國小生徵文怎麼寫【精品多篇】
徵文怎麼寫 篇一
捫心自問,你有多久沒有讀完一本書了。你是否將一串串書單列在紙上,卻遲遲沒有行動?又是否讓你書架上的書落滿灰塵?又是否會覺得讀書太過索然無味,難以堅持?
想想自己也好久沒有認真的讀完一本書了,每次看書不是看一半留一半,要不就是直接在手機或者電子閱讀器上面看,總是安慰自己說,這樣既省錢又方便。現實情況我卻總感覺缺少了點什麼,也說不清少了什麼,難道是讀書的情懷嗎?不像,但就是總有一種莫名其妙的不舒服。
我內心還是喜歡買書,每次買完了都會告訴自己我一定會看的,因爲有感覺,所以纔想去了解、纔去買,然而事與願違的情況佔了大多數,買完了就蒙灰睡大覺,真的把明日復明日體現的淋漓盡致,也不是瑣事太多,就是自制力有些薄弱。
我覺得,我的故事也是一些人縮影。三十而立,每個人都在爲自己的生活而奮鬥,回家以後又要忙着家裏生火做飯、照顧孩子,累的只想躺在牀上放空自己。現在的年輕人和小學生,業餘時間都沉浸在小視頻APP、遊戲中,離書籍和自然越來越遠,閱讀的時間越來越少,更何來感悟而言。
問自己的同時,我也想問問大家。你有多久沒有翻閱書籍了,又有多久沒有讀完一本書了呢?在忙碌的生活中,請給自己留出一點閱讀的時間。
徵文怎麼寫 篇二
這個暑假,我幾乎每天都在跟書打交道,媽媽對我的稱呼已有原來的“好兒子”變成了“小書蟲”。
記得小時候,我還不知道讀書是什麼意思?看着哥哥手裏掌着書津津有味地看着,心裏羨慕得不得了。我趕緊讓媽媽給我買書。媽媽說:“你還小,看不懂,等長大了再買。”可我依然堅持要買:“爲什麼哥哥能看,我就不能看?爲什麼長大了才能看?爲什麼年齡小就不能看呢?”媽媽拗不過我,只好同意給我買了。
可買了書後,還真看不懂。終於有一天,幼兒園小王老師說:在家看不懂的書,可以拿到幼兒園來問老師。這下我的本書有用了。我一進幼兒園,就拿着書問小王老師,小王老師給我耐心講解,我終於學會了一個故事《井底之蛙》。從三年級開始,我的作文就常常居全班之冠。我想這應該是愛讀書的功勞吧。記得有一次,作文是要寫春天的美景。當同學們開始千篇一律的寫:春天來了,小草發芽了?時,我心裏忽然掠過不安分的一念:大家這樣寫多沒意思,我要用心去感受春天的美。我是這樣寫的:冬爺爺送去了大地的嚴寒,春姑娘踏着輕盈的腳步來到人間?於是,我的作文得了滿分。這小小的光榮,使我悟得了一點道理:作文,首先構思要別出心裁,還要寫出真情感。
隨着我大量的閱讀,我的語文水平越來越高。書,真是我人生不可少的東西啊!
徵文怎麼寫 篇三
很小很小的時候,我就知道了中華民族是一個有着十分悠久的文化的民族,正是因爲着燦爛的文化,在漫漫的文化歷史長河中,許多國家消失了,可中國依然生生不息。作爲歷史的接班人,我應該努力學好國學,傳承併發揚優秀的民族文化。
這不,今天我學習到誠實守信篇,其中有個名段講的是一個叫元方的小孩,他父親的朋友不遵守諾言,遲到後還責罵元方的父親,這讓元方十分生氣,他據理力爭,批評了父親的朋友,這讓朋友感到很慚愧。
這個故事告訴了我們要做一個誠實守信的人,誠信是一種寶貴的財富,它爲世人所津津樂道,它是我們立身處世的根本。另外,我們也要像元方一樣,面對世界上的不平,勇敢地說“不”。
孔子講“與朋友交,言而有信”。在人際交往中,只有真誠待人,才能與人建立和保持友好的關係;只有誠信,才能贏得別人的信任。所以,我們應該從小樹立“言而有信,無信不立”的觀念,養成誠實守信的好習慣。同學們,請記住:誠信無價!讓我們從自己做起,從現在做起,從身邊的每件小事做起,在家裏做一個誠信的好孩子,在學校做一個誠信的好學生,在社會做一個誠信的好公民,讓誠信紮根於我們的心靈,讓誠信遍佈我們每個角落!我堅信:只要人人都講誠信,祖國的明天將變得更加美好、更加燦爛、更加輝煌!
