《感恩父母》主題班會教案【多篇】

感恩父母主題班會 篇一

活動地點：教室

班會目的：1.使學生認識到孝敬父母，學會感恩是一個人最基本的素養。2.能夠在日常行爲中做到感恩父母3.能夠用感恩的心態努力學習，積極生活。

班會背景：在如今的社會環境，家庭環境下正處在13歲這個年齡階段的孩子們逐漸開始叛逆，對於父母的對於自己的意義何在？怎樣是對父母真正的愛？感恩教育呼籲孩子們淳樸善良的心靈！

活動流程：

一、班主任寄語——揭開班會序幕

二、感受母愛，品味父愛

1.感受母親的愛（圖組：小時候母親爲你遮風擋雨）

2.母親的故事（展示圖片及文字）

3.慈母頌（齊讀）展示

4.品味父親的愛（展示父愛相關圖片）

5.學生講述：《奇蹟的名字叫父親》

6.聽故事，談感受

7.欣賞歌曲《父親》，回想父母的愛

8.調查問卷1.你父母的生日？2.爸爸媽媽喜歡吃什麼？3.父親節是哪一天？4.母親節是哪一天？

9.結合調查結果，談談你的感受

10.反思覺醒，讀懂父母的心

三、給父母寫封愛的回信？

四、班主任總結

感恩父母的主題班會 篇二

主題確定：

針對職高學生中，父母離異、單親家庭較多，由於缺乏溝通和理解，給學生的學習、生活、心理帶來較大不良影響的現狀，還有一部分學生不知道父母所付出的艱辛，只懂得依賴甚至抱怨、責怪父母的無能，不懂得美好生活靠自己創造的道理。本次班會要使學生了解親情、感悟親情，理解親情，學會感恩；珍惜自己擁有的幸福家庭，去關心父母、理解父母；樹立美好的生活要靠自己去創造的思想，樹立自信。

活動準備：

1、問卷調查：全班46名學生知道父母生日的佔（），主動幫助父母做家務的佔（），經常與父母溝通談話的佔（），節日時向父母送禮物以示祝賀的佔（），每星期向父母要零用錢超過50元的學生（）。

2、準備節目：蒐集相關文章、歌曲；排練小品、舞蹈；確定演員

3、營造班會氛圍：佈置會場，設計桌椅擺放、製作課件等

4、給一些家長錄象、邀請家長參加

5、確定兩位主持人並寫好串詞

班會實錄：

（班會正式開始前播放歌曲《懂你》，主持人在音樂聲中入場）

1.開場白：

甲：一曲懂你把我們帶到母親身邊，帶到母親溫暖的懷抱中。

乙：是啊，人生在世誰無父母，誰沒有沐浴過父母的養育之恩。

甲：子女的一個個足跡哪一個不印記着父母的深深情誼；子女的一個個成廠哪一步不浸透着父母的殷殷心血。

乙：父母對子女的感情是最真誠、最無私、最深厚的感情。

甲：你讀懂了這份付出了嗎？

甲：你是否爲父母想過呢？

合：金融0509班“我是否爲父母想過”主題班會現在開始。

甲：父親是巍峨的高山，高大而沉重。

乙：父親是浩淼的大海，含蓄而精深。

甲：下面請欣賞配樂散文《奇蹟的名字叫父親》

2.配樂朗誦《奇蹟的名字叫父親》

甲：是什麼樣的力量讓這位父親在心臟被洞穿之後又堅持了三天--是父愛的力量。

乙：父親不是太陽，但是發出光亮；父親不是濃蔭，但是撐起我們生命的傘。

甲：讓我們一起回憶，成長曆程中父親曾給我們帶來的感動，哪怕是一句語言；一個動作，誰願意談談你的感受呢？

3.自由發言（感悟父愛）

乙：看來同學們塵封已久的記憶已被濃濃的父愛打開了，如果說父愛是無言的，那麼母愛就是無私的。媽媽是春天的陽光，給我們無限的溫暖；媽媽是冬天的日出，給我們無限的希望。想必同學們對母愛有更多的記憶吧……

