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學生違反紀律檢討書(精品多篇)

檢討書3.12W

學生違反紀律檢討書(精品多篇)

違反紀律的檢討書 篇一

尊敬的公司領導:

我這次上班忘記打卡是很明顯的錯誤。通過這次事情,我覺得這雖然是一個偶然發生的事情,但是也是我在很長一段時間以來對自己放鬆要求、工作做風渙散所導致的必然結果,這種不良思想直接導致了我的表現鬆弛!在這個問題上,我也覺得自己的工作責任意識仍然非常不足。在自己過去的思想當中,我一直存在得過且過、混日子的應付思想。

現在,我深深感到我這樣的思想是非常危險的傾向。在任何時候,人都不應該放縱自由。否則,後果是極其嚴重的,甚至是難以想象的。這次我上班忘記打卡的錯誤,我感到非常遺憾,也覺得非常可恥,我爲此痛心疾首。此外,我也看到了這個問題的不良影響,如果在工作中,大家都跟我一樣懈怠,不小心,那還能如何地完成領導安排的工作任務。同時,在我們這個集體形成了無組織無紀律的不良風氣,任何工作都會出現問題了,一切服務也就是一紙空談。因此,我這一事件的後果是嚴重的,影響是不利的。

爲了嚴格執行紀律,不再走老路,像我這樣犯錯以後,我衷心希望領導可以將我作爲一個反面的例子,在公司全體員工面前批評我。如果我的錯誤案例能夠起到反面教材的警示作用,我也覺得很欣慰了,我想在今後類似的錯誤將不再上演。我將以此次錯誤所寫的檢討書作爲一面鏡子,時時刻刻拿出來看一看,檢點自己,定時定期地批評和教育自己,自覺接受監督。我應該知道羞恥而警醒自己。並且在今後工作當中銳意進取,化羞恥爲動力,努力做好工作,絕不在違反公司規章制度,永遠不讓領導爲我失望。我必須去通過這個事情,提高我的思想認識,增強了我工作上的細心觀念。

在這裏,我真誠地接受批評,對於自身所犯的這一切錯誤,我將進一步深入總結深刻反省,我保證今後絕不上班忘記打卡,懇請老闆相信我。

違反紀律檢討書 篇二

尊敬的班主任老師:

我上課違反課堂紀律以後遭到您的批評,還公然囂張得跟您叫板的行爲實在是犯了大錯。在此我懷着深深愧疚向您遞交檢討,以深刻反省我的過錯,希望能夠獲得您的寬恕。

回顧錯誤,我當天由於遇到了一些煩心事,加上天氣是陰雨綿綿(我個人心情受天氣影響波動大)等原因,心情就變得焦躁易怒。

可是無論如何,我這樣囂張跋扈讓您對我感到失望,也給班級風氣造成了毀滅性的破壞。我的錯誤不能說是一次簡單的錯誤,歸根結底是我沒有從心裏形成對師長的尊敬,沒有能夠清醒自己來學校的目的是什麼。

現如今,我的錯誤已然發生了。學校對我進行了批評教育,我才恍然意識到自身錯得相當離譜,再不覺醒就會沉淪下去,不能自拔。身爲一名學生,正是學習知識謀求發展的時期,在人生的成長階段如果就染上了囂張跋扈的惡習,最終只會讓人生陷入黑暗。

最後我懷着誠懇的心情向老師說一說抱歉,我今後一定努力認真改正錯誤。

此致

敬禮

xxx

年月日

個人違反紀律檢討書 篇三

尊敬的輔導員老師:

我很遺憾且後悔我在今天早上的升國旗儀式中的缺席,在此,我將作深刻的,由內而外的檢討。

寒風凜冽、缺乏睡眠都不能成爲我犯錯、違反學校規章制度的藉口,從根本上說,是因爲我個人思想上的覺悟不夠高。

回顧開學以來我的表現,遲到、曠操、曠課、曠自修甚至在帶早餐進教室這麼罪大惡極的事情之後我都沒有進行一次深刻而又徹底的反省,其中之可惡可見一斑。

在寫檢討書的同時,我也開始厭惡我的散漫,無組織無紀律性,這根本不符合新時期學生的要求,這將會爲我的今後發展帶來致命的影響。在此,我深刻地認識到我的缺陷,並將在日後的學習生活中,努力、刻苦地拼掉它。

我想,在這次深刻的檢討之後,我不再是一根老油條,我將以一個嶄新的形象重新做人:

