關於國中日記題材

題材是一個漢語詞語，拼音爲 tícái，一指文學、藝術創作用語，指作爲寫作材料的社會生活的某些方面，亦特指作家用以表現作品主題思想的素材，通常是指那些經過集中、取捨、提煉而進入作品的生活事件或生活現象;二指話題，談資。瞭解相關精彩內容請參考小編爲大家精心準備的文章：

國中日記題材1

沒有人敢輕視未來，卻都學會了遠離過去。面對未來即使庸人自擾都會緊握雙拳，面對過去哪怕狂風駭浪都說成雲淡風輕。在未來與過去的夾縫裏，每一段成長都會寂靜歡喜成深埋其中不綻的祕密。

從香格里拉一路逶迤至梅里雪峯的山路泥濘且猙獰，亂石伴隨着悽風楚雨時而顫乎的滾落深澗。險山崎路中躑躅前行的越野車，如鋪天蓋地的霧靄峯巒中唯一圓睜的眼，一驚一乍朔洄從之地攀附在連綿起伏經文翻飛的雪道埡口上。芳草無垠卻掩蓋不住窗外的蕭殺與寒涼。空無一物的又一方懸崖旁，若隱若現的山巔帶着“刺破青天鄂未殘”的壯美氣韻，呼嘯成一陣陣如刀鋒利的勁風，更爲這艱苦困絕的`山徑平添幾分不寒而慄與匪夷所思。

那一刻，似乎我們已經喪失了渴望遠方的追求，誰也不知道我們在怎樣的承受經理着。那晶瑩的聖地拋出一片驚天動地的磨難橫亙腳下。即使如今無法再重現那是的崇高而痛苦，絕望而歡欣的難忘片段，卻至今猶憶那促使我成長的連個身影。

看似單薄的單車上成捆堆積着結束的勁裝，緊身運動服下的雙臂雖也疲乏而顫抖，但那因高原特有的制熱暖陽而紅光煥發的黑亮雙頰上卻刻着直錐人心的力量。揹包、車騎、塵土彌張的熒綠輪胎之上，就是他們正片高山賴以支柱的家，我們無謂乎何時到達，因爲只有在心嚮往之的心懷柔情下，纔有一路上百轉千回的珍惜，夢裏尋它的在乎，驀然回首的驚喜。

他們帶來了希望，這無垠的荒原不再嚴涼。是愛，人生何嘗不是一場柳暗花明的路程?無論做什麼，你都要勇往直前，無論多難，你都要多堅持一下。如那雪山潔白的夢想，與我僅隔一簾幽花一陌垂楊，那我們爲何不做一位如斯虔誠的朝覲者，即使步步長跪，又何妨?

那一刻，當我們隨着單車銘刻下的印記終於仰望到了那抹聖光……我長大了，因爲那斑駁如畫的風景是大自然對人類的慷慨，努力在長路上拼搏是夢想對人生的期待。我將銘記着讓我有笑有淚的成長，因爲它告誡着——還有夢想尚未實現，還有高峯尚未抵達。

將我的成長開成一季劃開嫣然，我在其中緩步徐行，是謂成長。

國中日記題材2

在我記憶的倉庫裏，堆放着許多讓我難忘的趣事，其中最有趣的一件事，至今我還記憶猶新。在一個星期六的晚上，我發動全家，來玩一種很有趣的遊戲——“笨蛋節遊戲”。遊戲的規則很簡單，不管是誰，只要你能想出一種方法欺騙別人，引誘對方上當，被騙次數最多的人將是本屆笨蛋節的“笨蛋節冠軍”。宣佈完遊戲規則後，只聽爸爸正顏厲色地對我說：“豆豆，你趕緊去做作業吧!”啊?沒聽錯吧，難道不玩遊戲了嗎?

