養老院院社會實踐報告多篇

養老院院社會實踐報告篇1

只要人人都獻出一點愛，世界就會變成美好的明天，尊老愛幼是中華民族的傳統美德，弘揚中華民族尊老、敬老的傳統美德，努力營造社會和諧的良好氛圍，學校組織我們寒假進行社會實踐，而從小在爺爺奶奶的照顧下的我，毅然選擇去養老院幫天下子女奉獻孝心。

我們買了一大袋水果，剛一進去就看到養老院裏有個很大的院子，裏面有很多鍛鍊身體用的運動器械。有相當多的老人在鍛鍊身體，原來我們還很拘謹，以至於不敢向他們打招呼，但他們看到我們後很興奮地向我們打招呼，漸漸地我們被這些可愛的老人用他們熱情的歡迎感染了，一起聊起了天。在聊天的過程中我們知道這些老人在這兒住的時間長短不一，有剛來的，也有已經住了好幾年的，他們都準備在這兒養老了。接着，我們自願舉手幫助養老院的工作人員做了一次大掃除。

隨後我們挨個看望了老人們，給老人們送去了溫暖，在即將幹完活時阿姨拉過我們，給我們講這些日漸年邁的老人，給我們講他們的思念，給我們講他們的傷心，給我們講他們的病痛。這些都與他們的孩子，一個個出門在外，一個個以賺錢爲藉口的不孝子。而這些老人之所以選擇養老院，因爲子女工作忙、家裏樓層高、沒人陪自己聊天，一人自說自話，在孤獨中老死;更因爲在這裏與同齡人朝夕相伴，共同的興趣愛好，相近的人生觀念，讓他們更能感到夕陽無限好。而那些子女卻不曉得，待到子欲養而親不待之時才知道爲時已晚。他們何時纔會明白這些守候他們的父母希望的是每天見到自己。

小時候，父母牽着我們的手，教你慢慢用湯匙、用筷子吃東西、教你係鞋帶、扣扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳頭髮、擰鼻涕。從不厭煩，從不要求什麼回報，他們只是一心的希望我們好。怎麼當他們老了，我們卻厭煩他們的抱怨，厭煩他們的遲鈍了呢?曾看到過一句話：孩子!當你還很小的時候，我花了很多時間。這些和你在一起的點點滴滴，是多麼的令我懷念不已。所以，當我想不起來，接不上話時，請給我一點時間，等我一下，讓我再想一想······正如古代先賢所提倡的，老吾老以及人之老要像對待自己長輩一樣，善待天下所有的老人，尊老愛幼是我們應該做的事。

下午三點左右，天開始颳起了大風，烏雲也慢慢遮住了天。老人們開始催促我們可以回家了，天要下雨了，要晚了。其實今天天氣預報報道說多雲，而這些老人就是擔心，害怕我們淋了雨感冒，緊張我們晚了路上會有危險。他們就是這樣總是時時刻刻在爲着每個人擔心着，爲了出門在外的孩子擔心，爲着每一個忙碌的人擔心，爲着每一個善良的人擔心。因爲他們都是一羣善良的人，可是這個世態炎涼的社會有過擔心他們嗎，有過爲他們做什麼嗎?答案似毫沒有，他們給善良的他們是冷眼觀看。

老人，是我們這個社會的弱勢羣體。老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。我們應身肩重擔，將尊老愛幼的中華民族傳統美德發揚光大。這次社區實踐活動不僅提高了我們的社會實踐能力，增加了同學們的愛心，並且通過這次的活動我深刻的理解了雷鋒精神的偉大意義，大家都希望下次還有機會參加這樣的活動，把雷鋒精神繼續傳揚下去。

養老院院社會實踐報告篇2

我們一天的幫助實在有限，我們儘可能的帶給他們歡樂，讓他們這一天過的愉快一點，讓那些老人們能活的有盼頭，有希望。

通過這次的實踐活動，我們收穫頗豐，也明白了許多道理。在幫助他人的同時我們獲得的是心靈的滋養。空巢老人的增多，也讓我們明白我們應該多抽出一些時間多陪陪我們的父母，享受天倫之樂!也讓我們鍛鍊了自己。培養了我們的團隊意識，讓我們分享內心的快樂!如今的中國可以稱得上是公益中國，幫助需要幫助的人，將傳統美德繼續傳承。對於當今的大學生而言，實踐猶爲重要。正所謂實踐是檢驗真理的唯一標準，實踐出真知，通過實踐我們能收穫到在學校中學不到的東西。由此我們懂得了實踐的重要性，提高了我們的能力這也正是我們大學生身上所缺少的東西。

