我與學校共成長演講稿大綱

[導讀]我與學校共成長演講稿共含6篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

第1篇：我與學校共成長演講稿

猜你正在找我與學校共成長演講稿的怎麼寫？那麼就給你這篇範文參考。

秋風送爽，碩果飄香，萬紫千紅的秋天總是孕育着希望。 xx年9月2日早晨6點45分，鞭炮燃響，禮炮齊鳴。震耳欲聾的炮竹聲震動着每一個人的心。它不僅僅打破了秋日的寧靜，更是向全縣人民宣告：蜷縮了幾十年的範文網小人終於站起來了！他，告別了破舊，告別了昏暗，告別了擁塞。他，舒展着雙臂，抖擻着精神，邁向新的世界——xx實驗國小。

由於時間緊迫，學校尚未竣工，即便這樣，也阻擋不了幸福來敲門。灑滿陽光的大操場是孩子們玩耍的天堂；寬敞明亮的教室是靜心學習的好地方；舒適整潔的辦公室散發着家的溫暖和芳香，設備齊全的大小會議室裏，我們認真領會精神汲取營養，絢麗的多媒體大舞臺，讓我們盡情展現夢想。

雖然學生還是從前的學生，老師還是昔日的老師，但新的環境彷彿使人換了模樣：人人激情澎湃，個個喜氣洋洋，爲了學校的發展，從領導到老師，都在加班加點地幹，都在披星戴月地忙。大家勁往一處使，心往一處想：堅決要把新學校辦出個名堂！現在很多家長都願意把孩子送到咱們這所學校來，作爲這所學校的老師，我也感到很光榮。

我是去年才參加工作的年輕老師，現在剛剛上任二年級五班的班主任。由於性格有點內向，不擅於於家長溝通，我覺得壓力很大，迷茫過，退縮過，但想想身邊的郭老師、杜老師、丁老師已過不惑之年還堅持幹着班主任，看看我的搭檔武校長飛奔似的去教室上課，我這麼年輕，能爲他們分擔一點不好嗎。面對繁重的工作，我告訴自己：領導把工作交給了我，我就要把工作做好。面對72個家長我告訴自己：家長把孩子交給了我，我就要把孩子教好。

提高學生的成績是每個家長的期望，如何提高學生的成績，我首先從提高自己做起：一是課前認真備課，盡力爲學生提供最有營養的“糧食”。二是上課抓住重難點，精講精煉，讓孩子們吃進去的“糧食”，能夠消化的快，吸收的好。三是課下及時寫好教學反思，在反思中成長。

總之，孩子是祖國的花朵，孩子是民族的希望。“少年智則中國智，少年強則中國強”——梁啓超的這句話確實發人深想。把重託和使命壓在每一個老師的肩上，我一定全力以赴，敬業愛崗，一切爲了學生着想。讓孩子在愛的懷抱中幸福成長，不辜負領導的重託，不辜負家長的期望，立志與新校共同成長，不斷譜寫新的篇章！

第2篇：我與學校共成長演講稿

給你一篇我與學校共成長演講稿的寫作範例，你可以參考它的格式與寫法，進行適當修改。

尊敬的領導，敬愛的老師 親愛的同學們：

大家（下午或者上午）好！我叫王x，相信大家也知道我們班級，首先非常感謝領導給我們提供這樣一個相互交流學習的平臺，今天<可省>我要演講的題目是我與學院共成長。

如果說我的高中像一串珍珠的話，現在的x科大就像是那最亮的一顆。在這幾個月的生活成長中，我學會了很多知識，也結交了許多朋友，特別是我們這個班級，雖然班裏只有我們兩個女生，記得軍訓時每一滴汗水，每一個笑語，記得剛開始彼此之間認識的點滴，記得那次在體育場開學暨典領導的講話，也讓自己獲益匪淺，相信每位10級同學也有體會吧！

當我來到繼續教育學院，那時大學聯考之後的迷茫，學院起步於1960年，面向社會多功能辦學，培養合格的人才，我們這代及下下代，改革開放後獲得長遠發展，堅持以經濟社會發展需求爲導向，以培養高素質，實用型和創新人才爲目標，堅信我們90後這代能爲其發揚光大，傳承給後人！

我與學院共成長，因爲它像是一本包羅萬象的百科書。

每天從樓道間下來，捧着書，然後去教室上課，有時參加活動，鍛鍊自己，我言青春萬歲，走過如號角般激揚，如激流般奔騰不息的籃球風景；走到揚長的街景，看到美麗充滿活力的大樓，圖書館，將我帶入書的海洋，培根曾經說過：“讀書使人明智” 老師的授課知識更讓我們與他來一次心靈的約會，滋潤着我們。