我帶着疑問，卻又不敢去冒犯爸爸大人，只好垂頭喪氣地去做作業了。過了一會兒，只聽爸爸又和顏悅色地叫我：“豆豆，快來看，電視里正在播放你夢寐以求的變形金剛。”我趕緊丟下手中正在寫字的筆，“奮不顧身”地飛奔過去。哼，哪來的變形金剛，電視裏分明在播放廣告，正在我敢怒不敢言時，爸爸在一邊詭異地“嘿嘿”笑着。

我頓時恍然大悟，哎，竟然在不知不覺中被騙了，真是心有不甘啊!我心情沮喪地回到自己的房間，越想越不服氣，坐在書桌前苦思冥想了半天，哈哈!終於想出來了……我悄悄地關上房門，模仿着鄰居小孩的聲音，悽慘地大叫：“哎呦，我的腳呀，好痛啊!黃叔叔，你能幫幫我嗎?”爸爸聽到叫喊聲信以爲真，立馬從沙發上蹦了起來，來不及穿上拖鞋，就衝向大門，拉開門一看，“咦，怎麼沒人啊?”他心急地又站到門外，左顧右盼地往四周看了一下，還是一個人影都沒有，爸爸正納悶地返身進屋，一眼看見站在房門邊偷笑的我，“哦，好小子，看我怎麼收拾你!”爸爸來了個“河東獅吼”般的吼叫。

這時，一聲熟悉的“女高音”在我們的耳畔響起：“老公、兒子，快來吃西瓜呀!”我和爸爸爭先恐後地朝廚房奔去，只見桌上一無所有，媽媽正坐在椅子上衝我們笑呢!一場有趣的遊戲在充滿情趣的歡聲笑語中結束了。最終，我和爸爸並列成爲本屆“笨蛋節”冠軍!一件有趣的事。

國中日記題材3

星期四的下午四點半，天空中佈滿了烏雲，我們放學了同學們爭先恐後的走出了校門，我來到了公交站牌等待公交車，上車沒多久就下起了傾盆大雨，我站在車內放眼望去一串串透明的雨滴。

不知不覺車子已經離開了學校，在半路走着突然不知爲什麼車停在了半路中，我望外一看原來是堵車了，我等啊等終於車羣散開了，我看了看天色已經慢慢變黑了，心裏想沒事只不過是堵車了而已也沒出交通事故應該很快就到家了。

啊!終於到站了，該下車了不知怎麼回事過了一會兒車門沒有打開的動靜，正好有人問了一句;爲什麼到站了不開車門呢?司機回答道;剛剛有人給我說他錢包丟了，說以車裏人不能下車，請大家配合一下。我回頭一看一位大叔着急地說;我的錢不見了，誰偷了我的錢，我這些錢是拿給孩子治病的錢求求你們還給我吧!我看到這位大叔着急的樣子很可憐，我心裏想：可惡的小偷把這位大叔的治病錢給偷走了，真是可惡。這時在車上搜身的警察叔叔已經搜遍了全車的人，還是沒有找到這位大叔的錢。後來警察叔叔調查了一下監控，

原來小偷早就在上一站下車了。我下車了之後天色已經很晚了。

回到家媽媽看我這麼晚纔回來很生氣所以就罵了我一頓，我把事情的經過給媽媽說了一下媽媽說;雖然你回來晚了但是你並沒有在路上貪玩媽媽錯怪你了。

當我回到書房寫作業時心裏一直很難過，因爲那位可憐的大叔那種傷痛的表情，一直在我腦海裏出現。

國中日記題材4

人生的道路好比是一道彎彎曲曲的階梯，既漫長又曲折，順着它永遠走卜去，它將會把你帶到最美好的地方。

人生也像一個五味瓶，更像一根廿蔗，每個人只要從不甜的一頭吃到甜的一頭，最終將得到快樂。

我很小的時候就喜歡畫畫，到了中學便進了美術學習班。我學的是素描，開始老師只是讓我們畫線條，並規定了許多規格，長了不行，粗了不行……時間長了使我對這些線條厭煩了，老師發現後，教育我們說：“線條是畫出整幅畫的基礎，不會畫線條，也就組不成一幅完好的圖像。

