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社區學校工作計劃(精選多篇)

第一篇:2014年社區學校工作計劃

社區學校工作計劃(精選多篇)

2014年吳涇鎮社區學校工作計劃

一、指導思想

深入學習黨的十七大關於建設全民學習、終身學習的學習型社會建設的理論,落實科學發展觀;完善社區教育網絡化管理,努力構建全民終身學習氛圍,使廣大市民樹立終身學習理念,形成“人人皆學、處處可學”的學習型社會框架。

二、工作目標

1、探索居民“個人學分銀行”激勵機制;

2、完成上海市社區教育實驗項目的申報工作;

3、完善村、居委教學點評估體系機制建設;

4、挖掘1-2門社區教育課程資源;

5、申報上海市老年教育示範學校。

6、參與多種形式老年教育學習的老年人數達到吳涇鎮老年人總數的30%以上。

三、具體措施

1、運行“個人學分銀行”激勵機制。爲了激勵老年朋友參與社區教育的學習,2014年,社區學校推進“個人學分銀行”激勵機制,制定“個人學分銀行”計分及獎勵辦法,鼓勵老年朋友參與學習。

社區學校2014年將繼續開設計算機、書法、繪畫、保健、花卉、攝影等豐富多彩的課程,同時增開合唱、老年讀書班、老年器樂班等,課程班數將達到20-25個班級,進一步豐富老年人的晚年生活。

要求村(居)委教學點積極開設老年課程班,居委教學點,每天

至少一門課程(活動),村教學點一週要開2-3門課程(活動),並做爲優秀教學點評估的重要依據之一。

2、推進成人繼續教育培訓。學歷班方面;除了把現有的2個上海電大行政管理大專、本科班辦好,繼續擴大招生,使學歷培訓在校人數達到80-100人;與西南交通大學、華中科技大學遠程與繼續教育學院開展合作,開辦網絡教育大專、本科班;職業技能培訓方面,根據社區居民的需求,開辦各種職業技能培訓,如會計上崗證、計算機辦公應用中級培訓等;針對下崗職工,通過與社保中心、農機公司溝通協調,開設電工、電腦基礎知識、家政服務等培訓班;針對動拆遷農民,由社保中心牽頭,對處在勞動年齡段的農民進行再就業技能培訓,開辦實用型培訓課程如保安、家政、物業管理等;積極探索將社區教育向來滬人員延伸,如與婦聯合作,爲外來媳婦開設計算機技能培訓和家政培訓,增加外來農民工就業機會和就業素質。。

3、完善青少年興趣課程。繼續擴大宣傳,充分利用各居委、村小組教學幹部的作用,使本地居民更多瞭解吳涇鎮社區學校的青少年培訓課程,樹立品牌優勢。除了2014年已經開辦的23個興趣班外,還根據本地居民的要求和小朋友家長的反映,增開鋼琴班、國小拼音班、書法班、劍橋英語3級班、國小高年級的奧數班等5個教學班。根據學員家長的需求,社區學校除了組織本校學員參加劍橋英語、幼兒舞蹈、跆拳道、鋼琴等的等級考試,還組織學員參加區、市組織的跆拳道、拉丁舞、圍棋比賽。

4、完成社區教育實驗項目申報立項工作。與華師大社區教育中

心合作,以《探索吳涇鎮社區“個人學分銀行”運行機制的研究》爲實驗項目,申請上海市社區教育實驗項目,並完成立項。制訂“個人學分銀行”試行辦法,並邀請市、區專家對此實驗項目進行認證。

