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科普徵文新版多篇

徵文稿1.6W

科普徵文新版多篇

有關科普的徵文 篇一

世上有無數美好、甜蜜的東西,人們幸福地擁有它,盡情地享受着它。但是,災難卻一次又一次肆虐,將美好無情地抹去,把傷痛永遠地存留。

2008年……

公元2008年5月12日14時27分,天氣晴朗,萬物盡情沐浴在明媚的陽光中,人們享受着幸福的時光:孩子上學,大人上班,老人休閒……一切都是那麼的幸福和諧。

北京時間14點28分。大地突然劇烈搖晃,巴蜀大地頓時山崩地裂,在短短的幾分鐘時間裏,無數生命被廢墟掩埋,數十萬同胞離我們遠去,數百萬同胞經受着精神和肉體的折磨。地震,震裂了房屋,震碎了人心。

災難已經過去,但傷痛仍在繼續。難道我們就只能仍災難擺佈嗎?

2058年……

整整50年過去了,歲月的滄桑仍然抹不去50年前那傷痛的記憶。

如今的綿陽已是國際一流的大都市,整個城市分爲三塊:海,陸,空。搞科研的住在海上,無時無刻不沐浴着陽光。搞軍事的住在空中城市,時時刻刻盡享新鮮空氣。在普通崗位上的則住在陸地上,過着繁忙而充實的日子。

我所工作的“地震超前探測儀”研究所就坐落在海上城市,被安排在一個極其祕密的地方。在我的帶領下,經過科研工作者們夜以繼日,堅持不懈地努力,經過899次試驗後,“地震超前探測儀”終於研製成功。只要在地球上的地震,就算是一級,也會被“地震超前探測儀”在幾分鐘內蒐集到,如果是三級以上地震,會被“地震超前探測儀”在震前幾天搜索到,並提醒廣大身處震區的人們注意安全。

2108年……

又是一個50年過去了,此時,我已是111歲高齡。曾經和我一起研製“地震超前探測儀”的戰友們相繼在幸福中逝去。我們研製的“地震超前探測儀”爲人來帶來了無限生機。據統計,僅2108年一年發生5級以上的地震達千萬次,可傷亡卻是0……

有夢就有希望,有希望就會有行動,有行動就會有成果,有成果就會有未來。回顧這一百多年爲研製“地震超前探測儀”而艱辛地付出,我無怨無悔。

2022年學校科普活動方案 篇二

一、指導思想

以上海市科普工作聯席會議辦公室《關於舉辦_年上海市“全國科普日”活動的通知》(滬科組辦〔_〕1號)的要求爲指導思想,結合我校區級教育內涵項目《農村中學依託社會資源實施環保教育的實踐與研究》及少先隊環保特色大隊,在學生中廣泛深入開展科普環保講座、科技環保創新大賽等活動,從而培養學生學科學、愛科學、講科學、用科學的興趣,增強他們的獨立思維、創新實踐、環境保護的意識和能力培養學生團結協作、勇於創新、敢於挑戰的科學精神。結合我校實際,特制定此方案。

二、活動主題:“萬衆創新 擁抱智慧生活”

三、活動口號:“低碳,我們在行動”

四、活動時間:_年9月19—25日

五、領導小組

組長:嚴福明

副組長:黃偉忠

組員:施國琴、朱錦明、丁軍英、顧亞芬、張豔秋、倪志軍、丁英等

六、主要活動內容

(一)前期活動安排

1、橫幅標題製作:“萬衆創新 擁抱智慧生活”——_年老港中學“全國科普日”活動啓動儀式。(橫幅可以插竹竿,請兩位學生撐起來。)

2、佈置櫥窗佈置:在學校櫥窗中張貼有關科普、環保低碳方面的資料。

3、相關活動攝影。

(負責人:倪志軍 9月18日)

(二)具體活動

1、升旗儀式做“科普日”活動啓動儀式

利用9月21日週一升旗儀式作大隊部作“科普日”活動啓動儀式。大隊部安排學生主持及“低碳,我們在行動”國旗下講話。

(負責人:丁軍英 時間:9月21日週一)

2、分發科普日活動倡議書。

從網上下載關於科普環保方面內容撰寫倡議書,每班一張(建議用A3紙),在9月21日週一班隊課上由班級組織學習,同時張貼教室。

(負責人:顧亞芬 時間:9月21日週一班隊課)

3、科普知識講座

利用班會時間,以廣播的形式,爲學生做科普“低碳環保”知識專題講座。(負責人:張豔秋 時間:9月21日週一班隊課)

