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2020高三第一節主題班會課教案內容

2020高三第一節主題班會課教案內容

2020高三第一節班會課1

準備過程:

1、黑板上寫好班會主題:“新學期,我能行”

2、對班會中的節目要適當排練。

活動目標:1、增強學生自信,使學生懂得,只要通過自己的努力,就一定能成功。

2、在活動中感受到成功的喜悅。3、做好切實可行的學習的計劃。

一、導入:

一、從一些話題入手(話題自定)引出班會主題“新學期,我能行”。

二、講述張海迪的故事:活着就要做個對社會有益的人

二、活動過程:

(一)講故事:

張海迪:活着就要做個對社會有益的人

張海迪,1955年秋天在濟南出生。5歲患脊髓病,胸以下全部癱瘓。從那時起,張海迪開始了她獨到的人生。她無法上學,便在在家自學完中學課程。15歲時,海迪跟隨父母,下放(山東)聊城農村,給孩子當起教書先生。她還自學鍼灸醫術,爲鄉親們無償治療。後來,張海迪自學多門外語,還當過無線電修理工。

張海迪懷着“活着就要做個對社會有益的人”的信念,以保爾爲榜樣,勇於把自己的光和熱獻給人民。她以自己的言行,回答了億萬青年非常關心的人生觀、價值觀問題。鄧小平親筆題詞:“學習張海迪,做有理想、有道德、有文化、守紀律的共產主義新人!”

張海迪現爲全國政協委員,供職在山東作家協會,從事創作和翻譯。

組織討論:說說張海迪能夠成功的原因。

(二)小品表演:考試

1、談話:生活中有些人因爲自己不努力,鬧出了不少的笑話,值得我們同學們深思,請看錶演。內容略

(三)比賽

1、談話:事實上只要我們努力,有方法,我們就一定能成功,下面我們進行一個“記電話號碼”比賽。

比賽規則:老師給每一小組的同學出示一組電話號碼(10個),1分鐘之後,看哪一小組能準確地把電話號碼背出來,逐組進行,哪一組背得最多,哪一組勝利。

比賽可進行兩次,第一次不給任何提示,讓學生背。第二次提示學生可以先分好任務,想出好主意(如諧音記憶)再進行比賽。

2、自由討論:通過比賽懂得了什麼?(只要團結協作,做好安排,想出辦法,無論什麼事情都能成功。)

五、制訂本學期“我自信、我能行”學期計劃表。