xx國小2020年下學期德育工作計劃

xx國小2020年下學期德育工作計劃

一、指導思想

本學期，我校德育部門將繼續以《雨花教育系統德育工作指南》爲立足點，全面貫徹黨的會議精神、深入貫徹習近平總書記治國理政新理念新思想新戰略，始終堅持育人爲本、德育爲先、大力培養和踐行社會主義核心價值觀。

我們會更加用心、用情、用智書寫“後疫情時代”德育新篇章，引領和指導學生成長，以培養學生良好的思想品德和健全人格爲根本，以促進學生形成良好的行爲習慣爲重點，讓每個學生收穫健康與快樂、收穫知識與成長、收穫愛與美德。從而實現我們和平教育者共同的育人目標：“培養有溫度、愛生活、善學習的和美少年”。

立足這一指導思想，德育部門將擬定全期的德育工作計劃如下：

（一）打造一支有思想、有情懷、有靈魂、有能力的輔導員團隊

一個學校的德育工作是否出色得看這個學校的輔導員團隊是否出色。學校的德育工作需要由大隊輔導員縱觀全局、合理部署，需要全校各中隊輔導員大力配合、智慧開展，只有大家手牽手、心連心，擁有共同的育人目標與奮鬥方向纔可能將德育工作開展好。因此打造一支優秀的輔導員團隊十分重要，我們要爲輔導員們的成長創造機會與條件。

1、鼓勵大家通過自我閱讀來提升個人修養，定期爲老師們推薦優秀書籍，幫助老師們積累底蘊、打開視野。

2、開展有主題的德育經驗交流會，幫助老師們解決德育工作中遇到的問題，並通過交流，學習優秀輔導員的經驗與做法。

3、爭取一切外出學習的機會。組織輔導員們積極參與學習，撰寫學習心得，只有不斷學習與反思纔會有收穫與成長。

（二）注重陣地建設、特色開展少先隊工作

1、得力隊乾的選拔與培養。一所好的學校一定是師生共同管理、互促成長的和諧校園。在思想上，我們要明確該培養怎樣的人、如何培養人這一目標。在十一三建隊日期間，德育部門會舉行隊幹換屆選舉，挑選一批熱愛祖國、熱愛校園、樂於奉獻的隊幹，並通過愛國主義教育、隊史教育提升這批隊乾的思想覺悟，習得使命感，服務於校園。在業務能力上，對選拔出來的少先隊幹部，定期組織專門的培訓與工作指導，如：每兩週召開一次隊幹例會，在例會中常總結、常交流。設置校門口禮儀示範崗，既提供學生展示自我的平臺，又可對學生文明禮儀、校服穿着、紅領巾佩戴等情況進行檢查。少先隊幹部如何進行分組值日，檢查學生的隊風隊紀，文明禮儀，並做好爲同學的服務工作。從思想與業務方面雙管齊下，讓隊幹在學生中起到模範帶頭作用。

繼續組織學生學習《中國小生行爲規範》、《一日常規》，並將其細則落實到位，把“紅領巾監督崗”、大隊值日生巡查、值日老師監督的情況，登記在教師值日本、大隊值日記錄本上，在綜合多項情況評選出每週的一日常規流動紅旗班級，期末時再綜合一個學期的情況評選優秀中隊。用這樣的激勵方式促進我校各項常規工作的積極開展。

2、校園文化的設計與打造。校園環境的美，可以激發孩子們內心的情感。我們要爭取讓學校的牆壁會說話。充分利用校園裏的每一塊宣傳櫥窗，展示學生活動、學生作品、進行衛生與安全知識的宣傳，讓我們的牆壁、班刊、宣傳欄在無形中起到教育的作用。

3、少隊課的構思與開展。少先隊活動課是德育的主陣地，本學期的少先隊活動課，我們會在開學初擬定全期的活動課計劃，主要從愛國教育、傳統文化、社交禮儀、心理疏導、人格塑造等、習慣品質等幾個大方向確定活動課主題。並改變單一的隊會形式，鼓勵孩子們走出課堂，年級、班級相互融合，開展一些精彩的辯論、討論活動。在室外、在操場舉行富有儀式感的中隊課，力爭讓每一次主題活動都能不同程度地觸動孩子的心靈，鍛鍊他們的能力，確保活動課開展得精彩紛呈並紮實有效。

