校務公開制度 國小校務公開制度新版多篇

有關校務公開制度(精 篇一

政務公開工作是轉變政府職能，改進機關作風，建設社會主義新農村，服務“三農”的具體體現；是加大對權力的監管，加強制度建設，從源頭上預防和治理腐敗的重要措施。爲進一步提高我鎮政務公開工作水平，爲人民羣衆提供依法優質高效方便的公共管理和公共服務，特制定本計劃：

堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的xx屆三中、四中、五中全會精神爲指導，實行政務公開，讓人民瞭解政府的工作，參與政府的決策，監督政府依法行政。

本着“規範、明瞭、方便、實用”原則，開展政務公開工作。規範公開內容和形式，規範辦事程序；因地制宜，注重實效，不搞形式主義；堅持便民高效的原則，在辦事程序和時限上，要儘量避繁就簡，減少環節，縮短時限。

按照中央提出的“黨委統一領導、政府主抓、辦公室協調、紀委監督”的領導體制和工作機制要求，切實加強領導，全年至少專題研究兩次以上政務公開工作。根據領導班子成員變動，及時調整政務公開領導小組成員， 由鎮長爲組長，組織委員爲副組長，黨政辦具體負責組織協調，把政務服務中心作爲後備幹部培養鍛鍊的基地。成立政務公開監督小組，對政務公開的實施和落實進行全程監督，對羣衆反映的重大問題進行督查落實。

政務公開工作實行制度化、規範化管理，做到用制度管人、管事，建立健全首問責任制度、辦事登記制度、公開辦事制度、優質服務承諾制度、過錯責任追究制度、工作崗位ab角制度和績效考覈評比辦法等各項規章制度。建立政務公開舉報箱，在政務公開欄上公開舉報電話，便於羣衆監督。嚴格考覈辦法，將村務公開、校務公開工作納入目標管理考覈範圍。

在公開內容上，按照市委、市政府要求，在公開基本內容基礎上重點公開與羣衆切身利益密切相關的事項，以及羣衆最關心、社會最敏感、反映最強烈的熱點問題。包括政府及有關部門的年度工作目標及執行情況；年度財政預算及執行，下拔專項經費的分配和使用情況，債權、債務情況；領導幹部分工情況，內設機構及其職責情況；計劃生育工作情況；中國小校收費的依據和標準，義務教育實行“兩免一補”後確定的對象及資金髮放情況；救災救濟款物、農村義務兵優撫金、最低生活保障對象補助費發放情況；農村新型合作醫療組織參加情況及農民患病醫療費報銷發放情況；鎮經濟實體承發包、租賃、拍賣及鎮工程招投標和社會公益事業建設情況；土地徵用開發、拆遷安置和宅基地審批情況；鎮人大代表議案、政協委員提案的辦理情況及羣衆關心的問題的處理情況等。

有關校務公開制度(精 篇二

1、校務公開的重點：學校行政管理活動中與教職工、學生關係密切與辦事直接相關的事務。

（1）財務公開。

①校長每年向教代會通報學校經費的收支情況、學校業務招待費的使用情況，提請教代會代表審議；

②由學校付款的基建項目、較大的維修項目及設備添置，向教職工公開；

③學校財務監理小組預審、審覈大額度（申請金額在1000元以上）支出。堅持財務發票上須有3人籤的財務規定，每季度財務監理上發現的問題及時向校長彙報，採取措施，加以改進。

（2）教職工的聘任，職稱評定、評優、獎懲等公開。

①教職工聘任公開。爲做好人事制度改革，學校制定並通過了《新場中學人事制度改革方案》、《新場中學崗位聘任工作的實施意見》、《新場中學工資分配方案》等三個文件，並把“新場中學各級崗位設置及工作量一覽表”印發給全體教職工，搭建一個教職工公開、公平競爭的平臺，使聘任工作做到五個公開：崗位設置公開、聘用條件公開、實施方案公開、操作程序公開、聘用結果公開，取得良好效果。

