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學校衛生工作自查報告多篇

學校衛生工作自查報告多篇

學校衛生工作自查報告篇1

一、檢查情況記載:

(一)學生宿舍樓

1、學生寢室門無門扣。

2、頂樓樓梯間門未鎖。

3、4樓廁所燈不亮。

(二)教學樓

1、八年級4班、九年級三班後門鎖已壞。

2、教學樓二、三樓教室鋁合金戶窗鎖釦已壞。

(三)廁?

1、清潔較差。

2、男廁所蹲位隔牆斷裂。

(四)公區

1、在建新廁所,學生活動場所堆積物較多。

2、跑道凹凸不平。

3、跑道國旗處有大坑.

(五)教師宿舍樓

1、4樓滅火器過期。

二、安全衛生隱患整改措施

(一)學生宿舍樓

1、清除堆積物。

2、更換燈泡

3、對寢食門上門扣。

(二)教學樓

1、更換鋁合金戶窗鎖釦。

2、更換教室門鎖

(三)廁?

1、督促學生做好清潔衛生、清除廁所雜物

2、做好警示標語.

(四)公區

1、貼好警示標語。

2、加強學生安全教育。

通過這次安全衛生大檢查,從中不難看出我校現在存在的一些安全隱患。我們一定要羣策羣力,清除隱患,防患於未然。一定要時刻把師生的安危放在心上,做到警鐘長鳴。

學校衛生工作自查報告篇2

爲了更很好地貫徹執行《中共中央國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》(中發[20XX]7號)的文件精神,對照上級文件要求,針對我校體育衛生工作情況作出自查,現將自查情況彙報如下:

一、基本情況

我校在校學生x人,教職工x人。學校本着以生爲本,立足實際,面向全體學生,認真貫徹《學校體育工作條例》、《學校衛生工作條例》等有關規定,按照"健康第一"的指導思想和素質教育的要求,切實加強和改進了學校體育衛生工作。

二、制度管理化

1、每學期我校都把體育和衛生教育工作納入學校整體工作計劃,並制定了體育、衛生一系列規章制度,保證了學校體育、衛生教育工作的全面落實。

2、注重特長生的培養和全體學生素質的提高,因此學校體育、衛生等的經濟投入除了改造學校外廁所,學校對校園進行了綠化,美化,優化了育人環境。

3、我校始終把優化學校體育、衛生教育師資隊伍作爲一項重要工作來抓,通過校本培訓和上級培訓相結合的方法,優化隊伍。

三、工作實際化

(一)體育教學

我校雖然沒有專職的體育教師,但兩操的組織管理及課外活動的管理工作始終沒有放鬆過。

1、班主任老師既掌握學生體質狀況,同時又督促學生積極參加體育活動,積極開展體育競技活動。

2、學校嚴格按照課程計劃開齊開足體育課程並按照教學大綱要求授課。

3、學校建立體育運動項目的課外興趣小組。

4、學校按規定設置體育場地、配備體育器材和教學用具、用品等,並做好課內外體育活動和體育訓練工作。

5、我校開足開好體育與保健課和課外體育活動課,重視學生“兩操”,堅持每天一小時的課外活動,學生的體育訓練,參加鎮春運會比賽。

(二)體育工作管理

我校嚴格執行國家教育課程管理計劃,並按要求進行授課,充分發揮體育課堂的主陣地作用。學校不以任何理由擠佔、挪用體育課時間。平時學校重視學生“兩操”及“大課間”活動的管理,落實率達100%。

學校爲積極配合全民健身的工作,鼓勵師生積極參加各種體育鍛煉,如每天師生共同參與大課間活動一起做操、隊列廣播操比賽、跳繩比賽等,鍛鍊了師生身體,活躍了學校氣氛。

(三)體育評價機制和學生體質狀況

學校能夠堅持上好健康教育課,開課率100%。實施了體質健康標準測試工作,健康標準達標率100%。

(四)衛生工作

(一)能夠認真貫徹落實《學校衛生工作條例》,校園整潔。課桌椅配備達標率95%,學生廁所基本符合標準。

學校歷來把培養學生自覺的衛生意識和良好的衛生習慣作爲抓常規工作的重要內容。操場、教室內外衛生,有固定班級清掃,責任到人,學校重視學生用眼衛生教育、加強防近視眼,防蛀牙教育,做好常見病、多發病、傳染病的預防工作,傳染病高發季節,對學生進行宣傳教育,按時對教室、多媒體教室、微機室進行消毒。

