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綠色環保教育主題班會教案精品多篇

綠色環保教育主題班會教案精品多篇

新起點新目標主題班會教案 篇一

一、主題詞:

“新學期,新氣象,新目標,新打算”

二、班會活動宗旨:

在新學期來臨之際,根據我班學生的特點,藉助各種帶有情感特色的活動,使學生能夠很好的計劃打算自己的新學期,明確自己新學期的任務,確定自己新學期所要達到的目標,把握自己努力的方向。寄希望通過本次主題班會活動,使學生對新學期有一個很好的規劃。

三、策劃;xx14班班長

四、具體安排思路:

(1)主持人宣佈主題班會開始;

(2)請同學們對自己的新學期做出規劃;新學期新氣象主題班會(3)請同學們討論並互相交流;

(4)新學期寄語;

(5)主持人至結尾詞宣佈班會結束。

主題班會課堂實錄:

主持人:尊敬的老師,親愛的同學們:大家上午好!

主持人:又是一個新的學期,又迎來了新的起點。20xx年的8月,是我們14班新的開始,也是我們每一個人的新起跑線,在新學期裏,我們應該以一個全新的面貌來面對,新學期,新氣象,新目標,新打算。在新的學期裏,我呼喚所有的班委及團員能儘自己最大的努力來維持班級的氣氛,我堅信同學們會把最新的氣象展現出來,在新的學期裏,我堅信我們班會做的更好,讓我們共同努力,共同改變,共同完善我們的。這個集體吧,力爭讓我班的明天,有一個更大的飛躍!

主持人:對於上一個學期,我們充滿無限的懷念與感激。懷念我們的學習與生活,感激我們的父母,老師和同學。對於新的學期,一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼——那就是!新學期我們要更加精彩!

主持人:新學期!要有新氣象!

主持人:金秋八月,帶着幾多新奇,帶着幾多夢想,迎來了這個新的學期。

主持人:新學期我們要以全新的面貌來迎接;

新學期我們要以飽滿的激情來迎接;

新學期我們要以滿腔的自信來迎接;

新學期我們要以充沛的活力來迎接;

在新學期裏,我們要—— 加倍努力!

主持人:新學期!必須要有新目標!

主持人:我們要定好目標,執着信念,永不言敗,一起因目標而努力,一起因夢想而精彩,踏踏實實的一步一步走下去。我們應該從現在做起,從點點滴滴做起,一步一腳印踏實的朝着宏偉的目標邁進。

主持人:著名的查士德斐爾爵士曾說過“目標的堅定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的利器之一。沒有它,天才也會在矛盾無定的迷徑中,徒勞無功。”

主持人:在這個新學期裏,每個同學都應該制定一個詳細的計劃和奮鬥目標,這個計劃要根據自己的實際情況,制定的計劃要儘可能長遠,儘可能切合實際,在自己的能力限度內,能夠在一學期內達到的。

主持人:有了目標,我們就能跟着它指引的方向,不斷努力;有了目標,我們就能有無窮的動力,奮勇直前;有了目標,我們就能在新學期裏,做的精彩!

主持人:相信同學們已經已經有了自己的小打算,下面就請大家用幾分鐘對自己新學期做出規劃。

(同學們自由思考10分鐘)

主持人:新學期!還得有新打算!

主持人:有了目標之後,我們還要有打算,“說到一定要做到”在制定好自己新學期的目標後,我們要堅定不移的實施,爲信念努力,決不放棄。下面就請同學們在紙上寫好自己新學期的新打算。

(同學們在紙上交流)

主持人:在新學期裏,我希望我們大家能夠做到;

第一、樹立信心:我能行。每個人都有存在的價值;

第二、創立一種學風:認真,勤奮,刻苦,求實;

第三、建立一個目標,志存高遠,終能成功;

第四、培養一種習慣:自覺。

主持人:新學期,新氣象,新目標,新打算。

主持人:莫泊桑說過“人生活在希望之中,一個希望破滅或實現了,就會有新的希望產生。”新學期就是新的期盼,新的希望,新的征程,新的收穫,新的起點,新的面貌,大家一起努力前行!我們會做的更好!讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!