1、以尊師重道、恪守規章爲人生第一指導思想,認真貫徹、落實父母、師長對我的要求、指示。

2、圍繞班級是我家一切以集體爲重的思想,團結在以輔導員以及諸位班幹部領導的集體下。

3、天行健,君當自強不息。我會嚴格地要求自己,好好學習,天天向上。

以上即是我檢討的全部,一樣輔導員老師給我一個淨化自我的機會,成全一顆面向光明的心。

此致

敬禮

檢討人:

檢討時間:

什麼是紀律 篇四

紀律,指爲維護集體利益並保證工作進行而要求成員必須遵守的規章、條文。紀律作爲一種人們的行爲規則,是伴隨着人類社會的產生而產生,伴隨着人類社會的發展而發展的,因此具有歷史性的特點。紀律既然隨着人類社會的發展而發展,那麼,當人類社會出現階級以後,紀律就必然打上階級的烙印。紀律既然是維持人們一定關係的規則,要求一定集體成員必須執行。

違反紀律檢討書 篇五

尊敬的XXX領導:

今天,我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我謊報去向這種不良行爲的深刻認識。我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該謊報去向,我們作爲一名軍人就應該完全的遵從嚴格的紀律,而我這次沒有很好的重視到。我感到很抱歉,我希望組織可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

以後我要避免這樣的錯誤發生,希望領導可以相信我的悔過之心。

相信領導看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,領導讓我寫檢討,也是爲了讓我深刻的認識到這點。我如此的重視這次的事件,希望領導可以原諒我的錯誤,我可以向領導保證今後一定刻苦訓練,嚴明紀律。

在承認錯誤和承擔結果之前,我先對這件事情進行一下說明,使領導對整個事情的始末有一個瞭解。事情的具體經過是這樣的:XX。向您說明情況,認識自己的錯誤,以上便是事情發生的全部。對於這件事情我要寫出檢查來深刻反省自己的錯誤,這份檢查不僅是我自己想寫和應該寫的,更是我對於自己和部隊的又一次正確認識。

通過此次的事情,使我瞭解到,這不僅僅是一個謊報去向的行爲,它同時也是違反連隊條令條例的行爲,這對於連隊來說,是絕對不容許發生的。古語有云:沒有規矩,不成方圓。是的,國有國法,

家有家規,這是最正常不過的事。規矩的存在是爲了讓人們更好的約束自己的行爲,不做不該做的事情。無論何行何業,都要將紀律、規章制度放在首要位置,紀律面前,人人平等。更不用說是在連隊這樣一個紀律分明的組織裏,在部隊,軍人的天職就是“服從命令”,沒有得到批准就擅自行動是軍人的忌諱,而在我們國防生謊報去向,是嚴重破壞條例條令的表現。這是不服從連隊管理,紀律意識的淡薄,自我約束力不強的表現。

紀律,什麼是紀律?紀律就是各種社會組織規定其所屬人員共同遵守的行爲準則。它規範和約束着人們的行動。古今中外,所有的軍隊都把加強紀律同提高部隊的戰鬥力緊密地聯繫在一起。紀律是一個團隊生存和作戰的保障,沒有了紀律,這個團隊就會像一盤散沙,各自爲戰,沒有前進的方向。一支富有戰鬥力的軍隊,必定有鐵一般的紀律;一個合格的士兵,也一定具有強烈的紀律觀念。團隊如果沒有紀律,就不能稱其爲團隊。每個團隊建立之初的第一件事情,就是指定明確的紀律規範。沒有規矩不成方圓,團隊是人的組合,人都有自己的思想和行爲。但是團隊,尤其是軍隊,卻要力求避免這種個人的思想和行爲,要求步調一致,所以紀律的約束不能缺少。沒有紀律就沒有頑強的戰鬥力,只有嚴格要求自己,遵守部隊的各項紀律,才能順利達到成功的彼岸,成爲一名合格的軍人。紀律更是建設正規化、現代化革命軍隊不可缺少的組成部分,是部隊堅強團結、集中統一和戰無不勝的保證,是軍隊戰鬥力強大的重要因素,是黨和軍隊意志得以貫徹執行的可靠保證,是維護軍隊團結和提高戰鬥力的巨大力量。

這次事情反映出我思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生。這個問題反映出我還未能達到一名優秀軍人應具有的認識問題水平,未能對領導的培育深刻領悟,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,爲此,我一定會在以後更嚴格地要求自己,嚴守紀律,嚴格訓練,認真學習,使自己的思想認識得到提高。