(二)學校建立了預防突發公共衛生事件領導小組,實行了崗位責任制,有計劃、有預案。

四、主要措施和成績

(一)領導重視

學校一貫高度重視體育衛生工作。把體育衛生工作納入整體發展規劃。建立校長領導下的學校體育、衛生教育工作領導小組,實行分管負責制。

(二)制度健全

我校一貫把體育教育工作納入到學校整體工作計劃之中,根據情況,制定和完善學校體育、衛生規章制度,如:體育課課堂教學常規、體育隊訓練制度、晨檢制度、消毒隔離制度、學生健康體檢制度等等。通過逐步完善規章制度,保證了學校體育、衛生工作的有序進行和順利開展。

五、存在的問題和今後努力的方向

近年來,雖然我們做了很多工作,但工作中還存在有一些不足,如學校的硬件條件還不達標,功能室的建設還不完善,專用教室、教育教學設施(設備)及師資等不足,體育器材配備也不夠全;體育場地規劃沒有達到應配標準數;專職體育教師缺少,沒有規範學生常規體檢,健全監測、評估學校體育工作的體系和機制,加快學校體育工作健康可持續發展,促進學生體質健康水平的提高等。面對這些問題,我們將進一步加大工作力度,對力所能及的問題立即整改到位,暫時學校難以解決的問題(如運動場地等),我們要不斷加大硬件投入,進一步提高教師隊伍整體水平。

今後,我們在學校體育衛生工作中,還要堅持全面發展,預防爲主,增進健康的原則,爲把我校體育衛生工作提高到一個新水平而更加努力。

學校衛生工作自查報告篇3

爲做好20xx年學校衛生監督工作,督促學校落實《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛生工作條例》和《生活飲用水衛生監督管理辦法》等相關法律法規,預防學校突發公共衛生事件的發生,維護學生健康及生命安全,3月下旬開始xx區衛生計生綜合監督執法局對轄區內所有39家中國小,86家幼兒園進行了督導,現將檢查情況總結如下:

一、存在的問題

1、各種登記表使用方面:少數學校及幼兒園未規範填寫好學生晨檢記錄、學生病因排查登記記錄、新生入學、入托接種證查驗等記錄。

2、衛生設施設置方面:全區各中國小除了xx市南方三小和xx市第七中學配了校醫外,其餘學校均未配專職衛生技術人員。

3、生活飲用水監測方面:全區農村學校學生用水爲井水,仍有極少數學校未辦理生活飲用水許可證。城區學校的生活飲用水,部分學校是桶裝水,桶裝水大部分沒有向送水經銷商索取有效批號的質檢報告,另一部分是管網水和自帶水,儲水桶沒有定期消毒;鄉村學校的生活飲用水全都是鄉村深井水,抽上來後沒有經過過濾和消毒就燒開飲用。經學校送檢到疾控中心的水樣大腸菌羣超標,嚴重超過國家標準。

4、學校教學衛生方面:轄區內很多學校教室不是按國家要求的採光,熒光燈明顯配備不足,教室照明燈一般都爲吸頂式的裸燈,且黑板前也無垂直照明燈。

5、學生健康體檢:

(1)xx區轄區內中國小生體檢人數爲23529人,其中沙眼國小生患病率爲5.58%,沙眼中學生患病率爲5.85%,肥胖比例是國小男生431人,女生486人,共佔國小學生人數4.97%;中學男生274人,女生276人,佔共中學學生人數10.09%。齲齒國小生患病率爲23.82%,中學生患病率爲6.28%。

(2)近視眼的防治:我區的國小近視率達42.08%,中學生達62.32%。

二、工作建議

1、傳染病防治要求:

①學校校長是傳染病疫情報告的第一責任人;

②傳染病工作納入年工作計劃並制定突發公共衛生事件預案;