4、動手實踐——廢舊物品與再生資源(六年級)

(負責人:丁軍英 時間:9月24日前)

在學校傳統的“變廢爲寶DIY”環保小製作活動的基礎上,圍繞“廢舊物品與再生資源”開展廢舊物品小製作的科技綜合實踐活動,各班至少交3件作品到大隊部(政教處)進行評比。

5、美好心願 ——開放型低碳知識競賽(八年級)

(負責人:朱錦明 時間:第四周)

收集低碳知識,各班推薦5名學生代表參加低碳知識競賽,按得分高低各班評出一、二、三等獎。

6、“節水在我身邊”徵文活動(高一、高二年級)

(負責人:顧亞芬 時間:9月21日週一班隊課)

在高一、高二年級中開展“節水在我身邊”徵文活動。徵文由語文組老師佈置,兩個年級各選出6篇優秀文章,評選一、二、三等獎。

7、組織學生出一期以科普知識爲主題的黑板報並組織評比。

(負責人:施國琴 時間:第四周)

8、開展科普知識讀書及網上閱覽活動(六年級)

鼓勵學生充分利用圖書館科普雜誌(如《科學大衆》、《科技展望》等),廣泛閱讀科普讀物。同時,借用計算機課部分時間,開展網絡科普知識閱覽活動,增長科普知識。

(負責人:丁英 時間:第四周)

七、總結表彰

1、學校作“萬衆創新 擁抱智慧生活”——_年老港中學“全國科普日”活動小結。

2、表彰在活動中表現優秀的學生和教師。

(負責人:丁軍英 第五週)

八、活動要求

1、堅持全員參與、點面結合。既要讓每個學生都在活動中得到鍛鍊,在活動中得到發展,又要注意參賽項目的質量,確保本次科普日活動順利進行。

2、體現特色、突出個性。各班在組織科普活動時,注意充分調動每個學生參與的積極性和發揮創造性、能動性,突出每個班級的個性特色。

3、做到分工負責、責任明確、準備工作充分、宣傳到位、發動有力、體現協作精神。各個項目的負責人要盡職盡力,籌劃好賽程,有始有終。注意各個項目的資料收集,包括成績的彙總、榮譽證書的發放等。

4、請各項目負責人活動結束後,要及時、認真收集和整理活動有關資料、照片等,並將有關資料於9月25日前以書面或電子形式發至老FTP丁軍英文件夾中的科普日活動文件夾。

科普徵文 篇三

今天是星期二,我特別開心。因爲今天我們可以到污水處理廠、新天地公園、武高科技館和綠楊花卉基地去參觀。早讀課完後,我們就出發了。

我們先乘車來到污水處理廠。下車後,我們排着整齊的隊伍走進了污水處理廠。走了一段路,我聞到了一些臭味,繼續向裏走,臭味越來越濃。我用手捂住鼻子,走着走着,我看見了一個綠色的大圓盤,我們走到圓盤上,順着一條小路向前走,我從上向下看,哇!下面全是黑水!我想:這一定是人們污染環境太嚴重的原因,把垃圾扔在水中,垃圾在水中腐爛變質,水纔會變得這麼黑。繼續往前走,我看到一個圓形水池,走近一看,這裏的水變得乾淨了一些;又走了一段路,看見了第二個圓形水池,池裏的水變清了,又可以供我們使用啦!

參觀完污水處理廠後,我們來到了新天地公園。這裏有許多好玩的項目。我玩了“步步驚魂”、“瘋狂老鼠”等四個項目,每個項目都讓我感到新鮮刺激。中午快到了,我們來到“噴泉池”,剛坐下來,噴泉從水中冒了出來,有的象兩條長龍,有的象孔雀開屏,有的……真是千姿百態,漂亮極了!

吃過午飯稍微休息後,我們又來到了武高科技館。這裏有許多動物的標本,有天上飛的、水裏遊的、地上跑的,各種各樣,應有盡有。這裏還有許多我們不知道的東西,等我長大了一定要弄明白。

最後,我們來到綠楊花卉基地。這裏的花兒爭相開放,有菊花、玫瑰花、鬱金香……真是一片花的海洋;這裏的樹和草,一片翠綠。老師說多看綠色對眼睛有益處,我就使勁地盯着眼前的綠色看,好象一下子要讓我的視力恢復正常。我們圍着綠楊花卉基地轉了一圈後,就乘着公共汽車回學校了。

今天可真有意思啊!去了那麼多地方,也學到了很多平時在課堂裏學不到的科學知識和環保知識,讓我們獲益匪淺。我真希望象這樣的活動多多益善。