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我和我的祖國主題班會教案(多篇)

我和我的祖國主題班會教案(多篇)

我和我的祖國主題班會教案 篇一

一、活動目的:

1、通過活動對學生進行愛國主義教育。

2、通過活動使學生心中有祖國,激發學生努力學習。

二、活動準備

1、學生蒐集關於祖國曆史和現在的資料。

2、挑選主持人。

三、活動過程;

1、導入:我們的祖國曆史悠久、山清水秀。我們的祖國地大物博、人傑地靈。祖國多麼神聖的名字。祖國!我們可愛的母親!我們爲偉大的中華民族而驕傲,我們爲擁有這樣偉大的祖國而自豪。今天就讓我們一起來書法我們的愛國情懷吧!我宣佈《祖國在我心中》主題班會現在開始。

2、主持人(甲)輕輕打開地圖,我第一眼看到了彩色的中國,望着她,我的思緒回到了歷史的年輪裏。首先讓我們一起來重溫祖國的歷史。有請?美婷。

3、介紹自己蒐集到的資料,並朗誦詩歌《祖國,我愛你》

4、主持人(乙)悠久的歷史,燦爛的文化是我們倍感驕傲,那第二小組給我們帶來了什麼呢?有請周。

5、周展示他們的資料,並進行詩朗誦《祖國啊,我親愛的祖國》。

6、主持人(甲)我們爲祖國曆史的輝煌而自豪,爲祖國曆史的屈辱而痛心,中國人民爲了祖國的復興經歷了多少年的浴血奮戰呀,終於在1949年10月1日,中華人民共和國成立了,中國人民從此站起來了,中華民族開始了新的紀元,東方巨龍騰飛了。請聽何給我們帶來的詩朗誦《祖國啊,我爲你自豪》。

7、何進行朗誦。

8、主持人(乙)新中國成立後我國取得了舉世矚目的輝煌成就,我們怎麼能不爲之自豪呢?第四小組也要歌頌我們偉大的祖國,下面請欣賞第四小組帶給我們的詩朗誦《給親愛的祖國》。

9、第四小組進行朗誦

10、主持人(甲)今天的輝煌已成爲歷史,祖國美好的明天需要我們去開創,有請第五小組,看看他們又爲我們帶來了什麼呢?

11、第五小組齊唱歌曲《中國心》。

12、主持人(合)今天我們重溫了歷史,熱情謳歌了祖國的輝煌成就,作爲中華的少年,我們是祖國的希望,祖國美好的明天需要我們來開創,最後讓我們齊聲朗誦《中華少年》來表達我們爲了祖國的明天而努力學習的堅定決心吧。

13、學生大聲朗誦詩歌《中華少年》。

我和我的祖國主題班會教案 篇二

實施目標:

通過主題班會,讓學生認識建國70週年以來從每一個小“家”到祖國這個大“家”都發生了翻天覆地的變化,通過活動,增強學生的民族自豪感,激發學生的愛國主義熱情,同時能更加珍惜今天的生活,爲祖國明日的發展努力拼搏

活動準備:

召開班級會議,確定主題,全班同學組合成幾個小組,確定組長,分別從“家庭”“上海”“國家”三個方面蒐集材料。將“家庭”今昔方方面面圖片對比,“上海”的變遷,“國家”70年來的重大歷史進步以幻燈片的形式展現出來。

活動過程:

一、導入主題

二、建國70週年成果展

1.家庭篇

2.上海篇

3.國家篇

三、配樂詩朗誦:《我的祖國》

四、小組討論:感謝…

五、小組討論:展望未來,努力拼搏

六、結束

我和我的祖國主題班會教案 篇三

一、班會主題:我和我的祖國

二、班會目標: 

1.知識:通過本次班會,激起了學生的強烈愛國主義熱情。 

2.能力:愛國主義教育的工作是長期的,是深遠的,中學生應如何理解愛國。  

3.情感、態度與價值觀:持之以恆,堅持不懈地把愛國主義教育推向前進。  

三、教學重難點:在日常生活中,我們中學生該如何愛國呢? 

