我與祖國共成長的三個故事

與祖國共成長

今年，我們偉大的祖國喜迎七十華誕。七十載春來秋往，我們的人民頑強拼搏，求實創新；七十載寒暑更迭，我們的祖國蒸蒸日上，繁榮富強。教師，一羣既普通又特殊的人。他們在平凡的崗位上，爲祖國的繁榮富強添磚加瓦；爲祖國的偉大復興揮灑青春汗水。他們的故事是多麼的樸實，他們的情感是多麼的樸素。

故事一：初生牛犢

賴老師是一位剛入職的新老師。開學不久，她主動承擔了優質課競賽的任務。領受任務後，她白天虛心向老教師請教，晚上查資料，備課。上課時，她不是請同事聽她的課，就是纏着要聽同事的課。有人說，歇會兒吧。她回答說，我是新人，要更努力，纔可能趕上大家，超過別人。她一天要說幾次課，磨幾次課。聲音練啞了，腿也站抖了，手也累軟了。辛勞的付出換來了豐收的喜悅。賴老師的課講得越來越好了。這一刻，她露出了欣慰的笑容。接着，她被推薦去縣裏比賽。她對自己要求更嚴，更高了。一舉手一投足都嚴格要求自己。一個表情一個細節都要對着鏡子反覆練習。她走進城裏學精品課，請來名師上示範課。學習，練習，消化，創新。她憑着頑強的努力和不懈的追求，過五關，斬六將，最終在縣裏奪魁。然後去市裏，去省裏參賽，每一次參賽都是一種磨礪，每一次參賽都是一次幸福的超越。有人勸她該滿足了吧？她說，每次進步，感覺肩上的擔子更重了，我們只有不斷努力，不斷超越自己才能超越別人。多麼謙虛的話語，多麼執着的追求。是呀，誰的青春不浪漫，只有頑強拼搏的芳華才最美麗。

故事二：革命的螺絲釘

簡老師是名中年數學老師。有一年，學校要開展校園足球運動，組建少兒足球隊。一時之間缺少專業人才，沒人願當主教練。緊急時刻，簡老師臨危請命，知難而上，主動當起了足球教練。從此，他就開啓了“白加黑”，“五加二”的忙碌人生。早上，他迎着晨曦，踏着朝陽，帶着小隊員們跑步練體能。五圈六圈，他汗如雨下，十圈八圈，他腰不直了，腿也軟了。漸漸地，孩子們的體魄更強壯，他卻累趴了。傍晚，他帶着大家練基本功。吃飯了，他在練；散步了，他還在練。晚上，他自學理論，牢記規則，制定第二天的訓練計劃。週末，空曠的校園裏，只有他和孩子們在操場上奔跑追逐。渴了，就着龍頭接水喝；餓了，就着熱水泡方便麪。一次，有位隊員受傷了，他用紗布輕輕地擦拭傷口，均勻地塗上藥水，細心的貼上創可貼。那慈愛的眼神，那熟練的手法，既像一位父親，又像一位醫生。烈日下，他頂着驕陽在排兵佈陣；風雨中，他帶着大家在教室裏學習理論，研究對策。他一心撲在球隊上，從不分上下班，更沒有節假日。上海，井岡山留下了他拜師學藝的足跡；一小，二小有他帶領孩子們交流徵戰的身影。一個學期過去了，兩個學期過去了，一年，兩年，他一步步走來，一天天堅持，從不鬆懈。他瘦了，黑了，卻從不叫苦；孩子們受傷了，退步了，他卻直掉眼淚。終於，他和他的球隊站在了縣聯賽的最高領獎臺上。賽後，有人說，你個數學老師，幹嘛這樣拼呢？他說，我們就要像釘子一樣，牢牢釘住不放鬆。多麼樸實的話語，多麼可貴的螺絲釘。只有億萬顆這樣可貴的螺絲釘，才能實現中華民族的偉大夢想。

故事三：老驥伏櫪

他是一位退休老師，我們叫他老簡。他有一個幸福又溫暖的家，妻子賢惠明理，打理家務，兒子在國外發展，事業有成。他一直有個願望，等退休了就和妻子飛越重洋，和兒孫在一起，含飴弄孫，頤養天年。他提前買好了機票，收拾好了行李，就等着那幸福的一刻。一天，他聽說國家實施“銀齡講學”計劃。他毅然地放下了行李，退掉了機票，報名加入“銀齡講學”計劃。他重新拿起粉筆，來到我們這個偏遠的鄉村支教。面對妻子的埋怨，兒子的不解，他說：我是一頭耕了一輩子田的老黃牛，還想再多耕一些。多麼令人敬佩的老黃牛啊!他們把一生都獻給了黨，獻給了國。他們和黨共患難，和國共成長。

家是最小國，國是千萬家。只有億萬人民的頑強拼搏，才能創造繁榮富強的祖國，只有億萬人民的朝夕奔夢，纔會實現中華民族的偉大復興。