徵文怎麼寫 篇四
瞧,一陣陣“旋風”從場上飛過;聽,一聲聲吶喊隨風飄到每個角落。小小的足球有了翅膀,飛來飛去完成自己的“夢想"。足球少年在場上飛馳,足球精神已在他們心中萌芽。
戰場上,講究的是團合作的可貴精神。如果哪一天,一個團隊破裂了,自顧自地進球,不把自己辛苦奪來的球交給處境更安全一點的隊友,而是把自己看作母雞,拼死保護“小雞”的話,萬一兩隻“老鷹”一起撲來,那不是插翅也難飛了!在生活中也是一樣,比如說在划船比賽中,你一個勁兒得自己劃,而不顧及自己的一意孤行會造成多嚴重的後果。
在戰場下,還要多多練習,做到“勝不驕敗不餒”的足球精神。世界上不會有免費的午餐,更不會有不勞而獲的勝利。還記得蝸牛的故事嗎?在比賽第一名後,驕傲的蝸牛每天都揹着它的新房子,在下一屆的比賽中,蝸牛竟成了最後一名。所以我們一定不要做像蝸牛這樣的人。如果這次考試超出了預想的分數,也千萬不要驕傲,反而,你要比平時多花一點心思,萬一分數在你的指縫中溜走,那就追悔莫及了。
不管是生活中,事業中,學習中,都有着漸漸被人忽視的足球精神,如果你真的喜愛足球,就一定要牢記足球精神,在足球場上你要把它放到你的心中,用自己的努力證明給他們看。
評選標準 篇五
1、會休息
養成良好習慣。遵循青少年身體成長特點,保持健康的生活規律,養成良好的作息習慣。
保障充足睡眠。國小、國中和高中學生每天睡眠時間應分別不少於10小時、9小時和8小時。
注意交替休息。做到動靜結合,文理結合,張弛結合,使身心得到交替放鬆。
2、會自學
制定學習計劃。針對自身實際需要,合理制定學習計劃,明確假期自學重點。做到複習與預習相結合,課內學習與課外知識拓展相結合,學習書本知識與參與社會實踐相結合。
注重學習方法。合理安排時間,運用科學方法,提高學習效率。要處理好獨立思考和合作學習的關係,重點補差和全面提高的關係,處理好機械記憶和理解記憶的關係。
提高學習效果。培養興趣,掌握規律,真正做到學有所思,學有所悟,學有所得。
3、會健體
堅持體育運動。制定合理的健身計劃,養成良好的運動習慣,堅持每天運動一個小時。
選擇合適項目。根據個人實際情況,合理選擇健身項目,集中發展愛好專長。
確保運動安全。選擇安全的運動場地,採取科學的健身方法,把握適當的運動強度。
徵文怎麼寫 篇六
我的家鄉在美麗的蘇州,這裏有小橋流水、園林古寺。千年的歷史沿襲,讓蘇州有着一條現代城市極爲少見的護城河,最近又多了一道風景線,那就是在我家附近的環古城河的健身步道。
全長15.5公里的健身步道環繞着風景秀麗的蘇州古城河。沿着步道,可以休閒觀光,也可以鍛鍊身體。
步道旁,種滿了柳樹,在春風的吹拂下,抽出新葉的一根根柳條跳起了歡快的舞蹈。垂柳下一簇簇迎春花在暖融融的陽光下綻開了金燦燦的笑臉。不時遠處飄來一絲絲淡淡的清香,原來是梅花也悄悄地綻放了。放眼望去,有的含苞待放,有的半開半合,還有的嬌豔奪目。走進一看,花瓣潤澤透明,幾隻小蜜蜂鑽在裏面吮吸着花粉。旁邊的古城河波光粼粼,像一條綢緞飄落在大地。步道串起了拙政園、盤門、獅子林、東園等十幾處大大小小的景點,徜徉其中,心情舒暢,感覺時間都停止了。
夜幕初垂,明月東昇,清風徐來,河水盪漾,熒虹燈的燈光倒映在河面上,宛如無數條銀蛇在遊動。河上有時候會有古色古香的遊覽船駛過,那時河面泛起層層漣漪,河水拍打在岸邊的鵝卵石上,發出啪啪的響聲。
健身步道入口衆多,進出方便。有時我從南環橋下出發,一路慢跑到百花洲公園,會發現越來越多的健身愛好者在這裏鍛鍊身體。
環古城步道爲我的美麗家園增添了的具有歷史性的一筆。
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