（三）打造德育品牌，延續經典活動

1、“好習慣”養成活動。從本學期開始，在好習慣的開展方面，我們以每月培養一個好習慣的形式來進行，並通過監督管理，使每一個孩子的好習慣養成計劃能順利、紮實的實施。在本學期的好習慣養成計劃中，我們鼓勵孩子們從生活層面與學習層面兩個方面去培養自己的好習慣。而生活層面主要鍛鍊孩子的自理能力與愛勞動的好習慣，鼓勵孩子積極參加勞動實踐，明白用自己的勞動來服務社會是我們生活中最高尚的美，勞動不僅能使我們感到快樂，還能豐富我們的精神生活。

3、垃圾分類。本學期我校將繼續做好垃圾分類工作，進一步提升師生對垃圾分類的認識並強化具體措施。利用廣播會宣傳垃圾分類的知識，並於每週五的廣播會上對學生進行垃圾分類知識的有獎抽測，幫助孩子們更好的踐行垃圾分類。

4、我們的節日

①　九月份有抗戰勝利紀念日與教師節，要利用節日契機幫助孩子瞭解節日的特殊意義，由此培養愛國主義情感與尊師重道的好品質。

②　通過“國慶節”培養孩子們愛國主義情感，鼓勵孩子通過交流活動發表感言、表達自己對祖國的熱愛之情。

③　注重對傳統節日氛圍的營造與歷史淵源的瞭解。如重陽節、春節，佈置學生在假期開展有意義的校外實踐活動，以此豐富學生對傳統文化的瞭解，對祖國的文化的喜愛與敬佩。

（四）積極響應號召，制止餐飲浪費

民以食爲天，食以糧爲先”。爲深入貫徹習近平總書記“堅決制止餐飲浪費行爲，切實培養節約習慣，在全社會營造浪費可恥、節約爲榮的氛圍”的重要指示精神，我校將重點開展光盤行動，培養全體師生養成厲行節約的習慣，鼓勵學生積極行動起來，文明用餐，愛惜糧食，杜絕浪費，使節約之風吹遍嘉和校園。

（五）切實抓好常規工作

1、“關愛特殊”溫暖你我他

① 精細做好學生資助工作，對我校已接受困難補助的6個孩子予以密切關注，多跟家長溝通了解家庭實際困難，及時予以慰問與關懷。

② 繼續做好各班特殊生跟蹤輔導工作，對身體特殊、心理特殊、家庭特殊、留守兒童等特殊學生規範檔案；堅持開展特殊生跟蹤幫扶、家訪、假期“慰問大走訪”活動，關愛特殊學生家庭，引導學生自尊自愛、珍愛生命。

③ 發揮心理諮詢室作用，積極開展心理健康教育。心理諮詢老師在實踐中不斷積累工作經驗，掌握運用沙盤進行個體輔導、團體輔導和家庭輔導的技能和技巧。組織知識講座，傳播心理學知識，在活動中滲透品格教育、心態教育，擴大心理健康教育的影響力。建立個別學生心理輔導檔案，追蹤記錄學生心輔情況。

2、“文明創建”工作常態化。今年我們將迎來文明創建工作的國檢之年，我校全體師生會攜手並行，努力爭創文明個人、文明班級、文明校園。

3、拓寬渠道，建立機制，影響每一個家庭

1、親子實踐，發揮家校合力。結合寒假、暑假、國慶等節假日，號召家長帶孩子積極開展親子實踐活動，讓家長與孩子共享親子快樂時光，提升家庭歸屬感，提高家庭教育的成效。

2、家長學校，助力家庭教育。定期開出家長學校培訓，發揮家委會示範作用，通過家長學校授課、校園網站、信息平臺、家長QQ羣、告家長書等形式，做好家庭教育指導。

3、充分利用和開發校園周邊教育資源，面向全校學生實施，擴大參與面，爲學生生命成長搭建適宜的社會平臺。

2020年8月