學期開始了，時間如流水，不知不覺已是大二下學期，時間不會由於任何原因停滯，我們大家要做的只是努力，努力，再努力。。。在新一屆班委的帶領，全體同學的配合下，我們電訊三班將成爲一個更加團結友愛，更加充滿戰鬥力的整體！

開學第一課主題班會活動教案設計 《開學第一課》主題班會教案 篇二

1、通過本次主題班會，使學生進一步瞭解良好的學習習慣對自己今後的成長的重要作用，爲使自己走向陳功奠定基礎，因此要從現在做起，從我做起。

2、讓學生能夠辨識好的學習習慣呵不良的學習習慣，發現並改正不良習慣，提高自我控制能力。

敘述、談話、討論、問答等形式。

教師談話：同學們你們在坐的每一位同學上學時間都在三年以上，通過這些年的學習你們掌握了很多豐富的知識，使自己能更好的適應社會生活。學習，對於你們是非常熟悉的一件事了，但是好的學習習慣卻不是人人都能做到的一件事。一個好的科學的學習習慣和方法，使我們學得輕鬆安閒，又有效率，還有利於我們的身心健康發展。今天我們班會的主題就是討論怎樣養成良好的學習習慣。我們通過四個方面來進行學習。

1、課前，我們該怎樣做？讓學生討論、發言。

(1)課前預習，首先要熟讀課文，學會帶着問題學習：

(2)課前預習備好學習用品，靜待老師上課，下面我們看看這些同學做得好不好(指名學生敘述事例，讓學生辨別正誤。)

a、上課前老師正要走進教室，只見教室內幾位同學追逐打鬧，其他同學吶喊助威。

b、上課鈴響了，某同學還在校園內慢悠悠地走，而且經常遲到。

c、上課前，小紅把學習用品預備好，在認真的預習課文：她的同桌桌面上乾乾淨淨，還在玩電子錶。

同學們想一想，以上同學的表現，你們有沒有？在認爲自己在課前學習習慣做得怎樣？知道自己的努力方向了嗎？有則改之無則加勉。

2、課堂上我們該怎樣做？讓學生討論發言。

(1)上課認真聽講，不亂說亂動，勇於提問，積極回答，積極思考：回答問題要起立，聲音洪亮：要發言，先舉手。

(2)上課坐姿要端正，讀寫姿勢要正確，努力做到“三個一”。讓學生說出那“三個一”

(3)做也要字體端正，規範，書寫格式正確，紙面清潔，寫作業時不三心二意。下面我們看看這些同學做得好不好？(指名學生敘述事例，讓學生辨別正誤)

a、課堂上，老師在講課，下面的同學在小聲說話，有的在做小動作，有的在東張西望，有的在偷吃東西，有的趴在桌子上睡大覺。

b、課堂上，老師子在提問問題，甲同學積極舉手發言，回答問題聲音洪亮：乙同學低下頭，老師叫到時，慢騰騰的站起來，回答問題聲音特別小。

c、課堂上，甲同學認真寫字，紙面清潔：乙同學邊寫邊玩，用髒乎乎的橡皮擦子，紙面像個大花貓。同學們想一想，以上同學的表現，你們有沒有？你認爲自己在課堂上做得怎樣？還有哪些地方需要改進？

3、課後，我們該怎樣做？讓學生討論、發言

(1)先複習課堂上所學的知識，然後在做作業。

(2)按時、獨立、認真完成作業、下面我們再看看這些同學做得好不好？(指名學生敘述事例，讓學生辨別正誤，問問同學們有無這種情況)

a、張鵬同學邊走路邊看書，非常認真：李清同學在邊看書邊吃飯；王濤同學在行駛的公共汽車上看書；劉濤同學在黑暗的屋子裏看書；孫浩同學在刺眼的陽光下讀書；趙彤躺在牀上看書；丁鬆邊看電視邊寫作業。

b、小明認真獨力完成作業，再出去玩；小華讓哥哥幫他把作業做完；休息日兩天，小剛玩得開心極了。明天就要上學了，今晚拿急急忙忙把作業完成；老師佈置的作業小玲從來不做。

4、考試時，我們該怎麼做？

讓學生討論發言。仔細審題，認真答卷；自己做自己的，不看書，不交頭接耳，不東張西望。

5、小結

通過這一節課的學習，我們進一步明確了課前、課中、課後以及考試時該怎麼做，能辨別良好的學習習慣和不良習慣，並敢於剖析自己的不足，指明瞭努力的方向，將起到防微杜漸的作用。