四、其他工作

1、對《吳涇草編》社區教育資源進行整理,年底進行編輯出版;開發《手工布藝》教材,年底完成初稿。

2、完善《吳涇鎮村(居)委教學點評估考覈指標》。

3、繼續組織好“全民終身學習活動周”活動。整合社會教育資源,精心策劃,精心部署,早作打算,擴大教育面、教育層次。

4、暑期教育工作學校要提供智力支持,加強學校、社區聯繫與溝通,學校與社區要提供暑期教育資源菜單, 提出暑期安全要求及對家長的建議。

5、積極探索適合老年人的老年教育項目和內容。老年學校抓好長班教學,鼓勵老年學員堅持學習,年底進行老年學校優秀學員評選,舉辦老年學校學習成果彙報。

吳涇鎮社區學校

2014年2月18日

第二篇:安康社區學校2014年工作計劃

安康社區學校2014年工作計劃

2014年安康社區學校在街道黨委的領導下,在街道教育學院的指導下,取得了一定的成績。今年,面對新的形式,我們將繼續做好社區教育工作,爲提高居民羣衆的文化素質和生活質量,創建和諧社區而努力。爲此,我們結合本社區實際情況,特制訂2014年安康社區學校工作計劃:

一、指導思想

堅持鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導,全面貫徹落實十七大精神和科學發展觀,從精神文明建設的總體出發,以思想道德教育爲核心,以提高居民綜合素質,提升社區文明程度爲宗旨,堅持以人爲本,大力發展社區教育。

二、工作目標

緊緊圍繞社區建設與發展的總體目標,以社區教育資源爲依託,繼續推進社區教育工作,創新教育教學和管理形式,努力實現多元化的社區教育管理模式和教學形式。以深化科普特色學習型小區的建設爲重點,豐富教育活動,不斷滿足居民日益增長的教育需求,激發居民自我學習的主動性,努力探索構建“人人是學習之人,處處是學習之所,時時是學習之機”終身教育體系。

三、工作重點

1、進一步整合社區教育資源,搭建居民學習近平臺。協調轄區單位、學校工作,爭取學校、單位教育資源有序向社區開放,做到資源

共享、互通有無,形成合力。

2、適時有效引導,激發居民學習主動性。開展各種教育活動,使居民樹立自我學習、自我教育思想,逐步擴大社區教育的影響面,提升居民學習能力,使居民由被動學習變爲主動求知。

3、圍繞社區工作重心,推進社教工作。一是結合創建國家衛生城市的契機,開展健康衛生教育工作;二是配合社區體育創強工作,開展體育宣傳教育和培訓。通過與社區工作重心的有效結合,充分發揮社區教育在社區建設中的重要作用。

4、以人爲本,堅持社區教育實用性。以“網格化管理,組團式服務”爲平臺,以滿足羣衆教育需求爲着力點,以解決就業爲目標,追求社區教育人性化和科學化發展。

四、具體工作要求和措施

(一)以三大建設爲中心,夯實教育基礎。

1、加強組織建設,提高管理水平。各領導小組成員各負其責,努力做好各自分管工作。開展自我學習,自我提高活動,深入學習十七大精神和科學發展觀,提高領導小組成員的管理水平和業務素質。

2、加強隊伍建設,完善教育網絡體系。擴充兼職教師隊伍,壯大師資力量。通過與社會各單位、學校之間的人才、資源共享,及社區居民中優秀人才的挖掘,吸納各行各業的精英,納入社區學校師資隊伍中,使社區學校的教育內容能涉及各領域。同時把居民中教育工作愛好者及文藝愛好者凝聚起來,形成一支強大的教育宣管員隊伍,爲社區教育出力。

3、加強陣地建設,營造學習氛圍。利用黑板報、宣傳窗和現代傳媒技術,加大宣傳教育,傳播科學文化知識,在潛移默化中引導居民自主學習。繼續通過道德點評臺表揚文明新風,曝露醜惡陋習,發揚其在宏揚優良美德,崇尚積極向上生活方式上的作用。

(二)以各類活動爲載體,推進社教工作。

1、開展各類講座,深化素質教育內容。今年將配合合創衛工作開展健康教育系列講座,如食品衛生知識、環境與健康等,提高羣衆的衛生意識和環保意識;結合黨建工作開展科學發展觀主題教育講座,傳播科學發展思想;圍繞體育創強要求,加強體育培訓,發展體育指導員隊伍。;通過各類講座,提升居民整體素質,激發學習熱情。

