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廉潔在我心中徵文(精品多篇)

徵文稿1.43W

廉潔在我心中徵文(精品多篇)

廉潔在我心中徵文優秀 篇一

廉潔是我們中華民族的傳統美德。

古往今來,有許多傑出的先人把廉潔二字看得象生命一樣,有大公無私的包拯,有一心爲民的周恩來爺爺,還有犧牲時只有8元6角錢的孔繁森爺爺……甘爲廉潔奉獻終生,他們不僅留下了千秋萬世的美名,也留下了如“兩袖清風”、“高風亮節”等等始終激勵後人的高尚品德,他們爲我們樹立了廉潔的好榜樣,使我們明白做人的崇高境界,從而有了做人的更高追求。

那麼,對於我們小學生來說,怎樣纔算廉潔呢?我認爲,就是不跟同學比吃穿,比花錢,不貪圖小便宜,做人誠實,不說謊話,作業和考試求真實,不抄襲作弊,勇於承認錯誤,知錯就改,不是自己的東西不佔爲己有。

同學們,我們是祖國的花朵,是未來的建設者和接班人,我們應該加入營造廉潔的氛圍中去,讓廉潔的清泉滋潤我們的心田,讓我們成爲中華美德的傳承人吧!

廉潔在我心中徵文 篇二

說起廉潔,也許有的同學會認爲這只是一種社會風氣,與我們國小生沒什麼關係。其實不然,校園的廉潔文化也包括誠實守信、遵紀守法、勤儉節約、正直知恥、自律自強等。大家說,這些品質是不是我們每個國小生所必須具備的。

(一)誠信是金,道德是銀。以誠待人者,人亦以誠而應。

誠實守信是廉潔。孔子曾說過:“人無信不立。”“言必信,行必果。”我們作爲國小生,社會上的小公民,就必須誠實守信,不能出爾反爾。記得我曾經學過一篇文章《我不能失信》,講的是宋慶齡小時候的故事。一個星期天,宋慶齡全家準備到父親的一位朋友家去。可是宋慶齡想起要在當天教朋友小珍疊花籃,雖然父親和母親都勸她改天再教,可是宋慶齡還是留了下來,履行了自己的諾言。宋慶齡在誠實守信這方面給我們樹立了榜樣。可是有些同學卻不是這樣的,像我的好友小雅。記得有一次,她向我借了一本《海底兩萬裏》,說好了一週過後還給我,可是一週過後,她就忘了,我提醒她,她卻振振有詞:“我還沒看完,怎麼還給你!”怎麼聽起來,像是我的錯,心理極其不舒服。就因爲小雅多次的不守信用,我現在不怎麼喜歡跟她在一起玩。

(二)歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢。

勤儉節約也是廉潔。“一粥一飯,當思來之不易,半絲半縷,恆念物力維艱。”我們生活在幸福的時代,不愁吃穿,但也不能鋪張浪費。在我們的校園內,有些同學對教室裏的“無人燈”、公共廁所滴水的水龍頭視而不見;有些同學對一天浪費的糧食滿不在乎,只穿名牌服裝;還有些同學花零用錢大手大腳,互相攀比。同學們,你們可曾想過,這些是我們的長輩辛辛苦苦積攢下來的。我們這樣的浪費,對得起自己的良心嗎?對得起我們的長輩嗎?對得起“廉潔”這兩字嗎?

遵紀守法是廉潔,正直知恥是廉潔,自律自強也是廉潔。大家一起行動起來吧!讓廉潔文化走進校園,讓廉潔之花永遠盛開!