任何事情都要經過磨鍊，可不能半途而廢。”老師的話鼓舞了我，使我信心倍增，回頭看看畫板上的線條，它也好看多了。以後的口子我更加努力刻苦了，天天拿着畫筆畫板不停地練，星期天也不休息，白天麗了晚七還要鞏固。手上磨出了泡，鉛筆屑削了一地，用完的畫紙在地上堆成了“小山”。站得腿痠了，腰也直不起來了，可每當這時，老師的話總在我耳旁響起，使我在一次次想放棄時又增加了勇氣。

最終，我覺得自己己經成了一個人畫家，正在作自己的一幅傑作，線條便是畫的骨骼。不久前，我參加了省裏的美術競賽，功夫不負有心人，我的素描人像獲得了一等獎。當聽到這個消息時，我高興得哭了，爲自己的成績而哭，爲自己的努力而哭。這時候的我才知進“世上無難事，只怕有心人”的真正含義。

在我獲獎的第二天，老師帶我們到泰山寫生。站在山腳下仰望泰山，最清晰的也是給我印象最深的，是那盤龍似的階梯，一臺又一臺，一盤又一盤，通往極頂。一個個挑山工正一步一步地往上攀登，留下的是呈“S”形的路，畫什麼好呢?還是畫畫挑山工吧!不多時，這幅畫便在我的筆卜“誕生”了，我在畫的右邊寫上了兩個字“攀登”。

這幅畫一直掛在我的牀頭，每當餚到它，就會渾身感到有力量，有信心，困難也被嚇跑了。願朋友們在自己的人生道路上不懈地攀登，奏出美妙悅耳的樂章。

國中日記題材5

童年，是一本大書，記載着我成長的故事;童年，是一艘帆船，滿載着我快樂的結晶;童年，是一縷陽光，轉瞬即逝，而童年的趣事，我卻依然銘記在心。

記的有一次，我和媽媽去了姥姥家。5歲的我，閒來無趣，坐在牀上，幹我生平以來最想幹的事——發呆。突然，一個聲音傳入我的耳畔，我四下張望了一番，不對，沒人啊!於是，我便像小鬼子一樣，循着聲音，鬼鬼祟祟地摸了過去，擡頭一看，原來是一臺收音機。

可那時的我還小，不知道這是收音機，就認爲那是一個神奇的東東，裏面可以進去人，每到一定的時間就會開始說話。到了晚上，那個藏在“神奇盒子”(也就是錄音機)裏的傢伙會跑出來，偷姥姥家的東西，對!一定就是這樣!當我正在亂下結論的時候，裏面又傳來到了一個女人的聲音和一羣人敲鑼打鼓的聲音。“咦?不對，這應該是個“盜竊團伙”!天哪!”我自言自語地說。

想到這裏，我不禁被自己的想法嚇了個夠嗆。於是，我決定要把這個“盜竊團伙”從這個東東里給揪出來。說是遲，那是快，我從陽臺上弄來了一把螺絲刀，左擰擰，右捅捅，哈，開了!接着，我開始對這個根本就不存在的“盜竊團伙”“實施抓捕”。可是，我把這個東東翻了個底朝天，也沒有發現任何“犯罪嫌疑人”。

於是，我便安慰自己：“這會讓他們跑了，下回絕對不會了!”正當我爲趕走了這個“盜竊團伙”而歡呼雀躍之時，突然，一個更大的難題擺在了我的眼前。這拆開容易，按上，可就難嘍!突然，屋子裏傳來了媽媽的聲音：“兒子，穿好衣服，咱要走了!”於是，我便慌慌張張地將零件往“神奇盒子”裏一塞，一扣。好，完活，而且還多出了兩個零件，好，節省了兩個零件!!!俗話說：三十六計，走爲上!然後，我便飛快地穿好了衣服，離開了姥姥家。

事後，我才知道，那天我看到的東東只不過是一個普普通通的老式收音機，裏面根本就沒有什麼“盜竊團伙”一切都是我童年的美好倒影。童年的時光如流水一般，悄悄地流走。童年走遠了，心中只留下一片美好的回憶。