學憲法講憲法徵文（精品多篇）

學憲法講憲法徵文 篇一

憲法是什麼？對我來說她似乎離我很遙遠，但其實她從我一出生就時刻在我身邊守護着我，只是那時我並不認識她… …

記得那是我在縣城讀二年級的時候，有一天，我像往常一樣高高興興的埋頭朝校門走去。突然，頭頂一暗。

我擡頭一看，三個大哥哥擋住了我的去路，他們把我拉到了偏僻一點的地方，然後問我：“小弟弟，帶零花錢了沒有？”我老老實實的回答：“帶了一點。”他們聽了後，滿臉笑容地說：“小弟弟，把錢都借給我們吧！我保證過兩天還你更多的錢。”

聽後，我趕緊捂住自己裝錢的口袋直搖頭。他們見狀，溫和的表情立馬變得猙獰，極不耐煩的說：“你拿出來給我們看看，我們就不問你借了。”

看他們凶神惡煞的樣子，我膽怯地慢慢掏出口袋裏所有的錢擺在他們面前。我剛把手一張開，他們就立馬一把搶過我手裏的錢，揚長而去。同時不忘轉回頭警告我：“小弟弟，不要告訴老師家人！我過兩天就還給你。”

那時的我根本什麼都不懂。我一愣一愣的走進教室，迷迷糊糊地上課，然後又一愣一愣的放學回家，根本不敢告訴給任何人。

到後來，我才知道他們幾個是學校出了名的不學習的差生，經常缺課上網吧，老師都拿他們沒辦法。

再到後來，我才知道他們不會還我錢了。

再到後來，我才知道他們中有一個因搶一個老人的錢被警察抓住了。

到現在，我時常在想：如果當時我學了點憲法知識，能拿起法律的武器保護自己，把事情及時的告訴老師和家人，或許那三個同學就不會走到被學校開除、被警察抓的地步了。再如果，當時那三個同學學了點憲法知識，知道什麼能做，什麼事不能做，或許他們也不會走上犯法的道路。

憲法作爲我們國家的根本大法，是治國安邦的總章程，她始終以最高的地位和最低的姿態一直陪伴着我們、保護着我們。作爲一名學生，我們要與法律做朋友，讓它時刻伴隨在我們的身邊。我們要知法、懂法、用法，學會利用法律保護自己，同時也可以幫助他人。只有這樣，我們才能健康成長，走好人生的每一步！

學憲法講憲法演講稿 篇二

尊敬的領導，各位來賓：

大家上午好！

我是來自四小的zz，我演講的題目是:“精彩人生路，學憲法講憲法”

當我們呱呱墜地，來到人間，便成爲一名幸福的中華人民共和國公民。在兒時，我們能享受到《未成年人保護法》的保護；上學了，我們又能享受《義務教育法》的保護；長大了，成人了，我們有《婚姻法》的保護，有《憲法》等各種法律的保護。當我們的權益受到侵害時，我們會拿起法律武器保護自己，當我們惶惑時，我們可以用法律的條文來規範和約束自己。

曾記得六歲時爲了上學同媽媽的一場“官司”。那時，我家還比較窮，家裏要支持姐姐上學已經很吃力了，媽媽想讓我晚兩年讀書。開學時，看到同齡的兒時夥伴都揹着新書包高高興興的上學去了，我很傷心，哭着去找舅舅。舅舅來了，他搬出《義務教育法》說服了媽媽，我好高興啊，我第一次知道了法律的威力。自此學習法律就在我心中紮下了根。

《義務教育法》讓我順利入學，掌握法律知識，我還給爸爸幫了大忙呢。前年，我爸爸在一個工地打工，工程結束，黑心的老闆還一直拖着工資不發。家裏等着錢用，爸爸很着急，很鬱悶。爸爸一衝動就想聯合工友去武力討要。聽到消息，我忙勸住爸爸。我對爸爸說“討要工資可以用《勞動法》呀”，真是一語驚醒夢中人。我找來《勞動法》和爸爸一起學習，我們找到了討要工資的合理辦法。最後在勞動監察大隊的幫助下，爸爸他們討回了工資。叔叔們都誇我懂法律，辦法好。聽到誇獎，我好高興，好高興啊，心裏像喝了蜜一樣。

這真是：

依靠法律來護航，一言一行記心上；

謙和恭讓莫逞強，結交朋友要思量；

學校家庭是港灣，四海爲家法律幫；

正確上網不上癮，努力學習是正章；

遇到危險快報警，長治久安有保障；

多聽師長良言勸，十字路口不彷徨；

學法用法記心上，百年樹人做棟樑；

千里之堤防蟻潰，萬家平安萬年長，萬年長。

學憲法講憲法徵文 篇三

同學們，我們千萬不可忽視了自我的安全問題。安全工作不可麻痹大意，它關係着我們的生活和學習，也關係着我們的健康和生命。爲了讓大家都能在安全中度過，我跟大家簡單講一些安全法制常識，希望能給大家帶來幫助。

我們雖然年齡尚小，但已經不同程度地接觸了社會。目前社會治安中仍然存在一些問題需要解決，社會上還存在違法犯罪現象，作爲國小生的我們，遭到不法分子侵害的情況也時有發生。提高預防各種侵害的警惕性，消除對危險的麻痹和僥倖心理。同時也要樹立自我防範意識，掌握一定的安全防範方法，增強自身的防範能力，使自我在遇到異常情況時，能夠冷靜、機智、勇敢地去應付。