主持人:這是一節有意義的班會,許多同學都說了自己新學期的打算並訂了適合自己的計劃,在這同時,我也感到了時間的緊迫,若不能珍惜時間,將會被社會拋棄,喪失自己的未來,在老師的總結中,能聽出她對我們滿懷信心並相信我們能戰勝自己,戰勝懶惰,同學的話,讓我充滿自信,如果我能夠從現在開始,爲理想衝刺,我想我也可以朝自己的目標航行,老師這樣的信任我們,鼓勵我們,我們又有什麼理由退縮,認輸呢?我知道,人生有許多的“戰場”需要我們去競爭,我會堅持到底,雖然我知道在航行的路途中會有風浪,雷雨需要面對,但是隻要想到“風雨過後,便是彩虹”,就有前進的動力。同學們,現在就開始爲理想奮鬥吧!

主持人:感謝各位老師,本次主題班會到此結束!

綠色環保教育主題班會教案 篇二

教學目標:

1、初步瞭解我們的生存環境有哪些嚴重的問題?人與自然環境之間的關係。樹立保護環境的觀念,明確保護環境是我們每個人的責任。

2、學會做一些保護環境力所能及的事情(向家人做一次保護環境的宣傳)。

3、思考我們國小生能爲環境保護做些什麼?

教學重點:

1、讓學生了解人類與自讓的關係

2、樹立學生保護環境的觀念

3、讓每位學生的環保概念落到實處

教學難點:

1、讓學生從事實中瞭解人類對環境破壞的嚴重性

2、如何使學生了解保護環境的重要性

3、如何使學生從實際生活出發保護環境

課時安排:

一課時

教學準備:

1、學生對環境保護資料的一些收集。

2、調查生活中破壞環境的普遍現象。

3、生態環境被人類破壞的圖片和一些事例。

4、動物因生存環境被破壞而導致死亡的圖片和資料。

教學步驟:

一、課前的一些觀察:看看身邊的環境和幾年前有什麼不同。

二、從近幾年我們周圍生活環境的逐步改變導入學習,初步瞭解人和環境的關係。

1、讓學生分別談一談這幾年我們周圍生活環境的改變,教師拿出環境被嚴重破壞的照片,讓學生意識到環境保護。

2、通過觀察人類生活的不斷提高同時對環境的不斷破壞,初步瞭解人類與環境的關係

3、出示因環境污染而死亡的案例和數字,讓學生破壞環境也直接威脅到我們自身生活。

4、動物一些因生存環境被破壞而導致死亡的圖片和資料。

5、讓學生思考人類、動物和自然之間的關係。

6、讓學生意識到保護環境的必要性。

三、播放錄像(人類自己造成的災難,例如:1998年長江流域的特大洪災是由於我們的圍湖造田,亂砍亂伐)。

四、讓學生談談觀後感和體會。

五、進行分組討論,我們國小生應該如何保護我們的生存環境。

六、注意觀察我們身邊哪些人還在污染環境,我們是否做過這樣的事情。

七、世界人民爲保護環境的所採取的一些行動,我國對環境保護的一些法律規定。

八、小記者的調查

學生彙報:我們大家在生活中對環境的一些破壞,談談認識。

九、制定環保措施

1、學生討論(引導學生從實際生活出發想辦法)。

2、制定環保措施並實行。

3、教師小結。

十、總結延伸

1、設計環保廣告語,宣傳環境保護。

2、向家人做一次保護環境的宣傳。

3、如何在實際生活中保護環境。

綠色環保教育主題班會教案 篇三

活動目的:

隨着社會的發展,由環境保護引起的社會問題越來越突出,也越來越受到人們的重視。通過這次“環保記心中”主題隊會的活動,讓學生了解環境保護的重要性,瞭解環境保護的意義,增強環境保護的意識,爲環境保護儘自己的義務。同時,讓學生在活動中獲得多種體驗。

活動重點:

讓學生真正明確環境保護的重要性,感受人與自然和諧相處的必要性。

活動方法:

把主動權交給學生,演講,活動與表演相結合。在自由輕鬆的氛圍中體驗保護環境的意義。

活動準備:

1、收集有關環境保護的資料(圖片、錄像、數據等)。

2、中隊幹部準備中隊的“ 倡議書”

3、節目準備。

活動過程:

一、隊會儀式

1、中隊長整隊報數。(各小隊清點人數)

2、出隊旗(有請護旗手,播放出旗曲,出旗、敬禮)。

3、唱隊歌。

4、中隊長:親愛的少先隊員們,一直以來,我校少先隊大隊部總在倡導“你扔我撿,美化校園”的活動,在學校領導的積極號召下,我們206中隊也開展了以“環保”爲主題的各項活動,通過活動,我們發現,雖然現在人類的文化和科技都在迅速提高,但是人類卻越來越不重視環保這個問題,人們隨便砍伐樹木,已經嚴重地破壞了生態平衡,多少森林變成荒丘,多少綠地變成沙漠。爲了使地球不再哭泣,不再遭受破壞,我們開展了一系列針對性的活動。雖然我們的能力有限,但是我們仍要呼籲:讓地球不再有創傷,讓世界充滿綠色!我宣佈:206“環保記心中”主題隊會現在開始。(有請主持人鄭雪霖上場)

活動過程:

主持人甲:尊敬的家長,敬愛的老師

主持人乙:親愛的同學們

合:大家好!(鞠躬)

甲: 春風吹綠了楊柳, 樹木是我們生活中離不開的,樹可以擋狂風、避暴雨,吸收灰塵和減少躁音。

乙: 樹木還可以防止水土流失,減少水旱災害,樹給我們提供着良好的生活環境,給我們帶來生命,愛護樹木、植樹造林是我們國小生力所能及的事。

甲: 同學們,愛護花草樹木,增強環保意識,應該從我們自己做起,從身邊做起。

乙: 首先請欣賞歌曲《春天在哪裏》 (放歌曲)

甲: (歌曲放完後)春天在哪裏呢?瞧,春姑娘來了!

(春故娘帶領小動物們上場。)

春姑娘:無垠的碧野,芳草萋萋,燦爛的陽光照着大地,嫩芽抽出淡淡的新綠, 柳絲穿上漂亮的綠衣,世界依然那麼美麗。

小動物們(齊):哎呀!春姐姐,現在世界哪有這麼美麗呀?

小松鼠:你看那天,灰濛濛的。

小白兔:你看那河水,黑乎乎的。

小青蛙:你看那碧綠的草地上到處都有白色的垃圾。

小熊:現在的污染太嚴重了,我們都快生活不下去了。

春故娘:你們能具體說一說嗎?

小熊:現在森林被大量砍伐,水土流失,造成了嚴重的洪澇災害。

小白兔:現在有許多河流被污染,使許多傳染病流行,魚媽媽帶着孩子們經常搬家,可是尋找一片淨水的家園真是太難了!

小松鼠:地球的溫室效應越來越厲害,臭氧層被破壞,氣候也十分不正常。

小青蛙:城市的噪音也很嚴重,給人們的健康也帶來了很大的危害。

小白兔:環境越來越惡劣,許多動物朋友的數量不斷減少,動物們都即將滅絕,我們再也見不到他們了。

春故娘:聽了你們的話真使我大吃一驚!環境保護問題真應該引起人們的關注。

小動物齊:是呀是呀,環境保護問題真應該引起人們的關注。

主持人甲:春姑娘,我們和你一樣渴望美好的環境,渴望人類賴以生存的綠色,不喜歡那些被人們丟棄的白色,我們更不喜歡那些充滿骯髒的黑色,因爲他們是美麗環境的大敵。

主持人乙:我們願意親自用手,建設我們自己綠色的家園。下面請聽拍手歌。

你拍一,我拍一,地球媽媽穿花衣。你拍二,我拍二,人與動物是夥伴。

你拍三,我拍三,愛國愛家愛自然。你拍四,我拍四,爭當環保小衛士。

你拍五,我拍五,減少污染靠你我。你拍六,我拍六,勤儉節約人長壽。

你拍七,我拍七,生命之樹要珍惜。你拍八,我拍八,濫殺生靈是自殺。

你拍九,我拍九,青山綠水會長久。你拍十,我拍十,保護環境千秋事。

主持人甲:樹木維繫着人類生存的命脈,是人類生存的根本。

主持人乙:樹木是生命的源泉,更是我們過去、現在和未來賴以生存的保障。

主持人甲:春天,當柳樹抽出枝葉時,萬物復甦,生機勃勃。

主持人乙:夏天,茂密的樹枝爲我們支撐起夏天裏的一份陰涼。

主持人甲:秋天,火紅、金黃的樹葉,讓人心曠神怡。

主持人乙:就連冬天那松柏仍舊傲霜立雪、挺拔蒼翠。

主持人甲:在這樣的環境中生活真是太美了!但是……

(播放公益廣告片《我想有個家》)

主持人乙:小鳥們爲什麼沒有家了呢?它們的家到哪裏去了呢?人類到底是怎樣破壞樹木的?