通過實踐我們更能總結教訓，總結經驗。這樣的實踐活動培養了我們的能力，開闊了眼界，提高了我們的實踐能力，增強了我們的團隊意識，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。這也正是實踐活動的意義所在。

弘揚正能量，向上吧青年。

實踐出真知，當今大學生應該注重實踐，在任何時候，任何地點，都應該注重實踐。對於我們將來的實踐，實現我們的就業，就有非常重要的意義。在當今的中國，縱觀就業形勢，如今大多數公司往往及其注重求職者的經驗，而這些經驗往往是通過實踐得來的，所以說注重實踐，積累經驗，以便於更好的就業。

走進敬老院，弘揚正能量。我實踐，我快樂。

在實踐活動結束之後，我們進行了活動總結，通過這次實踐活動，我們瞭解了中國老人的實際生活狀況以及他們的心理情況，爲以後我們幫助這些孤寡老人奠定了基礎，在活動過程中，我們整個團隊團結一致，實踐活動也取得了理想中的效果。

實踐活動的圓滿成功給了我們更多的信心，加油吧!活動收穫與不足：不足之處就在於我們團隊的人數相對較少，力量也較小，沒能幫助更多的人。還有就是在行動之前一定要做好萬全的準備，只有準備充足了，實踐活動才能更好地開展，還有一點不足是我們四個人沒有太多的才藝，只能是稍微的給他們帶來了一點點表演，因此以後還需要多多加強一下這方面的學習，爭取在下一次實踐活動中可以更加成功，幫助更多的人。

通過此次實踐活動，我們意識到大學生不應該只注重理論的學習，畢竟將來走入社會，就業時，還是注重能力的培養。而這種能力的培養，則來源於，一點一點的實踐。不積跬步，無以至千里。不積小流，無以成江海。實踐離我們並非遙遠，他就在我們的身邊。只等着我們去做。

養老院院社會實踐報告篇3

尊老愛幼是中華民族的傳統美德，爲弘揚優秀傳統，努力營造社會和諧的良好氛圍的同時加強自己的道德修養，鍛鍊自己的社會實踐能力。作爲當代的青年，我們應該有爲人民服務的理想，我決定，在大學的中參加社會實踐——參加服務老人的社會實踐，去給予老人呵護和關懷。

讓它過得更加豐富和有意義。老人們一看到寒冷的天氣趕來看望他們的學生，立刻關心起來，拉着我們的手問寒問暖，十分關心我們的情況，體現出了老一輩對年輕一代殷切的希望和關懷。還有一些老人們也是高興的合不攏嘴，與同學們分享自己“想當年”的“金戈鐵、馬萬戶侯”，並與同學們聊了一些日常生活中的點點滴滴，同學們也很關切地詢問老人的身體狀況和生活情況。與老人們聊起了家常，很快就融入其中。

我們沒有因爲寒冷的天氣埋怨過一句，取而代之的是滿腔的熱情。因爲這次看似普通的活動其中實際上蘊含了巨大的人性價值，它是一種美德，更是老人與大學生進行心與心的交流與溝通。 當今社會，不知道孝敬老人的人不在少數，他們忘記了他們的父母含辛茹苦的把他們拉扯，在自己有能力掙錢吃飯後，就將年老的父母給拋棄！任由他們艱苦度日。 在回來時大家都笑容滿面的說：“來到這裏，是一種教育，也是一種鍛鍊，老人需要社會的關心，社會也應該給予這些老人一定的關注。

敬老愛老應該是社會主義精神文明常抓不懈的工作，我們當代大學生有必要和老人們多交流溝通，明白老人的苦處、難處，這有利於提高當代大學生的思想素質和道德素質。 到敬老院去做些力所能及的事，將自己活力釋放的同時，我們感到一種充實。這些活動很好的展現了當代大學生的風采，一方面培養當代大學生關心他人，敬老愛老的美德，另一方面也是接觸社會，瞭解社會，鍛鍊自己，我們有責任、有義務去關心他們，獻出自己的一份愛心。

