家長學校活動方案多篇
家長學校活動方案篇1
一、主題:
關愛學生心理健康
二、時間地點:
2021年10月22日(本週五)下午3點半在班上召開家長會。(請提醒家長戴口罩進校)
三、做好家長簽到表
提前通知家長準時參加家長會,參與家長會的家長要求在班簽到。
四、開會過程
(一)班主任進行開場致辭。(開場白)
1.對家長在百忙之中來參加家長會表示感謝。
2.簡單表達對本學期家長工作的感想。(談雙減工作和五項管理內容)
(二)對本學期班級情況,學生思想教育進行分析、總結。
1.介紹本學期教學任務、班級成果。
2.如何抓好學生思想教育、習慣養成教育。
3.有針對性概括特殊學生。(多表揚進步及成績優秀學生)
(三)簡要說明接下來的工作任務及具體做法。
1.理解雙減工作的內涵。
2.抓好五項管理、促進學生健康成長。
3.給家長提出意見或建議。
五、對部分事項進行強調
1.教輔及研學費用的徵收。
2.學生作息的安排
3.學生安全教育(上下學交通安全、防傳染病教育、冬季防寒防火教育等)
4.家長和老師自由交流
六、家長會人員安排
(一)夏芝泉校長負責督促家長會的安全、衛生環境等工作。
1.車輛停放:所有車輛有序停放在校門口的馬路路上或空地上。(儘量要求家長步行來校)維持車輛停放秩序員:譚志明、鄒從珍、徐晨、王佩玲。
2.門口值日安保人員:張國凡
3.班主任出一期“珍愛生命,健康成長”黑板報。
(二)王龍娟校長負責督促班主任做好家長會的班級佈置、氛圍宣傳等工作。
1.家長會ppt,班級宣傳氛圍由班主任負責。
2.家長會拍照、入場廣播、美篇宣傳由呂文君負責。
家長學校活動方案篇2
一、指導思想:
現代社會的家庭教育,是指家庭環境、家庭氣氛、家庭風尚給予孩子的薰陶和教養。家庭教育在引導孩子掌握基本生活技能方面,形成良好的社會行爲規範、道德情操方面,指導孩子確立生活目標,形成個人理想、志趣方面起着重要起着重要作用。通過家庭教育能引導受教育者逐漸地懂得現實生活的意義,發展他們的各種正當興趣和愛好。家庭教育在培養社會角色過程中也具有獨特的作用。一方面,家庭通過影響受教育者的志趣、理想抱負、職業選擇等途徑,使他們在以後的社會生活中選擇和充任一定的社會角色;另一方面,家庭又爲孩子扮演多重社會角色提供了實踐的舞臺。爲進一步加強學校、家長、社會三結合教育網絡,動員社會各界尤其是學生家長與學校和老師密切配合,強化學校管理,提高辦學水平,學校建立家長學校,具體活動方案如下:
二、活動準備:
1、做好學生家長摸底登記工作。開學初學校對學生家庭情況作調查,調查學生家庭自然情況,是否單親。父母的工作單位,父母學歷情況等。學校把學生家庭的調查情況做了統計,掌握學生家庭的第一手材料,班主任也瞭解學生家庭自然情況,採取不同的方法幫助、教育學生。
2、學校建立“家長學校”組織體系
明確家長委員會成員的條件:
(1)、家長委員會成員由在校學生中關心孩子成長,熱心教育,熱情支持學校工作的家長組成。
(2)、家長委員會成員由學校提出建議,學生家長自薦、班主任老師審覈後報學校通過後產生。
(3)、學校家長委員會成員同時兼任班級家長委員會主任。
(4)、家長委員會成員的推舉工作原則上每年進行一次。
根據自薦班級討論確定班級家長委員會成員共5名,其中包括家長委員會成員4名,家長委員會主任1名。學校家長委員會由班級家長委員會主任組成,並吸收社區主任、社會實踐基地領導組成第七中學家長委員會。班級家長委員會成員共80名。校級家長委員會成員共18名,其中主任1名、副主任3名。
3、制定家長學校一系列計劃
家長委員會的權利:
(1)、有權獲知學校的辦學目標和工作計劃,有權提出自己的相應意見。
