學校六一兒童節活動方案(多篇)
學校六一兒童節活動方案 篇一
一、活動的目標
爲慶祝一年一度的?六一?國際兒童節,讓患病小朋友們度過一個快樂而有意義的節日,我院決定在?六一?國際兒童節舉辦‘愛在惠民 ,歡樂成長’活動,通過此次活動更好的宣傳我院兒科及檢驗科的業務,進一步提高我的社會效益與知名度,更好的宣傳我院兒科的業務發展
二、活動時間: 月 日
三、活動主題:愛在惠民 歡樂成長
四、活動內容:5月30日上午在我院佈置營造一種歡慶氣氛的環境 張貼宣傳標語。院門口租用可愛的卡通人物在院門口迎接小朋友,達到吸引人的作用。院外擺放大型的充氣牀,另配備兩個工作人員向在外等候的家長們發放醫院宣傳單。
月 日,聘請育兒專家講座,在我院會議室開展親子活動,兒科專家健康知識講座,發放禮品。
五、其他宣傳 1院內營造六一熱鬧氛圍,突出我院服務亮點;
2、媒體宣傳,活動期間由院長接受電臺記者採訪,通過採訪突出本次活動的主題,另外,患兒父母的採訪(兒科負責找一患兒家屬),宣傳我院的服務與技術水平;
六、活動禮物 以小玩具爲主,包裝精美(包裝的紙張可以印有我院的名字,顯示本次活動的主題。參與人員每人發一張兒童免費體檢卡。
另注:活動當天兒科負責人要做好病房患者的安排工作,護理日常工
作要做到有序進行,注意儀容儀表
系列活動
合作渠道:可聯繫部分國小及幼兒園組織集體來我院檢測或公益性就診。
活動項目:專家講座 親子活動
免費檢測
體檢套餐優惠
兒童遊戲可獲優惠卡
方案設計部門:企劃部
反感設計人:王凱芃
2015年6月12日星期五
企劃部
學校六一兒童節活動方案 篇二
一、活動目標
通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,讓孩子在活動中獲得更多的精神,如:團結合作。進一步感悟教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啓發;通過向家長、社會展示我們的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象;增強教師、家長、孩子們的意識,通過開展慶祝“六一”活動,使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。爲了使慶祝活動順利進行,特制定此方案
二、活動主題:團結、文明、健康、活潑、向上。
三、活動小組的成立
活動領導小組:
組長:xxx(操管全盤、負責支持活動小組工作)
成員:xxx(負責具體事物)
活動組織小組:
組長:xxx(負責協調組織)
副組長:xxx(負責活動整體安排)
成員:各班班主任(負責配合學校出色完成各項任務)
四、活動項目及要求
1、班級成果展示:此項作爲一個大項目,要求全班99%的同學參加,活動過程:⑴進場、班級精神面貌展示。⑵詩歌朗誦(主題:祖國好、家鄉美、形式不限)。⑶紅歌合唱(形式不限)。⑷集體舞。⑸出場。
2、每班除了第一個項目之外,需要再編排一個舞蹈,人數自定,有能力的班級可鼓勵多編1-2個,編好後先通過活動小組彩排,方能進入活動表演大名單。
3、歌唱類:以紅歌爲主、也可以是健康向上的題材,要求如下:⑴可以是獨唱,也可以是多人的,人數限制在4人或4人以下。⑵必須配有音樂。此類節目可由楊進老師、雷文芳老師負責指導彩排。
4、其它類:此類可方便教師靈活編排,相聲小品、講故事、形式多樣,由教師任意編排一個,此類節目經過活動小組彩排後方能進入活動大名單。
5、少先隊員入隊式:爲了節省時間,此次少先隊入隊儀式將安排在5月,具體時間由學校少先隊輔導員雷文芳老師安排,一年級班主任袁明飛老師負責配合,此項目由羅雲剛、雷文芳、袁明飛3位同志全權負責。
6、爲迎接六一兒童節,根據上級文件精神集合我校實際,5月將舉行一系列的活動,活動項目如下:繪畫比賽、作文競賽。其中繪畫比賽以我愛家鄉爲主題的風景畫,主要培養學生構建和諧畫面,分爲高低年級段(每班報名人數爲2人);作文競賽此次只針對4-6年級的學生,每班派出3人,題目爲2個:
以 “我心目中的學校” 爲題 提示:先說說我們學校的一些情況;然後說說自己心目中學校是什麼樣子的,發揮想象力大膽表達自己的想法。
以“老師。我想對你說”爲題 提示:先想好想對老師說些什麼?可以是生活中的、可以是學習上的、也可以是對老師的建議,也可以是你的心裏話……老師是我們的朋友,請同學們大膽表達。
四、活動相關安排
1、一場活動不是一個人能做好的,需要學校所有老師的支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進來,盡上自己的一份力,“快樂事業、莫過教育”以一種積極向上的態度參與進來,因爲我們是一個整體,因爲我們是一家人。
慶六一兒童節入隊儀式輔導員講話稿
親愛的同學們,少先隊員們: 大家好! 今天是六一國際兒童節,是全世界所有小朋友們最快樂的一天。首先,請允許我代表所有的輔導員老師們向你們真誠的道一聲:節日快樂!