廉潔在我心中徵文 篇三

包拯一正氣,公私分明;盧懷慎不爭名利,清正廉潔;周恩來一心爲民,一衣穿梭20年,岳飛,光明磊落,精忠報國……這些偉人做人一身正氣,爲官一塵不染,向我們昭示着廉潔的內涵。其實懂廉潔的不止這些名人,在我們的身邊,也有許多平常人默默地遵循着他們的準則——廉潔正直。其實懂廉潔的不止這些名人,在我們的身邊,也有許多平常人默默地遵循着他們的準則,廉潔正直。

我就來講講我的爺爺吧。當時爺爺就任獸醫站部長時,時常有人會給他送禮,但是每一次都被爺爺婉言拒絕了。看着那些人興沖沖地來,氣鼓鼓地走,我好奇地問爺爺:“他們爲什麼要給你送禮呀?你又爲什麼不收下呢?”爺爺摸了摸我的頭,讓我坐他膝蓋上,說:“我們獸醫站鑑管着市場上的肉攤,市民吃的豬肉必須通過我們站裏專業的工作人員檢驗,如果沒有問題,蓋上圖章才能拿到市場上賣。他們送我禮是因爲有病豬肉想讓我們通過檢驗,然後拿到市場上賣。你說我能同意嗎?這樣的禮能收下嗎?”我搖了搖頭。爺爺又說:“這事關係到大家的健康,甚至是生命啊!政府將這麼重要的工作交給我做,我是絕對不會徇私枉法的。”我恍然大悟,原來是這樣呀!爺爺能做到清正廉潔,我爲爺爺感到自豪。

無數的廉潔榜樣似甘露澆灌着我幼小的心靈,我心中也長出了廉潔幼苗。

做到清正廉潔最重要的基礎就是誠實守信,一個不誠實守信的人根本就談不上爲人正直,就不可能光明磊落地做人,也就不會是一個清正廉潔的人。要做好一件大事,必須從生活中點點滴滴的小事做起,培養清正廉潔的品質也不例外。我們要從生活中不拿別人的東西、關心他人、樂於助人、自立自信自強等等方面做起。任何事情要想做好,還必須要持之以恆,否則先前的努力就會付諸東流,所以,我們要把培養清正廉潔品質的行動堅持下去。

廉潔在我心,我心將更豔,希望廉潔之物永遠在中華大地上生根,發芽,開花,綻放……

廉潔在我心中徵文 篇四

《現代漢語詞典》,關於“廉潔”這一詞條,詞典上界定得簡單而明確,那就是:不損公肥私,不貪污。

我們老師本來就是個兩袖清風,掙那點養家餬口的工資,我們更是常常用這樣的口吻來互相調侃嗎:談廉潔呀,我們的級別低了點。我們哪有腐敗的資格呀?這種認識顯然是偏頗的。事實上,只要想清楚了什麼人有可能不廉潔,那麼什麼樣的人才需要廉潔這個問題就很容易明白了。其實,具有不廉潔的可能性的又何止是政府官員,只要是手中握有公權的人,都有可能拿手中的公權去牟取私利。身爲教師更是如此,我們經常進行師德法律學習,各種條文銘記於心,所以我們時刻謹記廉潔,守着三尺講臺,播下無私奉獻的種子,培育高風亮節的苗子。

我爲什麼要廉潔?我爲什麼非得廉潔不可?因爲我是教師,教書育人,傳播是爲了把中華民族的美德傳承下去;是爲了社會的公平正義、和諧穩定;又或者是爲了維護教師形象,謀求自身的健康發展……在工作中我一直是這樣做的:

在工作中堅持用一顆愛心公正對待班內每一個學生。不偏愛心目中的優秀生,不冷落學困生、不厭棄“搗蛋鬼”。而在課堂中優先提問學困生,課後作業、試卷做到全批全改,對學困生中存在的問題個別輔導及時解決;對不用心學習的“搗蛋鬼”除了尊重、關心之外,即使犯了錯,也不訓斥、挖苦、更不變相體罰。教學活動深入鑽研教材,備好每一堂課;努力改變教學方式,提高教學質量;精心設計練習,認真批改作業;做好學科培優轉差工作,全面提高教學質量;認真做好教學反思工作,不斷提高自身的業務素養;積極參加教研活動,努力提高自己的理論水平。