2、努力做好素質技能培訓工作,提高居民的就業率。面對當前金融危機導致的失業人員增多的現狀,社區培訓工作要與時俱進,以就業爲導向,增強實用性。落實培訓經費,開展插花藝術與技術、母嬰保健等技能培訓,積極組織居民參加各部門舉辦的非學歷教育和實用技術培訓,尤其是失業人員的再就業培訓。

3、加強未成年人的思想教育,努力打造未成年人思想道德平臺。以社區教育、家庭教育爲主渠道,積極與全日制中國小緊密配合,加強對社區學生的集體榮譽感、主人翁精神,和感恩教育,使民主精神和中華民族傳統優良美德得以傳承。以假期社會實踐活動爲平臺,及時更新假期實踐活動內容,爲中國小生提供即能起到教育鍛鍊作用又能深受學生喜歡的優質假期社會綜合實踐活動。

(三)以推進科普學習型小區建設爲中心,深化社教內涵。

1、加強科普宣傳,繼續營造科普學習氛圍。對蓮欣公寓科普畫廊定期更換內容,做到圖文並茂、生動易懂;做好每月一期的科普宣傳資料發放工作,使科普宣傳資料發放到戶到人;利用科普畫板流動性、易取放的特點,定期在小區內展覽科普畫板。

2、結合各各重大節日,組織開展各種科普活動。在全國科普日、科普活動周、科技節舉行科普圖片展覽、科普諮詢、有獎猜謎、科普宣傳資料發放等活動;在安全生產月、法制宣傳月、無煙日、艾滋病日等進行法律法規、國家政策、生殖健康、健康保健等科普知識的宣傳。

3、發揮女性在家庭生活中的主導作用,依託社區,以女性素質工程、家庭教育工程和家庭文明工程爲載體,精心設計策劃,賦予活動新的內涵,有效引導婦女參與科普特色學習型小區建設,樹立全員學習、全程學習、終身學習的觀念。

4、成立科普學習興趣小組,以興趣推動學習。每個小組落實一個負責人,增強小組成員的主動性和凝聚力,由社區引導,小組成員自己定時定點自發開展活動,從而帶動整個小區科普學習氛圍。

總之,安康社區學院將按照街道社區教育工作要求,整合社區教育資源,通過不斷地學習創新,提高服務質量,爲滿足羣衆日益增長的教育需求和構建和諧的人文社區而努力。

安康社區教育學校

二〇一四年三月

安康社區學校工作計劃

2014年安康社區學校在街道黨委的領導下,在街道教育學院的指導下,取得了一定的成績。今年,面對新的形式,我們將繼續做好社區教育工作,爲提高居民羣衆的文化素質和生活質量,創建和諧社區而努力。爲此,我們結合本社區實際情況,制訂2014年安康社區學校工作計劃:

一、指導思想

堅持鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導,全面貫徹落實十七大精神和科學發展觀,從精神文明建設的總體出發,以思想道德教育爲核心,以提高居民綜合素質,提升社區文明程度爲宗旨,堅持以人爲本,大力發展社區教育。

二、工作目標

緊緊圍繞社區建設與發展的總體目標,以社區教育資源爲依託,繼續推進社區教育工作,創新教育教學和管理形式,努力實現多元化的社區教育管理模式和教學形式。以深化科普特色學習型小區的建設爲重點,豐富教育活動,不斷滿足居民日益增長的教育需求,激發居民自我學習的主動性,努力探索構建“人人是學習之人,處處是學習之所,時時是學習之機”終身教育體系。

