暑假計劃表 國小生（熱門12篇）

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篇1：國小生暑假計劃表

作息時間表如下：

1.每天7：30——7：50起牀、洗漱。

2.每天7:50——8:20吃飯。

3.每天8:20——8:50讀英語。(每天一個模塊)

4.每天8:50——10:00寫暑假作業。(語文、數學各四頁)

5.每天10:00——12:00玩電腦、看課外書。

6.每天12:30——1500吃飯、午休。

7.每天15:00——15:40練字帖。

8.每天15:40——16:40預習五(六)年級新知識或複習四(五)年級舊知識。

9.每天16:40——18:10鍛鍊、玩樂。

10.每天18:10——19:30吃飯。

11.每天19:30——20:30看課外書或博文。

12.每天20:30——21:40看電視。

13.每天21:40——21:50寫暑假記錄。

14.每天21:50開始入睡。

15.每天抽時間做一件我力所能及的家務。

暑假每天我都要認真按照以上作息時間做!如遇到特殊情況(如輔導班、旅遊等)，要當日事當日畢!過一個充實、快樂、勞逸結合、改善自我的暑假!

篇2：暑假計劃表

6點50：起牀並朗讀詩歌一首。

7點20分： 洗臉、刷牙，吃早飯。

8點—8點半：完成暑假作業.

12點-1點：午睡

晚上7點-7點半：閱讀半小時

晚上8點半：準時睡覺

補充說明：

一、每天幫助家裏做一件力所能及的家務活。

二、每天看電視時間不超過1小時。

三、每週固定兩天，自由安排時間。但要晚上和爸爸媽媽溝通。

四、一週考察一次，根據表現情況，爸爸媽媽決定獎勵或處罰。

伴隨着上週本市國中陸續發放錄取通知書，六年級學生的“國小生涯”宣告結束。不少國小特意爲孩子們準備了“最後一課”，交換書信，感恩父母；體驗講臺，感恩教師……國小“最後一課”使孩子們收穫感動，學會感恩。

“過去我不懂事，經常頂撞爸爸媽媽……認真回想過去12年爸爸媽媽對我的照顧，尤其想到媽媽生病仍然堅持陪我上課，我真的很慚愧……”上週，一場特別的書信交換儀式在府學國小美術館后街校區舉行，70餘名六年級學生與父母互換書信。在信中，孩子們講述了自己和父母相處印象最深的一件事，並對自己的不良習慣進行了反思。父母們則表達了希望孩子成才的願望，一些家長還就自己缺乏耐心、脾氣急躁向孩子道歉，希望得到孩子的理解。孩子們簡單樸實的文字令家長欣慰；父母深情的叮囑，平等的交流，也感動着孩子們。學校負責人介紹，國小畢業對於孩子來說是一個新的起點，學校希望以這種方式增進他們與家長的溝通與交流。

在景泰國小，老師們將“最後一課”的講臺交給學生——該校5名六年級學生爲170餘名同學上了特別的“最後一課”。孩子們講課的主題包括氣球、航拍、機械、篆刻、摺紙，他們在業餘時間做了充分準備，不少內容連老師也是第一次聽說。該校副校長王慧瑾表示，“最後一課”給孩子們搭建展示平臺，是希望他們升入國中後繼續關注自己的興趣發展，真正快樂地學習。此外，孩子們在講臺上盡情展示自己的同時，也深刻體會到講課的不易，教師的辛苦，他們感謝老師爲自己的成長所付出的心血。

燈市口國小六年級全體教師還爲學生們創作了畢業長詩，畢業生們也爲母校準備了禮物，他們合作手繪了一幅15米長的油畫，用畫筆記錄自己難忘快樂的國小生活。藝美國小六年級學生將老師的笑臉、同伴的笑臉和難忘的校園一景畫到T恤衫上，老師和同學人人有份，以此紀念國小生活。織染局國小則組織畢業生到北京郵電大學“遊學”，與大學生座談，做好迎接國中學習的準備。

孩子們翹首以盼的暑假將至，如何讓孩子度過一個安全快樂的假期，已成爲家長們當下要思考的問題。筆者認爲，做到以下幾個方面至關重要。

身心安全排第一。中國小生普遍自我保護意識差，自控自救能力差，辨別是非能力弱。在暑假，由於脫離學校監管，接觸社會和大自然的機會增加，如果疏於看管和防範，容易發生溺水、車禍、觸電、食物中毒等事故，或受到犯罪分子的引誘而誤入歧途。在假期裏，家長要認真履行法定監護職責，加強對孩子進行安全知識教育，教育孩子不要到江河、湖泊、海灘、水庫等非正規游泳場所游泳，不要無證駕駛機動車，不要參加有危險性的活動，要注意飲食衛生和出行安全，要學會識別並機智應對各種不法分子的侵害。在外工作的家長要安排好孩子的監護人，定期與孩子聯繫和溝通，使孩子感受到家庭的溫暖和關愛，有條件的家長也可以將孩子接到身邊共同生活。

情感交流很重要。上課期間，家長很難有一大段時間與孩子接觸交流，很多孩子抱怨父母不瞭解他們，不理解他們。家長應當充分利用這個時間，多與孩子零距離接觸，多和孩子推心置腹地進行溝通交流，及時瞭解孩子的想法和願望，做孩子的良師益友；要多和孩子開展一些親子活動，或逛公園，或外出旅遊，或開展親子閱讀，在活動中增進與孩子之間的感情。

勞逸結合才合理。暑假只是某個學習階段的`結束，不是學習的終結。家長不能放鬆對孩子的管理，不管不問其學習，也不能將暑假當成“第三學期”，盲目送孩子參加各類補習班，而要平衡好孩子的學習和休息時間，幫助孩子制訂科學合理的暑假計劃，給孩子留出足夠的自由空間和娛樂空間，引導孩子自主合理安排活動內容和活動時間，做到勞逸結合，過一個輕鬆、快樂的假期。