廉潔是一個人一身的正氣,廉潔是一個單位的代表文化,廉潔是一個國家的主流精神。我會做好自己,不給單位丟臉,成爲一名合格的人民教師。

廉潔在我心中徵文優秀 篇五

自古以來,廉潔的人在歷史上可不少見:司馬光,包青天等都是清廉的官。

廉潔是什麼,廉潔就是誠實,守信,勤勞節儉,謙虛禮讓,自省自律,就是遵紀守法,拾金不昧,秉公辦事,就是不徇私情。廉潔是綻放於人類之樹的一朵鮮花,如果人們不遵守這八條,那麼這朵廉潔之花就會枯萎,但相反,如果人們都遵守了這八條,那麼人類之樹上就會綻放無數朵廉潔的鮮花,那樣,空氣中就不會在瀰漫着邪惡的氣息了,到那時,空氣中四處都是怡情悅性的氣息了,不論走到哪一個地方,都是芳香撲鼻。

如果一個人是廉潔的,那麼從這個人眼裏放出來的是如星星般明亮,如泉水般清澈的光芒。潔是做人之本,做事之根,一個人有了廉潔纔是一個人,一件事必須要以廉潔的角度去做。你不論做了多小的好事,它都是廉潔,別人都會用一臉微笑去對待你。

其實廉潔就在我們身旁,只要我們細心觀察,就能發現它。下決心吧,做一個廉潔的人。

廉潔在我心中徵文 篇六

廉潔是什麼?媽媽說:“水清見魚影,心清知德行。廉潔是高尚的品德。”爸爸說:“蓮因潔而尊,人因廉而正。廉潔是蓮花那樣出淤泥而不染、濯清漣而不妖。”老師說:“廉潔是貪慾的反義詞,是‘粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間’。”

東漢時,南陽太守羊續,他憎惡當時官僚權貴的貪污、奢侈鋪張。他爲人廉潔,生活樸素,平時穿着舊衣服,蓋的是有補【本站】丁的被子,外出時乘坐着一輛破舊馬車。餐具是粗陋的瓦器,吃的是粗茶淡飯。府丞焦儉是他的下級,爲人也很正派,與羊續關係很好,他看自己的上級生活太清苦了,聽說羊續喜歡吃生魚,就買一條魚送給羊續。焦儉怕羊續拒絕就笑着說:“大人到南陽時間不長,可能不知這就是此地有名的‘三月望餉鯉魚’,所以我特意買一條送給您,平時您把我當作兄弟,這條魚只是小弟對兄長的一點敬意。您知道的,我絕非阿諛逢迎之輩,因此,務請笑納!”羊續聽焦儉這麼說,覺得不收倒是見外了,於是笑着說:“既然如此,恭敬不如從命。”等焦儉走後,羊續便把這條魚掛在室外,再也不雲碰它。第二年,焦儉又買了一條魚要送給羊續,到了羊續的家裏,剛說明來意,羊續便指着那條枯乾了的‘三月望餉鯉魚’說:“你去年送的還在這裏呢!”焦儉搖頭嘆氣,帶着活魚走了。

羊續正可謂“寧作清水之沉泥,勿爲濁路飛塵”。

“三八”婦女節那天,爸爸的學校要給每位女教師買一束玫瑰花,祝賀女同胞的節日。事情由爸爸負責,他來花店,給買足了玫瑰花,開了發票,以便回學校報銷。接着,他又掏出錢,另外給媽媽也買了一束。花店老闆說:“何不與學校的算在一塊報銷呢?”爸爸微笑着搖搖頭。花店老闆十分感嘆:“唉,真難得!”

爸爸的廉潔令人肅然起敬。

古往今來,許多人把廉潔二字看得像生命一樣,留下了“兩袖清風”的美名,爲世人所敬仰。作爲炎黃子孫,我們要以他們爲榜樣,將這一光榮傳統發揚光大!