而且作爲子女的人們應該多多想想在家的父母親們，要常回家看看。通過這次活動，讓我感受到親情的可貴，當感觸最深刻的是看望孤寡老人，讓我深深地感到他們需要關懷需要愛，也許他們脾氣有點壞，也許他們對我愛理不理，也許他們頭腦不清醒，也許他們耳朵不好使，我便耐心地和他們慢慢地說，關切地問他們的生活狀況，親切地叫他們一聲“爺爺、奶奶”，長時間的孤獨讓他們有一些封閉，要融化這層隔閡需要時間，我們給他們單調的生活送去一份歡笑、一點溫暖。

從他們身上我還學到了挺多生活經驗和爲人處世的方法。同時我也和他們交流了我所學到的一些知識。當然這次我學到的更重要的還是如何與他人溝通。一直以來我的口語交際能力東不是很好，與別人對話時不會隨機應變，往往說話時有冷場，這是非常尷尬的事情。通過這次活動我自己也克服了這個缺點。

今年暑假我參加了慈溪市養老院調查團隊。從名字就可以知道這是調查慈溪市的養老院的情況。老人一直是社會上的人們所關注的。而養老院則是部分老人的晚年所生活的地方。在這裏他們可以認識到許多同樣的人。

現在已經是7月19日了。前幾天的景象依舊曆歷在目。伴隨着今年暑期社會實踐開啓的是颱風燦鴻。校方禁止我們離開學校。我們利用了2天的時間進行了問卷的製作。7月14日我們去了慈溪市民政局。我們向相關負責人員詢問了我們有關於慈溪市養老院的調查問題。我們還給他看了我們的調查問卷以及我們對養老院的服務項目。他仔細的翻閱了我們的調查問卷，並對我們的問卷上的錯誤以及不太好的地方進行了改正。並對我們講述了養老院的大致情況，這讓我們對我們之後的行動有了更深的瞭解，以及有了一個更明確的目標。他幫我們聯繫好了老人公寓的主任並表是他明天會陪我們過去。那一天下午我們對市民進行了調查。瞭解了一些養老院的情況。之後我們對調查問卷進行了修改。第二天我們去了慈溪市老人公寓，見到了老人公寓的主任。由於之前我們已經和他說過這件事所以他 很配合，跟我們說有什麼問題都可以問他。於是我們向他詢問了老人公寓的基本現狀以及住在這兒的老人的基本情況。並向他提出我們要與老人進行交談以及在交談中向老人詢問我們的調查問卷上的問題。他十分詳細的回答了我們的問題並對我們要對老人進行問卷調查表示支持。和我們說可以自己去找老人進行交談並進行調查。之後，我們就與老人聊天並向他們詢問我們問卷上的問題。我們還對該老人公寓提供了義工服務。我們幫他們掃了地，幫他們拔除雜草並幫他們安裝了健身器材。特別是安裝健身器材我們幫他們從一個地方搬到了另一個地方，特別重需要幾個人才能搬動。我們還進行了問卷的數據處理。從中我們得出這兒的老人以前的工作都不太一樣，有以前是農民的，個體經營戶的。以農民居多。例如與我交談的那個老人。他說他以前是一個小商販，他每天很早起辛苦工作。但他只讀了18個月的書也就是一年半。和主任所說的一樣這兒的老人大部分都有兩個以上的孩子。只有一個的人很少很少。他們與子女的關係都十分融洽，子女經常會來看他們。大部分都是至少一個月來看他們一次並且大部分在過節時都會來看他們或者在過節時帶他們回家。他們表示在這兒他們與院友的關係都比較好都能夠和諧相處。他們認爲這個老人公寓還是可以的，還會有義工前來服務。

