2020年關於踐行“兩個標準”和“兩項規範”個人學習計劃

一、指導思想:

通過各種方式，學習新的教育理論，學習先進的教學經驗，學習先進的教育教學方法。在學習中不斷更新教育理念，積極踐行我校“兩個標準”和“兩項規範”學習方案掌握科學的教育方法，使自己的工作真正做到面向全體學生，促進學生的全面發展，爲學生終身發展做更多更有益的工作。

二、學習目標:

通過學習，進一步激發對人民教育事業的熱愛，更深刻理解新課標理念，把握新時期學生生理、心理特點，不斷獲取本學科的最新知識和信息，熟悉所任學科教材內容，掌握先進的教學方法，提高教育教學能力，使自己適應新時期教育教學工作需要。

三、具體措施:

1.積極參加學校每週組織的教師理論集中學習並做好記錄。

2.積極參加學部、學科組組織的校本教研活動

3.安排時間自學縣教育局踐行“兩個標準”“兩項規範”文件，並認真做好2000字以上的自學筆記。

4.聽從學校安排，按要求學校組織的線上線下學習培訓。

5.按學校要求，每學期完成一篇學習踐行“兩個標準”和“兩項規範”的學習體會。

6.積極撰寫教育教學論文、教育教學經驗、教育教學反思等文章。

7.閱讀教學理論專著，完成3000字的學習筆記。

五、個人達標計劃:

1.積極參加學校組織的各種政治理論和業務知識學習;

2.積極地參加教研活動，特別是教研組組織的觀摩示範課教學，爭取每學期聽課節數達到10節以上;

3.作好學習筆記，做到時時學習，處處學習，把終身學習作爲自己的一生的學習目標;

4.期末認真總結，認真體會，積極撰寫小繼教學習心得體會或教學經驗;

5.不斷完善自己，努力打造自己成爲新一代的具有新思想新教學理論和豐富經驗的合格國小教師。