②職稱評定公開。每年教師的學年度考評結果（優秀、合格、基本合格、不合格）在公開欄中予以公佈；每年高、中級教師的職務晉升的條件、名額、申報材料等通過教職工大會、公示欄、指定的公示地點予以公開，接受教職工的監督。

③評優、獎懲公開。對教職工的評優，通過制定評優的條件、名額、操作程序等規則，先由各年級組（工會小組）打分推薦優秀名單，再由校務委員會綜合平衡提出初步候選名單，最後通過教代會無記名投票產生優秀名單。學校通過制定《新場中學獎勵條例》鼓勵教職工和各部門在工作中出成果、上等級，起到了激勵作用。

（3）教職工工資調整、獎金分配、福利安排等情況公開。

①每次教職工工資調整，都按上級有關的政策規定把工資調整的年限、職稱、檔次、金額予以公開，接受教職工的監督。

②對教職工的浮動工資、年終獎金的分配、福利安排等都能通過公開欄、教代會、教職工大會等形式向全體教職工公開。

（4）向學生收費公開。

①每學期開學的學生收費（包括收費依據、項目、標準、辦法）都在校門外的公告欄中予以公佈，接受社會和家長的監督。

②對其他代辦收費項目（如校服費、學生社會實踐費、教輔用書費等）都用書面形式預先徵求學生及家長意見，根據自願原則預以辦理，並公佈收費結算清單（印給每位學生）

（5）各級優秀學生及優秀學生幹部等評選辦法和結果公開

每年的“三好”學生、優秀學生幹部、高三優秀畢業生的評選都能按照上級有關規定，把評選的條件、名額、辦法向全校學生公開，並將有關材料、評選結果在學校公開欄中公示，接受學生和社會的監督。

（6）新生入學的錄取方法、原則公開。

每年秋季新生的錄取名額、擇校生（限分數、限人數、限錢數）的名額都嚴格按照區招辦公佈的規定執行，無計劃外招生。

（7）學籍管理辦法和結果公開

每學年學生轉入、轉出、借讀等常規管理都能按照教育局的有關規定執行，並在黨政班子中予以公開。

2、校務公開的基本形式和方法

（1）以教代會爲基本形式和重要途徑（體現教代會民主管理、民主監督的理念）

（2）設置“校務公開欄”（由校務辦具體負責，定期更換公開信息）

（3）通過學生會、家長會、教職工會議等形式通報有關情況

1、校內公開事項

（1）學校中長期發展規劃、辦學目標及思路；（校長室、網站）

（2）學校財務管理制度和收支情況；（校長室、教代會）

（3）教職工評先、評優、獎懲的過程、結果；（校長室、公示欄、網站）

（4）教職工提撥任用、職稱評定、聘任（支部校長室、公示欄、網站）

（5）教職工工資調整、獎金分配、福利安排、醫療和養老保險金提交情況；（人事室、公示欄）

（6）學校工程建設項目招標過程、結果及工程款結算情況；（校長室、教代會）

（7）大宗物資或貴重儀器採購過程、價目、總額；（總務處、教代會）

（8）民主評議教職工、校級領導及校級領導的廉潔自律情況；（黨支部、教工大會）

2、向社會、家長公開事項

（1）學校辦學目標和發展規劃；（校長室、網站）

（2）每學期各年級的課程設置、課時計劃和教學作息時間安排；（教務處、網站）

（3）教材及教輔用書徵訂計劃，其他代辦收費項目、方法、標準；（教務處、家長會）

（4）師德承諾、校風、教風、學風建設；（黨支部、公示欄）

（5）收費公開（含收費依據、項目、標準、辦法）；（校長室、公示欄）

（6）各級優秀學生及優秀學生幹部等評選辦法和結果；（政教處、公示欄）

（7）新生入學的錄取方法、原則；（教務處、公示欄）

（8）學籍管理辦法和結果公開；（教務處、公示欄）

1、實行校務公開工作專項管理制度

建立“校務公開”檔案，內容包括校務公開實施方案、公開項目、公開的具體內容、形式、時間、範圍、結果等，實行專檔管理（由校務辦負責）

2、建立羣衆評議制度

在黨支部的領導下，定期組織羣衆監督小組開展民主評議活動，廣泛聽取意見，不斷改進工作。

國小校校務公開制度 篇三

爲了進一步加強學校的行風建設，轉變學校教職工工作作風，完善學校民主管理體制，提高教師素質，淨化育人環境，維護社會和學校的穩定，全面推進素質教育，都具有重要的意義。爲進一步加強組織有效地實施，根據我校教育工作實際，現向社會公開承諾如下:

1、我校教育行風建設工作，必須以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導，全面貫徹教育部、紀檢監察部門工作會議精神和自治區紀委二次全會精神。以提高我校全體教職工的整體素質爲核心，以治理亂收費爲重點，圍繞人民羣衆關心的教育熱點問題，不斷加大治本力度，促進我校依法治校，以德治校，規範辦學行爲，樹立教育的良好形象。

2、加大宣傳力度，組織全體教師認真學習上級部門頒發的“行風建設”的有關文件，並向學生家長宣傳，使行風建設家喻戶曉，人人皆知。

3、圍繞本年度市教育局對各中國小行風評議的工作重點。建立年度糾風目標責任制，責任到人，規範我校收費管理，嚴格遵守上級部門對學校規定的收費標準，建立學校收費責任追究制度和監督制度，嚴禁班主任向學生搭車收費，對違規違法事件嚴肅查處，及時上報。

4、認真做好我校的“政務、校務、財務”三公開的展示工作。落實收費公示制度，將收費項目、收費標準和投訴電話等向社會公開，擴大社會監督，取得羣衆的理解和支持。

5、自覺接受黨組織、羣衆和社會的監督，認真聽取羣衆的意見和建議，對人民羣衆反映的教育熱點、難點問題及時解決。

6、認真落實整改。組織村隊幹部和廣大人民羣衆代表，對我校行風狀況進行面對面的評議，針對存在的。問題提出整改意見。針對評議代表和羣衆提出的意見和建議，我校及時制定整改方案和措施，逐條逐項抓好落實，屬於近期解決的問題提出整改計劃，分步進行。

7、做好年度考覈評估驗收工作。我校行風建設領導小組對學校班級行風及全體教職工的師德師風建設等方面進行全面考覈，評估、驗收。按分值等次打分，確定考覈名次。

8、做好學校行風建設全面總結工作。學期末我校對學年度學校行風建設工作做好全面的總結工作，公佈評議結果。

校務公開制度 篇四

爲了推動教育改革的深入發展，有效實行校長負責制和民主管理，特制定我校的校務公開制度。

一、凡是學校制定的各種規章制度，獎懲辦法，評優條件等，都要實行公開制度，即在領導班子討論研究後，再通過教代會討論、聽取羣衆的反饋意見，最後由校長主持實施。

二、教師的福利待遇，獎金髮放等也要實行公開制度，即由校長制定出方案，通過教代會討論通過後實施。

三、學校大型修建等大額支出，也要實行公開制度，通過教代會討論由校長向上級主管部門申報，批准後方可實施。

四、學校的各項考覈、評比制度要通過教代會討論通過，每年的評優/職稱晉級、各項獎懲，都要進行公示，便於羣衆監督。

五、學校的財經收支要實行公開的制度，每個季節結算後要將收支餘缺情況公示，以便民主理財。

六、充分發揮教代會和教育工會的參政議政作用。重大事情由教代會審議，在全體教工中透明，年末校長要對各項提案複議，合理的要及時採納，不合理的或暫時辦不到的要耐心細緻的予以解答。