體驗生活更有益。如果說在校期間孩子以書本學習爲主，那麼暑假期間孩子應以體驗生活爲主。志願服務是體驗生活的最好方式，家長要創造條件，讓孩子積極參與適合其身心特點的志願服務活動，在志願服務的舞臺中奉獻愛心、砥礪品格、鍛鍊成長；要鼓勵支持孩子參加夏令營，讓孩子養成好習慣、鍛鍊好身體、磨練好意志，提高生活自理能力、自我保護能力和承受挫折能力；要適當給孩子安排一些家務勞動，讓孩子在勞動中收穫成功的喜悅；還要鼓勵孩子踊躍參加團委、婦聯和社區、村委等單位組織的各種關愛活動，讓孩子在活動中學會感恩。

總之，把暑假還給孩子們，讓他們從書山題海中解脫出來，投身社會，拓寬視野，鍛鍊自己，真正讓孩子們體驗和學習到與在學校完全不同的新的生活內容。這才應是每一位家長所期盼的。

篇3：暑假計劃表

第一階段：“散養”還得有

時間段：暑假開始前兩週

事項：放鬆爲主

1. 去爺爺奶奶、外公外婆家玩一兩個星期

一方面，孩子可以多陪陪老人，彌補家長們常年在外無法回去孝敬雙親的缺憾。另一方面，可以讓孩子換個生活環境，增強對不同生活環境的適應性。老人們住在農村的，孩子過去可以更親近自然。

2. 和父母一起去旅遊

父母可以親自帶着孩子出去旅遊，加深親子關係，也拓展視野和見識。

3. 參加學校組織的夏令營活動

有條件的家庭可以組織孩子參加學校組織的夏令營活動，鍛鍊孩子獨立生活和交際的能力。

第二階段：“圈養”階段

時間段：暑假中期

事項1：學習爲主

1. 制定作息時間表

父母可以和孩子商量着一起制訂一張暑期作息時間表，給孩子一定的自主權。譬如：每天幾點起牀，幾點睡覺，要做多長時間的作業，可以玩多長時間，看多長時間的電視等。合理安排，有所側重，按照暑假作息時間表進行具體的實踐。

2. 完成暑假作業

玩好了，就該好好學習了，要完成老師佈置的暑假作業。

3. 報興趣班或文化課輔導班要適當

家長也可以給孩子適當報一些暑假興趣班和文化課輔導班，既能培養孩子的興趣，找到一技之長，又能找到自己功課的薄弱點，進行查缺補漏。

事項2：不僅要讀書，更要做家務

4. 力所能及地幫父母做家務

起牀之後，自己疊被子，自己的房間要自己定期打掃和收拾，看到爸爸媽媽做飯要搭把手，幫忙擇菜、洗菜、做飯等，看似事小，卻能適時地鍛鍊孩子獨立生活的能力，提高孩子的責任心，這樣當以後孩子自己獨立生活或集體生活時，不至於手忙腳亂。

5. 多讀書

近兩個月的暑假時間，可以給孩子提供良好的閱讀時間。讓孩子在閱讀中找到快樂，他自然就會把讀書當成一種習慣。父母也要給孩子做出一個榜樣，不要在孩子看書的時候，看電視、玩電腦手機。

6. 戶外鍛鍊

注意鍛鍊身體，有利於孩子的成長和身體健康。

第三階段：“收心階段”

時間段：暑假最後一週

事項：調整爲主

1. 調整作息時間和心態

家長要幫助孩子從假期愉悅輕鬆的氛圍中脫離出來，避免情緒和心理上過分沉浸於暑假中而遲遲不能適應正常的`教學軌道。要開始調整孩子的作息時間，調節情緒，收住孩子“瘋玩”的心。