我與學院共成長，因爲它像是一部青春交織的樂章

作者峻青說過一句意味深長的話：“人的一生是漫長的，但在關鍵處常常只有幾步，特別是你年輕的時候”，所以我們需要勤奮，請拿出一份勇氣，二份執着，三份信心，我們一起成長！

我愛學校，光陰似箭，歲月如梭，選擇了自考，這是需要勇氣的。所以請允許我對在座各位致以誠摯的敬意，因爲你們的勇氣，我們毫無畏懼，我們鬥志昂揚，我們信心百倍。

今天以x科大爲榮，明天我相信，x科大以我們爲榮，我與學院共成長！

第3篇：我與學校共成長演講稿

本文是本站的網友推薦，並由本站編輯整理的我與學校共成長演講稿範文精選，僅供參考。

尊敬的各位領導、各位老師：

大家好！

躬逢學校合併升本十週年，作爲宜春學院的一名普通教師，我的心中充溢着欣喜，充滿着自豪；欣喜的是自己有幸能和大家一起見證學校這幾年的飛速發展，同時，我又因自己是一名宜春學院人而自豪。

夢迴繁華盛世，誰聞得十年前學校歷史上留下的燦爛篇章。飽經滄桑的宜春學院更以她特有的姿態卓然獨立，光彩照人。我以深深的敬意回望，憶往述今，古樸、簡陋的校舍不見了，替代的是巍峨壯觀、氣勢恢宏的教學主樓、圖書館、辦公樓和逸夫樓及男女生公寓；那低矮凹陷的操場也不見了，取代的是富有時代氣息的新型運動場。在這裏，師生們傾聽奮進的樂章，遨遊於知識的海洋；在這裏，大家擁有樂觀的情緒，廣博的知識，友愛的心靈；在這裏，生命猶如晨曦下怒放的紅花，散發出誘人得馨香。十年來，“忠誠大愛、求是創新”的宜春學院人憑着艱苦奮鬥、自強不息、崇尚科學、勇攀高峯的精神，以智慧和汗水早已鐫刻出了這座學校驕傲的豐碑。

合併後的宜春學院有如紅色土地上一顆璀璨的新星，又宛如春風中初升的太陽，在贛西這片遼闊的大地上綻放出奪人的光芒；美麗的校園座落於清澈而雋美的秀江河畔，汲取着巍巍明月山的靈氣，有如亭亭玉立的出水芙蓉，又如一個守拙南田的隱者，又似繫着航燈的桅棹，孕育着一批批求學的莘莘學子；這裏有充滿着智慧而又辛勞的園丁，這裏有充斥着激情而又奮發的學子，這裏有碧藍如洗的天空，這裏有浸透着文化液汁而永不衰竭的生命力。

新一代的宜春學院人，秉承着愛校榮校的光榮傳統，在學校的重大工作中，都能夠從學校長遠利益出發，默默無聞、團結奉獻，爲許多工作的圓滿完成灑下了辛勞的汗水。忘不了學校合併成立時的歡歌笑語；忘不了本科教學水平評估時師生的'默默奉獻；忘不了評估反饋信息傳出後全校師生員工奔走相告時，那一張張歡欣愉悅的笑臉；忘不了50週年校慶時學校張燈結綵的喜慶和師生熱情服務的溫馨場面……

“大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨衝過，更見青松巍峨”，對於一個人來說，十歲還正處於孩提時代，但對已有五十幾年辦學經驗的高校來講，她以處於滿腹經綸而又散發迷人朝氣的黃金階段。如今，學校秉承“厚德、尚能、博學、篤行”的校訓，弘揚“忠誠、大愛、求是、創新”的大學精神，奮發圖強，厲行改革；這使得我們心中更是充滿了期待：期待着機遇與挑戰，期待着奮鬥和拼搏，期待着成功和收穫。今天，宜春學院面臨着新的一輪發展，同時我們也面臨着新一次的挑戰，我們深信：永恆的不是夢想而是激情，超越的不是目標而是自我！

最後，讓我們一起祝願宜春學院這棵參天大樹，向四面八方呼風喚雨，接受陽光雨露，更加鬱鬱蔥蔥，更加生機勃勃，更加雄偉挺拔。願她永遠枝繁葉茂，碩果累累，芳華四溢。老師們，讓我們一起唱響創建和諧校園的音符，熱愛學校、關愛學生、珍愛崗位；讓我們以澎湃的激情，編織學校美好的未來；讓我們以真摯的情感，和宜春學院共同見證彼此的成長！

