學校組織活動方案【多篇】

中隊活動方案 篇一

一、活動目的

通過這次主題隊會，在學生中倡導誠實守信的優良品質，讓學生知道誠信是做人的基本準則，培養學生的誠信品質，樹立誠信光榮的意識，懂得人與人之間需要以誠相待。

二、活動準備

1、各小隊利用課餘時間自主設計活動內容。

2、隊員們蒐集誠信格言和故事。

3、隊員們利用課餘時間組織排練小品、朗誦及歌曲等節目。

三、活動過程

報告人數（王昊鵬）

隊會進行第一項：出旗

隊會進行第二項：唱隊歌

隊會進行第三項：中隊長講話

今天我們五中隊在這裏召開“誠信在我心”主題隊會，我們將以講故事、說格言、表演小品、朗誦等形式來告訴大家我們要誠實守信，通過這次隊會，我們不僅可以鍛鍊能力，更重要的是明白誠信在我們生活中的重要性。在準備隊會的過程中，各小隊的隊員都表現的十分積極，大家利用課餘時間認真排練節目，我相信今天的隊會一定會開的很成功。謝謝大家！

隊會進行第四項：《誠信在我心》主題隊會正式開始，有請兩位主持人，閃亮登場！

主持人（女）：大家好，我們是誠信小天使。

主持人（男）：今天，由我們來主持隊會“誠信在我心”。

主持人（女）：在座的五個小隊是我們的誠信小隊，讓我們先來聽聽他們的口號：

1、先鋒小隊，口號：先鋒先鋒，誠信第一

2、誠信小隊，口號：誠信誠信，我最誠信

3、陽光小隊， 口號：陽光陽光，永遠陽光

4、守信小隊，口號：守信守信，信守諾言

5、誠實小隊，口號：誠實誠實，誠實守信

主持人（男）：在課下我們的誠信小隊還收集了不少有關誠信的格言和故事，哪個小隊先來說一說。

1、信賴源於誠信，誠信創造未來

2、誠實是美德，信用是生命

3、誠實做人，誠信做事

4、誠信爲本，學做真人

5、精誠所至，金石爲開

6、講《曾子殺豬》的故事

（各小隊爭先恐後的說格言、講故事）

主持人（女）：同學們說的真棒，看來大家對誠信格言很瞭解，再次爲這些小隊員們鼓鼓掌。

主持人（男）：常言說：“不信不利，不誠不行”，在人與人之間做到誠實守信，就會建立起一種互相信任，和諧的人際關係，反之，一個人若不守信用，痛苦和不安會像魔鬼一樣把你牢牢按住。看，在馬路上就發生了這樣一個故事。（表演小品《扶不扶》內容略）

主持（女）：人倒了咱不扶，那人心不就倒了嗎？人心要是倒了，咱想扶都扶不起來了。同學們看完這個節目，你們有什麼想說的嗎？

隊員甲：有，我們應該像好人郝建那樣，堅持誠信，在誠信面前不膽小。

隊員乙：我們應該像公正誠信的交警學習，擁有一顆誠實善良的心。

隊員丙：看了上面的小品，我想到發生在咱班同學的例子。有一次，張博馳和周寧一起去爬山，可是周寧媽媽說要帶她去公園玩，這時候周寧同學放棄了和父母去公園，而是堅守誠信，準時的到達了和張博馳同學集合的地點。雖然是一件很小的事情，但是卻讓我看到了她的誠信，我要向她學習。

隊員丁：其他同學說的都很好，讓我想起了以前學過的有關宋慶齡講誠信的故事。我們也應該向她學習，做一個講誠信的國小生。輔導員：同學們說的真棒，我很欣慰。看到你們說的這些，我也不禁的想起了我自己的一些親身經歷。有一次也是過馬路的時候，發現一位路人被車撞倒，當時我毫不猶豫的衝了上去，扶起了被撞傷的人，及時的撥打了120.通過那件事，她的家人得知後，非常的感謝我。通過那件事後，讓我知道講誠信的人是不會被，我們應該講誠信進行到底。

主持（男）：同學們說的真好，接下來讓我們欣賞朗誦《誠信在我心》，大家掌聲歡迎！

（表演《誠信在我心》的同學上場。內容：走上臺，鞠個躬。說說誠信我真輕鬆！誠信的人呀就在我心中。在學校，他愛老師，愛同學；他愛學習，愛勞動；他爲集體爭光榮！誠信如同一團火！誠信如同一顆鬆！誠信如同一面鏡！誠信如同一盞燈！朋友之間要誠信，同學之間要誠信，老師之間要誠信，父母之間要誠信，誠信就在生活中。深深地、悄悄地，紮下它那聖潔的根，有了誠信事竟成，有了誠信成英雄，我有誠信事事通。讓我們知誠信、講誠信，誠信永遠在我心！）