2. 預習新內容

幫助孩子預習下一學期的課程，不求有多精通，但至少對大致的知識脈絡有個基本的瞭解。特別是對於國中和高中階段的孩子來說，預習在學習中是很重要的。

3. 檢查暑假作業

檢查孩子的暑假作業有沒有做完，關係到孩子這個暑假能否完美收官。適合基礎薄弱、不自覺、但是又很想突破自己的學生。

篇4：暑假計劃表

一、暑假目標：

1.提高自己在語文、數學等方面的學習能力。

2.加強運動，提高身體素質。

3.學會做簡單的家常菜。

二、具體措施：

1.針對自己的薄弱學科的學習態度、學習方法、學習目標進行反思，調整。

2.在家長的指導下，寫好自己切實可行的暑假生活、學習計劃。

3.把練習捲上做正確的題目進行整理，確認自己已經掌握了哪些知識，具備了哪些運用能力，樹立自己對本學科的信心。

4.遇到無法解決的困難，按教科書的學習順序進行梳理羅列。瞭解自己學習問題的共性薄弱點，然後可以請老師一起幫助解決。

5.每次完成習題的訂正，將錯題訂正的全過程，牢牢地記在腦海裏，漸漸地形成解題方法的量的積累。

6.一星期打兩次球，遊三次泳，增加運動，提高體能。

7.一星期跟着父母學做兩次家常菜，如炒茄子，蒸魚之類，再做一些力所能及的家務。

三、時間安排表

適合自制力比較強，基礎比較好的學生，但成績還稍微差那麼一點，俗稱“潛力股”。

篇5：暑假計劃表

一、暑假目標：

1.根據自己期末考試反饋，及時針對自己的薄弱點進行查漏補缺。

2.在夯實基礎的層次上，進一步地進行拔高

3.預習下一學年的內容。

二、具體措施

1.根據自己的情況，針對性的買一些課外輔導資料

2.把練習捲上做錯的題目進行整理、抄錄，打開教科書，逐題進行分析，找到錯誤的關鍵之處，進行認真的訂正後，再到教材上找到相關類型的題目，進行練習、強化。

3.每週二次帶着學科的不懂之處和老師一起分析、解決問題。回家後運用老師解決問題的方法進行自我強化練習，填補自己的學習漏洞。

三、時間安排表

適合成績比較優秀，常年霸佔前幾名的學生。

篇6：暑假計劃表

一、暑假目標：

1.多去瀏覽課外內容，不斷地增加自己的知識儲備。

2.提高學習效率，儘可能地培養自己發散解題思維，做到一題多解。

二、具體措施：

1.利用這個暑假好好地檢查一下自己的知識體系是否完備，知識的條理性、系統性、完整性是否足夠。

2.要在這個假期思考自己的寫作技能、運算技能、特別是分析解決問題的能力如何，還有哪些不足，需要加強哪方面的訓練等。

3.好好預習下一學年的內容。

篇7：暑假計劃表

我的.第一張計劃表已經完成了使命，

週一

週二

週三

週四

週五

週六

上午

9：30－10：30琵琶

9：00－11：00素描

9：00－11：00素描

9：30－10：30琵琶

9：00－11：00素描

下午

16：40－18：00羽毛球

16：40－18：00羽毛球

14：00－15：00琵琶（也有羽毛球）

16：40－18：00羽毛球

16：40－18：00羽毛球

晚上

19：00－21：00英語

19：00－21：00英語

一張表格列下來，一個星期共有十三節課！只有週日什麼課程都沒有，不過每門課媽媽都事先跟我商量好的，我同意才報名的，而且大部分都是我喜歡的科目，所以就照做啦！

然後是每天的作業，不多，但圓滿完成也要費些力氣，具體見下表：

白天

一版英語報紙、語文字帖、英語完形一篇、閱讀兩篇、聽力一篇、完成讀書計劃、讀《孟子》、讀背默寫《新概念》

晚上

日記、英語日記（一、三、五）、讀《孟子》、讀背默寫《新概念》

共有八本名著等我讀，這讓我有點怕，不過名著都很精彩，漸漸我也就看下去了，我的讀書計劃見下表：

7月19日－7月26日

資治通鑑

7月27日－7月28日

聊齋志異（古今對比本）

7月29日－7月30日

白話聊齋

7月31日－8月1日

歐、亨利短篇小說集

8月2日－8月9日

約翰、克利里斯多朵夫

8月10日－8月11日

醜陋的中國人

8月12日－8月13日

城南舊事

8月14日－8月15日

巴黎聖母院

現在我的暑假過得舒服卻緊湊，很有計劃，不懶散，也不匆忙，這真是我過的最好的暑假了！

的口號是：讀好名著，學好英語，快樂暑假，健康成長！

篇8：暑假計劃表

上午：

1、早上8：15起牀，洗臉、刷牙、吃早飯。

2、做暑假作業語文、數學各兩頁。寫口算題卡一頁，做完後認真檢查。9：00-10：00

3、休息，玩電腦或下樓玩。10：00-11：00

4、讀英語半小時。11：00-11：30

下午：

1、午休時間：13：25-14：25

2、讀課外書。14：30-15：10

3、吃水果，休息。15：10-15：40

4、練琴。15：40-16：30

5、自由活動時間。16：35-18：35

這是我在媽媽的幫助下制訂的暑假計劃表。另外這次數學期末考試我覺得很差，只考了90.5，在暑假裏我要多做一寫數學題，把數學補一下。堅持每週至少寫兩篇日記，（包括讀書筆記）。

篇9：暑假計劃表

一、時間表

8：00起牀

8：00―8：30洗漱及早餐

8：30―9：30背20個英語單詞和10個短語

9：30―9：45聽寫單詞

9：45―12：00上課（每小時休息10分鐘）

12：00―14：00吃飯、休息（可看電視，玩電腦，自由活動）

14：00―17：00上課（每小時休息10分鐘）

17：00―17：30和老師戶外活動，打羽毛球或乒乓球（若上課不認真聽講，此項活動取消）

17：30―18：30休息，吃晚飯

19：00―19：30背一篇古詩及看古文

21：30―22：00（週三、日任務）寫作文、日記、反思等

22：30睡覺

二、科目安排：

數學

1、看數學書，儘量把基礎的知識懂透。暑假時間比較多，自主學習的時間久較多，所以藥好好把握。把平時沒學懂的學懂。爲下學期的學習做下鋪墊

2、學數學，不做題是不行的，數學講究見多識廣，有些別個見都沒見過的題，你做過的，就很容易。

3、數學，假期補課可以適當安排，畢竟七年級，不用太緊張，補課要有針對性，對自己不懂，或不是很懂的東西才補。

4、適當的預習也是有必要的'，八年級的重點應該是一次函數和四邊形，可對較基礎的東西進行預習。

當然，能力不同，要求不同

語文

語文學起來應該比較輕鬆，主要是背誦下期的一些古文，這個很重要，爲開學的學習打

下號基礎

英語

記單詞儘量不前250個單詞記下來還可以買跟教材配套的磁帶進行跟讀，很有用。複習就是記學過的單詞，儘量都會寫。還有就是背課文，增強語感。很重要

篇10：暑假計劃表

首先，糾正孩子的放假觀念，不要讓孩子認爲，放假就可以作息不規律，不眠不休，沉迷遊戲和網絡。合理安排假期作息，保證適度睡眠，避免孩子長時間沉迷於電視或電腦，是家長在孩子假期期間需要關注的第一個問題。

一般來說，青少年應保持8小時左右的睡眠，年齡越小所需睡眠時間越長，10歲以下的兒童睡眠時間應保持在9―10小時。孩子放假在家，沒有了第二天上學的嚴格時間限制，難免熬夜晚起，但爲了孩子的身體健康，家長們要根據情況加以控制，避免“越歇越累”的情況出現。

其次，鼓勵孩子走出家門。多參加戶外活動，並幫助家裏做簡單的家務。孩子平時上學功課忙，鍛鍊時間較少，單憑一週兩次的體育課很難滿足強健身心的需要。雖然暑假處於酷暑中，獨自進行戶外運動很難堅持，但有不少鍛鍊方式可以選擇，比如跳繩、踢毽子、羽毛球、乒乓球、籃球……等等，如果場地和條件確實有限，爬樓梯也是不錯的選擇。建議每天安排30―60分鐘的中低強度運動。對孩子的成長是很有幫助的。