自我約束力的存在有利於人的自我發展和積極向上,有利於人的意識的不斷提高,即精神上的提高。缺乏自我約束力,就會喪失自求進步的內在動力,放大人本身所具有的“劣根性”,直至最後,阻礙人的發展。但是自我約束力並不是生來就有的,大部分都是要由後天啓發形成的。

軍人是自己事務的決定者、發展的促進者、前途的把握者、命運的主宰者,要獨立地去面對自己所遇到的一切問題,要獨立承擔作爲一個社會的人應當承擔的責任和義務。一旦確立屬於自己的自主精神,就可以確立自己的目標、定位人生境界、計劃發展策略、選擇發展道路、尋求發展動力、從而形成一種自我發展,自我約束的力量。人人都離不開監督,人人都需要監督。沒有監督,就會出現混亂局面。而自我約束力就是一種柔性的自我監督,它在人所發生的一切社會實踐中形成,同時又反過來,監督人的社會時間,從而促使人民自我要求、自我改進,發揮自我約束力,最終養成自覺遵紀守法、自的良好習慣。

總而言之,經過了這件事情,我對自己做出了深刻的反思。同時,再次對部隊有了一個更正確、更深入的瞭解,也深深的認識到此事的嚴重性以及帶來的不良後果。這不僅僅是我一個人的事情,也影響到了部隊的風氣和榮譽問題。不是我的一份檢討就可以輕描淡寫的帶過的,而是需要我在日後的工作和實踐中不斷證明自己。說的重一點,這是我、戰友、部隊三方面的事情。經過我的考慮和分析,對此事所產生的不良後果歸結爲以下幾點:

第一,讓部隊領導和戰友擔心我的安危。在本該在部隊出現的時間,可我人卻不在部隊,沒有告知領導或戰友,讓關心我的領導和戰友們擔心和分心,影響到了領導和戰友的正常工作和訓練,是很不負責任的表現,根本沒有拿出一個軍人應有的作風。

第二,在戰友和新兵中造成了不良的影響。由於我一個人的違紀私自外出,很可能會造成他人的效仿行爲。而且,作爲一個士官,這樣的行爲很容易在新兵中產生惡劣影響,給新兵起了一個壞的榜樣,影響到整個部隊的紀律作風問題。

第三,影響到自己的記錄。使得個人水平不能提高,對於個人良好記錄和積極向黨組織發展是十分不利的。因此,通過這件事情,我還必須不斷的接受部隊和黨組織對我考驗,努力提高和改善自己,向黨組織靠攏。

第四,長期以往會導致個人思想覺悟低下。若是在日常生活工作中,也像此事一樣,作風懶散,粗心大意,就會造成思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足,沒能在行動上真正實行起來。

第五,對於自己在部隊生活帶來負面效果。發生了這樣的事情,自然會導致我和部隊戰友的交流減少,多少會產生隔閡,影響到部隊團結問題,若是團結做不好,那部隊工作無法正常開展。因次,這也是我所必須要克服的。

每一個骨幹都希望自己的同志做到品學兼優,全面發展,樹立良好軍人形象,也使我們的軍隊有一個良好形象。每一個戰友也都希望部隊給自己一個良好的成長環境來學習和生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習生活環境,但是一個良好的學習生活環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,破壞了連隊的良好環境,是很不應該的,若每一個戰友都這樣犯錯,那麼就不會有良好的工作環境形成。對這次的問題自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,對違反條例條令的同志給予懲罰也是應該的,造成如此大的影響,我應該爲自己的犯的錯誤付出代價,我也願意要承擔儘管是承擔不起的責任,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,並願意接受部隊給予的處理。

對不起,領導!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,領導對於我的犯軍規也非常的生氣。我也知道,對於軍人,不觸犯軍規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作爲一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥爲動力,努力工作。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。希望領導給我一個機會,在今後的學習生活中,我一定會好好努力,各方面都力爭上游。

在今後無論在工作還是在別的方面我都會用條例條令嚴格要求自己,我會吸取這次教訓,將它當成我人生的警鐘,我會在今後連隊的工作生活中更加的努力,不僅把專業知識學好,更要學好嚴守紀律。但是,我犯的錯誤辜負了領導和同志的深切期望,對此我深感慚愧。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請領導相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力幹好。今後,我一定要吸取這次事件的深刻教訓,積極參加政治教育和理論學習,努力遵守條令條例和上級制定的各項規章制度,一切行動聽指揮,做到執行條令條例不折不扣,令行禁止,做一名合格的軍人。請組織在今後的工作會考驗我。此致,軍禮!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

違反規定的檢討書 篇六

尊敬的宿舍管理科老師:

很抱歉,我們寢室在過去一段時間內曾經使用過一次電飯鍋,我們對此感到無比的後悔和深深的歉意!