③建立健全疫情報告制度、晨午檢制度;

④建立學生傳染病病癒復課醫學證明查驗制度;

⑤對國小新生入學預防接種證進行查驗,對無證和漏種學生督促其進行補證和補種;

⑥校內公共場所服務人員持有效健康證。

2、學校教學衛生要求:

①通常教室課桌面和黑板的平均照度值分別不低於150LX和200LX,每教室應配備40瓦9盞燈以上,其中黑板照明2盞,教室燈具應配有燈罩,不宜用裸燈,燈具距課桌面的懸掛高度爲1.7—1.9米,燈管排列採用長軸垂直於黑板。教室應採用無色透明玻璃;

②黑板下緣與講臺地面的垂直距離:國小爲0.8—0.9米,中學爲1—1.1米;

③講臺桌面距離教室地面的高度一般爲1.2米;

④各桌椅面和課桌面要有良好的照度,光線分佈均勻,單側採光的教室光線應從學生左側射入,雙側採光的教室主採光應在左側,教室課桌面採光係數不低於1.5%,窗戶應採用無色透明玻璃。

3、學校生活飲用水的衛生要求:

自備水源供水:

①深井水源供水的要有健全的衛生管理機構和管理制度,制度要得到效落實;

②水源必須遠離污染源;

③每年應有衛生部門的水源水質檢測報告,檢測合格方能使用;

④要有水源安全防護措施(如防鼠、防爬行動物、防投毒、防污染等);

⑤有用水池水質消毒及水池定期清洗記錄;

⑥供學生飲用的水應是煮開的開水或其它符合衛生標準的飲用水。

桶裝水:

①要有有效的衛生許可證;

②送水人員要有有效的健康證明;

③有健全的衛生管理機構和衛生管理制度,制度要得到有效落實;

④水處理設備及管道等涉水產品應有國家衛生許可批件;

⑤有水處理設備定期清洗消毒及維護記錄;

⑥水源水定期檢測,桶裝水應每批檢測,檢測結果符合衛生標準的方可飲用。

4、學校衛生保健機構的要求:

①普通中國小、農村中心國小和中學設衛生室,按學生人數600:1的比例配備專職衛生技術人員;

②學生人數不足600人的學校可以配備專職或者兼職保健教室開展學校衛生工作。做好每年學生體檢工作,尤其是鄉村學校的體檢。

5、衛生(保健)室的設置

(1)衛生(保健)室設置的條件

①衛生室是指取得《醫療機構執業許可證》的學校衛生機構,負責承擔學校預防保健、健康教育、常見病和傳染病預防與控制已經學校衛生日常檢查併爲師生提供必要的醫療服務。②保健室是指未取得《醫療機構執業許可證》的學校衛生機構,在衛生專業人員的指導下開展學校預防保健、健康教育、常見病和傳染病預防與控制以及學校衛生日常檢查。

(2)衛生(保健)室的設施與設備

①衛生室的建築面積大於10平方米,有適應學校衛生工作需要的功能分區,並有以下基本設備:視力表燈箱、體重秤、身高坐高計、課桌測量尺、血壓計、聽診器、體溫計、急救箱、壓舌板、診斷牀、注射器、藥品櫃、污物桶、紫外線燈等。

②保健室的建築面積應大於15平方米,有適應學校衛生工作需要的功能分區,並有基本設備:視力表燈箱、體重秤、身高坐高計、課桌測量尺、血壓計、聽診器、體溫計、急救箱等。

學校衛生工作自查報告篇4

我校認真貫徹《學校衛生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》,結合學校的實際,加強學校的精神文明建設,加強學校的衛生工作,切實抓好健康教育,創設良好的育人環境,提高學生的健康水平切實抓好學校的環境衛生和個人衛生,努力提高學生的健康水平。現對學校衛生工作進行了認真自查,現將有關情況報告如下:

一、提高認識,健全組織,成立領導組

“安全衛生無小事”、“衛生就是形象”這是多年來我校領導班子成員的一致認識。我們認爲,良好的衛生狀況是保證師生工作、生活和學習的重要條件,也是提高師生自身修養的重要因素,環境衛生則代表着個人素質、單位面貌。正是基於這樣的認識,學校始終把衛生工作作爲學校工作要務,由校長親自負責學校全面衛生工作,並建立了相應的'領導小組和組織機構,制定了衛生防病工作預案和突發公共衛生事件應急預案等。學校對衛生工作做到了年初有計劃、年終總結,實行衛生責任制,學校與班主任簽定責任書,並將考評結果列爲評先選優的重要內容。

二、組織活動,預防疾病。

本着預防爲主的方針,爲了減少和避免傳染病的發生,爲了進一步做好防病工作,專門召開了班主任會,傳達了上級的有關文件,認真領悟了工作會議精神,積極進行動員,要求全體教師爲預防傳染病的發生積極行動起來,思想重視,提高認識,努力行使自己的責任,做出應有的貢獻。學校專門召開了全校學生動員會,通過廣播、板報等多種形式積極開展了宣傳活動,下發了學生髮病情況記錄表,要求早發現、早報告、早治療。

學校始終堅持“兩操一活動”制度,注重學生身體素質的提高與眼睛保健。同時,每學年對學生進行一次建卡體檢,並對體檢結果進行分析,建立學生健康檔案,針對存在問題及時採取措施。學校不斷加強對學生的健康教育,通過板報、廣播和發放宣傳材料等多種形式向學生和家長宣傳健康衛生保健知識。加強對流行性疾病的預防,定期對教室衛生進行全面清掃,並噴灑消毒液,學生的健康防病意識不斷增強,人人養成良好的衛生習慣。學校無傳染病流行,無藥物中毒和重大意外傷害、突發公共衛生事件發生。

三、整潔校園,美化環境。

學校建立了《衛生檢查評比辦法》、《個人衛生管理制度》等,評比結果與學期末的評先選優掛鉤,辦公室、教室、清潔區衛生由專人負責檢查,與學校開展的班級評比相聯繫,佔相當的比重。一年來,爲了加強學校的環境建設,學校加大了對環境衛生的管理力度。由校長主抓,副校長和衛生主管教師負責各年級的衛生工作。深入開展班級評比,其中,衛生評比佔有相當大的比重。全校每週五的活動時間安排一次衛生大掃除;每天早晨及中午安排兩次值日;平時,各班級分別派專人巡視本班的清潔責任區。由各班衛生委員定期、不定期檢查、公佈結果,頒發流動紅旗;同時,加大了管理的力度,並及時分析、及時總結。在全校的綜合治理下,我校的衛生工作有了明顯進步,校園環境更加優美。

四、克服不足,再上臺階。

我們在自查中發現,儘管我們付出了相當的努力,但終因各種條件所限,在衛生工作還存在硬件設施方面的一些不足,比如,教學樓內沒有廁所,校園水龍頭數量少,沒有專門的校醫務室及專職工作人員。今後,我們將進一步加大對衛生工作的投入,不斷改善學校衛生環境和條件,使學校衛生工作乃至整體工作再上新的臺階。

學校衛生工作自查報告篇5

學校衛生安全及傳染病預防工作是一項直接關係到我校師生員工身體健康和生命安全,關係到我校教育教學工作的正常開展。我校爲進一步加強在食品衛生安全及傳染病等方面的工作預防和控制食物中毒,確保廣大師生員工飲食衛生安全,我校採取定期或不定期在全校範圍內開展“食品衛生安全及傳染病的預防”工作活動,同時結合我校的實際情況,在自檢自查過程中檢查組做到嚴格、認真、細緻、不留死角。對檢查中發現消除食品衛生安全事故的發生,全面保障師生員工的身體健康及社會的穩定,現將我校有關做好食品衛生安全,學生衛生工作及傳染病防控等方面自檢自查工作和具體措施如下:

學校首先成立了以王副校長爲首、各班主任爲輔的安全管理機制,把食品衛生安全的管理納入學校工作的重中之重。加強領導、強化責任,增強安全防範意識。學校建立、完善了一系列校園安全制度:學校安全制度、值班制度、教室安全管理規定、食品衛生制度等,以制度來保障學校安全與食品衛生工作的開展。學校建立了《衛生檢查辦法》、《衛生評比標準》等一系列衛生評比的標準與檢查措施,堅持每天一小掃,每週一大掃,定期和不定期檢查相結合,評分隨即公佈,發現問題即時整改,對學生個人及校園衛生隨時監督。同時,學校衛生工作與加強學生自主教育相結合。