四、教學方法:測試、朗誦、歌唱、小品、討論等多種形式的有機結合

五、教學準備: 

1、學生在課外通過書籍和計算機搜索與主題相關的知識,老師精心製作班會課多媒體課件。

2、利用班級的多媒體展示中國版圖,黑板上寫着“我和我的祖國”。 

3、設計會場主題標語,如:“長江,祖國的母親河”“家鄉與我共成長”等。 

4、蒐集祖國的大好山河的知識,每人至少會唱一首愛國歌曲。

六、教學過程: 

第一環節:序言 

主持人:70年,光輝歲月彈指揮間,70年,中華大地滄桑鉅變。20xx年,我們偉大的祖國迎來了她的70歲生日。 

男:同學們,你們愛我們的祖國嗎?

女:今天,我們主題班會的題目就是“我和我的祖國”。

男:衆所周知,中華民族是一個擁有悠久歷史和燦爛文化的東方古國。

女:中華民族是一個勤勞、勇敢、樂觀向上的民族,具有自強不息的民族精神。

男:在幾千年的歷史長河中,中華民族形成了一股強大的內聚力量,最終結合成了個多民族統一的整體。

女:中華民族的凝聚力是中國統一多民族國家的牢固基礎,是一種巨大的精神力量、維繫中華民族而生生不息、代代相傳。

男:國旗是象徵着國家的旗幟,它代表國家的主權和尊嚴,是國家的標誌。我們中華人民共和國的國旗是五星紅旗。(PPT打出國旗) 

女:國歌是代表着中國人民的呼聲,代表着中華民族在五千年的歷史長河中,不斷反抗壓迫,艱苦奮鬥,自強不息的精神。現在,就讓我們全體起立,來齊聲合唱《中華人民共和國國歌》(齊聲合唱《義勇軍進行曲》),禮畢,請坐,《我和我的祖國》主題班會現在開始。

第二環節:測測你愛國的程度 

主持人:1、從對以下句子的認同程度能否測出一個人是否愛國      

 ①我愛我自己的國家。       

②我爲自己是一箇中國人自豪。      

③我認爲中國人挺了不起的。 

④在某種程度上,我的情感與國家緊密相連,受國家大事影響。  

⑤我會唱中華人民共和國國歌。       

⑥我認爲升旗是一件很神聖的事情。 

主持人:2、你能想到哪些愛國名句?     

①“國破則家亡,國興則家昌、” 

②“國家興亡、匹夫有責”     

③我死國生,我死猶榮,身雖死精神長生,成功成仁,實現大同。——趙博生      

④我是你的,我的祖國!都是你的,我的這心、這靈魂;假如我不愛你,我的祖國,我能愛哪一個人?——裴多菲     

⑤錦城雖樂,不如回故鄉;樂園雖好,非久留之地。歸去來兮—華羅庚      

⑥我是中國人民的兒子。我深情地愛着我的祖國和人民。——鄧小平

第三環節:國慶中暢談愛國情 

小品表演:《國慶節到了》 

國慶節到了,三個好朋友去逛街,走到政府門口,正巧政府裏在升國旗,小華停下腳步對着國旗行注目禮,小明和小亮若無其事走過去,還叫小華快點走,小華說“升旗是一件很神聖的事情,應該行注目禮”,小明覺得只有在國際社會中看見祖國的國旗升旗纔有自豪感,小亮說新中國成立後,纔有民族自豪感,在半殖民地半封建社會的舊中國沒有自豪感。 

主持人:誰纔是真正的愛國?評論三人的觀點。 

(二)深情朗誦  

主持人:請同學們朗誦下列關於愛國的詩歌----   

祖國啊 我親愛的祖國 ------舒婷

我是你河邊上破舊的老水車

數百年來紡着疲憊的歌

我是你額上燻黑的礦燈   

照你在歷史的隧洞裏蝸行摸索    

我是乾癟的稻穗;是失修的路基    

是淤灘上的駁船      

把纖繩深深     

勒進你的肩膊     

祖國啊!       