國小校校務公開制度 篇五

爲了使學校教育工作做得更好，結合“兩風建設“工作，每學期都要把本校的重大工作事項向學生、家長、社會承諾，以增強基層工作的透明度。

1、收費情況。要認真執行國家規定的收費標準、所有收費項目及標準，要向學生、家長、社會公開公示，填寫收費卡。堅決禁止和糾正學校亂收費的行爲不再發生。

2、政務公開。把學校的'重大決策、職稱評定評聘、獎懲、評優等都要向教師公開。

3、校務公開。要把學校各項制度、考覈細則、人事安排、教師責任、財務支出等都要向教師公開，便於接受羣衆監督。

4、教育教學。按要求完成教學計劃，保證教學時間，上好上滿課時，傳授知識準確，保證教育教學質量，讓家長放心。

5、師德師風。加強師德師風建設，按着教師“十不準“要求去做，保證做到不亂補課、不亂訂複習資料、不亂收費、樹立良好的師德形象。

6、黨風廉政。領導幹部工作要求真務實，清政廉潔，自覺抵制不正之風，堅決與腐敗行爲做鬥爭，加強領導工作作風的轉變。

校務、政務公開監督檢查制度

1、認真履行監督檢查職責，促使校務、政務公開制度化、規範化。

2、通過各種形式徵求教職工意見，監督檢查校務、政務公開的內容是否真實全面、時間是否及時，程序是否合法。教職工反映的問題是否得到解決和答覆，並將情況及時反饋校務、政務公開辦公室，督促其認真落實。

3、建立校務、政務公開檔案，將每次公開的內容、時間、承辦部門、人員和教職工提出的問題、處理結果等整理成冊，由校務、政務公開監督檢查小組、長期保管備查。

4、建立校務、政務公開報告制度。定期向教代會報告校務、政務公開的具體情況，審查鑑發予以公佈的內容。

5、將“校務、政務公開，民主監督”制度的實施情況納入學校的目標責任制中進行考覈，並作爲中層以上幹部廉政建設考覈的重要依據。

6、建立學校責任追究和獎罰制度，促進校務、政務公開持之以恆地開展。

校務公開制度 篇六

爲全面貫徹落實校務公開工作，增強我校師生依法治校、依法治教的意識，積極推動學校教職員工對學校工作的民主參與、民主管理及民主監督，根據佛紀發6號文件，順德區教育局下發的《順德區中國小校務公開實施意見》及樂從鎮教育辦樂教字203號文件的精神和要求，我校爲積極推動實施校務公開制度做了大量的組織工作，爲全面實施校務公開制度作了充分的準備。上一階段，我們重點做了以下幾個方面的工作：

一、學校領導高度重視，積極推動校務公開工作的開展。

根據鎮教育辦下發的《樂從鎮推行校務公開制度的意見》的要求及部署，學校領導班認真學習了上級的有關文件，統一了思想認識，明確了推行校務公開制度的目的及意義，並結合我校的實際情況，圍繞提高學校的管理水平和教育教學質量這個中心工作，深入討論了全面實施校務公開制度的計劃，初步確定了校務公開的“實施辦法”，爲落實、推進校務公開的各項工作作了認真的部署。

二、及時組織教職工認真學習有關文件，提高教職工對推行校務公開制度的思想認識。

實行校務公開是貫徹落實黨的十五大和十五屆四中、五中全會精神，加強學校民主政治建設的重要形式，是提高學校民主管理水平，充分調動學校教職工民主參與、民主管理、民主監督的重要舉措，它的實施，必定能有效地推動學校的改革和發展，提高教學質量，促進學校工作上新臺階。因此，我校組織了全體教職工認真學習了上級的有關文件，領會文件中關於實施校務公開制度的精神要求，提高了教職工對實施校務公開工作的認識，明確了推行校務公開工作的目的和意義，從而調動了教職工參與此項工作的積極性，爲全面推進校務公開制度的實施工作打下了紮實的羣衆基礎。

三、按有關要求成立了校務公開領導小組，積極推進校務公開工作的實施。

按佛紀發[20xx]6號文件的要求，爲了有序、順利地實施校務公開工作，由學校教職工會議推選出由行政代表、工會代表、鎮人大代表、科、級組長代表及優秀教師代表組成的學校校務公開工作領導小組，負責制定、實施校務公開工作的操作制度及工作計劃，確定公開項目及內容，完善其他各項相關工作，形成了強有力的領導體制和工作機制，以保證校務公開的各項工作順利開展。

