提升個人能力計劃【精品多篇】

個人能力提升計劃 篇一

一、自我分析

學習的腳步永遠不能停止，今年我有幸應聘到了我們第四幼兒園，在這裏我可以向經營豐富的骨幹教師和老教師學習，不斷地提升和充實自己，我要在各方面不斷去努力、鑽研。

二、發展目標

（一）專業理論方面

1、認真學習和領會《指南》、新《規程》的精神，樹立正確的兒童觀教育觀，更好的引領自己向更好的方向發展。

2、認真利用課餘時間學習閱讀各類教育書籍，比如《做幼兒喜愛的魅力教師》、《幼兒教師最需要什麼》，把理論與實際相結合，使自己不斷地成長。

（二）技能技巧方面

做爲幼兒園教師還必須多才多藝，以便更好地指導孩子們開展豐富多彩地活動。爲此，在本學期自己個人技能技巧方面的不足要得到一個質的提升。

本學期我主要加強對鋼琴、舞蹈和簡筆畫三個方面進行訓練。讓自己在原有的基礎上取得更大的進步。

三、具體措施

（一）專業理論方面

1、積極地參加園裏組織的各種學習，認真做好筆記。

2、養成良好的閱讀習慣，不斷地給自己補充新知識，開拓視野。本學期我會利用業餘時間閱讀書籍，我會每天閱讀一點並且把自己的感受與體會記錄下來。

（二）技能技巧方面

我會利用工作以外的時間去學習一些優美的鋼琴曲並加以練習，更多的是與同事們互相研究與交流。

鋼琴：鋼琴我不是彈的很好，我知道要想彈好一首曲子，還要懂得樂理方面得知識，這就要花更多的時間去學習，在這方面我要好好練習，從簡單的學起，爭取一學期下來會彈奏完整的兒歌。

舞蹈：舞蹈是我的軟肋，我會好好學跳舞，因爲跳舞可以使我們心情愉悅、身材保持的也會很好，但是我沒有進行過專業的學習，只是簡單的舞蹈動作，希望這學期能學會更多的舞蹈。

四、具體目標

1、鋼琴：爭取能認真努力的彈好每一首曲子。

2、舞蹈：學習不同舞蹈的經典動作，學會編排完整的舞蹈。

我要盡我所能的去不斷地努力和提升我自己，完成我的計劃，讓自己變得更完美。

提升個人能力計劃 篇二

一、指導思想

通過專家教授的講解引領，不斷更新自己的教育觀念，促使自己向專業化方向發展。

二、研修目標

1、轉變固有的教育觀念，與新時期的教育觀念保持一致。

2、提高自己對信息技術應用在生物教學中應用的理解能力和操作能力。

3、能結合有關信息技術應用能力，針對生物教學不斷反思和總結，提高自身的專業發展能力。

三、研修方式及內容

1、積極學習

珍惜這次培訓提升機會，認真遵守培訓能力提升工程的各項要求，每天擠出時間上網學習，專心聽講，認真聆聽專家報告，並做好必要的記錄。無論專家報告何種風格，都堅持在最快的是時間內調整思路，融入專家講解思路，內化成自身的知識，彌補自己專業知識的不足。

2、聆聽請教

對講解中不明白問題和教學中的困惑，及時上網查詢並向同行請教，努力向尋求專家幫助解決。積極參與研修班的各項研討活動，努力向各位學員交流學習，拿出自己的問題請教各位學員，與各位學員共同探討。

個人能力提升計劃 篇三

個人能力提升計劃

部門： 運維部 姓名： 丁爲 工號：0256000020

一、目前所在崗位職責：

二、個人優點和缺點分析：

針對目前崗位，個人現狀分析如下： 優點

1、

2、

3、…… 缺點

1、

2、

3、……

三、提升目標和近期崗位發展規劃

1、

2、

3、……

四、提升計劃

綜合闡述……

具體從以下幾方面提升： 操作技能提升

1、智慧城市各子系統學習——2017年12月31日前完成

智慧城市各子系統功能、發展、巡檢內容等基礎知識提升，主要通過……來實現。

2、

3、……

服務意識提升

4、…… …… …… …… …… …… …… …… …… …… …… ……

5、

6、…… …… ……

自我管理提升

7、

8、

9、……

總之，……

…… …… ……