國小生開學第一課主題班會 篇三

男主持：中學生已進入人生的青少年階段，情感開始盟發，對愛戀有一種朦朧的感覺，但是中學階段是人生的黃金時代，是學習的大好階段，如果我們的學生不能正確的認識到兩者間的關係，終將釀成苦果。所以作爲家長和老師應該正確的引導學生努力學習，做到——“我們不早戀”。

女主持:

請同學們伴隨班會邊思考2個問題，我們將會隨機點名回答：

(1) 在中學爲什麼要禁止談情說愛？

(2) 早戀一定會嚐到苦果嗎？爲什麼？

二、

男主持：同學們，我們正處在青春期發育的高峯階段，由於身心的迅速發展，一些同學出現了早戀的現象，如個別約會、遞紙條等。這一現象如不加以正確引導，將會極大地影響我們的學習和生活。爲了杜絕早戀現象的發生，特舉行本次班會，現在請大家就早戀的表現及危害問題自由發言。

學生自由發言

女主持：早戀的表現及危害，同學們已談了許多，現在請某某某同學小結。 A某某某同學小結：隨着改革開放和經濟的發展，目前中學生的早戀現象呈上升趨勢，據調查，中學生早戀有如下特點：

（1）年齡下降，年級超前。據統計，早戀人數約佔學生人數的10%左右，其分佈態勢約爲七年級佔25%，八年級佔40%，九年級佔35%。早戀主題班會(2)一觸即發，發展迅速。從雙方開始接觸到確實戀愛關係，一般不超過兩星期，其中時間最短者，只是一起看過一場電影。

早戀的危害有如下幾個方面：

（3）分散精力，影響學習，不利於青少年的成長，如某校一位16歲的女生，剛進該校時，成績優異，由於與同班的一位男同學產生了愛慕之情，並很快談上了戀愛，上課

（4）走上犯罪道路的開端。某校學生李某，16歲，學習成績優異，被學校列爲保送重點高中的

（5）家庭糾紛的禍根。早戀往往不能取得雙方家庭的同意，即使成功也難獲得家庭 男主持：問題

點名 1、關於早戀的表現及危害，“中學生爲什麼要嚴禁談情說？”隨機

女主持：小時候的純情，小時候的可愛都會被人們認同，別人都不會在乎什麼，並且會說那兩個孩子多天真啊，小孩是多麼幼稚啊！可是隨着年齡的增長，煩心事越來越多，青春期的孩子都會出現一些早戀的情況，原因都是因爲渴望一種被愛，而不是家長所想的那

樣，作爲孩子早戀是因爲好奇，長大的我們渴望有更多的人來愛我們，讓我們的生活更富有色彩，而不是長大後傻呆呆的什麼都不懂，可是早戀過的孩子到最後都能體會到早戀帶來的危害，愛情對我們青少年來說是一種辛酸的感覺，自己總是會爲對方做好多好多的事，希望對方更愛自己，讓自己幸福。

B.請某某某說一說，早戀的危害：

案例(1)失戀少年自殺 體內鮮血流出一半

2019年9月26日傍晚，瀋陽市康平縣第一中學校園內發生一幕慘劇，一名高二年級男生因戀人提出分手，用尖銳的玻璃碎片扎破自己胸口，造成嚴重的心臟破裂，裂口長達1.5釐米，生命岌岌可危。

案例(2)早戀，犯罪！？

四川一女生早戀被奶奶看見 ，怕奶奶告密她，殺死奶奶

案例(3)早戀釀惡果！

曾轟動省會鄭州市“5·21”兇殺案近日告破，涉嫌故意殺人的犯罪嫌疑人普某已被依法逮捕。17歲的犯罪嫌疑人普某系鄭州鐵路某中學國中學生。經初步查明：普某因暗戀的女同學李某喜歡上別人，決定第二天把本班的女同學李某強後殺死，然後自殺。