主持人甲:下面請一小隊爲大家彙報《樹木遭到破壞的現狀》。

1、在工業化過程中,歐洲、北美等地的溫帶森林已有三分之一被砍掉了。

2、爲了滿足人口增長對糧食的需求,在發展中國家開墾了大量的林地,特別是農民非法燒荒、耕作,對樹木進行了嚴重的損害。

3、全世界約有一半的人口用草木做主要的燃料。隨着人口的增長,對草木的需求量也相應增長,採伐林木的壓力越來越大。草木的缺乏可能造成地球沙漠化,草食動物的生存面臨危機,以致生態的不平衡。

4、空氣污染對大自然和農業化的發展帶來了巨大的損害,據1994年歐洲委員會對32個國家的調查,歐洲大陸有26.4%森林已有中等或嚴重性的落葉。如果能讓現在的工廠不再排放廢氣,那麼大自然就能擁有以前的魅力了!

綠色環保教育主題班會教案 篇四

一、活動主題:

綠色——我們永恆的追求

二、活動目的

1、通過活動使學生認識到環保的重要性,激發學生的環保責任感和使命感。

2、讓學生認識到現在環境的破壞程度,樹立危機意識。在生活中養成良好的環保習慣。

三、方法:

把主動權交給學生,講授、活動與表演相結合,在自由、輕鬆地氛圍中激發他們的責任感,發出倡議,保護環境。

四、活動步驟

1、活動準備

(1)蒐集、整理有關環境的材料。

(2)保護環境措施的材料。

(3)投_、錄音機、關飾。

(4)主持人:康許昌

2、活動實施

(1)引入主題

古往今來。地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人。可是。現在人類爲了自身的利益。將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球,而地球正面臨着嚴峻的環境危機。[救救地球"已成爲世界各國人民烈的呼聲。

我爲周圍環境的惡化而感到心痛。我想:作爲未來_人的青少年。如果不瞭解人類環境的構成和環境問題的嚴重性。無視有關環境保護的法律法規。不去增強環境保護意識。自覺履行保護環境的義務的話。我們的生命將毀在自己的手中。老天將對我們作出嚴厲的懲罰。爲此我下定決心要從我做起愛護環境。保護我們這個賴以生存的家園。做一個保護環境的衛士。

觸目驚心的環境污染隨處可見:天空昏暗、空氣污濁、污水橫流、垃圾圍城……,連遠在冰天雪地的南極企鵝體內也發現DDT等農藥殘餘,珠穆朗瑪峯遍地狼藉?藍天碧水已經成爲許多人兒時的記憶和遙不可及的夢想。

(2)主持人告訴大家一組數字,然後請大家“我知道的環境破壞”進行討論。

1、每分鐘損失耕地40公頃;2、每分鐘土地沙漠化爲11.4公頃;3、每分鐘有4700噸泥沙入海口;4、每分鐘有8500噸廢污水排出;5、每年全世界約有1500萬人口死於水污染及環境污染,6、每分鐘有28人死亡。

(3)討論。

我們應該怎樣保護環境,應從幾方面着手?