主持人（女）：他們的說的好不好，妙不妙，再來點掌聲要不要？（同學們齊聲回答：要）

主持人（男）：那麼接下來讓我們共同玩個小遊戲：《誠信拍手歌》伸出你們的雙手好嗎？（誠信拍手歌內容：你拍一，我拍一，不睡懶覺早早起。你拍二，我拍二，別人玩具不亂拿。你拍三，我拍三，借了東西要歸還。你拍四，我拍四，做錯事情要承認。你拍五，我拍五，幫助別人要熱心。你拍六，我拍六，朋友團結又友愛。你拍七，我拍七，水電糧食要珍惜。你拍八，我拍八，愛護公物不損壞。你拍九，我拍九，升國旗時要立正。你拍十，我拍十，人人都要講誠信。）

主持人（女）：同學們，誠信是人最美的外套，是心靈最盛潔的鮮花

主持人（男）：誠信還是一股清泉，它將洗去欺詐的骯髒讓世界的每一個角落流淌着潔淨。

主持人（女）：我們要做個信守諾言的人，我提議，讓我們拿起手中的筆，寫下生活中哪些誠實守信的小事兒吧！

（隊員進行寫卡片儀式，播放歌曲《核心價值觀歌曲》。）

主持人（男）：現在就讓我們來找同學讀一讀誠信樹上的那些誠信的小故事吧！

（隊員們紛紛踊躍的朗讀自己的貼在誠信樹上的卡片）

主持人（女）：看着誠信樹上那一片片寫滿誠信小事例的誠信葉，我相信我們的明天會更好。接下來欣賞舞蹈《明天會更好》

隊會進行第五項：輔導員講話

親愛的少先隊員們，今天參加了你們的隊會，我爲你們感到驕傲，因爲你們個個都很出色！同時，我也很高興，因爲在這次活動中，每一位隊員都有收穫，我相信每一位隊員都會像珍愛生命一樣，去珍愛自己的誠信，希望通過這次隊會，同學們能夠以誠相待，讓誠信活躍在我們生活當中，讓誠信無處不在，做一名誠實守信的國小生，你們有信心嗎？

隊會進行第六項：呼號（爲共產主義事業而奮鬥終身，時刻準備着）

隊會進行第七項：退旗

主持人（男）：“誠信在我心”主題隊會到此結束，感謝各位領導和老師在百忙之中來觀摩我們的隊會，請多提寶貴意見。

中隊活動方案 篇二

一、活動主題：心理健康教育

二、活動年級：五年級

三、活動地點：多媒體教室

四、本節課課題：如何面對挫折

五、活動目標：

1、通過本次活動課，讓學生了解挫折在人生路上的不可避免性，提高承受力，掌握正確方法。

2、培養學生積極進取、不畏挫折的良好意志品質，樹立信心，讓挫折成爲自己向上攀登的墊腳石。

六、活動準備：

1、蒐集有關名人戰勝挫折的故事資料和有關戰勝挫折的人生格言。

2、回憶自己所經歷的最難忘的一次挫折所造成的後果，從中總結幾條經驗或教訓。

七、活動環節：

（一）預備及儀式部分：

1、報告人數

2、中隊長宣佈活動開始

3、出旗、唱隊歌

（二）活動開始：

1、故事導入：今天，我們就通過開展“如何面對挫折”這一活動課，來樹立正確的挫折觀。

2、身體力行體驗挫折

（1）模擬體驗：假如你失去雙手，請用嘴在白紙上寫下“我”字。請簡單談談你寫字的感受。

（2）出示平利斷臂女孩楊佩用腳寫繡十字繡的圖片，讓隊員先想想她的態度給了我什麼啓示，再同桌交流並彙報。

3、說說面對挫折的態度與對策

有人說，人生像條河，既有綠水清波，也有驚濤駭浪，每個人在前進的路上都會遇到坎坷。下面請同學們回憶自己所經歷的最難忘的一次挫折所造成的後果，並從中總結出經驗或教訓。

A、每個人都會面臨挫折：不要怕

人人都有煩惱，人人都面臨挫折，那種沒有煩惱和挫折的生活，根本是一種幻想和自欺欺人的說法。追求那種沒有挫折的生活，只有徒耗生命而已。

B、每次挫折都會過去：不要逃避

你的挫折不會永遠存在，你還要繼續生存下去！暴風消逝時，晴空必然出現；冬雪融化時，生機必然展現。生命裏的冬天，會消失無蹤，你的挫折當然也會獲得解決。

C、每次挫折都有轉折點：不要頹廢

任何問題都隱含着創造的可能。挫折給人以打擊，帶來損失和痛苦，但同時也能使人奮起、成熟，從中得到鍛鍊，正如大文豪巴爾扎克所說：“世界上的事情永遠不是絕對的，結果完全因人而異。苦難對於天才是一塊墊腳石……對於能幹的人是一筆財富，對於弱者是一個萬丈深淵。”

D、每次挫折都會對人產生影響：不要絕望

也許你在某件事上是“倒黴”的，但你在其他方面可能依然很幸運。和那些不幸者相比，你或許還是一個十分幸運的人。“生活是一面鏡子，你對它笑，它就笑；你對它哭，它就哭。”