5月21日下午，普某在商店購買了鎖、刀片、啤酒、燒餅等物品，將被害人李某騙至校園附近小屋內，要與其發生性關係遭到拒絕後，普某竟將李某掐死。

作案後，普某自殺未遂逃竄，後到公安機關投案。據悉，普某受早戀影響，心理不健康，且平時愛瀏覽黃色網站，中毒頗深，最終導致鋌而走險，以身試法釀成命案。

案例(4)早戀，死於非命？

《京華時報》 2019年01月15日第二十一版

懷柔三中八年級八班的古偉、李青男女兩同學在牽手進教室時，被老師看見，隨後遭到老師教育，認爲兩人還小，不該有談戀愛的行爲。當天，這兩同學便離開學校，在鐵路懷柔段相互擁抱臥軌自殺，死於非命。

男主持：C.如何處理早戀？請某某某說一說。

用理智和毅力來戰勝這不成熟的感情。早戀最直接的危害是嚴重干擾學習。由於整日整夜滿腦子想着自己喜歡的那個異性，因此，會使你沒心思去學習，上課注意力就難以集中。 學習成績就會越來越差。因此，青少年要把眼光放得遠一點，要用理智戰勝自己的感情。毅力的真諦在於戰勝自己，你能戰勝自己，便會擺脫早戀。

女主持：D.請某某某說說如何面對早戀？

當有人向你表示愛意或求愛時，當你對異性萌生愛意時，可採取如下方法：

①轉移法： 把精力轉移到學習上去，用探求知識的樂趣來取代不成熟的感情

②冷處理法： 逐步疏遠彼此的關係，以冷卻灼熱的戀情。

③擱置法： 即中止戀情，使雙方的心扉不向對方開啓，而保持着純潔的、珍貴的友誼。

男主持：E.請欣賞詩歌《妙齡月光》，有請某某某

不要輕易去愛

更不要輕易去恨

讓自己活得輕鬆些

讓青春多留下些瀟灑的印痕

讓友情成爲草原上的牧歌

讓敵意有如過眼雲煙

伸出彼此的手

握緊令人歆羨的韶華與純真

你是快樂的

因爲你很單純

你是迷人的

因爲你有一顆寬容的心

女主持：問題(2)，早戀一定會嚐到後果嗎？爲什麼？隨機點名可能有的同學卻把早戀說成緣分。下面請同學們就緣分問題自由發言。

學生自由發言。

男主持：F.有關緣分問題大家已談了許多，現在請某某某同學小結。 “緣分，大意是人與人之間的關係是命中註定的，泛指人與人或人與事物之間發生聯繫的可能性。一個人的婚姻的選擇是由若干因素組成的，如對象的相貌、體型、身高、健康、道德、個性、愛好、文化程度、職業、家庭的經濟狀況、居住地點、社會地位等。如雙方的追求符合設計的模型，那纔能有結合的可能，也可說有緣分，否則不可能。學生早戀，往往考慮不到這些，僅從某一方面或某幾方面着眼，所以，到後來不成功的，只能嚐到苦果。” 女主持：迴歸正途 ， 沒有人願意觀賞提前開放的花朵，它的形態太嬌太嫩；沒有人願意品嚐尚未成熟的果子，它的味道又苦又澀。

男主持：同學們，

愛需要學習、愛需要能力、

不是所有人都會的。

與其匆匆步入愛河，

不如靜靜等待成長！

男女主持：

天涯何時無芳草，

何必非要現在找。

本來學業就很緊，

況且年齡又很小。

女主持：同學們本期的班會到此結束，請班主任爲我們發言！

班主任：同學們，人生對每個人來說都很寶貴，人生的黃金時代更要珍惜。這段時光猶如明媚的春天，如何播下理想，灑下汗水，將來就會有收穫；如你沉溺於幻想，並將未成熟的青蘋果早早摘下品嚐，將來只能是一場空悲傷。因你的閱歷太淺，易把出於生理或情緒的一時衝動當作愛情來理解。感情不穩定，何來永恆？事業尚未穩定何來成就？經濟尚未獨立，何來保障？責任不能承擔，何來愛情？建立在沙丘上的高樓大廈，是永遠不會牢固的。如他對你有真意，最好的辦法就是告訴他，果子早晚會吃到的，等它熟透了再吃不好嗎？請上週值周班幹作總結。