關於家務，每天爲孩子安排一些力所能及的簡單家務，不僅可以減輕父母的負擔，也可以讓孩子感受到自己對於家庭的.重要，增加了成人感和成就感。

再次，請一定慎重選擇課外輔導班，尊重孩子的意願，不做無用功。家長望子成龍心切，同時也擔心孩子落後於他人，常常爲孩子同時報好幾種補習班，使孩子還沒有調整休息好，就背起另一種包袱，這樣做的都是無用功。上面說過，我家孩子二年級寒假的時候，意識到英語重要性之後，我給孩子添置了外研通，配套的有新概念英語和一些故事讀本。之後學習時間便由孩子自己掌控。效果出奇的好，孩子願意去學習：他很樂意問家裏的每件東西用英語怎麼說；很喜歡用外研通點讀筆在所有帶字的紙上，屏幕上，牆上點來點去；每天會按時間去學習新概念英語，並隨着點讀筆的聲音練習發音。之後就如我說的，當上了英語課代表，呵呵。現在孩子在班裏英語也是名列前茅的。

所以說，假期學習還是要從孩子的興趣點出發， 並一定要尊重孩子的興趣和想法，避免讓孩子有過大的壓力。

最後，強調一下。父母不應該把自己的意願強加給孩子。家長是否把假期的支配權交給孩子，可以視孩子的自主意識、自理能力而定。關於我給大家的暑假學習生活表，大家還是根據孩子自我調整一下。我也在不斷調整中。

篇11：暑假計劃表

挑戰暑假 積極備戰

升級考試成績下來了，語文74分，數學84分，英語94分，其他副科也不理想，總分540分，看着這可憐的分數，我很難過。這是爲什麼呢？

爸爸媽媽每天都很辛苦地忙碌着，我難道就拿這可憐的成績嗎？這怎能是我一個男子漢的分數？我的實力還是有的，但是我卻敗北了，我不甘心。我要奮起，我要加油，我要飛翔，我要挑戰我自己！

昨天晚上，我挑燈夜戰，制定出了暑假的目標和計劃（和爸爸媽媽一起制定的），相信我有了這個計劃祕籍，我的學習成績必能提高！

請看我的作戰計劃：

6：00起牀，背誦語文、英語內容

7：00到7：30吃早飯，同時聽新標準英語，複習國小課文及單詞。

7：30到8：10學兩個數學課件，

8：15到8：30騎車去學校。8：30到11：30學數學英語，12點吃午飯。

12：00到1：30看《新聞30分》及《今日說法》，並和爸爸媽媽一起談感受。

1：30到2：00午休。

2：00到3：00看書。

3：00——5：00學習語文課件，寫日記，讀書，寫作業

6：15——6：55，騎自行車鍛鍊，

7：00——7：40吃晚飯，看新聞聯播，並記錄最新消息。

7：40——8：30看衆享課程並做筆記，學物理、化學（看我剛升八年級，想得遠吧！）

8：40——9點做各科競賽題，

9：10——10點，自由支配，如看博文，光臨我的小屋，練字，最後是睡覺。

我的目標就是查漏補缺，不過這些目標的終極目標只有一個，那就是提升自己，殺入全市前十。也許很難，但是我要往前走下去。

這就是我的目標計劃，我相信只要我積極備戰，按部就班，我的成績一定會提上去的。也希望大家多提寶貴意見，多多指點，在校訊通這個藏龍臥虎之地，多多學習，給自己一個深刻的'洗禮！

篇12：暑假計劃表

暑假計劃表

暑假計劃表1

早上 6：00 6：15 6：45 7:00 8：00 9:00 10：00

起牀 晨運 吃早餐 學習語文 學習數學 學習英語 看書

中午 12：00

吃飯

下午 12：15 14:15 16: 15 18:15 19：00~20

：00

學習語文 學習數學 學習英語 戶外活動 屬於私人時間，要幹嘛幹嘛去

晚上 20：00 21：00 21：00

暑假計劃表2

每天日程安排

8：00~8;30起牀(刷牙洗臉吃飯)

8：30~9：00做老師佈置的作業

9：00~10：00做課外作業

10：00~13：00玩

13：00~14：00做課外作業

14：00~16：00玩

16：00~16：00做課外作業

16：00~21：00玩

從另一個角度寫的

1.幫媽媽做力所能及的家務勞動……

2.做有意義的`公益勞動……

3.學會一項家務技術或其他的小技術……

4.改掉一個壞毛病、缺點……

5.讀一部好書，寫出讀後感……

6.根據身邊的事物寫一些文章，並選出一篇自己認爲好的文章，鍛鍊自己的寫作能力……

7.看一部好的電影，試着寫出觀後感……

8.學一首好歌……

9.試着克服一個自己曾經不敢/會做的(好)事

10.完成假期作業，並努力做到最好……

11. 要注意完成學校佈置的所有作業，不要漏做或偷工減料。字體要工整。

12. 一個星期至少一次到圖書館看國小生課外讀物，或者自己家裏有課外書的把它看完。最好看一些第三， 每天要做適量的運動，不要因爲天氣寒冷躲13. 天天看電視新聞報道，知多點國家大事，知多點交通防範安全，知多點走歪道的後果。

14.多幫媽媽分擔力所能及的家務活，多向媽媽學習做飯炒菜等的生存技能。

暑假計劃表3

國小三年級暑假學習計劃表：

暑假將至，爲了讓孩子在假期內各方面獲得提高，爲新學期的學習打下較好的基礎，更爲了能讓孩子的假期生活過的健康充實，歡樂而有意義，特制定暑期學習計劃，供家長與孩子參考。