學生代表在學校六一慶祝大會上的發言
尊敬的各位領導、老師,同學們:今天的校園格外美麗,鮮花盛開,彩旗飛揚,笑容在每一個人的臉上盪漾。因爲,今天是我們的節日!是我們所有少年兒童的節日!
學校六一兒童節活動方案 篇三
爲了通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的`發揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節,活動方案如下:
一、活動主題:
激揚的旋律、歡快的六一
二、活動時間:
20xx年6月1日
三、活動地點:
xxx國小操場
四、活動內容:
新生入隊儀式、“我讀書、我快樂”朗誦比賽、幼兒園慶“六一”文藝表演
五、活動組織:
組委會主任:xx
策劃:xxxxxxx
組委會成員:全校教師
六、活動過程:
1、領導講話
2、校長致詞並宣佈活動開始
3、新生入隊儀式:
(1)出旗、敬禮、奏樂、唱隊歌;
(2)大隊部組織委員批准新隊員名單;
(3)授隊員標誌,請老隊員給新隊員戴紅領巾;
(4)宣誓;
(5)新隊員代表發言;
(6)呼號;
(8)退旗、敬禮、奏樂。
4、“我讀書、我快樂”朗誦比賽
5、幼兒園慶“六一”文藝表演
七、安全預案:
(1)家長通知,幼兒園及國小低年級的學生必須由家長陪同參加活動。
(2)通過廣播向學生進行;
(3)在活動前、中提醒需要注意的事項(自帶凳子、當文明觀衆等)
(4)現場聘請六年級同學維持秩序,組全體成員巡邏。
學校六一兒童節活動策劃方案 篇四
一、活動目的:
爲慶祝“六一”國際兒童節,豐富同學們的節日生活,同時,也爲師生提供一個愉悅、和諧的交流平臺,學校決定開展“慶六一”遊園活動。通過遊園活動陶冶情操,獲取知識,培養能力,並全面地推進素質教育的實施,促進學生全面發展。
二、活動時間:
20__年6月30日
三、活動地點:
學校操場
四、活動的準備及安排:
組織者認真準備好遊園活動節目,在活動開始前把場地佈置好。
五、活動的要求:
1、開好第一節遊園安全、活動主題班會。
2、以班級爲單位,做到人人蔘與。
3、每開展一項活動要求以班級爲單位排好隊伍,保證參與的公平性及廣泛性。
4、大隊委值日干部做好巡查工作,做好值日登記。
六、“六一”遊園活動節目方案
1、遊戲項目:踩氣球
活動規則:兩人三足踩氣球,每兩組進行比賽,先踩完的爲勝,獲獎品兩份。
2、遊戲項目:猜謎語
活動規則:每人可以若干條,每猜中一條獲獎品一份。
3、遊戲項目:3妙接諺語或歇後語
活動規則:主持人先準備好諺語和歇後語。主持人給出前一句或後一句,讓參賽者來接,對的即得獎品。參賽者在接諺語聯或接歇後語的過程中,其他人不得提示。
4、遊戲項目:比比誰的記憶好(背古詩)
活動規則:比比誰的記憶好:主持人要準備好若干組不一樣的詩,讓同學根據提示背出相應的詩句,回答正確即得獎品,反之沒有獎品。
七、獎品另設。
略
八、未盡事宜,另行通知。
略
學校六一兒童節活動策劃方案 篇五
六一兒童節:一、目的:
爲了慶祝六一兒童節,豐富校園生活,培養學生的團結協作精神和集體榮譽感,展示新一代的學生精神面貌,學校特舉行慶祝活動,爲全體師生鋪設一個一展身手的平臺。
二、活動內容分爲二類:
1、集體比賽(設拔河比賽)
2、個人比賽(設有蒙面擊球、乒乓球跳水、捉特務、釣魚、猜謎語、吹蠟燭、跳繩等)
三、活動時間
5月30日
四、工作安排:
1、集體活動:拔河比賽,由
2、蒙面擊球:
3、乒乓球跳水:
4、捉特務:
5、釣魚:
6、猜謎語:
7、吹蠟燭:
8跳繩:
9、拼音:
五、其它工作安排:
1、總務處在5月29日前買好各種獎品。
2、在活動時間內,如果先搞好活動的老師請自覺協助沒有搞完活動的老師。
3、集體比賽參加人員是一、二、四、五、六年級的學生,一個班出一個隊,