通過這次社會實踐，我瞭解到了老人們的現狀。我希望能提高養老金待遇，能讓老人的生活水平提高，讓他們有幸福感。

第二：我希望人們能更加關注老人，現在有很多的空巢老人，子女離開家鄉去打拼。社區居委會也要定期的組織老年人活動，豐富老人們的生活，不要讓他們感覺到孤獨。

第三 ：我希望 能加大養老院，老年公寓，老年人活動中心的建設。大部分老人都不願意去養老院。希望能通過加大養老院，老人公寓，老年人活動中心的建設讓老人能有更好的晚年生活，讓他們能有幸福感。 因此，動員全社會的力量，鼓勵企事業單位、集體組織、民間組織、個人以及外資興辦養老服務機構，規劃建設不同檔次的養老機構滿足不同層次老年人的入住需求是十分重要的。並且能夠降低養老院的價格使更多的人能住得起養老院，使更多的老人願意去養老院。這無疑是十分不錯的。

誰都會有老去的那一天，老人們今天的樣子可能就是我們明天的樣子，因此我們應該更加關注老年人，幫助他們也就是在幫助未來的我們。這次的社會實踐讓我感觸很多，我們必須加大對老年人的關注力度，不要讓他們在晚年自己孤獨的渡過。所以多回家陪陪自己的父母，就像一首歌詞那樣唱到：“常回家看看”。回家多看看老人，多關注一下他們，與他們談談心。他們需要的並不是金錢而是子女們陪他們一起過個節，一起聊聊天。

養老院院社會實踐報告篇4

x年，在xx學院的號召下，爲社會建設貢獻一份力量，爲提高自己各方面的能力，加深自己對社會的瞭解，我到自己所屬的社區居委會進行了爲期一週的實踐活動。

在這一週的時間裏，我和一起前來的夥伴們在領導的帶領下來到社區養老院，早晨六點集合，從上午七點三十到下午四點，我們一直和老人們在一起，陪他們聊天，和他們一起吃飯、下棋……別看現在過完年已經好幾天了，老人們的臉上卻還洋溢着笑容，這種笑容是從內心裏發出來的，和老人們在一起的時候，看到他們開心，我們也無比的開心。

x月x日那天，我們按照時間再次來到着養老院，今天也是我們實踐活動的最後一天了，我們沒有告訴老人們，不希望在這個日子裏有着不捨，因爲我們的到來，老人們已經把我們看成是自己的孫子孫女，其實我們的心裏也是不捨。上午十點左右，陸續的來了幾個叔叔阿姨，原來他們也是志願者，來給老人們送祝福，呵呵，好事成雙，我們這幾個小夥子更是忙前忙後，向志願者們學習經驗!

恩，現在我寫報告的時間離我實踐結束也有好幾天了，雖然我們實踐結束了，但我們那幾個人還不時去看望老人們，和老人們的相處是我的這個假期過得很愉快，很充實。

實踐結束之後，我感到自己有很大收穫：

一、待人要真誠

第一次踏進居委會辦公室，只見幾個陌生的臉孔。我微笑着和他們打招呼。從那天起，我養成了一個習慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲早晨或早上好，那是我心底真誠的問候。我總覺得，經常有一些細微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達了對同事對朋友的關懷，也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間，我就和夥伴們打成一片，我心變成透明人的事情根本沒有發生。我想，應該是我的真誠，換取了同事的信任。他們把我當朋友，也願意和我一起完成工作任務。

二、要善於溝通

溝通是一種重要的技巧和能力，時時都要巧妙運用。認識一個人，首先要記住對方的名字。瞭解一個人，則需要深入的交流。而這些，都要自己主動去做。

三、要有熱情和信心

其實，不管在哪個行業，熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情，願意爲共同的目標奮鬥;耐心又讓我們細緻的對待工作，力求做好每個細節，精益求精。激情與耐心互補促進，才能碰撞出最美麗的火花，工作才一能做到最好。

四、要講究條理

如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂，就要養成講究條理性的好習慣。做什麼事情都要有條理，這是劉經理給我的忠告。其它的工作也一樣，講究條理能讓你事半功倍。一位在美國電視領域頗有成就的中大師兄講過這麼一個故事：他當部門經理時，總裁驚訝於他每天都能把如山的信件處理完畢，而其他經理桌上總是亂糟糟堆滿信件。師兄說，雖然每天信件很多，但我都按緊急性和重要性排序，再逐一處理。總裁於是把這種做法推廣到全公司，整個公司的運作變得有序，效率也提高了。養成講究條理的好習慣，能讓我們在工作中受益匪淺。

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生，只重視理論學習，忽視實踐環節，往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色，在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化。