三、工作重點

1、進一步整合社區教育資源,搭建居民學習近平臺。協調轄區單位、學校工作,爭取學校、單位教育資源有序向社區開放,做到資源共享、互通有無,形成合力。

2、適時有效引導,激發居民學習主動性。開展各種教育活動,使居民樹立自我學習、自我教育思想,逐步擴大社區教育的影響面,提升居民學習能力,使居民由被動學習變爲主動求知。

3、圍繞社區工作重心,推進社教工作。一是結合創建國家衛生城市的契機,開展健康衛生教育工作;二是配合社區體育創強工作,開展體育宣傳教育和培訓。通過與社區工作重心的有效結合,充分發揮社區教育在社區建設中的重要作用。

4、以人爲本,堅持社區教育實用性。以“網格化管理,組團式服務”爲平臺,以滿足羣衆教育需求爲着力點,以解決就業爲目標,追求社區教育人性化和科學化發展。

四、具體工作要求和措施

(一)以三大建設爲中心,夯實教育基礎。

1、加強組織建設,提高管理水平。各領導小組成員各負其責,努力做好各自分管工作。開展自我學習,自我提高活動,深入學習十七大精神和科學發展觀,提高領導小組成員的管理水平和業務素質。

2、加強隊伍建設,完善教育網絡體系。擴充兼職教師隊伍,壯大師資力量。通過與社會各單位、學校之間的人才、資源共享,及社區居民中優秀人才的挖掘,吸納各行各業的精英,納入社區學校師資隊伍中,使社區學校的教育內容能涉及各領域。同時把居民中教育工作愛好者及文藝愛好者凝聚起來,形成一支強大的教育宣管員隊伍,爲社區教育出力。

3、加強陣地建設,營造學習氛圍。利用黑板報、宣傳窗和現代傳媒技術,加大宣傳教育,傳播科學文化知識,在潛移默化中引導居民自主學習。繼續通過道德點評臺表揚文明新風,曝露醜惡陋習,發揚其在宏揚優良美德,崇尚積極向上生活方式上的作用。

(二)以各類活動爲載體,推進社教工作。

1、開展各類講座,深化素質教育內容。今年將配合合創衛工作開展健康教育系列講座,如食品衛生知識、環境與健康等,提高羣衆的衛生意識和環保意識;結合黨建工作開展科學發展觀主題教育講座,傳播科學發展思想;圍繞體育創強要求,加強體育培訓,發展體育指導員隊伍。;通過各類講座,提升居民整體素質,激發學習熱情。

2、努力做好素質技能培訓工作,提高居民的就業率。面對當前金融危機導致的失業人員增多的現狀,社區培訓工作要與時俱進,以就業爲導向,增強實用性。落實培訓經費,開展插花藝術與技術、母嬰保健等技能培訓,積極組織居民參加各部門舉辦的非學歷教育和實用技術培訓,尤其是失業人員的再就業培訓。

3、加強未成年人的思想教育,努力打造未成年人思想道德平臺。以社區教育、家庭教育爲主渠道,積極與全日制中國小緊密配合,加強對社區學生的集體榮譽感、主人翁精神,和感恩教育,使民主精神和中華民族傳統優良美德得以傳承。以假期社會實踐活動爲平臺,及時更新假期實踐活動內容,爲中國小生提供即能起到教育鍛鍊作用又能深受學生喜歡的優質假期社會綜合實踐活動。

(三)以推進科普學習型小區建設爲中心,深化社教內涵。

1、加強科普宣傳,繼續營造科普學習氛圍。對蓮欣公寓科普畫廊定期更換內容,做到圖文並茂、生動易懂;做好每月一期的科普宣傳資料發放工作,使科普宣傳資料發放到戶到人;利用科普畫板流動性、易取放的特點,定期在小區內展覽科普畫板。

2、結合各各重大節日,組織開展各種科普活動。在全國科普日、科普活動周、科技節舉行科普圖片展覽、科普諮詢、有獎猜謎、科普宣傳資料發放等活動;在安全生產月、法制宣傳月、無煙日、艾滋病日等進行法律法規、國家政策、生殖健康、健康保健等科普知識的宣傳。