(一)社會環境的保護

首先,必須遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定,把廢棄物扔到指定的地點或者容器內,特別是不要亂扔廢電池,因爲一節廢電池中所含的重金屬,如果流到清潔的水中,它造成的污染是非常厲害的。

其次,在學習中,要儘量節省文具用品,杜絕浪費,比如,鉛筆是用木材製造的,浪費了鉛筆就等於毀滅了森林。

第三,應該儘量避免使用一次性飲料杯、泡沫飯盒、塑料袋和一次性筷子,用陶瓷杯、紙飯盒、布袋和普通竹筷子來替代,這樣就可以大大減少垃圾的產生。

第四,雖然泡泡糖是小朋友們十分喜愛的糖果,是一種有益於人體健康的食品,但是,千萬不要亂扔咀嚼後的膠基,因爲它會到處亂黏。在吃的時候,可以先將它的包裝紙收好,用來包裹吐出來的膠基,然後,再將它扔到廢物箱內。

第五,不要隨意捕殺野生動物,尤其不要吃人類的益友——青蛙,因爲1只青蛙1年內大約能吃掉1.5萬隻昆蟲,其中主要是害蟲。

第六,要愛護花草樹木,不破壞城市綠化,並且積極參加綠化植樹活動。

第七,離開房間時,關上電燈並且拔掉電視機、音響、計算機等的電器插頭。

第八,即使在最寒冷的地方,也沒有必要使室溫超過18℃,如果你覺得冷,可以多穿一點衣服。

第九,儘可能用節能燈代替普通燈泡,儘管它的價格相對貴一些,但它的耗電量只及普通燈泡的一小部分。

第十,用密閉容器代替塑料包裝物來儲藏食物。

第十一,購買飲料儘可能選擇可回收再利用的罐裝飲料。

第十二,請攜帶自己的購物袋去購物,以避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋。

第十三,節約用水,在刷牙時,請關閉水龍頭。

第十四,園丁應施用有機

肥料,如混合肥和糞肥,避免

使用殺蟲劑和除草劑,因爲它們會滲入泥土,危害水源。

第十五,開車時減速行駛,這樣耗油量小,還可降低二氧化碳的排放量。

第十六,儘量以步代車或騎自行車。

無論是過去、現在,還是未來,也無論是家庭、國家,還是世界,環境永遠是我們的朋友,善待朋友,就是善待我們自己。

(4)請同學從社會、學校、家庭等說說保護環境的事例。

1、廣州保護白雲山,整治珠江水,波光映晴的美是成爲每一個廣州人的驕傲。

2、甘肅從提高公民的環保意識入手,大力開展“保護母親河——天天環保”行動和“生態家園”、“綠色學校”、創建活動,公衆的環保意識明顯增強。

3、臨澤縣不斷加大三北防護林、防沙治沙、退耕還林、沼氣建設與村容環境整治的“五改”,加快以改善鄉村環境爲主的新農村建設。

4、馬斯河谷煙霧事件:1930年比利時馬斯河谷工業區由於二氧化硫和粉塵污染,一週內有近60人死亡,數千人患呼吸系統疾病。

5、美國洛杉磯的居民,在1943年發現空氣中有一種微白的薄霧,有時帶有黃褐色,刺激人眼疼痛和流淚,這種薄霧日趨嚴重,但直到10年後才找到真正的禍首——汽車。1955年和1970年洛杉磯又兩度發生光化學煙霧事件,前者有4000多人因五官中毒、呼吸衰竭而死,後者使全市3/4的人患病。

(5)開心辭典環保知識問答

1、全國_____的地下水體遭到污染。A.10B.25C.40

2、世界僅存的不足_____只的北部白犀牛。A.100B.50C.25

3.1998年世界環境日的主題是_____A.爲了地球上的生命-拯救我們的海洋

B.保護水環境-珍惜水資源C.環境與人類共存-資源開發與保護環境協調

4、南極洲上空的臭氧空洞是大洋洲的_____倍A.4B.3C.2

5._____是水體中某些微小的浮游植物、原生動物或細菌,在一定的環境條件下突發性地增殖和聚集,引起一定範圍內一段時間中水體變色現象。A.赤潮B.海市蜃樓C.海嘯

6、人類目前面臨着哪些環境災難?