短期的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才幹，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會纔是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地裏，我們的人生價值得到了體現，爲將來更加激烈的競爭打下了更爲堅實的基礎。希望以後還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛鍊。

養老院院社會實踐報告篇5

短短三個小時親身體驗了三個科室 生化，免疫，臨檢的繁忙，發現了原來工作和學習是大相徑庭的。

首先是生化，這裏的操作工作基本都是流水線，在這裏，不只要對專業學問充分控制，還要對檢驗儀用具有一定的知曉，由於不知道什麼時候儀器就會出毛病，這個時候還需求懂得如何處理機器問題。提到檢驗的結果問題，就不得不說儲存血液標本了。這是爲了便當病人或者醫生對報告有所疑問時，來重新檢驗時用的。不只是爲了對病人負責，也是醫護人員的一個義務。

第二個科室就是免疫，與生化不同的是，免疫需求的是大量的手工操作。由於很多是微量實驗，就會差之毫釐，失之千里。教師也不敢隨便讓我們來操作。很多時候就是做一些簡單的操作，在教師的旁邊聽一些實驗的解說。有了這種直觀的學習辦法，使我們在課堂上的單純的圖文變得詳細、形象起來。

第三個科室便是臨檢了，其實也是分爲血液和體液的。在血液臨檢，看着自動做剖析的流式細胞儀，再回想教師課堂上所解說的內容，又有了更深的瞭解。而在體液臨檢，教師經常會讓我們來看看樣本。而這些來自不同人的、或陽性或陰性的樣本纔是我們今後所要面對的。

對於如何採集標本，採集標本的注意事項，如何收集標本，如何分離，如何進行檢測都有了大體的瞭解。之後我們學習瞭如何進行靜脈採血。在靜脈採血中的一卻注意事項，如何做到快速準確的取血。

都說如今的醫患關係慌張，在這裏見習時，也有幸聽老師回答過病人的問題。與患者打交道更多的是需求耐煩，多說一個您好，或許就會拉近醫生與患者的間隔，少了一份猜疑，多了一份信任。建立和諧的醫患關係，首先要做到將心比心。用一顆博愛之心，一種換位思考的思維去想象病人的疼與痛，矛盾與徘徊,將病人的疼痛看作自己的疼痛看作自己的疼痛，用心去體會病人的茫然與不知所措，只要你及時伸出一雙溫暖的手，病人就能感受來自你手心的力量，也許他們就會獲取一份戰勝病魔的決心與信心，疾病不攻自破,。儘管我們很少直接接觸患者，但是，作爲醫生，難免與病人接觸，若我們能夠給患者及其家屬一抹微笑，那如同在寒冷的冬天給他們一縷陽光，那溫暖不言而喻。這樣我們才能真正做到：再次走進病房，少了一份陌生，多了一份親切;少了一份負擔，多了一份安慰;少了一份擔心，多了一份真誠。

曾經有人說，檢驗科的工作三個月就能夠輕鬆上手，很簡單。但是，真正來到這裏，聽教師講解後，就會發現檢驗工作並不是想象中那麼的簡單。就彷彿病人手中一張張的報告，看似簡單，其實這是經過一位位教師的質控、實驗、檢測、檢查、複覈，這一步步慎重操作得出的，每一步都馬虎不得。固然在外人看來檢驗人員每天都做着相同的工作，但是當不測或者特殊病症呈現時，才發現日復一日的積聚是有意義的，這就是爲什麼檢驗人員不只僅請求對專業學問牢記在心，也更需求大量的實踐操作經歷。

此次見習，固然只要短短的三個小時，可是卻使我理解了很多關於檢驗科工作的狀況，認識了很多教師。醫學是一門典型的實踐科學，作爲一名醫學生，若想要在今後的工作中取得一定的成績，就必須積極地向老師和前輩們學習，不懂就問。見習並不僅僅是跟着看看，而積極也並不是總跟在帶教老師的後面，還得主動爭取動手操作的機會，不要害怕做錯，膽怯只會令我們止步不前。關於這個專業和本人的將來又有了一些新的認識，愈加明白了未來的目的。