今後，我們將會在上級主管部門的領導下，健全各項管理制度，積極推進、實施校務公開工作，虛心聽取教職工的意見和建議，切實搞好學校工作。

校務公開制度 篇七

一、指導思想

以黨的十七大精神爲指導，全面加強師風師德建設，黨風廉政建設和社會主義民主法制建設，充分發揮教職工大會作用，全面推行校務公開，進一步加強學校民主管理、民主監督，實現學校決策民主化、科學化，推動學校教育的改革和發展。

二、領導體制

全面建立校務公開領導機構，校長任組長，教導處、德育處、總務處、辦公室、少先隊等職能機構協助開展工作，學校辦公室爲常設的辦事機構。

三、校務公開監督機制

成立由學生、家長和教職工組成的校務公開監督小組，建立有效的校務公開監督機制，強化民主管理和民主監督。

四、校務公開的原則

1、堅持實事求是的原則。校務公開制度。凡是應公開的內容必須真實可信，準確可靠，不能搞假公開。

2、堅持突出重點的原則。校務公開的重點需放在學校重要工作、重大事項及關係到學生、家長和教職工切身利益的關鍵點上。

3、堅持民主監督的原則。要突出民主監督的重難點，廣泛吸納羣衆、學生和教職工關心參與學校管理，支持和監督校務公開工作。

4、堅持實效性的原則。對羣衆關心、學生關注的“熱點”問題和目前學校的“難點、焦點”等問題必須要及時公開，講求公開的實效性。校務公開制度。

5、堅持一貫性的原則。校務公開是一項關係到學校發展和穩定的長期性工作，要堅持常抓不懈，一抓到底。

五、校務公開的內容

1、關於重大決策的事項:學校中遠期發展和年度實施計劃及其完成情況和年度工作總結、辦學體制、內部管理體制及教育教學改革的舉措和實施情況及重要規章制度的制定、修定等。

2、關於組織人事工作的事項:學校內部機構的設置、變更，中層幹部競聘上崗、教職工競爭上崗和招聘、競聘錄用情況，發展黨員的考察、公示等情況。

3、關於財物管理的事項:學校的基本建設、維修項目、重大設備和大宗物資採購及投資情況；學校固定資產新增、報廢、轉出等情況；年度、法人和領導幹部經濟責任審計情況。

4、關於教職員工切身利益的事項:職稱評聘、調資政策、評優評先的條件，評選過程和結果等情況；教職員工福利待遇、貧困職工救助等情況。

5、關於學生管理工作的事項:學生各類先進、榮譽稱號的評選條件和結果；學校收費項目、標準和文件依據；招生計劃及其執行情況；特困生救助等情況。

6、其它事項:如學校或個人因違犯法律法規、黨紀、政紀被有關機關追究責任情況；學校完成教育工作目標管理責任書情況，督導評估結果；學校教職員工、學生有關傷害事故處理情況。

六、校務公開的形式和措施

1、通過教職工大會實施校務公開；

2、利用校園網絡資源，開設校務網上公開欄；

3、設立校長信箱、校長公開電話；

4、通過班子會、中層幹部會、教職工大會和學生大會、家長會、家長委員會等多種方式從不同層面公開不同內容；

5、利用校園廣播和收費卡、收費通知單、公示板等形式向社會和學生家長公開學校收費的項目、標準和依據。

校務公開制度 篇八

爲全面貫徹落實校務公開工作，增強我校師生依法治校、依法治教的意識，積極推動學校教職員工對學校工作的民主參與、民主管理及民主監督，根據佛紀發xx號文件，順德區教育局下發的《順德區中國小校務公開實施意見》及樂從鎮教育辦樂教字xx號文件的精神和要求，我校爲積極推動實施校務公開制度做了大量的組織工作，爲全面實施校務公開制度作了充分的準備。上一階段，我們重點做了以下幾個方面的工作：