3、發揮女性在家庭生活中的主導作用,依託社區,以女性素質工程、家庭教育工程和家庭文明工程爲載體,精心設計策劃,賦予活動新的內涵,有效引導婦女參與科普特色學習

型小區建設,樹立全員學習、全程學習、終身學習的觀念。

4、成立科普學習興趣小組,以興趣推動學習。每個小組落實一個負責人,增強小組成員的主動性和凝聚力,由社區引導,小組成員自己定時定點自發開展活動,從而帶動整個小區科普學習氛圍。

總之,安康社區學院將按照街道社區教育工作要求,整合社區教育資源,通過不斷地學習創新,提高服務質量,爲滿足羣衆日益增長的教育需求和構建和諧的人文社區而努力。

安康社區教育學校

二〇一四年三月

第三篇:社區市民學校2014年工作計劃

xx社區市民學校2014年工作計劃

爲認真貫徹落實區委、區政府指示精神進一步加強居民思想道德素質和文明水準充分發揮文明市民學校作爲社會主義思想道德教育主陣地的作用促進中心物質文明、政治文明和精神文明建設的協調發展全面提高我轄區居民綜合素質。推動我社區的各項工作順利開展根據實際情況特制定本年度市民學校工作計劃。

一、指導思想 堅持以“三個代表”重要思想和社會發展觀爲指導以米公街道社區教育工作的要求爲主以深化文明社區創建爲重點調動一切積極因素切實提高我社區市民的整體素質廣泛開展向市民學習生活健康內容豐富多樣的學習培訓活動不斷提高我社區市民對各種知識的需求的滿足構造全民學習(請幫助宣傳好範文 網)終身教育體系爲我社區建設成豐富多彩的新型社區。

二、工作目標 通過各種形式的培訓、學習使得我社區市民在下崗失業後人人都能根據自己的愛好學習一技之長服務於社區解決自己生活的出路在黨的方針政策指引下生活全面達小康使社區市民在和諧社會中健康長壽。

三、學習內容安排 時間 授課培訓內容 地點 授課人 參加對象

1月 計劃生育知情選擇知識 育齡婦女

2月 餐桌上的紅綠燈 社區市民

3月 3.15消費者權益知識 社區市民

4月 喜迎十八大黨員幹部培訓 全體黨員

5月 時政學習 社區市民

6月 如何做好再就業服務工作 下崗失業人員

7月 不得病的十大祕決 社區市民

8月 社區治安注意事項 社區居民

9月 增強自護意識遠離網絡犯罪活動 社區青少年

10月 老年健康講座 社區市民

11月 法律知識講座 社區市民

12月 居家防騙防盜盜安全 社區市民

四、工作要求

1、市民學校要制定具體的教學安排精心組織確保人員、時間、內容和效果的落實。並根據形勢、任務和創建要求及時調整內容安排並按照要求建立文明市民學校學習筆記。

2、要進一步完善市民學校組織機構網絡健全以社區書記爲校長、社區有關人員和社會志願者爲成員的市民學校管理委員會明確分工、各司其職。

3、市民學校要結合工作實際制定符合本社區居民特點、切實可行的培訓計劃按照市民學校建設標準開設好相關課程既要注重理論學習與學習科學知識的結合又要重視宣傳教育與道德實踐的結合切實提高教育的實效性。

第四篇:2014年社區市民學校工作計劃

2014年龍山街道辦市民學校工作計劃

一、市民教學目的及要求

高舉鄧小平理論偉大旗幟,以江澤民同志“三個代表”重要思想爲指導,以服務羣衆,服務居民爲宗旨,法德兼治,從我做起,立身處事,誠信爲本,堅持把辦校的重點放在提高社區居民的思想、道德素質上來,爭做文明、和諧社區。