廉潔在我心中徵文優秀 篇七

古往今來,有多少清正廉潔、務實爲民的清官廉吏受到百姓的崇敬與愛戴,他們的形象深入人心,他們的故事久久傳頌。君不見,一代清吏包公、于謙、海瑞的故事熱映熒屏,久演不衰;人民公僕孔繁森、牛玉儒、任長霞的事蹟震撼人心,影響甚廣。無論歷史如何變遷,無論時代怎樣發展,廉潔清正永遠是時代的呼喚,勤政廉政永遠是人民的期盼。

廉政”一詞最早見於春秋時期。廉政就是政治上的廉潔清明。《晏子春秋校注卷四》中對廉政的涵義有較詳盡的記錄。景公問晏子曰:“廉政而長久,其行如何?”晏子對曰:“其行水也。”這裏,晏子以水爲比喻,水以柔爲性,猶之人有廉政之質。廉政又引作廉正,即堅直廉正。古代政與正相通。孔子在《論語·顏淵》中說:“政者,正也。”在這個意義上說,廉政就是廉潔正直。後來,廉政中的“政”是指特定的政治上的涵義。廉政,也是從政治上去理解,即指政治上的廉潔清政,爲政清廉。那麼,我們倡導的廉政究竟是什麼呢?鄧小平講過,我們要搞廉潔政治。什麼是廉潔政治?就是政治上要廉潔,國家機關工作人員要廉潔從政。社會主義國家的廉政,從廣義來說,就是黨和國家各級機關及其工作人員在執行各項公務活動中,正確運用人民賦予的權力,遵紀守法,廉潔奉公,秉公盡職,艱苦奮鬥,不以權謀私,不貪污受賄;不貪贓枉法,不奢侈浪費,全心全意爲人民服務和爲了達到這一目標而制定的法規、制度的總和。廉政的主體是黨和國家各級機關及其工作人員。在我國,廉政的實質,就是黨和國家機關及其工作人員在國家管理活動中,全心全意爲人民服務,做人民公僕,不以權謀私,不貪污受賄,不貪贓枉法,不奢侈浪費。廉政與如何運用人民賦予的權力是直接相關的,如果黨和國家機關及其工作人員能正確運用手中的權力,全心全意爲人民服務,不謀私利,就是廉政的表現;反之,如果以權謀私,貪污受賄,就是爲政不廉、腐敗墮落的表現。

黨風廉政教育活動猶如一支催人奮進的號角,激勵我們在平凡的崗位上,忠實踐行“三個代表”重要思想,爲黨和人民的事業奉獻自己無悔的青春!市場經濟浪潮風起雲涌,各種利益和誘惑不斷交織,人們的思想意識更趨多元化,來自各種渠道的挑戰和考驗讓人目不暇接。“廉政在我心中”,猶如這個夏秋交接裏的一場及時雨,讓我們在重溫那些清正廉潔的楷模的先進事蹟、感受心靈的震撼的同時,認真反思自己的一言一行,在勤政廉政的道路上走得更加踏實,更加穩健

歷史的車輪滾滾向前,當我們盡享今天的幸福生活的時候,我們無法忘記,正是在中國共產黨的正確領導下,我們翻越了一道又一道坎,戰勝了一個又一個困難。現在的我們正朝着一個更加美好的目標不斷前進--全面建設小康社會!美好的明天需要我們共同去描繪,光明的前景需要我們共同去開創。

廉潔在我心中徵文優秀 篇八

廉潔是什麼?是高尚的品德;是優良的傳統;是出淤泥而不染的荷花。廉政是什麼?是當官時要兩袖清風,不貪污民衆一針一線。

我喜歡荷花,正因爲它廉潔。我喜歡它的高尚清白而不污濁。“出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”荷花是我心中的廉潔之花!

“廉如清風常拂面,貪似毒藥蝕靈魂。”自古以來,那清官被人敬仰、歌頌、千古流芳;那些污吏受人唾罵、遺忘、遺臭萬年。清官是不會要求回報的,全心全意爲人民付出,而污吏卻一次次的向人民索取,而且在得到滿足後,慾望卻不但不會停止,還不斷膨脹,這樣給他(她)全世界都不夠!

廉政廉潔是一江春水,洗淨一切污漬;廉政廉潔是一串美妙的音樂,奏響生活的美好樂章;廉政廉潔是一股清泉,滋潤着我們的心田;廉政廉潔是生活路途上的花草,一路散發清香。

做光榮的接班人,我要拿起黨的接力棒向前衝,因此,我在這許下承諾:廉政廉潔從我做起!