爲了確保學校食品安全、防止食物中毒和食源性疾病的發生,保障廣大師生的身心健康,維持正常的教學秩序,我校組織學校安全領導小組人員,重點對學校食堂進行了檢查,食堂取得了有效許可證,從業人員全部持證上崗,食堂配套設施完善,內部硬件設施符合衛生標準。嚴格做到了離食堂25米處無污染源,無閒雜人等進入食堂。食堂內部環境整潔,無老鼠、蒼蠅、蟑螂及其它有害昆蟲侵入食堂。學校每週對從業人員進行?

次食品衛生知識培訓,每天有一名中層以上領導陪餐,食品監督員每天進行督察並記錄。相關管理制度懸掛上牆。嚴把食品進貨渠道關,食品有專人採購並建有臺帳,不採購腐爛變質、過期、未經衛生檢疫的肉類食品及製作品。嚴格食品分類存放保管,不使用腐爛變質的原料加工食品;不向學生出售無生產日期、無保質期、無生產廠家的食品和未經檢驗和檢驗不合格的食品。

傳染病的防治是學校工作中的重要一項,我校以衛生室爲基礎,制定了傳染病工作方案和預案,校醫爲疫情報告人。每年對學生進行健康檢查並對檢查資料進行統計分析,並採取了針對性措施。此外學校還組織老師學習有關傳染病防治知識;堅持晨檢午檢制度;每天對教室及學生活動較爲頻繁的場所進行消毒;對患病的學生實行跟蹤式管理等,有效的預防了傳染性疾病在我校的傳播。每天做眼保健操,對近視眼的發病率有效控制。

切實加強學校食品衛生安全工作,杜絕學校食品衛生安全事件的發生,保證廣大學生的身體和生命安全,在今後的工作中,我們打算:

1、進一步加大食品衛生安全知識的宣傳力度,提高學校的食品衛生安全責任意識和廣大學生的食品衛生知識及自我保護能力。

2、增加學校食品衛生安全工作日常檢查、監督的頻次,及時排查食品衛生安全隱患,牢固樹立“安全第一”意識,服務師生,保障安康,繼續與相關部門積極配合,鞏固學校食品衛生安全工作取得的成果,共同營造學校食品衛生安全的良好氛圍,努力營造學校安全、良好的食品衛生環境,不斷構建人民滿意的和諧校園。

20XX-12-13

學校衛生工作自查報告篇6

爲了全面推進學校的體育工作,增進學生的身心健康,促進學生全面、健康、和諧發展,現將我校自檢自查情況報告如下:

一、統一思想,形成共識,全面加強學校體育建設。

我們東馬國小是一所有六個教學班,二百多名學生的農村國小。體育衛生工作是素質教育的重要組成部分。我校全面樹立健康第一思想,提出了“健康第一”、“我運動、我健康、我快樂”等口號,全校教師統一思想,形成共識,牢固樹立人才培養新理念。

1、提高認識,加強領導。

校長、政教處主任、體育教研組長在制定學期計劃時,都把體育工作列爲重中之重。學校還成立體育衛生工作領導小組,由校長擔任組長,政教處具體負責工作,做到專項管理,專人負責,規範體育工作。

2、齊抓共管,健章立制。

爲了使體育衛生工作開展的紮實有效,我們制定了相應的《體育課常規管理制度》、《體育器材管理制度》,《體育器材使用制度》等,將體育、衛生、班主任統一納入體育專項考評管理中,統一評比成績,統一實施評定考覈。

3、重抓教師能力,提高體育教師業務水平。

我校現有兼職教師5人。爲了提高體育教師的專業理論水平,學校充分利用政治、業務學習時間,組織體育教師學習現代教育理論,學習新課程標準等有關課改方面的資料。在資金比較緊張的情況下,仍然鼓勵和支持教師們外出學習,組織教師參加教科研活動。同時關注體育教師道德修養,嚴禁體罰學生。學期結束,通過學生問卷及根據《學生體質健康標準》對學生體育進行測試,實行體育教師師德修養、教學業務水平、學生體質健康測試情況三位一體的獎勵機制。

