關於中學生週日記

歌曲唱出來的不是一個個的曲調，而是感動的紀念。日記所記錄的不是一天天的事情，而是刻骨的愛情。瞭解相關精彩內容請參考小編爲大家精心準備的文章：

中學生週日記1

爲期一週的輪滑夏令營結束了。在這八天裏，我碰到了許多困難，許多困難都被我解決了。其中最大的困難是豎滑。

7月7日，我來到學校穿好輪滑鞋帶好頭盔、護具，走到操場去上課。課已經開始了，教練先要我們練習原地踏步，再要我們練習向前踏步，最後要我們練習“八字型”踏步。我練習得十分認真，每一種踏步法都學會了。這一天我回到家裏，覺得學輪滑是一件容易的事。此時的我不知到第二天將有一種困難悄悄地來到我身邊。

7月8日，我早早的來到學校，在操場上走了十幾分鍾，老師吹口哨讓我們集合。“今天我們開始學豎滑!”老師說。在練習豎滑前，老師要我們把腰彎成90度角，膝關節彎曲，彎曲時的膝關節必須超過腳尖，這樣，重心就全部都集中在腳上，就能滑起來。由於我腳彎曲了就有點站不穩，所以我的膝關節一直都是半彎曲。“現在，我們開始練習豎滑。豎滑時，別忘了腳要擡起來!”大家都一股勁地向前滑去。由於我是半彎曲的，所以一直都是向前走。第三天，老師發現了我，就把我的腿往下按，按下了很多，要我向前滑。這樣我感覺到很容易摔跤，但是爲了會豎滑，我還是奮力向前滑去。沒滑幾圈，我就會滑了，並且一跤都沒摔。這一天我一共滑了十五圈。

我終於會輪滑了，我真高興!

中學生週日記2

大家一定去夏令營過吧?暑假期間我可去過新安江——千島湖夏令營，那次的夏令營給我的感受十分深刻!至今還在我的腦海裏浮現。

記得最難忘的事情是我們在島上的素質拓展活動。整個活動項目豐富多彩：有驚心動魄的穿越鐵橋;有驚險無比的高空雙槓;有讓人恐懼的電網;還有驚而刺激的攀巖……總之有太多的項目讓你去體驗成功和失敗。特別是攀巖最讓我有感觸。記得我們去攀巖的地方是在島上的一座小山上，那山壁上有一些人工挖的小洞，洞的大小不一，錯落分佈，起先我看到後還很得意，覺得一點也沒有挑戰難度，心裏暗想我一定要拿第一。這時老師發話了：“今天的比賽以隊爲單位，分成四小隊，每隊十一人，紀錄總成績，看看哪一隊先爬上去。這一下可把我難住了，我們隊女生多，而且年齡也比別的隊小，這怎麼辦呢?我做爲一個隊長有點範暈了，這時帶隊老師似乎洞察到我的心裏，走過來對我說：我們比賽成績並不重要，最重要的是體驗活動的過程，而且一個團隊的合作精神是我們成功的首要。你自己去體會一下吧。”聽完老師的話，我明白該怎麼做了。與是我召集我們隊的隊員，讓年齡小的女生的先攀，我們男生墊後，當我們爬到一半時，有個年齡小的女生害怕的哭了，想放棄，這時我們隊的所有隊員都在幫忙鼓氣，希望她堅持到底，最後那個女生還是在大家的幫助下完成了整個攀巖活動。

在這次攀巖活動中，我們小隊雖然沒有得到名次，但我們大家都留下了深刻的印象，因爲我們真正體會到了團隊的合作精神及相互間的幫助是最值得珍惜的，也意識到了自信和勇敢的力量是無比的大，只要有信心，不放棄，我們都會取得成功的。

中學生週日記3

雙休日，對於許多人來說，有不同的概念：有的人渴望雙休日，因爲那個時候他們可以痛痛快快地玩;有的人對雙休日平平淡淡，因爲再雙休日他們是無聊的;還有的人非常害怕雙休日，因爲再雙休日他們有家長給予的許多壓力，甚至比上課還辛苦……再這麼多種中，我當然屬第一種，我渴望雙休日。

雙休日，對於我來說，是完全的放鬆的日子。星期一到星期五，有學習等任務，而一到了雙休日就完全不同，有的只有給你玩的時間。這對於再匆忙學習中的我來說，真是再好不過了!