(2)、有權對學校的教育教學工作和日常管理提出意見和合理化建議,學校應該在合理期限內答覆。
(3)、有權作爲其它家長的代言人,對學校工作及教職員工給予監督和評議,向學校反饋家長的意見和要求,學校應該在合理期限內答覆。
(4)、在本家長委員會換屆時,有推舉和被推舉權。
(5)、有權對委員會工作進行監督。
家長委員會的義務:
(1)、理解學校的辦學理念、發展目標和培養目標,與學校同心協力培養孩子。
(2)、積極參與、配合學校舉行的重大教育活動。協助學校加強科學管理。
(3)、有義務聽取和反映家長們所關注的問題。協調家校聯繫,促進家校的相互瞭解和交流。向家長公開個人聯繫電話,接受他們的諮詢和求助。
(4)、有義務完成委員會佈置的工作。
(5)、有義務主動爲學校的公益建設和事業發展提供精神或物力上的幫助和支持,發動家長共同解決辦學中的困難。
家長委員會的職責:
(1)、與學校緊密協作,發動家長配合學校做好各項教育工作,積極參與
社區教育,做好學生的保護工作,關心學生的課餘生活,熱心支持學生參加一些力所能級的社會實踐,爲學校開設社會實踐活動提供方便。
(2)、動員所有家長積極學習家庭教育知識,參與學校組織的家長活動和
家長培訓,指導學生家長開展家庭教育,協助學校做好學生思想工作,爲學生全面發展營造良好的家庭環境。
(3)、與研討學校發展中的重點問題,協同學校提高辦學質量,從物質
和精神上積極支持學校改善辦學條件,爲促進學校的教育改革,提高學校的聲譽而努力。
(4)、歸納家長們所反映的問題,將有關意見和建議及時提供給學校。
家長委員會參與學校教育教學工作
家長委員會成員可隨時到學校聽教師上課,對教師的上課情況反饋。
作好班主任、具體負責的主任、分管校長、家長代表的溝通了解工作,有利於家長學校工作的開展。
三、活動時間:
學校家長委員會集體組織活動是開學初、學期末共2次。起它時間家長委員會成員可隨時到學校瞭解和提出學校工作的情況和意見。班級家長委員會每學期組織2次。主要了解各班級學生的具體情況。
四、活動步驟及內容:
1、開學初組織學生家長的培訓,主要內容:
(1)介紹學校家長委員會的主任、副主任及成員,宣講家長委員會的章程
(2)組織家長委員會成員研究教育學生的方法。
2、組織學校家長委員會會議,通報學校教學工作計劃,學生課程安排,學校對教師、學生的綜合評價,搞好學校開放日活動,推行家長進課堂制,家長參加教師教研活動,和學生一起走進新課程。提倡開展書香家庭活動,提倡開展和諧校園、和諧家庭活動,爲學生提供良好的學習生活環境。每學期召開一次典型家長如何教育好子女經驗介紹。
3、學校召開家長會,組織家長和學生共同參與開好家長會。
4、家長學校走進社區,和社區一起開展活動,培養學生的公德意識、環境意識,以及對社會的責任感。
家長學校活動方案篇3
一、活動時間:
二、活動對象:
園全體家長及全體教職員工
三、活動地點:
三樓多功能廳及各班教室
四、活動準備:
五、活動過程:
(一)活動簽到(18:10—18:20)
1.教師簽到:三樓多功能廳;
2.家長簽到:小班段在三樓多功能廳門口簽到,中、大班在班級簽到。
(二)集中學習(18:30—20:10):小班段全體家長集中三樓多功能廳,中、大段開設班級分會場現場網絡直播。
1.張靜副園長做幼兒園情況介紹(18:30—18:45);
2.家長代表發言(18:45—18:50);
3.心理專家東琰老師講座《知性成長自然親子》(18:50—20:10)。
(二)分班學習(20:10—21:00):集中學習結束後,小班段家長分散到班級,各班學習、交流。
六、各項目負責人:
1.多功能廳會場佈置、秩序維持及後勤負責人:徐秋玲、徐燕、金文華、朱曉燕、胡玉紅、季素珍等。