二、增加投入,創造條件,創設良好的體育環境。

一年來,學校不斷加強對體育設施的建設,在原有200米操場的基礎上,又建了籃球場1個,配置1副新籃球架(教育局配備)。學校另外還有聯合器械、單槓、爬杆等,體育基礎設施較齊全,給學生創設了良好的體育環境。

三、深化改革,陽光體育,營造快樂的體育氛圍。

體育改革創新的唯一宗旨,就是以增強學生體質爲主,就是要營造寓教於樂,趣味健身,陶冶情操的教學氛圍。

1、體育器械讓學生快樂起來。

我們把現有的固定體育器械進行定期改造和維修,充分利用好這些體育器材所能發揮的作用。強調每個學生人手一件隨身攜帶的小體育活動器材,有橡皮筋、跳繩、毽子、乒乓球、沙包等,使學生隨時隨處都可以健身,確保學生每天一小時體育活動時間。學校還不斷添置一些體育器材,每學期都有所投資,還落實體育器材管理員一名並做好記錄。

2、課堂教學讓學生身心愉悅。

學校嚴格執行橋西教育局印發的《關於進一步加強學校體育工作的若干意見》,在課表上落實“三課兩操兩活動”,並嚴格要求專課專用,不許占課,教導處隨機抽查。

每星期三節體育課是快樂體育的主渠道。以轉變觀念,實施“快樂教育”爲突破口,增強體育教學的趣味性、娛樂性、健身性、實效性。體育教研組老師深入鑽研教材、精心備課、以加強教材建設爲着眼點,使學生全面掌握新課程所規定的各項健康常識及體育技能,以改革教學方法和組織形式爲基本途徑,不斷優化課堂教學。

兩活動是這學期體育改革的大舉措,我校在班級數不多,體育老師師資不足的前提下,安排了一節由體育老師集體安排,班主任老師負責管理的全校性大活動課,內容主要有學跳集體舞,韻律操,隊列訓練等。還有一節體育活動課大多由其他老師執教,活動內容、活動器材由體育組安排提供。體育組設計一系列活動內容,製成表格,減少了非體育老師上活動課的後顧之憂。還有在開學初教導處安排一名體育教師上了一節體育活動示範課,讓非體育老師對活動課有更多地認識。

每天眼保健操由衛生保健老師帶領小督察進行檢查評比,廣播操有體育老師、大隊輔導員及小督察成立的檢查小組進行檢查評比。每週評選班級周冠軍,再每月評選月冠軍,發放獎牌。兩操的檢查結果與每月的五星級班級評選掛鉤。

3、陽光體育運動讓學生喜聞樂見。

創設寬鬆、和諧的興趣活動氛圍。我校組建籃球、乒乓、短繩等體育興趣活動小組,主要以培養學生體育運動的興趣,增強學生體質爲主要宗旨,喜歡體育運動的學生都能參加。

4、牽一髮而動全身。

學校中一些學生在學習上本來是一般化,平凡得很。但由於開發了他們的運動領域,使他們在體育方面成爲姣姣者,這就自然帶動了他們學習的勇氣,使他們智、體同步發展。這些學生在學習上的`進步,是由體育上的興趣愛好得以充分的發展所帶來的,因此,是體育衛生工作開發了他們的智力。

四、存在問題與對策

多年來我校注重體育常規工作方面的管理並做到有效落實,體育工作得到有效發展,但在體育特色方面遜色些,所以學校努力尋求一條體育特色之路,找到適合學校實際,適合不同年齡層學生樂於參與的體育項目。並能根據特色制定出抓普及的學校體育發展規劃。

同時學校在體育硬件添置方面還存在資金緊張的困擾,體育師資配備方面也不足,有待今後不斷補充與完善。

學校衛生工作自查報告篇7

我們六十鋪鎮中心學校按照教育局轉發阜陽市衛生局教育局《關於開展阜陽市學校衛生執法檢查的通知》精神,於9月17日—9月18日在各學校自查的基礎上,對我鎮各學校的食品衛生、飲用水衛生、傳染病防治工作等,進行了檢查。檢查情況彙報如下:

1、自身管理:大多數學校都成立了衛生安全工作領導小組,有兼職的衛生安全管理人員,有工作計劃,有突發事件應急處理預案。但都沒有校醫療室,部分學校配有兼職保健教師。部分學校安排了相關人員參加衛生知識培訓,不少學校有衛生管理制度,學校都能定期組織檢查記錄,各學校都在此次衛生執法檢查活動中進行了自查。

2、學校食堂:所以學校皆無食堂。

3、衛生設施:無衛生設施。

4、建築佈局:無相應佈局。

5、超市、小賣部:學校內部無超市和小賣部。學校周邊攤點絕大部分屬無證經營。

6、生活飲用水

(1)供水形式:中心學校屬市政供水,學生飲水是桶裝水,其他學校無供水,個別學生自帶水。

(2)衛生管理:學校都制定了衛生管理制度,但衛生實施基本全無。

7、傳染病管理

(1)傳染病報告:建立相關管理制度,能指定專人或兼職教師負責傳染病報告,但大部分無傳染病疫情報告登記本或日誌。

(2)防治措施:學校開設了健康教育課,不少學校有健康教育宣傳欄;學校有關人員經過鎮醫院傳染病防治知識培訓,能對學生進行健康知識和傳染病防治知識的教育,20xx組織學生進行了健康體檢。

學校衛生工作自查報告篇8

爲了進一步規範我校的辦學行爲,不斷提高辦學水平,全面實施素質教育。根據教育部關於《中國小體育工作督導評估指標體系(試行)》的通知,我校充分發動教師認真學習自查細則,針對我校實際情況逐項進行了認真的自查。現將自查情況彙報如下:

一、高度重視,提高認識。

體育教育是素質教育的重要組成部分,學校領導對此十分重視,首先在校行政會上向中層以上幹部傳達和學習文件精神,認識體育專項督導檢查是貫徹黨的教育方針,促進和加強學校體育教育工作的重要措施,接着向教職工傳達文件精神,組織體育教師學習了《學校體育工作條例》、《中國小體育工作督導評估指標體系(試行)》的通知。

二、學校體育工作

1、制定方案,開展工作。

我校一貫把體育教育工作納入到學校整體工作計劃之中,建立校長領導下的學校體育教育工作領導小組,實行分管負責制。工作流程爲:校長—分管領導—體育教師一條線。學校主要領導積極學習國家體育教育工作政策和法規。學校每學年的工作計劃和年終工作總結中,都把體育教育工作的內容作爲重要的一項。學校還有專項的體育教育工作計劃和專項工作總結,從而爲這項工作的順利開展奠定堅實的基礎,提供可靠的保障。

2、構建優質教師隊伍。

嚴格按照《全日制普通高中課程計劃》配備專職體育教師八人,教師具有很專業的教學、組織競賽、運動隊訓練的能力,師資隊伍學歷達到國家規定的要求。其中高級教師2名,一級教師5名,二級教師一名。確保每個教學班保質、保量的上好每一節體育課和每一次活動課。全體體育教師在任何情況下都能團結協作、一起參與、發揮特長、相互幫助。每個教師每年接受不少於7天(可分散、可集中)的多種形式的業務培訓。教研組制定了教研活動計劃,保證每週一次的體育教研活動,採取各種形式的活動。如:上課、說課、案例分析、論文評析、教學論壇等等。

3、嚴格執行課程計劃,確保正常教學秩序。

我校嚴格執行國家教育課程管理計劃,按要求開足開齊體育課程,各年級每週每班設體育課二課時,並按教學大綱的要求進行授課,充分發揮體育課堂的主陣地作用。學校不以任何理由擠佔、挪用體育課時間。體育教學按學年、學期、單元計劃進行,體育教師有教案且包括課次、教學任務、準備活動內容及程序、教學內容及程序、技術要領及難點、教學方法、保護與幫助、場地器材佈置意圖、運動量等內容,教學質量高。