答:水污染、空氣污染、植被萎縮、物種瀕危、江河斷流、垃圾圍城、土地荒漠化、臭氧層空洞等。

7、當代人類面臨的三大難題是什麼?答:人口膨脹、資源短缺、環境惡化。

8、選用什麼樣的洗衣粉能減少水污染?答:無磷洗衣粉。

9、日常生活中怎樣節約用水?答:隨時關緊水龍頭、一水多用、保護水源等。

10、什麼是綠色消費?答:用環保的眼光去選購和使用商品

11、“地球日”是哪個國家提出的?答:美國

(6)學生談感受

(二)學校環境的保護

1、主持人發言,介紹班會的主題,綠色校園的含義

綠色學校指學校在實現基本教育功能的基礎上,以可持續發展思想爲指導,在學校全面的日常管理中,納入有益於環境的管理措施,充分利用學校內外的一切資源和機會全面提高學生環境素養的學校,環境素質和行爲是綠色學校所有學生生活和道德精神的內在組成部分。

綠色學校,不能等同於綠化學校,或者是環保學校。

“環境美”、“語言美”、“行爲美”這三項是“綠色校園”這項活動的內容。

綠色環境是健康的一種象徵。綠色能帶給我們生機、帶給我們活力!而綠色校園中的“綠色”我認爲就不單只是一種顏色那麼簡單!

走進我們如今洋溢着書香味的校園,你會被那迷人的風景所吸引。高大現代化的教學樓,鬱鬱蔥蔥的樹木,還有鮮豔奪目、爭奇鬥豔的花卉。漫步在校園裏這一派綠景下,會使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風景,對我們同學是極其有益的。不是嗎?一節課後,站在走廊上看看校園中的綠,讓我們大飽眼福,也使精神達到更高、更好的狀態!在課餘時間,同學們又可以在校道上走走,看看周圍的景物,不是有置身花園之感嗎?!由此校園的美好可見一斑!所以,我們就應該讓校園中的綠色永存!在平時培養不隨意踐踏草地,不攀折樹木花草,勤於打掃,見到垃圾主動揀起等等的習慣。久而久之,校園必將越來越美!

然而,綠色校園不止要環境綠。假如同學們的行爲習慣等的方面都變得更好,那樣,那時的校園不是更“綠”嗎?!在校園裏能隨時聽到問好聲、招呼聲;在校園裏能減少追逐聲、打鬧聲。一切都已更高的目標來要求自己,使自己成爲更全面、更優秀的學生,那時我們的校園裏不是顯得更“綠”嗎?

2、引導分析校園中值得注意的環保問題及其帶來的嚴重影響。

全班分成五個小組,老師指定組長,然後各組長集中本組同學交流組長記錄整理。五個組長將記錄材料在班會上宣讀。

3、保護校園美麗、整潔的環境,我們有哪些工作要做。

(1)學生代表上臺發言。

(2)教師小結:通過剛纔各個組的代表同學上臺發言,我們看到,我們在校園環境保護方面需要做的事情還很多,上臺發言的同學提出了不少很好的意見。我想可以這樣概括:愛護校園,人人有責;環保問題,人人重視,從我做起。

4、目前我們迫切需要做而且能做好的幾件事是:

(1)廢紙不要隨意扔掉當垃圾,應該用一人廢紙箱(或廢紙袋)把它們集中起來,期末拿去賣,變廢爲寶

(2)要全校行動,把亂寫亂畫在牆壁上的髒話穢語、下流漫畫清除,禁止在校園內起鬨怪叫,清除精神垃圾;

(3)各班負責把本班衛生區域的草地圈圍好,自己平時不踐踏草地,也制止別人亂踏草地行。

(4)提高自身環保意識,不做亂扔垃圾,隨地吐痰等破壞環境的事。

(5)在同學中以身作則,起好模範帶頭作用,認真宣傳環保知識

(6)組織同學成立清潔小分隊,定期清理校園的樓道,公共設施等。

(7)可成立綠色小分隊,領養校園中的草地,樹木。關注它們的成長,給它們澆水,施肥。

5、學生談感受

五、結束語

最後,班主任總結。

我建議同學們應該做到以下幾點:倡議親愛的同學們,環境保護是一項長期而又艱鉅的任務,讓我們珍愛生命,善待自己,保護好我們的環境家園吧!希望每個同學都能自覺養成良好的衛生習慣,爲校園環保做點力所能及的事。大家在這次活動中瞭解到了許多環保知識,也認識到了環境保護的重要性。我希望大家能樹立良好的環保意識,從身邊小事做起,做一個文明學生。只有我們自己對社會負責,對環境負責,我們才能獲得舒適的環境,美麗的校園。當我們漫步於綠樹環繞,鮮花盛開的校園,大家就會感受到,播種綠色就是播種希望。讓我們攜起手來,共創一個美麗的綠色校園。讓我們生命的每一天,天天都是環境日!