總之，這次見習收穫頗豐。真的十分感激學校和醫院的教師們給了我們這麼好的一個時機讓我們對本人所學的專業有了充沛的認識。

養老院院社會實踐報告篇6

經過這次實踐我有很深的體會，首先我們在思想上存在着不重視老人的觀念。尊老一直是中華民族的傳統美德，而在當今社會，這種美好的品質似乎在逐漸被人遺忘。也許是生活所迫，但我們始終都不應該忽略生育我們的父母，他們把年輕給了我們，現在我們成年了，而他們老去，這是我們的責任也是義務去關心他，照顧他們，給他們提供一個安詳的晚年。

從政府的叫的來說，隨着中國人口老齡化的不斷加劇，養老成爲一個不可迴避的問題。僅僅依靠法律和道德要求公民盡贍養的義務是不夠的，政府需要建立一套符合中國國情的，有效的，完善的養老體系，要有適宜老人居住的環境，要培養專門照顧老人的工作人員這些都是當務之急。

從整個社會來說，我們要大力支持養老工作的發展。值得欣慰的是，現在有一些民辦的養老院已經陸續在一些發達的城市出現，這是養老工作的一個希望，但這還是不夠的，這需要社會各界以及國家的的支持。一位民辦養老院負責人說道：“在發展養老機構增量的時候，國家應當實行民辦公助的政策，鼓勵民辦養老院發展，並給予適當補貼，當然對於偏僻貧困地區的養老院，如果沒有民間力量願意進入，還是應當由當地興辦；而在盤活存量的時候，應當實行公辦民營的政策，如果有民間力量有進入的意願，就應該通過改制改造將給民間力量興辦。”她預測，“一旦國家放手並資助民間力量，民辦養老院將步入發展的快車道“只要人人都獻出一點愛，世界就會變成美好的明天”，尊老愛幼是中華民族的傳統美德，弘揚中華民族尊老、敬老的傳統美德，努力營造社會和諧的良好氛圍，學校組織我們寒假進行社會實踐，而從小在爺爺奶奶的照顧下的我，毅然選擇去養老院幫天下子女奉獻孝心。

我們買了一大袋水果，剛一進去就看到養老院裏有個很大的院子，裏面有很多鍛鍊身體用的運動器械。有相當多的老人在鍛鍊身體，原來我們還很拘謹，以至於不敢向他們打招呼，但他們看到我們後很興奮地向我們打招呼，漸漸地我們被這些可愛的老人用他們熱情的歡迎感染了，一起聊起了天。在聊天的過程中我們知道這些老人在這兒住的時間長短不一，有剛來的，也有已經住了好幾年的，他們都準備在這兒養老了。接着，我們自願舉手幫助養老院的工作人員做了一次大掃除。

隨後我們挨個看望了老人們，給老人們送去了溫暖，在即將幹完活時阿姨拉過我們，給我們講這些日漸年邁的老人，給我們講他們的思念，給我們講他們的傷心，給我們講他們的病痛。這些都與他們的孩子，一個個出門在外，一個個以賺錢爲藉口的不孝子。而這些老人之所以選擇養老院，因爲子女工作忙、家裏樓層高、沒人陪自己聊天，一人自說自話，在孤獨中老死；更因爲在這裏與同齡人朝夕相伴，共同的興趣愛好，相近的人生觀念，讓他們更能感到夕陽無限好。而那些子女卻不曉得，待到“子欲養而親不待”之時才知道爲時已晚。他們何時纔會明白這些守候他們的父母希望的是每天見到自己。

養老院院社會實踐報告篇7

世界經濟面臨嚴重危機，大學生就業問題更加緊張，“畢業等於失業”。大二的我，雖然還沒有面臨這樣的問題，但也充滿了危機感。

與以往的假期一樣，通過各方介紹，我找到了一份臨時的兼職工作，到所在地區的敬老院做一名服務人員。

在放假前，我們接受到一項任務，調查某個單位所需人才情況。在兼職期間，我向水源鎮敬老院的院長詢問了這一情況。據李院長的介紹，敬老院作爲服務非贏利單位來說，所需職工數量並不大，但是，所需人才需要具備良好的護理醫療知識。就其基本服務人員來說，最起碼要具備護理技能，以及簡單的急救常識。

一個單位的運行，不僅要有這樣的基礎工作者，還需要一部分的管理人員。基於這一點，我像李院長詢問這一方面的用人情況。李院長這樣說，敬老院是隸屬於所在地政府的福利單位，基本上所有的管理人員都是由政府下派。但隨着農村體制的改革，有可能逐漸會轉向對外招聘。春節過後，我轉到親戚家的酒店幫忙。在店裏，經常會聽到一些商人的談話，無聊之餘，也會和他們聊聊。