雖然我們當時也是迫不得已,假期食堂的飯實在難以下嚥,不得不從別的寢室借了一個電飯鍋。但是畢竟屬於違章行爲,我們保證以後再也不用了。很長時間以來,我們在食堂飯菜昂貴難吃的情況下,發現飯吃七分飽也很好,省錢又減肥對身體還有好處。實在饞了,外面也不是沒有小吃鋪。雖然受點苦,但是這跟紅軍爬雪山過草地比起來,能算得了什麼!

我的行爲還在宿舍間造成了極壞的影響,給同學們帶了一個壞頭,不利於校風和院風的建設。同時,也對學校形象造成了一定損害。當時的僥倖心理釀成了現在的後果。雖然我這種行爲方便了自己,但是,我是在他人的安全之上的自己得利,我是在自私自利的帽子下,方便自己的。

今後,我們一定要本着吃苦耐勞的精神,以學校的規章制度爲準則來約束自己的行爲。我們保證,這種違章用電的現象再也不會在我們寢室出現!

檢討人:XXX

20XX年X月XX日

違反紀律檢討書 篇七

尊敬的體育老師:

我發現我錯了,經過您的悉心批評以後,我熟悉到自己不應當在體育課上遲到。經過深入檢討,我終究對錯了有了一定程度的熟悉。

首先,我要坦誠我體育課遲到的緣由,實際上是由於我鬧肚子了,身體不舒服,而且最近天氣乍寒乍熱導致我得了比較嚴重的感冒。因此,我墮入了難以忍耐的境遇當中,不能及時趕到操場。

其次,我坦白出錯細節。這天下午,我趁着同學們前往體育操場的間歇當中我躲進了草叢。然後從校園邊牆溜走,最後回到了教室。固然了,期間我還去了一趟廁所。

現在我對本身錯誤感到深深的自責與難過,我覺得非常對不起您。我這樣逃離體育課會讓我身體得不到鍛鍊,我身體得不到鍛鍊就會影響成長髮育,這對我非常不利。

向您保證以後我一定準時按時保時的上好體育課。

檢討人:

20xx年xx月xx日

學生違反紀律檢討書 篇八

尊敬的老師:

您好!

您是一個非常溫和的老師,在對我們教學中也一直保持這樣溫和的態度,很少對我們用過嚴厲的語氣,但是在昨天您的課堂上我違反了您經常和我們強調的課堂紀律,您還用平時都不會用的嚴厲的語氣批評我。我知道老師一定不會想用這樣方式讓我在班級上難堪,儘管我確實是打擾到您的課堂紀律、害您突然中斷了課程,打亂了您的教學計劃。我知道您之所以對我用那樣嚴厲的語氣,是因爲您想讓我對我這次違反您課堂紀律有一個深刻的印象,讓我自己在課堂上不會再出現這些相同的事情,畢竟不是每個老師都會您這樣包容我們。我想對您說這件觸到您黴頭的'事情是我自己問題,也希望這份檢討書能讓您放下批評我後心中的不安。

一節課想要完好的進行下去,需要我們做到兩點。一點就是老師們專心致志的給我進行講學教課,還有的另外一點就是我們學生要自覺遵守上課時的紀律,這樣一節課下來我們纔會有很大的聽課效率,也讓老師的講學教課發揮自己最大的作用。但是在昨天您的課堂上,我不僅和其他同學說話,還肆無忌憚在您的課上挑釁您,嚴重的打擾到老師您在這節課上要進行的教學活動。在我和其他同學說話時,你那就已經用眼睛瞟了我好幾次,我知道這是您對我發出的提醒,讓我不要在課堂上繼續和別人說話,要我安心聽您講課。我不但忽視了您對我善意的題型,但在您說話警告我的時候對您出言不遜,說了一些難聽的話,讓您不得不打斷課程,讓你在這件課上不僅並沒有良好的上課體驗,更嚴重的是沒有讓你完成這節課的教學任務,這樣一定會耽誤和影響您之後對我們的教學。因爲我自己一個人在課堂上做出這樣幼稚的事情,結果卻讓全班同學一起爲我承擔這次打斷課程的後果。

我們班、我們同學都想要取得良好的學習成績,但是這樣的成績需要我們平時有一個良好的上課紀律來維持。我在昨天違反紀律給老師以及全班同學造成教學和學業上影響雖然很小,但是老師不應該就因此對我這次的違紀就這樣一筆帶過了,希望老師在以後上課的時候會對我比以前更嚴厲嚴格的一點,您可以改變對我以前的教育方式,同樣我自己也不會就這樣輕易的將這次的事情忘記掉。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

違反紀律檢討書 篇九

尊敬的老師:

對不起!