國小生的暑假生活基本以家庭爲中心，所以家庭教育至關重要，建議以家庭爲中心開展如下親子活動活動：

1、親子共讀：（推薦書目見附表）

中高年級每天分上午下午兩個時段，中年級每個時段不少於30分鐘，高年級每個時段不少於40分鐘（家長可根據孩子的具體情況靈活安排）。

過程與方式：閱讀要有效果，離不開思考與探索。讀書過程，肯定會不斷產生新體驗、新知識。要把它們積累下來，總結下來，就離不開記錄和批註。同學們作批註，不僅是可以幫助記憶，還可以作爲以後的參考資料，是進行梳理與總結的必需。

2、親子共遊：

所謂親子共遊，簡單點就是家長和小孩一起進行的旅遊。

親子游是家長與孩子間的良好交流渠道，能凝聚家庭的親和力，也是實施教育的一種好方法。孩子們在旅遊過程中，可瞭解地理、歷史等多方面知識，還能增強體質、磨鍊意志；讓孩子在娛樂遊戲中、親近自然中，接受語言、動作、感官和品德等多方面教育。

讀萬卷書行萬里路。孩子們在陌生的環境中對一切事物都充滿好奇，綠樹、青草、山水、動物、未知的一切，對求知慾旺盛的孩子來說樂趣無窮，五彩繽紛的大自然和豐富的社會景觀刺激着孩子的各個感覺器官，他們興致勃勃地注視、傾聽、觸摸、詢問、甚至品嚐，鍛鍊着孩子的'觀察能力、注意力、記憶力、描述能力和獨立思考能力。

3、培養孩子良好習慣：學習習慣、生活習慣、文明禮貌習慣、勞動習慣等。

附表一：推薦書目：

高年級：（建議從中選3——5本親子共讀，有能力的可適當增加。）

《繪本聊齋》蒲松齡/着

《寄小讀者》冰心/着

《有老鼠牌鉛筆嗎？》張之路/着

《四弟的綠莊園》秦文君/着

《我要做好孩子》黃蓓佳/着

《狼王夢》沈石溪/着

《狼獾河》格日勒其木格．黑鶴/着

《鐵絲網上的小花》（意大利）克里斯托夫．格萊茲/着，代維/譯

《魯賓孫漂流記》（英國）笛福/着，徐霞村/譯

《湯姆．索亞歷險記》（美國）馬克．吐溫/着，刁克利/譯

《福爾摩斯探案全集》（英國）柯南道爾/着，俞步凡/譯

《小王子》（法國）聖．艾克絮佩爾/着，周克希/譯

《永遠講不完的故事》（德國）米切爾．恩德/着，李世勳/譯

《哈利波特與魔法石》（英國）羅琳/着，蘇農/譯

《不老泉》（美國）納塔莉．巴比特/着，肖慧/譯

《牧羊少年奇幻之旅》（巴西）保羅．柯艾略/着，丁文林/譯

《飛向人馬座》鄭文光/着

《潘家錚院士科幻作品集》潘家錚/着

《安德的遊戲》（美國）奧森．斯科特．卡德/着，李毅/譯

《森林報》（前蘇聯）維．比安基/着，王汶/譯

《萬物簡史（少兒版）》（英國）布萊森/着，嚴維明/譯

《科學家工作大揭密》（英國）理查德．斯皮爾伯利、路易斯．斯皮爾伯利/着，王慶/譯

《我們的母親叫中國》蘇叔陽/着

《老子說莊子說》蔡志忠/編繪

《世紀三國》羅伯英潘/繪，鍾孟舜/漫畫，羅吉甫/撰文

《中國孩子的夢》谷應/着

《莎士比亞戲劇故事集》（英國）查爾斯．蘭姆，瑪麗．蘭姆/改寫，蕭乾/譯

《希利爾講藝術史》（美國）希利爾/着，李爽、朱玲/譯

《諾貝爾獎獲得者與兒童的對話》（德國）貝蒂娜．施蒂克爾/編，張榮昌/譯

《居里夫人的故事》（英國）杜爾利/着，二慄/譯

暑假計劃表4

一、進行自我分析

我們每天都在學習，可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題，因此制訂計劃前首先進行自我分析。

1、分析自己的學習特點，同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況，找出學習特點。各人的學習特點不一樣：有的記憶力強，學過知識不易忘記;有的理解力好，老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經常錯;有的動作慢卻很仔細。如在數學學習中有的理解力強、應用題學習好;有的善於進行口算，算得比較快，有的記憶力好，公式定義記得比較牢;有的想象力豐富，善於在圖形變換中找出規律。所以幾何學習比較好……你可以全面分析。

2、分析自己的學習現狀，一是和全班同學比，確定看自己數學成績在班級中的位置，還常用“好、較好、中、較差、差”來評價。二是和自己數學成績的過去情況比，看它的發展趨勢，通常用“進步大、有進步、照常、有退步、退步大”來評價。

二、確定學習目標

學習目標是學生學習的努力方向，正確的學習目標能催人奮進，從而產生爲實現這一目標去奮鬥的力量。沒有學習目標，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對學習時光的極大浪費。

確定學習目標首先應體現

學生德智體全面發展的教育方針，其次要按照學校的教育要求，此外還要根據自己的學習特點和現狀。當然還可考慮一些社會因素家庭情況。

學習目標要具有適當、明確、具體的`特點。

適當 就是指目標不能定得過高或過低，過高了，最終無法實現，容易喪失信心，使計劃成爲一紙空文;過低了，無需努力就能達到，不利於進步。要根據自己的實際情況提出經過努力能夠達到的目標。

明確 就是指學習目標要便於對照和檢查。如：“今後要努力學習，爭取更大進步”這一目標就不明確，怎樣努力呢?哪些方面要有進步?如果必爲：“數學課語文課都要認真預習。數學成績要在班級 達到中上水平。”這樣就明確了，以後是否達到就可以檢查了。