我是貧困      

我是悲哀    

我是你祖祖輩輩    

痛苦的希望啊     

是“飛天”袖間      

千百年來未落到地面的花朵     

祖國啊     

我是你簇新的理想     

剛從神話的蛛網裏掙脫      

我是你雪被下古蓮的胚芽    

我是你掛着眼淚的笑窩    

我是新刷出的雪白的起跑線    

是緋紅的黎明     

正在噴薄   

祖國啊  

我是你十億分之一     

是你九百六十萬平方的總和     

你以傷痕累累的乳房     

餵養了    

迷惘的我,深思的我,沸騰的我   

那就從我的血肉之軀上    

去取得      

你的富饒,你的榮光,你的自由 

祖國啊   

我親愛的祖國。

 第四環節:中學生如何愛國 

主持人:在日常生活中,我們中學生該如何愛國呢? 大家討論總結

主持人:大家討論的很熱烈,總結一下大家的發言,總共分爲兩部分:最重要的是,現在努力用功讀書,充實自己,以後爲國盡力。其次是遵守校規,不做對國家有害的事情,以後到了社會,也將是一個守法的好國民。

第五環節:演唱愛國歌曲

主持人:下面請幾位同學爲我們展示自己的精彩才藝—演唱一首愛國主題歌曲,下面有幾首歌曲可供選擇:《我的中國心》《龍的傳人》《愛我中華》《歌唱祖國》。這些歌曲時時刻刻激勵着我們,鼓舞着我們。今天,我們偉大的祖國正在中國共產黨領導下,爲實現現代化建設目標和中華民族的偉大復興高歌猛進!而我們是祖國未來建設的生力軍,不管在我們的學習、勞動、鍛鍊和生活中,遇到多大的困難,我們都要去克服它,戰勝它!讓我們攜起手,一起走進祖國的新時代!

教師總結:愛國主義教育是今天我們班會的主題,回顧歷史是爲了通過紀念弘揚我們的民族精神和愛國熱情,激發同學們的學習積極性,是我們班召開這次主題班會的動因。少年興則國興,少年強則國強。我們要適應時代發展的要求,正確認識祖國的歷史和現實,增強愛國的情感和振興祖國的責任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,銳意進取,自強不息,艱苦奮鬥,頑強拼搏,真正把愛國之志變成報國之行。今天爲振興中華而勤奮學習,明天爲創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量。 

我和我的祖國主題班會教案 篇四

一、活動目標

1、建國70週年舉國歡慶之際,結合語文教材中有很多從不同的角度詮釋了愛國主義精神的文章,因而以此爲契機設計了這一主題班會。

2、通過回顧祖國曆史(片段)之一,讓學生體驗在祖國燦爛、輝煌的歷史篇章中感人的愛國故事,培養學生樸素而深沉的愛國情感。

3、通過模仿和視聽,感悟愛國的深刻內涵,從而明確自己作爲炎黃子孫的光榮與作爲中國人的責任。

二、活動準備

編制腳本、選好演員、排練。

三、活動過程

(一)、主持人宣佈開始

第一版塊——蒼桑歲月

[主題版面出現:回顧歷史,祖國因我們而欣慰;

腳踏實地,我們因祖國而自豪;

展望未來,我們與祖國共騰飛;

以及祖國各方面成就的圖片]

1、演講者演講(渲染氣氛)①

2、小合唱《在松花江上》引入音樂劇

(學生):下面我要給大家講一個我們家族的故事。故事開始在六十年前,聽奶奶說,我爺爺的家庭是一個很興旺的家族,可是爺爺爲了自己的理想,在那個非常的時期,不顧家族的反對,毅然走上了革命的道路。