自由發言（感悟母愛）

4.舞蹈《燭光裏的媽媽》（表演者：趙家儀、韓丹、高秋、張哲）

甲：四位同學優美的舞姿讓我們沉醉在融融的母愛中，接下來請欣賞，郭盼盼同學帶來的親情故事。

5.親情故事（講述：郭盼盼、韓月）

“這個故事是我在網上瀏覽到的，當時我的心爲之感動了許久，今天講給大家聽：

2005年2月3日凌晨，黎文剛，一個24歲的繁忙生意人，回家的路上，一家四口乘坐的出租車衝進東風渠，車身在下沉，所有的人都驚恐萬狀的開始掙扎，搖車窗，開車門，一切的努力都變成了徒勞。絕望的掙扎中求生的本能使黎文剛艱難的敲碎了窗玻璃，準備拉着二老逃生，然而，幾乎是不約而同，爸爸媽媽同時掰開了他的手，把他向外推。已經是精疲力竭的母親，艱難的擠出了兩個字-快走！生離死別時父母眼中是前所未有的堅定與留戀，這是母親的最後一句話。酸楚無法抑制，巨痛無法抑制，浮出水面的瞬間，黎文剛再次扭頭，車內已經全部被水灌滿，他看到的是母親因無法呼吸而扭曲的面容，他想哭，就在那一刻，他感到了身後的一股力量，母親的最後一推。凌晨兩點，死裏逃生後的黎文剛坐在好心羣衆爲他們點燃的火堆前，無聲淚流，就在這個除夕即將來臨的凌晨，子欲養而親不在。

甲：相信在場的同學都被這個故事深深的震撼了，大家請看，圖片上黎文剛的雙親仍然保持着死前踹車門的姿態。“子欲養而親不在”獨活在世的黎文剛情何以堪！相比之下，韓紅懷裏的這個小男孩兒相對要幸運些，2000年秋天廣西一組遊客到風景區遊玩在乘坐纜車時出現意外，造成5死11傷的事件其中一個家庭在纜車下墜的時候父親用手高高托起年僅兩歲的兒子使兒子倖免遇難然而孩子的父母卻永遠離開了人世。著名歌手韓紅領養了這個孤兒給他帶來不幸中的幸運並譜寫了這首悽美的歌《天亮了》。

乙：這兩個故事讓我們悟出了一個真諦：在生死存亡的關頭，如果只有一線生機，父母一定會留給他們的孩子。

甲：是的，也許我們的身邊並沒有發生過類似慘痛的故事，但誰能否認我們的父母不是在爲我們耗費青春、心血、乃至生命！

乙：父母爲子女可以捨棄生命，試問我們這些爲人子女又爲父母做了些什麼呢？追溯召開這次班會的

緣起，是一次問卷調查，結果如下：

知道父母生日的同學佔22%；

主動幫父母做家務的同學佔18%

經常與父母談話的同學佔27%

節日送禮以示祝賀的同學佔20%

每星期向父母要零用錢超過50元的同學佔52%

甲：調查結果實在讓人心寒，知道父母生日和主動幫父母做家務的同學只佔少數，而每星期向父母要零用錢超過50元的同學卻佔一多半。父母的付出和我們的回報簡直不成正比。

乙：那我想請問一下同學們，你們有沒有做過讓父母傷心的事呢？

6.反思自我（自由發言）

甲：我們就回憶到這裏，看來，我們的確都不同程度的傷過父母的心，但是，爸爸、媽媽，請相信我們不是有意的傷害您，是因爲我們的年輕、無知、不懂。接下來請欣賞歌曲《他還不懂》

7.小合唱：《他還不懂》（演唱：劉世峯、徐倩茹、牛樂姣作詞：宮曉雪）

爸爸媽媽孩子我已經長大我試着獨立成長的快樂我們的放縱我真的知道你們愛我的理由只見我靜靜熟睡的時候你在牀邊看我很久我不知道你看着我我還不懂永遠不懂父母真愛我的理由當我靜靜沉默時纔會真的懂我還不懂還是不懂母親愛我的理由和父親疼我的藉口我說什麼幸福永遠伴着我孩子學會迴應父母的愛我不再放縱我怕來不及迴應你給的自由希望父母的愛牽引着我幸福是父母給我的我給父母帶來快樂我還不懂不是不懂父母給我們的寬容是那給花朵營養的雨露我們都懂一定會懂父母給我們的祝福父母給我們的幸福父母給我帶來滿足