E、不要盯住挫折不放：不要不能自拔

挫折如果已經發生，那就應當面對它，尋找解決的辦法；如果挫折已經過去，那就應當丟開它，不要老是把它保留在記憶裏。

老師根據學生的討論情況適當引導：面對挫折，我們無須害怕，更無須逃避、退讓，而應勇敢面對。

4、尋找應付挫折的有效方法

同學們：“一把鑰匙開一把鎖”，你找到戰勝挫折的辦法了嗎？

交流總結：正視挫折，認真分析；學會宣泄，擺脫壓力；

情緒轉移，尋求昇華；學會幽默，自我解嘲；尋找原因，理清思路；再接再厲，鍥而不捨。

5、交流故事——交流中汲取力量

對待挫折，每個人的態度不同：弱者把挫折當作一堵牆，而強者把它看作一架梯子。下面我們就看一下名人是如何戰勝挫折的吧！（幻燈片出示張海迪圖片與及她的故事；再出示愛迪生以及他的故事）

學生交流所蒐集的名人戰勝挫折的故事，從中汲取力量。

交流後總結：面對挫折，不屈不撓，勇敢戰勝，笑對人生！

6、互贈名言——贈言中寓哲理

同學們的故事都很感人，發言也很精彩。我們大家要時時牢記“挫折對於弱者是萬丈深淵，對於強者是前進的階梯”的道理。每一位同學都要時刻準備戰勝挫折，迎接挑戰。下面請大家展示自己抄寫的有關承受挫折的格言，並互相贈送。

（三）呼號、退旗、宣佈結束。

1、輔導員領呼：準備着，爲共產主義事業而奮鬥！隊員：時刻準備着！

2、退旗。

3、中隊長宣佈少先隊活動課結束。

八、活動延伸：

通過本次活動課，讓學生了解挫折在人生路上的不可避免性，提高承受力，掌握正確方法，有一個好的心態。沒有嫣然綻放的花蕾，便沒有四季宜人的溫馨；沒有潺潺流動的微笑，便沒有漫漫人生的灑脫，我們雖然哭着來到世上，但應該用微笑面對人生，給生命一個堅強、勇敢、自信的笑臉，創造一個獨一無二的精彩人生。

中隊主題活動方案 篇三

活動主題：

學會感恩

活動目的：

通過這次活動，隊員們瞭解感恩的重要性和必要性，增強感恩意識，激發感恩之情，同時付諸行動。

活動時間：

活動準備：

1、收集有關感恩的資料。

2、閱讀有關感恩的故事。

3、全體隊員積極準備活動。

活動過程：

一、主持人：中隊“學會感恩”主題中隊活動現在開始。

1．全體起立，出旗，敬禮。

2．唱隊歌。

3．全體坐下。

二、主持人：同學們，你們讀過這首詩嗎？

慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。知道這是首什麼詩嗎？知道它的意思嗎？通過我們今天的主題中隊活動，你就會知道它的內涵啦！下面請欣賞我們的節目！、

三、1．詩歌朗誦：《母親》

母親，母親像冬天的太陽一樣，在我遇到挫折時，他會鼓勵我、安慰我，溫暖我的心。母親，母親像黑夜裏的一盞明燈，在我迷失方向時，她會指引我、照亮我，走向光明，

母親，母親像秋夜中的明月，在我孤獨、無助時，她會陪伴我、支持我，給我充滿信心。母親，她一天到晚爲了我而忙碌，不辭辛勞，無怨無悔，所以，我要說，媽媽感謝您！我愛您！

2．遊戲：體驗母親十月懷胎的艱辛讓每個學生在腹部綁上一個特製沙袋，沙袋就象徵着肚子裏的寶寶，然後走下樓梯，拿書再走上樓梯、過獨木橋，最後再把書放在書架上坐回原位，從而讓學生們通過遊戲感悟母親十月懷胎的艱辛和痛苦。

3．話題討論：由遊戲延伸出：爲什麼要感謝父母？

4．女生獨唱：《燭光裏的媽媽》

5．折千紙鶴：發給每一個同學一張紙，讓同學們在紙上寫上最想對父母說話，最後折成千紙鶴。

6．集體合唱：《感恩的心》

四、主持人：同學們，知道一開始我讀的那首詩是什麼了嗎？對啦，就是《遊子吟》。而這首詩又有什麼含義呢？是的，就是告訴我們要知道感恩，懂得感恩，學會感恩。

五、結束語：學會感恩，就是要從我做起，從小事做起，親身感受父母的艱辛、父母的愛，心靈深處受到感動，懂得理解、寬容、體貼、關愛，懂得孝敬父母是爲人之本，懂得感恩是快樂生活之源，讓每個人的心中充滿愛心，使學習更有動力、生活更有意義。

六、主持人：退旗！

活動到此結束！謝謝大家！