2.音響設備負責人:黃維新、李嘵嘵。
3.會議主持:張靜(集中學習)
4.新聞撰寫及攝影負責人:張潔、徐燕(各班主任自行現場拍攝並及時公佈網站相應欄目裏)。
七、注意事項:
1.爲保證家長學校學習質量和秩序,家長一律不得帶幼兒來園。
2.家長會結束之後各班主任上交家長會講話稿和家長學校會議簽到。
家長學校活動方案篇4
一、進一步明確開辦家長學校的宗旨。
1、傳達市教育局會議精神強化教職工對家長學校思想的認識,保證家長學校工作的全面展開。
2、舉辦一次家長學校教師座談會營造“人人爭做家教教師,個個爭寫家教論文”的良好氣氛圍,通過家教課來拓寬教育空間推進素質教育。
二、落實目標化管理體制。
1、發揮“校務委員會”的領導作用,領導成員各負其責。
2、發揮專、兼教師的主導作用,按期、按量、按質開班授課。
3、調整、充實家長學校教師隊伍。設兼職教師2名,要求專兼職教師熱愛家教工作,有豐富的家教理論知識和實踐經驗,做到認真備課,講課,認真解答家長提出的疑難問題。
三、加強家長學校管理。
1、教師要把家長學校工作納入日常工作管理,必須有計劃地開展教學工作,做好常規要求,教導處實行周檢月查制,對家教教師的教案,活動記錄等進行蓋章交驗,並納入教師考覈項目之中。
2、各班都要按照課程計劃教學,保證每學期兩節家教課正常開課。
3、實行考勤考覈制度管理:家長報到、點到制,考試考查制,優秀家長評選制。
4、積極響應上級號召,在廣大教師中開展“家教優質課評選活動”、“先進家教工作者評選活動”爭創本年度“先進家長學校”。
5、完善家庭教育研討活動,各年級教研組要發揮作用,不斷探索家庭教育的路子,針對新形勢下青少年存在的某個弱點問題進行研究,和家長攜手來共同教育孩子。
四、不斷改善辦學條件。
1、我們要充分發揮現有的教育資源,紮實開展家長學校各項工作。
2、加大對家長學校的投入,保證家長學校的辦公費用,以及購置家長學校必需的資料和參考用書等。
3、舉辦一次家長學校教師培訓活動。樹立典型,推進家教工作向高層次發展。
家長學校活動方案篇5
一、指導思想:
本次家長學校活動主題是“好習慣 好人生”。爲全面實施素質教育,讓家長能夠了解學校、老師,讓家長看到孩子在校學習生活和能力表現,學校特此組織本次家長會。通過家長、老師面對面、心貼心的交流活動,請家長走進教室,關注教育;走近孩子,傾聽心聲;走進學校,參與管理;讓我們共同建設安全和諧的教育做出應有的貢獻。
二、活動目的:
1、通過活動,展示學校良好形象,宣傳教育教學工作。
2、加強家校交流,豐富家長的育兒知識,引領和幫助家長學習優秀的家教經驗。
3、充分調動起家長的教育小孩的積極性,努力配合教育工作。
三、領導小組:
1、組長:xx。
2、副組長:xx。
3、組員:xx、xx、xx。
四、活動時間:
20xx年xx月xx日下午2:00——4:00。
五、活動地點:
各班教室。
六、開會準備。
1、學校方面:
(1)準備流星球表演。
(2)學生書法作品展示。
(3)學校特色活動展板。
(4)下發家長會通知書。
(5)校園環境佈置。
2、各班要求:
(1)各班主任以告家長書、校訊通形式通知家長開會時間、地點及主要議題,以便幼兒園家長於家長安排好他們的工作家庭生活,並儘可能的讓學生的監護人來參加,對有事不能來參加家長會的人應提前做到心中有數。
(2)xx月xx日中午放學之後各班將教室包乾區打掃乾淨,教室講臺書櫃的整理、佈置好黑板、桌子排列整齊,給家長以乾淨、整潔、明快之感;安排2位學生做引領員,引領家長找到自己孩子的座位,並簽到。
(3)策劃好班級特色展示(學生作業、學生優秀作品展示、學生特長表演),各班主任要提前將班級特色展示上報教導處。