4、開展豐富多彩的體育活動,提高學生身體素質。

“強化管理,制定制度,分工協作、建立良好、高效的工作秩序”, 同時開展大課間操活動,保證了陽光體育鍛煉的實施。我校體育工作已形成規律。常規工作如:上課、早鍛鍊、課間操、大課間等活動均能有條不紊地開展,學校每年進行一次全校性的秋季田徑運動會,開展其他小型多樣的體育競賽活動,如籃球、足球比賽、趣味體育比賽。對有體育特長(如籃球、田徑等)藝術體操特長或某一方面有特長的學生分類輔導,組建了校籃球隊、田徑隊、足球隊、藝術體操隊、乒乓球、羽毛球、棋類等多種興趣小組。並在時間、場地、設施、師資方面給予充分的保證。各年級每天一節課外活動課(時間65分鐘)。各項課程有計劃有過程、有總結、並形成傳統。做到各類體育活動經常化和制度化。並按課程標準要求,嚴格對學生進行體育素質測試,並將測試成績登記造冊,記入學生成績報告單和學生檔案,作爲學生畢業和升學重要考覈內容和評選先進集體和先進個人的重要內容之一。

5、在體育教育設備及教材配備方面。

6、教學、訓練成效明顯。

男子籃球隊、足球隊多次獲市比賽第一名,市中學生田徑運動會上多年來都獲得團體總分前三名,中學生廣播體操在全市比賽中2次獲得特等獎。在體育類專業生中,我校至今有200多人升入高校深造。 學生體質狀況良好,學校每年有學生體質狀況的測試數據,肺活量體重指數高於本省平均水平,學生耐力指標高於本省平均水平。學生體育合格標準率達到95%以上,因病缺課率不超過0。6%。

三、學校衛生工作

1、教學衛生:新校舍的教室採光照明均按照《中國小校教室採光照明衛生標準》設計,採用南北向雙側採光,爲防止窗戶的直接眩光,教室均設有窗簾以避免陽光直接射入教室內,教室平均照度達到150lx。教室

黑板採用耐磨無光澤材料製成的黑板,無破損裂縫,無暗光。

2、學校食品衛生:各學校嚴格執行《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》,與食堂從業人員簽定《衛生安全責任書》,建立衛生責任追究制度;總務後勤部門有專人負責學校食品衛生安全工作;學校食堂有衛生許可證,從業人員有健康證,有食堂衛生管理制度與措施,食堂環境與設備、食品加工、存放器具符合衛生要求,食堂布局合理。學校各班統一向學生供應充足的、符合衛生標準的飲用水,確保水源衛生安全。

3、健康教育:每學期,我校都安排幾次健康教育課,一般採取集體授課的形式,即分年段在多媒體教上課,以增強學生的健康意識,加強衛生宣傳教育,在學校的宣傳窗專門開闢了衛生專欄,宣傳“非典”“艾滋病”“吸毒”等,讓學生掌握基本的健康知識,並養成健康的行爲和習慣。組織開展預防艾滋病宣傳教育活動,並將預防艾滋病宣傳教育作爲重要內容,通過圖片、講座、黑板報、發放預防艾滋病教育資料等對學生進行預防艾滋病和遠離病毒的健康教育,並根據季節性流行病傳染特點,進行預防宣傳教育;健康教育的時間以健康教育課和晨會爲主;師資由各班主任兼任。通過健康教育活動,學生基本掌握了健康知識,養成了良好的健康行爲習慣。

四、存在的問題

總之,在看到成績的同時,我們也發現了一些問題,與兄弟學校相比,還存在着一定的差距。新課程的設備設施配備與原配備要求存在差距,不利於新課程的實施。現有的體育器材基本滿足體育教學及衛生教育的需要,但距離配備標準仍有一定差距。體育衛生工作管理不夠科學。通過自評,查其缺點,找其差距,我校將不斷通過“軟件從嚴,硬件從實”的自查整改工作,堅持“自查從嚴,彙報從實”的原則,進一步健全和完善有關制度,切實加強日常管理和檢查監督,促使學校體育衛生教育工作上一個新臺階,促使我校向更完善的方向邁進。