我懷着萬分愧疚的心情給您寫下這份檢討書,以此來向您表示我對違反班級紀律和法律這種錯誤行爲的深刻認識和我改正錯誤的決心。

從開學正式上課起,我就經常違反紀律,例如在上課時開小差,和旁邊的人聊天,扔小紙條。在座位被調到講臺旁邊後,我仍經常在課堂上走神,玩文具,有時老師在上面講,我就在座位下面看從書吧借來的小說。有時沒有完成作業,就對老師撒謊說自己做了但本子掉了或換了個新本子、用新申請的QQ號發的作文,在撒完謊後還一而再再而三的繼續騙老師,而且在老師給了我機會後還根本不回家補作業,第二天老師沒有提起就以爲老師已經忘了,完全沒有感覺到這是老師給我的機會而不是老師真的相信了我的謊言。最近,我還由於一個同學在放國慶時邀請我去電玩城裏玩過一次,就在非國家法定的節假日裏進出於電玩城這些不太適合未成年人進出的場所,對此,我覺得自己對不起老師還有自己的父母,所以,我做出以下檢討——

①:我會努力改正過去的缺點,在上課時管好自己,不帶玩具零食漫畫等違禁物品進學校。

②:我不會進入一些未成年人不得進入的場所,例如電玩城、歌廳、網吧等等

③:我會在管理好自身的同時提醒身邊去過這些場所的同學不再做這些危險的事。

請老師再給我一次機會,我一定好好學習,努力改正缺點,不斷的提高和完善自己,不辜負老師和家長對我的期望。

XXX

20xx年X月XX日

關於違反紀律的檢討書 篇十

尊敬的老師:

您好!

這次向老師道歉,是因爲我沒有重視紀律,在課堂上公然違反紀律,造成了不好的影響。面對這次錯誤,我對自己有了一個很深刻的檢討,我自己也想明白了自己的錯誤。這封檢討不僅表達了我的懺悔,也表達了自己內心的覺醒,希望老師看完後能夠給我機會,我一定會改正過來!

今天上語文課練習寫作,我在課堂上講小話,影響了周圍同學的學習,我的這個行爲也影響了整個上課紀律。我明明知道,這是違反紀律的事情,但是我還是做了。這正是由於我自己的紀律意識缺乏,才造成的這樣的後果。無論是在哪裏,我們都要有一個紀律意識,上課的時候,睡覺的時候,開會的時候,這些時間裏我們都應該注重紀律,不去做影響集體的那一個人。因此,在今後的學習中,我會抓緊對自己紀律的加強,不再犯這嚴格的錯誤,給自己蒙羞。

其〖〗次是對我的學習態度的一次鞭策,我這次的行爲反映了我學習態度不端正的問題。學習態度不端正往往就表現在容易違反紀律,不尊重他人的行爲上。這次違反紀律,也是因爲我學習態度的原因,如果學習態度端正的話,那麼我對自己的要求也會有所不同,會更加的嚴格自己,就不會出現違反紀律的這種情況了。學習態度端正可以讓我們的學習得到進步,也會更加健全我們的人格,養成良好的習慣,在我們今後的人生中會帶來好的影響。

我也意識到,自己這次犯錯沒有尊重到老師。尊重老師是每一個學生都應該去做的事情,對於“尊重”二字而言,只有對他人尊重了,別人纔會尊重我們。尊重是互相的,也是我們的傳統美德,因此,注意在今後的學習中尊重他人,成爲了我一個改進的路線。因此,這次也很對不起老師,沒有在課堂上尊重您,真的很抱歉,懇求您的原諒,我不會再犯了!

我這次的行爲也嚴重的影響到了大家,讓大家無法靜下心來學習,寫作本身就是一件需要靜心的事情,而我這次吵吵鬧鬧的,不僅自己沒有寫好作文,也讓同學們受到影響,這是最不應該做的事,我知道錯了,希望大家能夠原諒我這一次,我發誓,再也不會有下一次了!

最後,我想很誠摯的向老師和同學們道個歉,是我這次犯錯,給大家造成了一些不好的影響。這樣的情況,我不會再有第二次了,希望大家可以繼續相信我一次,我一定會做好自己的,不再爲大家徒增煩惱了!請原諒!

此致

敬禮!

檢討人:__

20__年x月x日