最大的感觸就是由於經濟的不景氣，什麼生意都不是那麼好做。比如說，一個以運輸油品，加工油品起家的商人，不但沒有賺錢，而且賠進了幾十萬。

面臨當前的行情，生意不景氣，意味着想要尋找一份滿意的工作是很困難的。據瞭解，今年畢業生人數與往年同期比較，大大增加，打一個比方，一份工作好比一塊蛋糕，而這塊蛋糕，有六到八個人在競爭，可想而知，難度有多大，競爭有多激烈。

當然，就業問題對於我一個大二的學生來說，似乎還是很遙遠的事情。但是，有一句話說得好，“機會留給有準備的人”，所以，現在就應該積累一些經驗了。

在假期閒暇的時候，我會到上去看看人才需求的技能，數量，專業和一些具體的要求。大部分公司還是老生常談了，就是需要的是有工作經驗的人才。需要應屆畢業生的公司很少，這更增加了就業困難。但是，面對這個現象我們無力改變，只有去適應，無疑，兼職成了最好的渠道。

當然，想要找到一份合適的工作，最大的籌碼是良好的專業技能。在這幾個假期裏，走進社會，瞭解現狀，對於我們來說是必要的。以上是我通過社會實踐所體會到的。經驗在於積累，人生需要磨練，準備充分，纔會接近成功!

養老院院社會實踐報告篇8

世界就會變成美好的明天”尊老愛幼是中華民族的傳統美德，只要人人都獻出一點愛。作爲當代大學生，應將弘揚中華民族尊老、敬老的傳統美德、努力營造社會和諧的良好氛圍、讓大學生們以實際行動爲老人家送溫暖、獻愛心、爲創建全國文明城市貢獻青春力量作爲己任。

和同學去了鎮敬老院。早上，假期間。提着慰問品，一路說笑着向鎮敬老院走去。敬老院，走進大門一位熱心的阿姨接待了還一邊給我講解敬老院的概況。

有了一支較強經驗的管理機構和有一支較有經驗的護理人員隊伍，鎮敬老院創辦至今將有二十年。鎮政府投資200萬元基礎設施。敬老院將住房規範、服務特色化、廚房標準化、環境花園化作爲標準。房間有二人、三人、四人，全天24小時護理，間間有衛生設施，食堂飲食生熟分開，專燒特具病號飯。

多數患有神經官能症或老年癡呆症等疾病，阿姨向我講解到敬老院裏其中50%以上的老人生活不能自理。給護理工作帶來極大的困難。

和同學前往一個房間慰問代養老人。起初在老人面前我還有些拘謹，阿姨的帶領下。但老人們熱情歡迎感染了平時嬌生慣養的走出校園來到社會，走進老人。把老人當作朋友一樣聊天，幫他整理衣物，擦拭傢俱，聽老人講自己的過去，讓這些在孤獨中生活着的老人又一次露出了開心的笑容。

跟着負責分飯的管理員一起幫助老人們進行就餐。有的老人就餐很不方便，老人的就餐時間。一定需要喂才行。這時我早已沒有先前的拘謹，爭着給老人餵飯，完全沒有了平時的嬌氣。雖然動作顯得笨拙，可一見到老人的笑臉，大家就笑得很開心，感覺像一家人似地其樂融融。

解了老人們日常的生活。老人們雖然剛到時有些不太習慣，不過時間長了也就習慣了老人家在這裏很開心，也可算是安享晚年。下午1點多,等我吃完飯,老人們都出來散步和鍛鍊身體了敬老院裏有個很大的院子,裏面有很多鍛鍊身體用的運動器械.有相當多的老人在鍛鍊身體,看見我來了就和我一起玩些小遊戲。通過聊天。與老人告別後離開了敬老院。

社會上有很多需要我關愛的人羣，這次社會實踐讓我懂了很多。應該獻出一點愛，盡我所能去幫助他關心他這樣的社會一定會和諧。

讓我手拉手，伸出你手。肩並肩，獻出一份愛，給需要的人帶去一份關懷吧！