謝謝大家！

第4篇：我與學校共成長演講稿

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時光荏苒，如白駒過隙。雙眼朦朧勾勒出那模糊的視角，可記憶卻已不再飄渺。在這幾年裏，從我跨進親愛的長安國小校門起，我與學校共同成長着。

長安國小，我親愛的母親，你教育我在各方面成長，從一個目不識丁的小孩子長到了一個愛博覽羣書國小生。最重要的是，我的品質得到了提升，從一個原本有幾分小肚雞腸的小氣鬼，長到了一個已有幾分寬容的踏實的人。記得有一次，我的父親給我了一支鋼筆爲禮物。那支鋼筆外殼色澤鮮豔，寫起來又特別順手，令我喜愛不已。小心地放入了筆盒中，對它百般呵護。心裏也美滋滋的。哈！爸爸給我的這支鋼筆真不錯，明天帶到學校裏去炫耀的話，同學們不知會羨慕成什麼樣子呢！

第二天我把鋼筆帶到了學校，故意誇張地告訴同學：“這支鋼筆可好了，有了它，字會寫得更好……”望着同學們一張張臉上寫滿了羨慕和一些些嫉妒，我的心裏更加得意了：嘿！設想到這小小一支鋼筆就把同學們搞成這樣，嘖嘖，威力挺大嘛！可老天不知道是要驗證“暴風雨前總是平靜的”還是樂極生悲這一詞，災難接踵而至，憤怒了我。

中午時我最好的朋友向我借鋼筆，我爲了盡顯大度，也隱藏那幾分小氣，二話不說就借給了她。沒想到還不過五分鐘，就傳來“啪”的一聲，一絲不祥的預感頓時爬上心頭，猛地一回頭，我的鋼筆正被摔在地上，四分五裂。而她正立在那發怔，我不由怒火中燒，剛想發作，想到學校老師經常教育我的一句話：當你生氣時，數到10再發作，我慢慢地數，默默地想：爲了這鋼筆我就要生氣，那以後我不是也要像周瑜那樣，被活活氣死了嗎？10數到了，我的氣也消了。走過去拍她的肩，“沒事！”她望着我，淚，噙滿了眼眶。

長安國小，你是花園，我是你懷抱裏的一朵花，你的每一寸土地，每一個變化，我記憶猶新：學校的設施在漸漸好起來，破舊的講臺桌已經煥然一新，學生的桌子再也不會磕到腳了，換上了木製桌椅，衛生間改造成了有方便門的一間一間的。

學校的質量，設施好了，每每在開學前經過附近的小區，總會聽到有幾位老人在談話：“嘿！你孫子去哪個國小讀書”。“長安，聽說那兒教學質量和環境都不錯，是個好學校。”“嗯，我孫子也要去那兒讀哩！長安他們上次六年級考進實驗學校公費班的有好多呢！”真謂“家有梧桐樹，引得鳳凰來。”記得哈佛有句名言：學校的榮譽不在於它的校舍和人數，而在於它一代又一代人的質量。這話說得可真不賴啊！

我在你懷抱裏，“不經一番風霜苦，哪得梅花補鼻香”中長大。學校在我們一代又一代人的質量中改變。我和學校共成長，我和學校共改變。

我漸漸地成長起來，知道的也多了；學校也成長起來了，與時俱進。願，我和學校共成長！

第5篇：我與學校共成長演講稿

我與學校共成長演講稿範文精選系列，如果你喜歡可以下載全文。

各位同仁：

大家好，很高興今天還能站在這個舞臺上，與大家分享我的點滴體會心得。我今天演講的題目是《我與學校共成長》，點擊鼠標今年我們學校的大學聯考的成績刷新了萊西曆史記錄。當成績公佈的那個時刻，社會上所有人的目光都聚焦到了我們學校，當你聽到人們興致勃勃地談論這個話題的時候，你的心裏是什麼感覺呢？我相信你的感覺肯定是誠摯而又真實的，那就是跟我一樣，激動而又驕傲！因爲我們都屬於一中北校這個大家庭！是北校培育了我們共同的情感，共同的責任感和主人翁精神！

每一個走進我們學校的人都會發出這樣的讚歎點擊鼠標：真美啊，不比中國好的大學差！是啊，我們不是也曾發出這樣的讚歎嗎？這裏，就是我們工作的地方，一座充滿着勃勃生機和無限希望的嶄新校園。或漫步林蔭小路，或端坐綠茵草地，或嬉戲柳蔭河畔，或拾階白玉石橋，送走多少晨鐘暮鼓，經歷多少煙雨濛濛……深入書海，激揚文字的壯志情懷油然而生；仰望蒼天，指點江山的豪邁之感悄然襲來。走進寬敞明亮的圖書館，邁進現代氣息的實驗室，那種寧謐、神聖的氛圍，讓你沉醉在知識的海洋中，徜徉在科學探究的世界裏……生活在這樣的環境中，我們有什麼理由不舒暢呢?