開學第一課主題班會記錄 篇四

一、常規教育

1、重溫《國小生守則》和《國小生日常行爲規範》，並在日常學習的過程中讓學生知道什麼行爲是對的，什麼是不對的，使學生養成良好的學習和生活習慣。

2、作息時間的安排：早上清潔時間、早讀時間、午自習時間、放學時間、作業時間，並嚴格按照科學的作息時間（強調必須遵守）。

3、集體活動：要遵守學校的規章制度。

4、早讀：書本教材、按學習進度讀書、背誦。

5、課前準備：按課程表準備下節課的學習用品、相關書籍齊全。

6、上課聽講：坐姿端正、積極思考、發言大膽、不影響他人學習。

7、下課活動：注意安全、團結友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠，課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧譁，不玩危險遊戲，不瘋趕打鬧，不爬欄杆、雲梯，做有意義的課間活動，

8、集合整隊：快、靜、齊。

9、午讀：課外閱讀資料，成立圖書角，完成有關閱讀習題。

10、放學要求：按時回家，不進“三室一廳”，不結伴玩耍，注意交通安全，嚴格站路隊回家。

二、安全教育

1、不要將危險物品帶到學校，美術課需要的小刀，不要隨便拿出來玩。使用時要小心，以免受傷。

2、下課活動時要團結友愛互幫互助，上下樓梯不擁擠，走右邊，不要跑。不趴在走廊外的欄杆上。不玩危險遊戲，不瘋趕打鬧，不爬欄杆、雲梯，做有意義的課間活動。切忌猛追猛打，要避免發生扭傷、碰傷等危險。)

3、走出校園也要注意交通安全。（行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規則。）飲食安全（不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物，不購買用竹籤串起的食物和油炸的食物：竹籤容易傷人，食品衛生得不到保證，油炸食品有致癌物質。）同學們我們要將安全知識時時記，注意安全處處提。

三、衛生習慣：

1、教室裏將桌椅擺放整齊，抽屜內無雜物。地面無紙屑，教室牆壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦淨，講臺上的物品擺放整齊。

2、每個學生要養成“三要”、“四勤”、“八不”的個人衛生習慣。

“三要”：早晚要刷牙，飯前便後要洗手，飯後要漱口。

“四勤”：勤洗澡，勤理髮，勤剪指甲、勤換衣。

“八不”：不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾，不吸菸。

四、總結：談談新學期打算，提出奮鬥目標。

開學第一課主題班會教案 篇五

一、教學目標

1.在“談話導入”中，交流心路歷程，分享彼此的感受。

2.在“誦讀詩歌”中，初步感知詩歌的魅力，激發孩子的學習積極性。

3.在“親近語文”中，初步瞭解整本書的大概結構，明確學習任務。

二、設計意圖：

讓學生初步瞭解並喜歡上語文老師，也漸漸地愛上語文課。

三、教學過程：

(一)談話導入，認識老師

1、師簡單自我介紹：我姓____，名____，我是一位愛讀書、愛思考的老師。

2、初步認識一下學生：能像我這樣的，來介紹一下你自己嗎？

3、依次出示課件，師生交流。

課前，你心目中想象的語文老師會是怎樣的一位老師？

課前，你心目中想要一位怎樣的老師來成爲你的語文老師？

現在，你初步認識徐老師後，心中想要說些什麼呢？

(二)誦讀詩歌，激發興趣

1、課件出示：

三年級的天空

今天，是九月的第一天

一張張可愛的笑臉

從八月的家中匆匆趕來

來到美麗的實驗國小，

從此，

踏入三年級明亮的天空

書寫新的傳奇。

2、自由讀讀，指生讀，師生合作誦讀。

3、師：今後，將爭取每節語文課，花三分鐘時間，來誦讀這樣的詩文。

(三)瞭解大概，親近語文

1、認識封面：仔細看看語文書的封面，說說：你看到了些什麼？

2、讀讀目錄：

認真讀讀語文書的目錄，說說：

(1)這本書一共有幾篇課文？標__號的有幾篇？標△號的有幾篇？

(2)認真讀讀課題，你最喜歡哪些課文？爲什麼？

(四)提出要求，準備學習

1、擁有一本新華字典或詞典等學習工具。

2、準備三本簿子：日記本；練筆本；摘錄本。

3、準備一、二本自己喜歡的課外書籍。

4、認真讀讀“預習”單、“複習”單，初步掌握一些學習方法。

………………

四、佈置作業，練筆表達

在“小練筆本”上，寫上二、三段與“老師、語文”內容相關的話，題目自定，也可以是：

新來的語文老師

語文《開學第一課》

我的語文老師

難忘的一節語文課