每當星期五到來時，我的心就活躍了起來，因爲想到雙休日我就情不自禁地笑了起來，這一天是愉快的。到了晚上，我就更加高興，再晚上把所有作業都做完，然後就把學習拋開於腦後——玩!接着玩一個晚上的電腦，一股快樂感油然而生。

到了星期六，上午是興趣班，雖然是語文數學，但是完全沒有那星期一～星期五那樣的限制，可以說是輕鬆的。加上下課與同學的交流，上午很快就過去了。

到了星期六的`下午，約幾個同學出去玩，逛街輪滑，談天說地。一起聊天，一起遊戲，快樂、輕鬆，學習的煩惱再那一瞬間變得無影無蹤。就這樣，再歡聲笑語中，下午又過去了。

到了傍晚，去學習課外的英語，一個小時的時間，再廣場上大聲朗讀，依舊是那樣的輕鬆。還再輕鬆間隙，學會了許多課外的東西，學到了許多英語知識。

學完英語，就是晚上了。去老師家學寫硬筆字，跟着老師寫出一個個端正整齊的字，看着那一筆一劃，想到學完之後我的字又將更加進步，我又笑了。這星期六再歡笑中又過去了。

星期日，更加輕鬆，上午可以睡個懶覺，到了中午起來吃個飯，之後揹着吉他，去體驗音樂藝術的快感。學着老師一起彈起一個個弦，美妙的音符隨着我的心跳着舞，構成了一曲曲優美的音樂。又是個美妙的享受……下午，來到哥哥家，說着我們之間的祕密語言，和他一起玩着電腦遊戲，那種輕鬆感，真是妙不可言。只能夠用一個詞來形容——愉快!

之後，是晚上時間，躺在牀上，看着中央十套的節目，那才叫爽!是真正的愜意、無憂無慮……上牀睡覺了，再次盼望着下個雙休日的到來……

這就是我的雙休日，渴望它，是必然的。之後，又是等待……

中學生週日記4

回想上個星期天，這開心的時光讓我久久不能忘懷，它就像放電影一樣一幕幕的展現在我眼前。

這天早上，爸爸悄悄的對我說：“今天是你媽媽的生日，我們怎麼給她過生日呢?”於是我想了想，小聲的對爸爸說：“我們給她訂一個漂亮的大蛋糕，再給她買一個帶有音樂的花形生日蠟燭。”爸爸聽了非常贊同我的觀點。

到了中午，爸爸擰着一個漂亮的生日蛋糕回來了，我急忙打一看，哇!好漂亮呀!蛋糕上有一隻用奶油做成的美麗的鳳凰，在它的四周還用了綠色的果醬做成的小草，上面還擺着幾瓣新鮮的水果，跟幾塊香噴噴的巧克力，讓人看了直流口水。接着我們點上了生日蠟燭“砰”的一聲，蠟燭像鮮花一樣打開了，非常美麗!隨則動聽的音樂響起，我跟爸爸也爲媽媽唱起了生日之歌。在歌聲中，我們一家人就開開心心的吃起生日蛋糕了。

你瞧!這就是我們一家人充滿了快樂、溫馨的一個星期天。

中學生週日記5

星期二上午一、二兩堂課，我們進行了語文期會考試。從考試考好的那一刻起，我的心就一直提在嗓子眼，擔心萬一考不好怎麼辦?

星期二、星期三連續兩個晚上我都在被窩裏祈禱着“希望菩薩保佑，能考出個好成績。”到了星期四下午第二節課下課我的心更是加速猛跳，因爲據同學的可靠情報，屠老師已經把卷子批完了，準備第三節課下發。果然，老師來上課時手裏捧着一大刀考試卷。頓時，教室裏變得非常安靜，淘氣的同學也安靜下來了，教室裏的氣氛非常嚴肅，似乎連針掉在地上的聲音也聽得見。

“你們是想分析考卷呢?還是上課呢?”老師以商量的口吻問我們，大家的回答都差不多，都希望分析考卷。我也一樣，反正是遲早都要知道的，晚知道不如早知道，心中的石頭也能早一點落地。而且如果星期五發試卷，萬一考得不好，還得被爸爸媽媽罵一個雙休日，所以還不如早點發呢!

老師開始發考卷了，我的眼睛死命盯着那疊考卷，好像隨時都會叫到我一樣。“應該考得還可以吧!但是如果發揮失誤怎麼辦?要知道這種事經常發生的!”我自我安慰着。

此刻，老師正在發85分到89分的卷子，只聽老師叫道：“姚……”我的心已經快跳出來了：“完了!完了!這次考砸了!”可沒想到老師叫得是姚駿宇。唉!瞧把我嚇得都出冷汗了。班中有兩個同姓的人就是不好，特別是在發考卷的時候，弄不好會嚇死人的!

耶!我和剩下的十名同學都非常開心，因爲我們都考了95分以上，“姚彧卉，96分!”老師報出了我的成績，我拿到考卷一看，第三名，還好，還好!

“哎呀!這分不該扣啊!氣死我了，這種低級錯誤我怎麼都會犯呢?”在分析考卷時，周圍的同學都和我一樣，都在埋怨自己，如果考試的時候細心一點，這種地方就不會扣分了。

這次期會考試，我主要是粗心了點，希望我能吸取本次教訓，下次考試時細心點，考出更滿意的成績。