就業指導教研室平時成績評分標準
就業指導教研室平時成績評分標準
課程名稱 | 就業指導 | 類別 | 考查課 |
課程學分 | 2 | 總學時 | 線下28、線上20 |
主講教師 | 就業指導教研室教師 | 考覈形式 | 考查 |
任課專業班級 | 2017級本科生 | ||
平時成績滿分 | 100分 | 佔期末總成績 | 50% |
在日常教學中,爲了加強形成性評估所佔比重,對學生的學習過程進行科學的考察、督促和評價,從而改善學習效果,培養學生自主學習能力,特制定如下平時成績標準: 一、平時成績的構成:(線下)平時成績由三部分組成:考勤、作業和課堂表現;(線上)平時成績在線網絡學習。 二、平時成績的依據: 1、課堂考勤(30%) 主要考察學生的出勤情況,由任課老師上課時隨機進行(至少考勤6次)。得分標準如下: 全勤得5分;遲到得3分;早退得3分;請假得4分;缺席得0分。其它情形由任課老師自行決定。 2、學生作業(50%) 滿分50分。 (線下)課程作業至少佈置並批改2次。由任課老師根據佈置作業次數、完成質量情況自行決定每次作業分數。(線上)平時成績在學校網絡正常的情況下,要求學生完成20個視頻學習。 3、課堂表現(20%) 課堂表現主要考覈學生參與課堂活動及遵守課堂紀律情況。包括學生回答問題及提出問題的主動性、陳述觀點的能力、歸納能力、分析能力等;學生遵守紀律的情況包括學生的行爲規範及學習態度。任課老師對每一個學生課堂回答問題及提出問題的不同情形進行計分,儘量給每個學生至少一次機會表現自己。如一學期上課經常出現睡覺、玩手機、吃東西、不聽講等現象,則課堂表現成績爲0。 |
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