二、工作要求

1、認真貫徹中共中央《關於加強和改進思想政治工作的若干意見》精神,結合中央文明委頒發的《公民道德建設實施綱要》,廣泛開展以提高市民文明素質爲重點的教育活動。

2、大力宣傳黨的路線、方針、政策,對社區居民進行形勢、政策、法律法規、社會公德、家庭倫理道德、科學知識普及、文明健康生活方式等方面的教育。

3、深入開展“講文明、樹新風”的宣傳教育,結合我社區創建全國文明城市的目標要求,大力開展“文明從我做起”、“攜起手來,共建美好家園”等活動,提高市民的環保意識,養成良好的衛生習慣。

4、組織貼近羣衆生活,與羣衆生活密切相關的生活知識的培訓,進行醫療保健、轉崗就業知識、流動人口法制與計劃生育等內容的培訓。

5、結合各種節日、紀念日等組織徵文、知識競賽、歌詠比賽、

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詩歌朗誦、圖片展覽、文藝演出等活動豐富社區市民的生活。

三、具體措施

1、成立以書記爲主要負責人、社區居委會有關人員和社區志願者爲成員的市民學校領導小組,明確分工、各司其職。

2、結合學校和社區實際情況,制定切實可行的培訓計劃。

3、建立一支思想覺悟高、工作能力強、熱愛社區教育的師資隊伍。

4、加強指導和檢查,落實好各項工作制度,實現規範化管理。採取切實可行的辦法,保證教學質量,提高教育效果。

5、實現資源共享。將社區的圖書室、活動室等向社區居民開放。

四、教學內容

1、開展愛黨、愛祖國、愛社會主義宣傳教育。結合新中國成立60週年,圍繞我國建國60週年的生動事實、偉大成就、寶貴經驗,在廣大師生員工中深入持久地開展愛國主義教育活動,在思想和行動上始終堅持高舉中國特色社會主義偉大旗幟不動搖,堅持中國特色社會主義道路不動搖,堅持中國特色社會主義理論體系不動搖。堅定不移地以中國特色社會主義道路和理論體系指引方向、激發活力、創新發展,用中國特色社會主義共同理想凝聚力量,用以愛國主義爲核心的民族精神和以改革創新爲核心的時代精神鼓舞鬥志,用社會主義榮辱觀引領社會風尚,引導廣大師生員工自覺把理論學習成果轉化投身於建設祖國、服務邊疆的

實際行動。

2、加強公民道德教育,紮實推進公民道德建設。大力開展學習宣傳道德模範主題實踐活動,唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、人民軍隊好、人民羣衆好、偉大祖國好的主旋律,廣泛開展“迎國慶、講文明、樹新風”活動。以《自治區精神文明創建工作指南》、《社會主義榮辱觀教育讀本》和《公民道德建設實施綱要》爲讀本,廣泛宣傳公民基本道德和市民文明守則等規範,推進社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設。倡導文明言行,普及禮儀知識,大力開展個人禮儀、家庭禮儀、社交禮儀、工作禮儀、服務禮儀等文明禮儀教育。開展好全國第七個“公民道德宣傳日”和自治區第八個“公民道德建設月”活動,廣泛宣傳“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤檢自強、敬業奉獻”二十字公民道德基本規範,提高市民文明素質。

3、加強社會主義榮辱觀教育。以“八榮八恥”爲教育內容,在廣大師生員工中深入紮實地開展“知榮辱、講文明、樹新風、促和諧”的學習教育活動,引導全校師生積極參與、從我做起、從點滴做起、共同踐行、自覺行動,形成知榮棄辱,褒榮貶恥,揚榮抑恥的良好風氣。

4、加強和改進大學生思想政治教育。進一步貫徹落實中央16號文件精神,以理想信念、民族團結、遵紀守法等教育爲主題,在師生員工中廣泛開展豐富多彩的教育活動,引導學生積極參加各種形式的社會實踐活動。