具體 就是目標要便於實現，如怎樣才能達到“數學中上水平”這一目標呢?可以具體化爲：每天做10道計算題，5道應用題，每個數學公式都要準確無疑地背出來，等等。

三、科學安排時間

確定了學習目標之後，就要通過科學地安排。使用時間來達到這些目標。要符合“全面、合理、高效”的要求。

全面 在安排時間時，既要考慮學習，也要考慮休息和娛樂，既要考慮課內學習，還要考慮課外學習，還要考慮不同學科的時間搭配。

合理 要找出每天學習的最佳時間，如有的同學早晨頭腦清醒，最適合於記憶和思考;有的則晚上學習效果更好，要在最佳時間裏完成較重要的學習任務，此外注意文理交叉安排，如複習一會語文，就做幾道算術題，然後再複習自然常識外語待。

高效 要根據事情的輕重緩急來安排時間，一般來說，把重要的或困難的學習任務放在前面來完成，因爲這時候精力充沛，思維活躍，而把比較容易的放稍後去做。此外，較小的任務可以放在零星時間去完成，以充分做到見縫插針。一天中供自己安排的時間基本上分爲四段：早上起牀到上學，上午放學到下午放學，下午放學到吃晚飯前，吃晚飯後到睡覺。同學們主要應在這四段時間裏統籌安排自己的學習生活內容。

在進行時間安排時，還要注意以下兩點：

1、要突出重點 也就是說，要根據地自我分析中提出 的學習標點或比較薄弱的學科在時間上給予重點保證。

2、要有機動時間，計劃不要排太滿太緊，貪心的計劃是難以做到的。

定了計劃，一定要實行，不按計劃辦事，計劃是沒有用的。爲了使計劃不落空，要對計劃的實行情況定期檢查。可以制定一個計劃檢查表，把什麼時間完成什麼任務達到什麼進度，列成表格

例：

1。 每天早上6：20起牀，用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍，7：00從家出發。

2。 上課認真聽講，積極發言，做好筆記。

3。 認真仔細寫作業，不對答案，認真對待每一門課。

4。 寫完作業後，復第二天上課的內容。

5。 對於副課及歷史、地理、生物每學完一習當天的內容並預習課後，要用心去作自己買的課外習題書，作的時候要做到不抄答案，不看書，憑藉自己所學的去做。如果遇到不會的題，也不能馬上看答案或看書，要等到全部做完後，再去找答案，並及時背過。

6。 對於主課及數學(代數、幾何)、語文、英語、物理和政治，每學完一單元或一課時，要對比《優化設計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固，並要做練習題，寫時仍不能抄答案，寫完後可交老師批改或對照答案，找出錯誤及時糾正。

7。 遇到不懂得要及時問老師或問同學，弄明白。

8。 每天晚上聽30分鐘英語，訓練自己的聽力。

9。空閒時間多看課外書，每天記1～2條好詞佳句。

10。前一天晚上認真預習。多做深、精的題目，拓展思維。

11。每天堅持朗讀外語，養成良好的語感。認真識記單詞。認真複習和預習，重點掌握語法，句型。注意活學活用。

12。 給自己立一個目標，把所有課程學習鞏固好,達到能考個好高中的成績。 如果某一天沒有達到的情況下，後面一定要補上。

暑假計劃表5

第一部分：學習九年級內容

準備參加競賽或其他比賽(或)加強第一部分學習內容

時間：現在到八月份上旬

(1)準備參加競賽：正常來說九年級下學習要進行數理化三科的競賽，你如果有考慮拿獎就選一兩科學習，理化兩科競賽內容多選自高中，對高中學習有幫助。

準備參加其他比賽：自己找找看，看看能不能會考加分。

1.一週內排出兩個半天學習相關課程。再排出兩個半天自己練習。

(2)加強第一部分學習內容：九年級上化學比較簡單，九年級下出現酸鹼鹽、溶液比較難些，因此暑假不用預習化學，寒假再預習也來得及。

此項同第一部分內容時間上不改變，在內容上做調整：

1.數學開始學習中難題。

2.學習物理的'中難題或學習化學

3.複習七年級八年級的語文(文言文、詩句)

第二部分：

時間：結束第一部分計劃至開學

1.週一至週五排兩個半天天時間學習九年級數學，其中間隔一天。

(有條件找人輔導比較好，老師比較有經驗，將基礎打好。)

2.週一至週五排一個半天天學習九年級物理。

(買參考書、試題自學或者找老師。)

3.週末排兩個半天看文科書

(集中在一天恐怕挺煩的，看些散文、傳記等，把好的句子記下來，研究一下好作文的結構。其次背一下會考所要求名著的大概故事情節。)

4.週末排一個半天看歷史課本。

(因爲九年級學習忙，歷史恐怕顧不上學了。)

暑假計劃表6

放假後的第一件事，應該是整理出可利用的`時間，做出時間安排表，以每一天爲單位；接下來，梳理自身學習情況，找出最需要提高或最想做的事，合理分配複習和預習時間，有針對性地制定假期學習計劃。

每天有效學習時間最好保持在5-6個小時。可以根據自己的情況合理的規劃一下，例如：{早上2個半小時，中午2個半小時，晚上1個小時}學習時間最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30；晚上19：30-21：30。既不要睡懶覺，也不要開夜車。習慣比聰明更重要！只要你按照計劃來，每天堅持，你的成績不會沒有進步的！

呵呵，不要忘了，一定要預留出鍛鍊身體

和休閒活動的時間。一旦制定就應該嚴格遵守。相信你的假期一定會有意想不到的收穫。

暑假計劃表7

暑假要來了，過了這個暑假就是一名九年級的學生了，馬上就過暑假了，很是激動，期待已久的暑假終於要來了，雖說暑假是要好好的放鬆自己，但是也要好好的安排好自己的時間，在這次暑假來之前，老師們就佈置好了作業，雖說每個老師佈置的作業不多，但是各科加起來也是一件不輕的任務，在暑假來臨之際，我想不能對自己的假期沒有一點計劃，總的來是還是要好好的計劃一下，不管是學習方面還是什麼方面，當然主要還是學習方面，這次各科老師的作業，在暑假我都做了一下詳細的規劃，跟自我的一個學習計劃。