4、各種活動的負責老師請自己準備好道具。
5、跳繩比賽時間爲1分鐘,次數多者爲勝。
六、獎品及發放:
1、每個活動的獎品爲1大包糖或一大包餅乾。
2、活動前每生髮5個糖和1小包餅。
3、集體獎品爲一大包糖或一大包餅。
日程安排
一、舉行升旗儀式。
二、校長講話。
三、少總爲一年級新學生舉行入隊儀式。
四、集體活動。
五、個人活動。
>;>;《慶六一兒童節活動方案》
學校開展慶祝六一兒童節活動方案 篇六
一、活動目標
通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,讓孩子在活動中獲得更多的精神,如:團結合作。進一步感悟教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啓發;通過向家長、社會展示我們的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象;增強教師、家長、孩子們的意識,通過開展慶祝“六一”活動,使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。爲了使慶祝活動順利進行,特制定此方案
二、活動主題:團結、文明、健康、活潑、向上。
三、活動小組的成立
活動領導小組:
組長:xxx(操管全盤、負責支持活動小組工作)
成員:xxx(負責具體事物)
活動組織小組:
組長:xxx(負責協調組織)
副組長:xxx(負責活動整體安排)
成員:各班班主任(負責配合學校出色完成各項任務)
四、活動項目及要求
1、班級成果展示:此項作爲一個大項目,要求全班99%的同學參加,活動過程:⑴進場、班級精神面貌展示。⑵詩歌朗誦(主題:祖國好、家鄉美、形式不限)。⑶紅歌合唱(形式不限)。⑷集體舞。⑸出場。
2、每班除了第一個項目之外,需要再編排一個舞蹈,人數自定,有能力的班級可鼓勵多編1-2個,編好後先通過活動小組彩排,方能進入活動表演大名單。
3、歌唱類:以紅歌爲主、也可以是健康向上的題材,要求如下:⑴可以是獨唱,也可以是多人的,人數限制在4人或4人以下。⑵必須配有音樂。此類節目可由楊進老師、雷文芳老師負責指導彩排。
4、其它類:此類可方便教師靈活編排,相聲小品、講故事、形式多樣,由教師任意編排一個,此類節目經過活動小組彩排後方能進入活動大名單。
5、少先隊員入隊式:爲了節省時間,此次少先隊入隊儀式將安排在5月,具體時間由學校少先隊輔導員雷文芳老師安排,一年級班主任袁明飛老師負責配合,此項目由羅雲剛、雷文芳、袁明飛3位同志全權負責。
6、爲迎接六一兒童節,根據上級文件精神集合我校實際,5月將舉行一系列的活動,活動項目如下:繪畫比賽、作文競賽。其中繪畫比賽以我愛家鄉爲主題的風景畫,主要培養學生構建和諧畫面,分爲高低年級段(每班報名人數爲2人);作文競賽此次只針對4-6年級的學生,每班派出3人,題目爲2個:
以“我心目中的學校”爲題提示:先說說我們學校的一些情況;然後說說自己心目中學校是什麼樣子的,發揮想象力大膽表達自己的想法。
以“老師我想對你說”爲題提示:先想好想對老師說些什麼?可以是生活中的、可以是學習上的、也可以是對老師的建議,也可以是你的心裏話……老師是我們的朋友,請同學們大膽表達。
四、活動相關安排
1、一場活動不是一個人能做好的,需要學校所有老師的支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進來,盡上自己的一份力,“快樂事業、莫過教育”以一種積極向上的態度參與進來,因爲我們是一個整體,因爲我們是一家人。
慶六一兒童節入隊儀式輔導員講話稿
親愛的同學們,少先隊員們:大家好!今天是六一國際兒童節,是全世界所有小朋友們最快樂的一天。首先,請允許我代表所有的輔導員老師們向你們真誠的道一聲:節日快樂!