5、加強特殊人羣的思想道德教育。對下崗職工、外來務工人員、離退休人員等重點羣體進行有針對性的思想教育,加強對社會熱點問題的引導,開展不同內容和形式的專題教育。

6、加強“四認同”教育。在師生員工中廣泛開展對祖國的認同,對中華民族的認同,對中華文化的認同,對建設中國特色社會主義道路的認同教育。用堅定的信念、共同的理想團結凝聚全校師生員工,增強師生員工反對民族分裂主義和非法宗教活動的自覺性。

7、加強環保教育。教育廣大師生員工增強環保意識,積極參與、支持環境保護的公益活動,引導師生員工愛祖國、愛城市、愛學校,齊心協力共建綠色大學。

8、加強健康教育。普及科學知識,抵制迷信愚昧;開展文化教育,提高文化素養;根據需要,結合實際,進行健康、衛生、心理諮詢等專業知識教育。

9、開展市民道德法制教育。採取多種形式,普及法律常識,宣傳黨的方針政策,提高師生員工的民主法制意識。

10、加強時事政治教育。結合國內外發生的重大事件和人民羣衆關心的熱點問題,對廣大師生員工進行時事政治教育。

第五篇:2014社區法律學校工作計劃

2014年天景社區法律學校普法工作計劃 2014年是“五五普法”的第五年,結合天景社區實際,在總結“四五普法”和經驗和不足的基礎上,圍繞深化創建“平安社區”這一主題,深入開展法制宣傳教育,以社區法律學校爲平臺,致力於維護社會穩定,加強全民法率意識。爲此,特制定2014年普法工作計劃如下:

一、加強領導,明確責任分工

社區“兩委”把“五五普法”列入重要的議事日程,並納入年度綜治考覈內容,建立和調整工作小組,堅持領導親自抓,班子成員重點抓,同時把社區民警、街道司法所作爲參與和指導社區普法工作的重點,加強培訓學習,成爲推動社區普法宣傳教育的重要力量。

二、注重實際,深化普法成果

繼續深入開展“以案說法”、“以案學法”活動,並以社區法律學校爲載體,加大對“五五普法”規劃的宣傳力度,進一步鞏固社區在過去十幾年來的法制宣傳成果。

(一)要完成和落實好普法教育和宣傳資料的徵訂任務,確保普法工作順利實施。

(二)以“學法制、講權利、講義務、講責任”爲主題,重點開展以“尊重法律權威、依法行使權利、履行責任義務”爲主要內容的公民意識教育和社會主義榮辱觀教育,落實普法宣傳教育“進單位、進企業、進學校、進社區、進家庭”活動。

1、充分利用社區現有的宣傳功能,增加時間時段,擴大宣傳內容,

要有法律知識、典型案例、法在身邊等內容。

2、要充分利用黑板報、櫥窗、標語、橫幅等簡易實際,易行、易記的傳統手段進行廣泛動員宣傳。

3、加強法制教育。主要學習《行政許可法》《物權法》等法律、法規。

4、加強青少年法制教育。重點宣傳《義務教育法》、《預防未成年人犯罪法》和《治安處罰法》。

5、完善以會代訓制度,加強法制宣傳骨幹的培訓工作。

6、積極開展與平安創建相關的各項法律法規和政策方針的宣傳教育。

(三)通過大力宣傳“普法、學法”,進一步提高廣大居民的法治觀念和法制意識,促進社區依法治理工作,把各類違法犯罪現象控制在最小程度,各種矛盾糾紛控制在最小範圍,爲社區的經濟社會發展提供良好的法治環境。

三、加強檢查,抓好督促落實

1、落實普法經費,做到專款專用,確保法律學校工作和依法治理工作順利開展。

2、建立健全各項制度措施,規範臺帳資料,做到年度有計劃、半年有小結,年終有總結。

3、強化依法行政,不斷規範行政執法行爲。

泰山街道天景社區2014年1月14日