七、開家長會的流程要求:
1、班主任宣講本次家長會的內容,讓家長提前做到心中有數。
2、請家長在走廊觀摩流星球表演,欣賞車小少年風采。
3、班級特色活動展示。
4、班主任進行專題講座:
5、班主任彙報學校工作內容、工作成績及本班級期會考試情況。
6、請2——3名優秀家長代表發言。
7、個別溝通。
八、對老師的要求:
1、家長會要提前入手,準備充分。
2、各教師認真準備好家長會發言稿。內容要詳實、客觀、公正。xx月xx日將發言稿上交教導處檢查。
3、教師着裝要得體,大方。
4、語言要準確、生動、凝練,切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言,讓家長教育孩子有信心。
5、態度要親切、真誠,具有親和力,並能體現出教師的職業素養。
6、班級佈置要溫馨,能充分體現班級文化和特色。
七、工作人員安排:
1、班主任自行負責本班內容。
2、負責照相:xx老師。
八、上交材料:
1、家長簽到表、活動記錄表、家長髮言稿(xx老師負責)。
2、家長學校培訓資料:好習慣,好人生。
家長學校活動方案篇6
一、指導思想:
家庭教育是現代教育中一個重要組成部分,只有加強科學管理,努力辦好家長學校,提高家庭教育水平,促進家校聯繫,廣開社會育人渠道,積極構建家庭、學校、社會一體化的教育體系,才能全面推進素質教育,培養德才兼備的跨世紀社會主義事業建設者和接班人。
二、工作目標:
(一)開闢多種渠道,夯實家長學校的管理。
(二)採用多種形式,豐富家長學校的活動。
三、具體工作:
(一)加強領導、完善機構。
學校定期組織領導班子及教師隊伍學習家庭教育的理論及方法途徑,研究相應的教育內容,針對各年級學生心理特點,開展授課活動及時聽取家長意見,不斷改進工作。形成一整套科學的管理體系和管理班子,爲家長學校的發展配備良好的人員結構。
(二)充分發揮各年級分班的作用,把工作做實、做細。
本學期每個年級爲一個班,定期授課,並針對各個時期的集中問題進行分解總結,指導好家長。各年級班主任擔任輔導員,各司其職,認真授課,做好課後小結,注意蒐集學員意見並及時向領導小組反映。本學期每班授課不少於一次。
(三)充分發揮家長委員會的作用。
定期召開家長委員會研討家長學校工作,定期向家長介紹教育經驗,相互交流,充分發揮民主性,組織家長協助學校科學治校、科學育人。
(四)開展多種形式教育活動,豐富家長學校內容。
充分利用有條件家長的教育力量,積極對學生開展社會實踐活動,充分利用教育資源,使家長與學生,家長學校與學校整體工作都能取得更大的進步。
(五)進一步做好家長學校的資料積累工作。
做到“六有”,即:有家長學校,有家長學校組織網絡,有教材,有教學計劃,有講師隊伍,有家長學校工作計劃、記錄、總結。
(六)強化家校聯繫工作。
教師應主動走向學生,走向家庭,走向家長,以教師強烈的工作責任心贏得家長的信任,進一步提高家訪的質量和效果。每次家訪要做好記錄。努力做到一學年家訪達100%。家長來校瞭解學生的學習情況,教師應熱情接待,與家長親切交談,共同商討教育學生的對策。本學期,將下列類型的家庭作爲工作的重點來抓。
一是借讀生。這些家長無暇顧及教育子女的義務,老師家訪找不到,開會沒時間,對這樣的家長要採用電話或書信的形式聯繫,強化家庭教育的意識和責任。
二是單親家庭。這類家長多數在心理上有一定障礙,與之交往時把尊重對方、理解對方作爲前提。
三是經濟困難家庭。對這樣的家庭,班主任要向學校反映情況,以便給予援助,保證學生能夠實現應享受的教育,幫助學生樹立自強自立,拼搏向上的精神。
四、工作安排:
八月份:制定家長學校工作計劃。確立家長委員會名單。
九月份:召開家長委員會,研討家長學校工作,確定本學期活動的安排。
十月份:
1、組織召開各年級家長會。
2、家長學校授課。
3、開展學生社會實踐活動。
十一月份:
1、開展家長開放日活動。
2、家長座談會。
十二、一月份:
1、收集整理家長學校資料。
2、家長學校學期工作總結
二月份:重新確定家長委員會名單。
三月份:召開家長委員會,研討家長學校工作,確定本學期活動的安排。
四月份:
1、組織召開各年級家長會。
2、家長學校授課。
3、開展學生社會實踐活動。
五月份:
1、開展家長開放日活動。
2、家長座談會。
六、七月份:
1、慶“六一”家校同樂活動。
2、收集整理家長學校資料。
3、家長學校學期工作總結
家長學校活動方案篇7
活動目的:
養成習慣益終身,對於低年級的學生,良好的習慣的養成教育是最重要的,它遠比獲得知識要重要的多。通過半學期的養成訓練,學生在各方面都有了長足的進步,良好的習慣正在逐漸養成。老師們覺得,習慣好的孩子,家長的正確引導也起着十分重要的作用。通過家長會,引領和指導家長借鑑好的家教經驗,科學家教,形成共識,共同培養孩子良好的學習、活動、生活習慣,促進學生的健康發展。
活動地點:一年級教室。
活動準備:
1、各班根據情況確定合適的家長髮言代表2~3名。(可以分別從孩子的學習習慣和行爲習慣方面談談自己的成功經驗或困惑)
2、回顧半學期來在習慣養成教育上的得失,各老師根據本班的實際情況從習慣養成上作具體指導。(上交發言提綱)
如何糾正孩子作業時不定心的壞習慣?
如何養成做事有責任心的好習慣?
3、充分利用每一面牆,展示學生半學期來的學習成果。
4、精心設計有利於研討的座位方式,與家長平等交流。
5、黑板上寫好家長會主題:家校共攜手,養成好習慣。
活動過程:
1、各班約請2~3名家長就孩子的養成教育交流自己的經驗。
2、老師與家長的互動。
3、任課老師簡要談在校習慣養成的具體要求。
活動後續:
交流各班家長對在孩子習慣養成教育上的好的做法,指導自己以後的工作。聽取家長對本次家長會的建議。
家長學校活動方案篇8
活動名稱:
幼兒交往能力的正確觀念與培養
活動目標:
1、家長形成正確的社會交往觀念。
2、家長能對幼兒進行正確的社會交往能力指導。
活動準備:
情景表演。
指導內容:
1、揭示辯論主題。
2、家長分爲兩組展開討論,辨析。
3、教師運用科學理論依據進行小結,並引出下一交流話題。
指導對象:
全體家長。
指導過程:
一、引出辨析主題。
師:非常歡迎各位家長能抽出寶貴時間來參加今天的辨析會。今天這個辨析會的主題是“如何正確對待孩子的外出交往”。先請各位家長來看一段情景表演。
二、針對情景表演內容展開辯論。
1、提出辯題:表演中祖孫表現你們贊同嗎?爲什麼?
2、請主張孩子外出交往的家長坐在左邊,不主張孩子外出交往的家長坐在右邊。
3、現在我們有兩個不同的觀點產生了,下面就請家長們各抒己見,發表自己的觀點。
4、先請不主張孩子外出交往的家長說說你們的想法和觀點,你們不主張孩子外出交往的理由是什麼?平時你是如何做的?記錄如下:
5、現在請主張孩子外出交往的家長髮表你們的見解。
三、教師小結:
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新版國小校本課程評價(精彩多篇)
國小校本課程評價篇一基礎教育課程改革是整個基礎教育改革的核心資料,是全面推進素質教育的重要舉措。教師是課程實驗和推廣工作的重要實施者和參與者,所以,師資培訓工作是課程改革實驗工作的關鍵環節。本學年,爲確保課改實驗的有效開展,落實好課改的精神,我校以校本...