我們每個人的成長和發展是與學校緊密相關的。點擊鼠標一支樂隊，需要全體成員的齊心協力，才能呈現出餘

音繞樑的華章；一支玫瑰，需要根莖的無私奉獻，才能散發出沁人心脾的芳香；一座橋樑,需要橋墩的支撐，才能負載千車萬人的流通；而一個學校，同樣需要我們每一個人的同心協力，以主人翁的姿態，與學校同發展，共榮辱。

記得剛調到這個學校的時候，面對周圍的陌生，我害怕了。但是，領導的關心、同事的一個微笑，化解了我的陌生，拉近了彼此的距離，讓我感覺到很溫暖，漸漸地，我喜歡上了同事，喜歡上了這個團體，更喜歡上了我們的學校。

點擊鼠標記得哈佛大學有句名言：大學的榮譽，不在於它的校舍和人數，而在於它的一代又一代人的質量。那麼，我們每個人都有責任和義務去完善自己，去詮釋自己，去施展才華，去綻放青春，這，正是我們的氣魄，我們的灑脫，我們的執着！

如果沒有了學校這片藍天，那麼我們將無法自由翱翔。我們在這片藍天下揮灑汗水，張揚青春。我們在這片藍天下揚帆起航，激流勇進。一路走來，我們不斷迎接挑戰與勝利，一同經歷歡笑與淚水，和學校一起成長。她教會我們享受生活的陽光，感悟生命的力量。

是雄鷹就要翱翔天空，是海燕就要搏擊風浪。讓我們加倍努力，和我們美麗的學校共同成長，用我們的青春和智慧，譜寫人生最華麗的篇章。點擊鼠標謝謝大家!

第6篇：我與學校共成長演講稿

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尊敬的領導，敬愛的老師親愛的同學們：

大家好！我叫x，相信大家也知道我們班級，首先非常感謝領導給我們提供這樣一個相互交流學習的平臺，今天我要演講的題目是我與學院共成長。

如果說我的高中像一串珍珠的話，現在的x科大就像是那最亮的一顆。在這幾個月的生活成長中，我學會了很多知識，也結交了許多朋友，特別是我們這個班級，雖然班裏只有我們兩個女生，記得軍訓時每一滴汗水，每一個笑語，記得剛開始彼此之間認識的點滴，記得那次在體育場開學暨典領導的講話，也讓自己獲益匪淺，相信每位同學也有體會吧！

當我來到繼續教育學院，那時大學聯考之後的迷茫，學院起步於19XX年，面向社會多功能辦學，培養合格的人才，我們這代及下下代，改革開放後獲得長遠發展，堅持以經濟社會發展需求爲導向，以培養高素質，實用型和創新人才爲目標，堅信我們90後這代能爲其發揚光大，傳承給後人！

我與學院共成長，因爲它像是一本包羅萬象的百科書。

每天從樓道間下來，捧着書，然後去教室上課，有時參加活動，鍛鍊自己，我言青春萬歲，走過如號角般激揚，如激流般奔騰不息的籃球風景;走到揚長的街景，看到美麗充滿活力的大樓，圖書館，將我帶入書的海洋，培根曾經說過：“讀書使人明智”老師的授課知識更讓我們與他來一次心靈的約會，滋潤着我們。

我與學院共成長，因爲它像是一部青春交織的樂章

作者峻青說過一句意味深長的話：“人的一生是漫長的，但在關鍵處常常只有幾步，特別是你年輕的時候”，所以我們需要勤奮，請拿出一份勇氣，二份執着，三份信心，我們一起成長！

我愛學校，光陰似箭，歲月如梭，選擇了自考，這是需要勇氣的。所以請允許我對在座各位致以誠摯的敬意，因爲你們的勇氣，我們毫無畏懼，我們鬥志昂揚，我們信心百倍。

今天以x科大爲榮，明天我相信，x科大以我們爲榮，我與學校共成長！

謝謝大家！

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