乙：感謝三位同學聲請並茂的演唱，我們總是有太多的藉口安慰自己；你們卻有太多的理由原諒我們。真是可憐天下父母心，下面請欣賞小品《可憐天下父母心》

8.小品《可憐天下父母心》（表演者：趙家儀、劉小磊、鍾男、李甜田、宋佳）

甲：小川，等下再走，我想問問你，現實生活中你有沒有騙過父母的錢？

你爲什麼覺得騙父母的錢是一件傻事？

你有沒有爲沒出生在有錢的家庭而感到遺憾呢？

乙：父母給予我們的物質生活不足以享用一輩子，我們的未來還應該自己去爭取，自己去創造。再次感謝幾位同學的精彩表演。十月懷胎，十數年養育當中的酸甜苦辣，我們的父母體會最深，請聆聽父母的心聲。

甲：今天我們有幸請來了幾位同學的家長，叔叔、阿姨，您能不能談談您爲人父母的感受呢？

9.父母心聲

甲：感謝叔叔、阿姨對我們的希望和祝福，還有一些家長因爲種種原因沒有來到班會現場，但他們也獻上了對孩子的祝福。（現場家長髮言、播放家長寄語錄象）

乙：爸爸、媽媽，我們是你們唯一的希望；是你們任勞任怨的原因。

甲：爸爸、媽媽，我們是你們含辛茹苦的動力，是你們無怨無悔的選擇。

乙：您用金色的搖籃，編織我人生路上的雲霞，您用一根根五彩線，繡出我青春錦繡年華，日出日落，春秋冬夏，悠悠歲月染您兩鬢霜花。

甲：您的愛化作和煦的春風，伴我走遍海角天涯。

乙：父母對我們的付出，一輩子都嫌不夠。

甲：我們對父母的回報，一瞬也能成爲永恆。

乙：哪怕一句問候；一杯暖茶；一個笑臉；一縷牽掛。

甲：如果你真的爲父母想過，如果你真的讀懂了這份愛，那麼也讓父母聽聽你們的心聲吧。

10.感恩時刻（自由發言）

乙：同學們真誠的話語深深的打動了我，相信父母一定會聽到我們的心聲。明天就是平安夜了，讓我們在與朋友盡情歡樂的同時，不要忘了祝福我們的父母-一生平安！

甲：讓我們心懷感恩，學會感恩，讚美感恩。

乙：在我們感謝父母的同時別忘了感謝我們最敬愛的老師。

甲：是老師讓我們懂得人生應有希望，應有夢想，老師的愛讓我們人生的路上充滿希望和瓊漿。請老師談談對我們的希望吧。

11.班主任寄語

乙：謝謝老師！

甲：我原想收穫一縷春風你們卻給了我整個春天。

乙：我原想掬起一朵浪花，你們卻給了我整個海洋。

甲：我們成長的歷程中，凝聚你們多少的心血。

乙：爸爸、媽媽，請讓我們說一聲：

合：真的愛您！

12.大合唱《真的愛你》（電吉他伴奏：宋佳、韓丹）（給在座的父母獻花）

甲：母愛無價，父愛無言。

乙：讓我們懷着深深的謝意，獻上一束鮮花，衷心的說一聲：

合：爸爸、媽媽，謝謝你們，祝福你們！

合：我宣佈金融0509班主題班會，到此結束，感謝各位領導、老師、家長和同學的光臨。

有關資料：

1、散文：《奇蹟的名字叫父親》

2、flash：《懂你》、《燭光裏的媽媽》、《真的愛你》……

感恩父母主題班會教案 篇三

活動背景：

借三八婦女節，讓孩子表達出對父母的那份愛心和孝心，希望對處於逆反期的孩子起到增進親子間的關係。

活動準備：

1、辦黑板報

2、全體同學在週末回想或收集父母曾經爲我們做過最讓自己難忘的事，自己做過最讓父母感到自豪的事。

活動時間：

20zz年3月12日（星期四班會課）

活動過程：

主持人：楊睫、胡萬林

1、分享故事：小組代表將收集到的父母曾經爲我們做過最讓自己難忘的事和全班同學分享。

2、分享自己做過最讓父母感到自豪的事。

3、齊唱《燭光裏的媽媽》。

4、遊戲：每個同學寫十個你認爲最重要的人，然後在從你最重要的十個人中一一劃去，最後只准留下一個人。

5、分享同學們劃去過程中的感受以及爲何留下名單上的這位。

6、班主任總結。