1、獨自在家，要鎖好院門、防盜門等。

2、如果有人敲門，千萬不可盲目開門，應首先從門鏡觀察或隔門問清楚來人的身份，如果是陌生人，不應開門。

3、不邀請不熟悉的人到家中做客，以防給壞人可乘之機。

4、外出或在公共場所，同學們遇到的社會情況會比較複雜，尤其需要提高警惕，加強自我防範意識。

如遇到特殊情況受到違法犯罪分子的直接威脅和侵害，僅憑同學們自身的力量很難防範，最有效的方法就是向公安部門報告。

（1）匪警電話的號碼是110。這個號碼應當牢記，以便發生異常情況時及時撥打。

（2）撥打110電話，要簡明、準確地向公安部門報告案件發生的地點、時間、當事人、案情等內容，以便公安部門及時派員處理。

（3）打報警電話是事關社會治安管理的大事，千萬不要隨意撥打或以此開玩笑。

同學們，安全工作事關我們家庭幸福和健康生命，希望大家處處留意，事事小心，無論何時何地，都應對安全問題保持高度警惕。

學憲法講憲法徵文 篇四

憲法在我心中。

法，在我們國小生心中似乎是遙不可及的，實際上卻與我們息息相關，我們從小就懂得愛國敬業、遵紀守法、做一個好學生。

法律是一柄雙刃劍，它能懲治壞人，也能約束自己，遵紀守法，從小事做起。比如：每天上學放學不闖紅燈，愛護公物等。只要我們每個人都懂法，守法，相信我們的國家會變得更加地和諧美好。

從小到大，長輩們總會對我們教導：在學校，要遵守學校的規章制度，在家裏，要遵守家裏的規矩，而在社會上更要遵守人民規則，而這個人民規則便是“遵紀守法”了，俗話說：國有國法家有家規，是呀，法是治國之本，法將社會變得秩序井然，讓我們安居樂業，把國家變成一個和平美好的地方。所以，日常生活工作都離不開法，每個人都要養成，學法，知法，用法，守法，護法的行爲習慣。

憲法是國家的根本法，具有最高的法律地位，法律權威，法律效力。全面貫徹實施憲法，是推薦依法治國，建設社會主義法制國家的首要任務和基礎性工作。一切法律法規都是圍繞憲法而制定的，都不能和憲法相牴觸。

法無處不在，而要將它作爲生活的準則來規範和約束自己的行爲。只有現在認真學法，才能在未來做一個懂法的人，因爲只有懂法，才能成爲一個守法的公民，只有我們自己懂法，才能拿起法律武器來保護自己的權利，維護法律至高無上的尊嚴。

同學們，讓我們知法、守法、學法、用法，讓法律永駐我們心中，做一個遵紀守法的好學生，那樣我們的前途將一片光明。

學憲法講憲法演講稿 篇五

今天我國旗下講話的題目是“深入學習宣傳憲法，大力弘揚法治精神”。

同學們知道嗎？國家確定每年12月4日爲法制宣傳教育活動日，意義重大，目的是讓大家在“12·4”前後集中開展學法、用法、守法、護法活動，從而不斷提高每個公民的法律認識和法律素質。作爲新時代的高中生我們更應該好好學習法律知識，用法律的武器來保護我們自己。

俗話說：“沒有規矩不成方圓”，無論做什麼事都要有個規矩，否則就什麼也做不成。而法律就是我們全社會每個人都要遵守的規矩。是的，我們每天的學習、生活都要遵守基本的規矩，各項法律法規規範着我們行爲，如升國旗時，《國旗法》對我們的行爲要求就有約束；在上課、學習方面，《中學生守則》和《中學生日常行爲規範》就對我們有所要求；在回家過馬路時，《道路交通法》就對我們的行爲進行了規範；在扔廢品和紙屑時，《環境保護法》、《愛國衛生條例》、等也都作了相應的規定；在外出春遊、秋遊等活動時，《消防安全法》在防火以及其他人身安全方面作出了具體要求；在對待殘疾人的關愛行爲方面，《殘疾人保護條例》也作了具體規定；在學生上網方面，《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》都作了明確規定。一句話，我們的學習生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國憲法》則是我國的根本大法，中華人民共和國共制定過四部憲法，現行的第四部憲法在1982年由第五屆全國人民代表大會通過，並經過了1988年、1993年、1999年和20__年四次修正。它是國家制定其他一切法律法規的依據，所有中華人民共和國的公民都必須瞭解《憲法》的內容，遵守《憲法》的各項規定。

總之，各項法律都是爲着最大多數人民的利益制定的，如果每個人都能遵紀守法，那我們的社會就更加和諧，人民的生活就更加美好。同時，我們要知道：法是規範我們言行的基本準繩，它給我們指明哪些事可以做，哪些事不可做，我們只有嚴格守法，才能在學習生活中健康快樂地成長。

同學們，鄧小平爺爺曾經說過：“法制教育要從娃娃抓起。”是的，青少年是祖國的未來，民族的希望。我們法律素質的高低，在一定程度上決定了未來社會的穩定程度。那麼，讓我們行動起來，從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到學法知法守法護法，爲構建和諧社會做出應有的貢獻。這是祖國對我們的期望，是黨和人民對我們的期望。讓我們用實際行動來回應祖國和人民的殷切期望吧。讓我們橋中的每一名高中生都能忠於憲法，遵守法紀，認真學習，掌握本領，今天做好學生，明天做好公民，爲中華民族的復興而努力奮鬥！”