綠色環保教育主題班會教案 篇五

教學目標

一、基礎知識目標通過知識競賽、分組討論等形式,瞭解有關環境污染和環境保護問題的基礎知識。

二、思想教育目標通過競賽、討論、創造平等研習的課堂氣氛,培養學生的參與、創新意識和合作、探究精神引導學生關注環境問題了解環保知識,對學生進行可持續發展觀的教育,使 學生認識到“保護環境就是保護我們的家”,培養學生歷史責任感、使命感通過指導學生蒐集整理教學中有關環境保護方面的資料培養學生蒐集閱讀的能力通過對環境保護知識和競賽、討論等綜合分析、歸納、概括等認知活動發展學生的思維能力,形成唯物主義認知觀。

[重點、難點]

1、重點:通過蒐集資料,製作環保知識競賽題,從而進一步瞭解環保的重要性,使學生形成環保意識。

2、難點:本課是主題班會課,以學生活動爲主,如何適時適當地引導學生,使學生保持興奮的思維狀態,積極主動參與研究過程,是教師教學的難點。

[教法、教具]

1、教學方法:本課採用競賽法、討論法、研究法,教學過程分四步,即導入閱讀、知識競賽、分組討論、總結昇華,充分發揮學生的主體作用和教師的引導作用。

2、教具:知識競賽題目卡片。

[活動課內容與過程]

課前準備:

1、佈置課題:綠色環保

2、佈置指導學生蒐集有關環境保護問題的基礎知識,同時鼓勵學生查閱其他課外資料,並製作環保知識競賽題目卡片。

3、成立競賽小組:將全班學生分成若干個小組,每小組8人。

佈置教室:

①在黑板上書寫課題“綠色環保——環保主題班會”

主題班會課的實施:

1、學生主持導入(3分鐘)

保護環境就是保護我們的家,可是現在我們社會上有許多許多不環保的情況,我們的地球母親在哭泣。(略)

2、學生分組競賽(25分鐘)

分組抽籤,每組競賽題目爲六題,限時答題,每題爲三十秒,每組成員可以討論,答對一題100分,答錯扣50分,放棄不得分。(比賽過程略)

3、分組討論(10分鐘)

各競賽小組對問題進行討論,形成集體觀點。要求每組確定一人準備下一步展示本組討論結果。

[活動可行性分析]

本次班會的主題與我們身邊的環境污染問題息息相關,組織這樣一次主題班會可以增強學生的環保意識,具有重要的教育意義。

整節班會耗用時間不多,以學生活動爲主,可行性強。

新起點新目標主題班會教案 篇六

一、教學目的:

1、瞭解孩子們寒假的生活,給孩子營造一個暢所欲言的平臺。

2、明確本學期學校的各項規章制度,爲孩子們以後的學習生活打下良好的基礎。

3、向孩子們提出本學期的希望,讓孩子一起向着共同的目標邁進。

二、教學準備:

PPT課件、糖果

三、教學過程

(一)暢談寒假生活的趣事

1、師:一個漫長的寒假已過去,迎來的是一個美好的春天。寒假生活是非常有意義的。它是學生學習過程中的調節劑,也是培養學生自理、自律和自立的訓練場。現在請同學們以小組爲單位進行討論,怎樣度過一個愉快而有意義的寒假呢?

2、請幾位學生到講臺上說一說。

(二)規範行爲習慣,明確規章制度

1、學習《中國小生日常行爲規範》。

2、學習學校文明禮儀要求,做個文明有禮的好孩子。

3、具體明確本學期各項要求,如:課前準備要求、個人衛生要求、校服穿着要求、作業情況要求等。

4、加強對孩子進行新學期的安全教育。

(三)提出新學期新希望

在新學期裏,有一個新的目標——不要做語言的巨人,要成爲行動的主人!知道了成功不是靠夢想來實現,而是靠自己的行動……希望同學們在新的學期中,在學習上有新的進步,付出一份努力纔會換取一份收穫。

書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟。向着自己的目標,奮力前進!