校園六一兒童節主題活動方案 篇七
爲歡慶“六一”國際兒童節,豐富全班學生的課餘文化生活,展示他們的特長,展現班級素質教育成果,推動藝術教育和班級精神文明建設,根據學校國小部的統一部署,結合本班實際,特制定我班慶“六一”活動方案。具體安排如下:
一、活動主題及目標
1、活動主題:“我的節日我做主,我參與,我快樂!”
2、活動目標:文明班級,快樂童年,讓每一個孩子都能過上一個快樂的節日。
二、活動內容
1、參加全校慶“六一”活動。
2、班級慶“六一”繪畫展。
3、班級慶“六一”書法展。
4、班級慶“六一”文藝聯歡會。
(一)全校慶“六一”活動
1、時間安排:在6月1日上午8:30-9:30全班師生參加學校國小部主辦的慶“六一”活動,參與升國旗和新隊員宣誓入隊儀式。
2、地點:學校體育館。
3、負責單位:國小部少先隊大隊部。
4、活動的具體要求和做法:詳見學校國小部慶“六一”活動方案。一是我班於5月25日前將第二批入隊學生名單交給大隊輔導員。二是積極組織好本班的“六一”活動方案,在5月24日前將活動方案交大隊部。
(二)班級慶“六一”繪畫展
1、活動時間:5月17日。
2、展出地點:本班“六一”特刊。
3、活動的具體要求和做法:要求全班學生都參加,每個學生畫一幅作品,感受節日的快樂,畫得好選錄在本班“六一”特刊上展覽,讓人人蔘與教室美化,營造“六一”節日氣氛;作品題材要求積極向上,以反映當前少年兒童生活、學校或班級面貌、家鄉變化爲主。
4、作品上交時間5月18日。
5、布展負責人:陳宇亮、劉振宇。
(三)班級慶“六一”書法展
1、活動時間:5月21日。
2、展出地點:本班“六一”特刊。
3、活動的具體要求和做法:要求全班學生都參加,每個學生寫一版最漂亮的字,寫得最好的選錄在本班“六一”特刊上展覽,美化教室,營造節日氛圍;主要寫生字、生詞、優美句子、對話、兒歌或日記等。
4、作品上交時間5月21日。
5、布展負責人:陳金秀、劉暢。
(四)班級慶“六一”文藝聯歡會
1、活動時間:6月1日上午10:00-11:50。
2、活動地點:81班教室。
3、活動的具體要求和做法:要求全班同學參加,同時邀請部分家長參與聯歡,節目內容積極向上,主題鮮明,具有時代意義和兒童意趣精神。節目形式不限,可爲講故事、舞蹈、歌曲、朗讀、笑話、小品、知識搶答賽、遊戲、親子活動等。
4.5月21日前由學生自己上報節目,學生組織,班主任指導,確定“六一”匯演節目。
5、聯歡會主持人:羅禕、劉暢。
6、班級慶“六一”文藝聯歡會議程:
第一項:班主任致節日賀詞。
第二項:新隊員展現少先隊員風采,行集體隊禮。
第三項: “六一”文藝匯演。
三、活動任務安排
1、活動總指揮:
班主任——廖愛貞。
2、活動主持人:
陳宇亮、劉振宇主持慶“六一”繪畫展;
陳金秀、劉暢主持慶“六一”書法展;
羅禕、劉暢主持慶“六一”文藝聯歡會。
3、聯歡會參與人:全班師生、邀請部分家長。
4、場地佈置:全班師生。
5、紀律督查:張涵、楊陽、龍遜天。
6、衛生監督:劉宇、劉振宇、羅紅。
四、活動要求
1、遵守會議秩序,按指定位置就坐;
2、統一穿校服,少先隊員必須佩戴好紅領巾;
3、言行舉止文明,活而不亂;
4、一切行動聽指揮,與班集體保持步調一致;
5、不得帶零食,可帶水或飲料;
6、不得大聲喧譁;
7、不得隨意走動;
8、不得亂扔亂丟;
9、喝彩只能用掌聲;
10、保持教室乾淨整潔。
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