首先還是把暑假作業做好，每次放假都會有暑假作業，一本也不怎麼厚冊子，如果想一下假期的時間的話，這點作業確實不多，每天寫一頁時間都還有餘，暑假是很長的，所以各位老師佈置了一些額外的作業，語文就是佈置了作文，跟日記，我計劃着每天一篇日記，跟一篇作文，分在早上跟晚上完成，這樣就該不會都擠在一起，出現時間衝突，語文這一科我比較弱，首先假期我一定會好好的把語文作業做好，多學習學習，我覺得我的'語文主要還是作文不行，作文一直都是我的弱項，所以在假期我一定要好好的培養自己的寫作能力，還是從寫文章下手，多多去看一下文學作品，在看的過程中好好地學習，學習作者的寫作手法，但是初期的話，我還是不會去看文學作品，一開始還是去看看作文書，多看些作文，不然的話直接看一些文學作品可能會出現看不懂的情況。

第二就是我數學的學習了，這學期數學老師沒有佈置作業，就死讓我們做試卷，刷題，我計劃在暑假，每隔一週寫一張試卷，因爲數學作業確實不多，一週一張試卷在假期結束的之前還是能夠完成任務的，每週一做一張試卷在做完試卷後去找答案，對一下答案是否正確，在錯誤的題目上我認真的去研究，做試卷最重要的就是錯誤的題目了，做錯題目一定要自己好好的去了解，去分析題目，知道把題目完全搞懂，一週一張試卷，其實要花很多的時間去解決錯誤的題目。

第三就是英語了，英語是很重要的，英語也是我的弱項，在校期間我的英語就一直不好，在暑假期間我會認真的學習英語，每天早上早點起牀，越早越好，早上的記憶力是黃金時段，利用這個時間記一下單詞，每天給自己制定一個記單詞的數量，每天二十個單詞，早上自己主動記單詞，晚上然後自己默寫一遍，在睡覺之前默寫，默寫錯誤的單詞一定要多寫幾遍，別看只有二十個單詞，但是一個暑假下來積少成多了。

我一定會利用這個暑假好好地學習，嚴格執行這個學習計劃!

暑假計劃表8

1、不要幾個星期持續地看某一門專業課

很多同學有急於求成的心理，把大塊時間砸到某一門專業課，以期取得突飛猛進的進展。但是這種做法會導致另一門專業課在複習中中斷，而當我們再度複習這門被中斷的專業課時，會發現之前溫習過的知識全忘了，又得重新來過。考研備考很講究連續性，細水長流型的努力才能使我們的專業課成績華麗變身。

2、七、八月份基本上屬於備考中期，這是我們大幅度提升自己知識儲備的時期。考研君建議大家在複習專業課時，做真題和看書要結合進行。如果不做真題，我們就難以掌握出題重點和趨勢。只有多做多分析真題，才能使我們的努力不偏離軌道。

3、能用大塊時間記筆記嗎?

很多同學會利用假期的大量時間來記筆記，但是做筆記的方法不同結果也會大相徑庭。掌握知識點的.一個好方法就是“以題帶點”。很多同學做題會有這樣一個誤區：“等我知識點都掌握熟了，再做題鞏固鞏固”，其實做題和知識點的掌握是一個同步的過程，不要將其分開。考研君建議同學們在做題過程中，可以將一些錯題及其涉及的知識點整理在筆記上，也可以把真題反覆涉及的考點整理到筆記上，並整理出自己的答案。

4、要不要給自己獎勵一個爲期幾天的小長假?

一些同學在經過兩個月的煉獄式複習後會選擇在9月份開學前給自己放個小長假休養一下，這種做法我們也不是很建議。考研很講究持續性的努力，所以備考一旦開始，就要按照一定的節奏不間斷地複習。備考期間想要休息的話，最多是兩天左右，後期最多一天。

暑假計劃表9

1.回顧整個國小階段的數學內容，梳理成“數學網絡圖”，將所有學過的數學知識分個類。在整理的過程中，如果有新的疑惑、新的體會都應該做下記錄，“數學網絡圖”的形式不限。

2.今年有歐洲盃，根據某一個方面，設計一些容易操作的問題，進行一次社會調查;調查的對象要有代表性和廣泛性。就調查的目的、問題設計的思路、操作調查的設計、調查過程中的體會、調查的結果，形成電子稿和書面稿，做好開學初的交流準備。

3.撲克牌中蘊含了許多有趣的數學知識，假期休閒的時候，和父母共同認識一下撲克牌，再來點思維挑戰：算算24點。開學後，帶着問題和同學、老師交流。要知道，國中階段的.數學學習，重點就是培養清晰、敏捷的思維過程，以及合作交流的能力。

4.利用假期的時間每天堅持做兩三道奧數題，這是鍛鍊思維的最好方式。數學思想方法的訓練不僅是解幾道題，還包括數學文獻、數學發展史、數學家故事，甚至還有數學成語、數學謎語等;利用假期可以擴大數學閱讀面，並融入自己的思考。

暑假計劃表10

時間過得真快，轉眼又到暑假了，這是我們大家都熱切盼望的假期，那是因爲我們可以盡情的玩耍了，但在老師和家長的教導下，我知道不能光想着玩，要過一個有意義的假期。我的暑假計劃如下：

1、集中時間完成學校下發的《暑假生活》，按照學校部署的暑假活動項目一一進行實踐。

2、每週抽出1——2天的`時間預習四年級的課本知識，爲開學能夠儘快適應高年級學習而準備。

3、每天練習書寫毛筆字10張，爭取能夠參加本屆“全利來杯”書法比賽。

4、每天練琴1小時，使自己的琴技更加熟練。

5、每天堅持晨練，讓自己的身體更健康。

6、全家一起旅行，我希望能去大海邊盡情玩耍。

以上就是我初步的暑假計劃，媽媽說：“看起來簡單，但做起來可不一定怎樣。”我一定堅持不懈的履行我自己制定的計劃，讓媽媽看看這個即將成爲四年級大學生的我，是怎樣的一個全新的我！