3、音樂劇:國難當頭,挺身而出的一幕。在國、家之間作出義無返顧的抉擇:父子爭吵②→小合唱《紅星照我去戰鬥》

(學生)我的爺爺參軍了,那時的爺爺是個好勇敢的戰士,不久邊榮升連長,可是,在一次戰鬥中爺爺受傷了,於是……

③→兒子從軍→爺爺受傷④(半月後)→與奶奶相識⑤

(學生)這就是我爺爺和我奶奶的故事。

4、小合唱《東方紅》結束第一版塊⑥

(學生)中國人民經過堅持不懈的鬥爭,終於站起來了,從此中國人民走入了一個建設自己家園的新時期,我們現在過上了幸福快樂的生活,但我們不能忘記我們的領路人,改革開放的總設計師——鄧小平

注:

①處大屏幕打出四個大字:蒼桑歲月。後出現三四十年代戰爭時期的圖片②處舊上海圖片做背景,表明爺爺家庭背景

③處配合小合唱,部隊前進的圖像,表明爺爺從軍

④處激烈戰爭的圖片,襯托爺爺受傷

⑤處戰爭時期醫院做背景,表明爺爺入院

⑥處開國大典圖片,表明建國

第二版塊——風雨歷程①

5、舞蹈《春天的故事》②,用藝術化的手法展示改革開放後的祖國

6、音樂劇:在骨肉分離上有矛盾;在祖國改革、建設、開發上有統一:

(學生)時間過得真快,轉眼間我們走入了80年代,爺爺從一個好帥好勇敢的小夥子,變成了一個白髮蒼蒼的老人,奶奶也從那個活波可愛的小護士變成了三個孩子的母親,聽姑姑說,在她年輕的時候也曾爲自己的理想努力過……

7、母女矛盾③→兒子勸解→

(學生)5天后,我的姑姑收拾好行裝,奔赴青海,奶奶說,她永遠不會忘記那天火車站的一幕……

合解送行④(小合唱《魯冰化》)

(學生)我姑姑走了,帶着她的理想,她的追求去了青海,說不清是一種什麼感情,直到現在我一直認爲姑姑很了不起,因爲她選擇了自己的路,選擇了爲國貢獻青春的路。

注:

①處大屏幕打出“風雨歷程”四個大字後,出現鄧小平頭像和自己說的話

②處鄧小平頭像和高樓大廈一片欣欣向榮的景象

③家屬樓做背景

④火車站圖片,並有汽笛聲

第三版塊——未來宣言

8、演講者總結前兩個故事,並表決心

9、歌曲《激情飛越》

(學生)華夏兒女走向世界,激情飛躍我們共創偉業,激昂的旋律道出了我們建設祖國的的決心,現在就讓我們傾聽一下同學們的未來暢想。

10、同學暢談理想:祖國,我們深情地對你說

(二)主持人出場總結

甲:保衛祖國,祖輩們披肝瀝膽

乙:支援邊疆,父輩們義無返顧

丙:勇攀高峯,我們會再創輝煌

甲:爲了獨立,我們的祖輩與祖國並肩走過滄桑歲月

乙:爲了發展,我們的父輩與祖國攜手經歷風雨歷程

丙:爲了輝煌,我們的身心與祖國一同步入經典紀元

甲:不忘祖輩的故事

乙:銘記父輩的故事

丙:創造我們的故事

甲乙丙:祖**親,讓我們永遠與你同行,讓我們並肩攜手開創未來。

(三)老師總結

通過同學們的精心準備,這臺以“我和我的祖國”爲主題的活動課隆重推出了,這樣一個大題目,通過一個系列推演的小短劇,這麼一個點體現出來,的確不容易。

通過演講、舞蹈、歌曲、表白等形式,同學們親身體驗了作爲一箇中國人的光榮、作爲一箇中國人的責任,作爲一箇中國人的義務。

我想,真正的愛國不是一堂活動課所能完全體現的,真正的愛國更應當體現在平時的一點一滴中,沒有對父母、對老師、對同學、對班級、對學校的愛,是不能談及愛祖國的。

總之,無論到何處,我們都不能忘記我們是中國人;

無論到何時,我們都不能忘本,我們是炎黃子孫;

讓我們以這次主題活動課爲契機,全身心學習,終身學習,爲祖國21世紀的輝煌而貢獻我們的聰明才智。

(四)舞蹈《愛我中華》

(五)宣佈結束