一、學校領導高度重視，積極推動校務公開工作的開展。

根據鎮教育辦下發的《樂從鎮推行校務公開制度的意見》的要求及部署，學校領導班認真學習了上級的有關文件，統一了思想認識，明確了推行校務公開制度的目的及意義，並結合我校的實際情況，圍繞提高學校的管理水平和教育教學質量這個中心工作，深入討論了全面實施校務公開制度的計劃，初步確定了校務公開的“實施辦法”，爲落實、推進校務公開的各項工作作了認真的部署。

二、及時組織教職工認真學習有關文件，提高教職工對推行校務公開制度的思想認識。

實行校務公開是貫徹落實黨的十五大和十五屆四中、五中全會精神，加強學校民主政治建設的重要形式，是提高學校民主管理水平，充分調動學校教職工民主參與、民主管理、民主監督的重要舉措，它的實施，必定能有效地推動學校的改革和發展，提高教學質量，促進學校工作上新臺階。因此，我校組織了全體教職工認真學習了上級的有關文件，領會文件中關於實施校務公開制度的精神要求，提高了教職工對實施校務公開工作的認識，明確了推行校務公開工作的目的和意義，從而調動了教職工參與此項工作的積極性，爲全面推進校務公開制度的實施工作打下了紮實的羣衆基礎。

三、按有關要求成立了校務公開領導小組，積極推進校務公開工作的實施。

按佛紀發xx號文件的要求，爲了有序、順利地實施校務公開工作，由學校教職工會議推選出由行政代表、工會代表、鎮人大代表、科、級組長代表及優秀教師代表組成的學校校務公開工作領導小組，負責制定、實施校務公開工作的操作制度及工作計劃，確定公開項目及內容，完善其他各項相關工作，形成了強有力的領導體制和工作機制，以保證校務公開的各項工作順利開展。 今後，我們將會在上級主管部門的領導下，健全各項管理制度，積極推進、實施校務公開工作，虛心聽取教職工的意見和建議，切實搞好學校工作。

校務公開制度 篇九

第一條:爲深入貫徹黨的十五大精神和“三個代表”的要求，進一步落實全心全意依靠工人階級的指導方針，堅持和完善以教職工代表大會爲基本形式和載體的民主參與、民主管理、民主監督制度，加強黨風廉政建設，加強基層民主政治建設，充分調動廣大教職工的。積極性，促進學校改革發展，穩定，推進教育體制改革和素質教育提高。根據杭州市、餘杭區教育工會<關於在學校推行校務公開制度的通知>精神，結合學校的實際，制定本實施細則。

第二條:校務公開工作，遵守以下基本原則:

1、黨支部統一領導，黨、政、工共同推進的原則；

2、民主參與、民主管理、民主監督的事項都必須公開的原則；

3、從實際出發、實事求是、真實準確的原則；

4、依法辦事、照章執行的原則；

5、有利於保護、調動管理者和職工羣衆兩個積極性、促進學校改革、發展、穩定的原則。

章 責任 篇十

第二十八條 高等學校實施校務公開，違反有關法律法規或本規定的，教育主管部門及其監察機構有權責令其限期改正；逾期不改者，予以通報批評，並追究主要負責人的行政責任。

第二十九條 直接責任人有下列行爲之一者，由有關部門追究責任，情節嚴重的，給予行政處分；違反法律的，按照有關法律規定追究法律責任：

（一）違反有關規定不實施校務公開的；

（二）違反本規定關於公開內容、方式、程序的；

（三）故意不真實公開校務或在校務公開中故意弄虛作假的；

（四）其他違反本規定的行爲。

第三十條 高等學校隱匿或公開虛假的校務，或者泄露商業祕密、個人隱私，給有關人員或組織造成經濟損失、名譽損害的，應當依法予以賠償；給學校造成損失的，應當追究主要責任人的責任。

第三十一條 對依據本規定申請公開校務的有關人員和組織進行打擊報復的，視情節輕重，追究有關責任人的責任。