暑假計劃表11

1.語文：七年級上學期古詩背出;古文會翻譯。(一天背2篇古詩。古文2天看一篇。)

名著學習即內容人物。(可去圖書館借書來看。瞭解主要人物及其事蹟)

詞典看字。(每天爭取學會幾個字，主要是一些常用字。考試儘量不錯)

2.數學：預習完整冊書。

每天預習1-2節內容。爭取在暑假預習完。

3.英語：整本書的單詞背一遍。

每天背1單元單詞，爭取暑假把整本書的單詞背完。

具體時間安排

8：00-9：30背古詩及看古文

9：30-11：30預習數學

11：30-14：00吃飯、休息(可看電視，玩電腦)

14：00-15：30詞典看字、看書

15：30-17：30看一些課外書和英文電影，或和同學戶外活動

18：00-19：30 看新聞聯播，吃晚飯

20：00-21：30 背英語單詞和英語課文

21：30-22：00 寫作文、日記、反思等(可適當調整)

22：30 上會兒網，睡覺編者評論：科學合理的學習計劃對學習的促進作用是不言而喻的'。對同學們來說包含兩方面的內容：制定一個合理的計劃;將計劃付諸實踐並堅持下去。在制定計劃的過程中，要以孩子爲中心，充分發揮孩子的主動性;家長和老師在這個過程中只是起到一個輔助作用，敦促孩子執行計劃，幫助孩子進步。

暑假計劃表12

假期預定目標：

一、學習：

完成暑假作業、複習和背頌《古詩八十首》、練鋼筆字、複習英語單詞、練一些數學題。

二、寫作：

參加校訊通第六屆“書香班級”和第三屆“博客之星”活動，多讀書，多寫博文，煅練自已的寫作能力。

三、鋼琴：

參加鋼琴考級，在考級中能取得優異的'成績。

四、游泳：

假期游泳班15天的時間裏學會游泳。

五、快板：

繼續學習和練習好快板，比以前有一定進步。

六、做家務：

洗一些自己的小衣服，整理自己的房間，幫媽媽打掃家裏的衛生。

除此之外，有時間的話出門遊玩，還有做一些有意義的事情，比如賣東西之類。

每日計劃：

早上：6：30 起牀；跑步30分鐘、背古詩或英語30分鐘；

上午：寫暑假作業（每天每門各3頁）、彈琴1小時、寫鋼筆字2頁；

中午：午飯後讀書1小時、午休1小時；

下午：練習快板40分鐘；

4：30—6：30游泳 （游泳班結束後可自由安排）；

晚上：晚飯後彈琴1小時；

散步或出去玩；

9：00—10：00親子共讀；

10：00睡覺。

注：中間空閒時間可自由安排。

每週計劃：

1、背詩：每週背誦《古詩八十首》10首。

2、寫日記：每週寫3-5篇日記或讀後感。

3、做家務：每週收拾自己的房間1-2次，並幫助家長收拾家裏的衛生1—2次。

暑假計劃表13

一、完成暑假作業

1.7月1日至7月10日：完成語文、數學作業。

每天上午18面暑假之友或18面口算書;每天下午12面口算書和12次口算本或5頁硬筆書法紙;每4天寫一篇作文(暑假總結除外)

2.7月11日至7月14日：完成英語作業。

每天上午抄5個模塊第一單元第二部分句子和3個模塊單詞;每天下午做英語小報和背一個模塊單詞。

二、旅遊

三、學習一種技能

1.學習燒飯做菜

四、加強寫作能力

1.完成暑期作業的.5篇作文

2.閱讀四大名著

你看，我的暑期生活豐富多彩，做到學習、娛樂兩不誤。我希望我能按暑假計劃達到我所制定的目標。

暑假計劃表14

1、每天6:30起牀，15分鐘穿好衣服，疊好被子，整理好自己的'房間(把換洗的短褲、襪子送到洗手間、地上的髒物收拾乾淨)

2、10分鐘在洗手間梳頭、洗臉、刷牙。

3、吃早飯時間爲15分鐘。

4、7：15準時出發，圍着市府跑一圈，中間不走，跑到中醫院可以改成散步。時間爲30分鐘。

5、每天自覺練字。十分鐘30個字。

6、每天讀書不少於2個小時。

7、每天語文積累、數學思維題40分鐘。

8、每天自覺完成語、數、英作業。

9、每天做適當的家務不少於三次。

10、每天晚上7:30圍着中醫院、建行跑一圈。回家跳繩或者打羽毛球十分鐘。

11、每次寫完作業之後將書桌收拾乾淨。

12、每天晚上8:00開始洗刷，時間爲15分鐘，要刷牙、洗臉、洗腳、拖地。

13、每天晚上9:00準時入睡。

暑假計劃表15

時 間星期一/星期三/星期五星期二/星期四

7:45—8:00 起牀早餐起牀早餐

8:00—9:00 做《暑假作業》及其他作業做《暑假生活》

9:00—9:30 體育 體育

9:30—10:30 英語(複習、翻譯短文) 英語(抄寫單詞、學習單詞) 10:30—11:00 整理課外知識 整理課外知識

11:00--13:00 午餐休息午餐休息

13:00—14:00課外閱讀 打電腦、上網（查資料(material)） 14:00—14:30英語(聽力練習) 英語(口語練習)

14:30—15:30 語文(閱讀分析) 語文(拓展、課本知識)

15:30—16:30 數學（奧數）數學（拓展、課本知識）

16:30—17:00 活動 活動

17:00—18:30 看電視、晚餐 看電視、晚餐

18:30—20:00特長練習特長練習

20:00--21:00 課外閱讀、準備睡覺課外閱讀、準備睡覺