小升中自薦信的（多篇）

小升中自薦書 篇一

尊敬的領導：

您好！

感謝您在百忙之中審閱我的自薦書，這對我來說，將是一份莫大的鼓勵。一直夢想走進我心中的名校――XXX中學的我懷着一顆赤誠的心和對學習的執著追求，真誠地向您推薦我自己！

我是XX國小的一位應屆畢業生。母校良好的學習氛圍，優秀的老師培養了我科學嚴謹的思維方法，更造就了我積極樂觀的生活態度和開拓進取的創新意識。課堂內外拓展的實踐、紮實的基礎知識和開闊的視野，使我更感到學習的重要性。在這裏，我不斷充實自己，全面發展，贏得了老師和同學的信任和讚譽。我學習刻苦，成績優異，其中，六年級上學期期末考試總分全班排名第四，全級排名第十，得到學校領導、老師、同學的一致認可。

我喜歡鑽研奧數，我常常徜徉在數學的世界裏，收穫着成功和喜悅。我多次獲得全國、省、市奧數比賽的獎項，被學校評爲“市一等獎級奧數特長生”。我酷愛寫作，多次獲得學校作文比賽一等獎，並曾在全國中國小師生“北京奧運暢想徵文比賽中獲得三等獎。我喜歡書法，我還喜歡畫畫……

良禽擇木而棲，士爲知已者而搏。XXX中學歷史悠久，治學有序，管理有方，是我夢寐以求的學習勝地，我非常渴望在此度過我的中學時光。我相信，在XXX中學這片廣闊的天空下，我一定會成爲搏擊長空的雄鷹！願您的慧眼，開啓 ua 我學習的新旅程。

再次感謝您爲我留出時間，來閱讀我的自薦書，祝您工作順心！期待您的垂青！

此致

敬禮！

自薦人：XXXXX國小

小升中自薦信的 篇二

尊敬的XX學校領導：

您好！

感謝您在百忙之中審閱我的自薦書，這對我來說，將是一份莫大的鼓勵。一直夢想走進我心中的名校——XXX中學的我懷着一顆赤誠的心和對學習的執著追求，真誠地向您推薦我自己！

我是XX國小的一位應屆畢業生。母校良好的學習氛圍，優秀的老師培養了我科學嚴謹的思維方法，更造就了我積極樂觀的生活態度和開拓進取的創新意識。課堂內外拓展的實踐、紮實的基礎知識和開闊的視野，使我更感到學習的重要性。在這裏，我不斷充實自己，全面發展，贏得了老師和同學的信任和讚譽。我學習刻苦，成績優異，其中，六年級上學期期末考試總分全班排名第四，全級排名第十，得到學校領導、老師、同學的一致認可。

我喜歡鑽研奧數，我常常徜徉在數學的世界裏，收穫着成功和喜悅。我多次獲得全國、省、市奧數比賽的獎項，被學校評爲“市一等獎級奧數特長生”。我酷愛寫作，多次獲得學校作文比賽一等獎，並曾在全國中國小師生“北京奧運暢想徵文比賽中獲得三等獎。我喜歡書法，我還喜歡畫畫……

良禽擇木而棲，士爲知已者而搏。XXX中學歷史悠久，治學有序，管理有方，是我夢寐以求的學習勝地，我非常渴望在此度過我的中學時光。我相信，在XXX中學這片廣闊的天空下，我一定會成爲搏擊長空的雄鷹！願您的慧眼，開啓我學習的新旅程。

再次感謝您爲我留出時間，來閱讀我的自薦書，祝您工作順心！期待您的回覆！

此致

敬禮

小升中自薦信 篇三

尊敬的老師：

我叫xxx，xxxx年xx月xx日我出生在xxxxxxxx。現在居住在xxxxxxxxxxx。我們家有四口人，父親，母親。弟弟和我。父親在一家xx公司工作，母親因要照顧我和弟弟的學習生活，暫時沒有上班。我還有一個淘氣又可愛的弟弟，他和我的關係非常好。他很聽我的話，也很崇拜我！所以我也時常提醒自己給弟弟做個好榜樣。我們一家人和睦又溫馨！

我是一個性格開朗的運動型女孩。在家是媽媽的小幫手，經常幫媽媽洗碗，拖地，打掃衛生。而且只要有時間我還要給弟弟輔導學習，這也是我的分內之事！在學校，我是老師的好學生，是同學的好朋友、我總能積極參加學校的各項活動。樂於幫助別人，是我的一大愛好，每當老師，同學需要幫助時總是能想起我！比如擦黑板，拿教具，送書本等！在課堂上我總是積極舉手發言，從不膽怯。我還是我們學校的領操員和升旗手。每當我把鮮紅的五星紅旗冉冉升起時，我都無比激動和自豪！我心中一次次告訴自己要爲“中華之崛起”而努力學習。經過我的努力，我在各方面的學習都取得了很大進步。每年都被評爲“優秀生”同時也獲得了很多獎勵和證書。

我有很多的興趣和愛好，如：打乒乓球，跳舞，彈琴，軟筆書法，畫畫和游泳等！每一種愛好，都讓我有着不同的領悟與收穫。在乒乓球的廝殺中，我更自信，更果敢！在舞蹈的訓練中，我學會了忍耐與堅強！在鋼琴的旋律中，我對藝術的概念得到了昇華！在書法的練習中，讓我的心境更加安靜平和…… 一轉眼，在老師和父母的教導下，我不知不覺已成爲一名六年級的學生了。馬上就要離開我的母校，進入中學時代。我非常感謝我的班主任xxx老師，是她啓蒙我樹立健全的人格，高尚的品格，開朗的性格。我也非常感謝我的同學們，同時更加感謝我的父母！這就是我對自己的簡單介紹。我非常希望能進入貴校繼續學習深造，學習更多的未知與人生哲理！成爲一名“少年強，則國強”的有用之才。 再一次感謝您對我的關注！

此致！

敬禮！

Xxxxxxxxxxxx

xxxxxxxx

xx年 xx月xx日

小升中自薦信 篇四

尊敬的學校領導：

您好！

首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信，爲一位滿腔熱情的國小生開啓一扇希望之門。我叫XXX，就讀於海淀區中關村一小天秀分部，是一名即將邁出國小校門跨入中學旅途的國小生。我對貴校神往已久，渴望成爲貴校的一名學生，開始我的國中生活之旅，我懷着一顆赤誠的心和對貴校的憧憬，真誠地向您推薦自己。

我熱愛學習，思維活躍，待人誠懇，助人爲樂，見解獨特，是一名在德智體三方面都有優異表現的學生。我從四年級起通過競選連續至今當選了學校的大隊委幹部，六年級晉職大隊長，佩戴着“三條槓”的我平時嚴於律己，課內是同學的小榜樣，課餘則是老師的好幫手。由於我出色的組織和表達能力，從四年級至今一直擔任學校各項活動的主持人，比如校奧運主題活動、心連心活動、讀書節活動、開學典禮、升旗儀式等等；我流利的英語口語也讓我在學校接待各國友人時盡顯才能，上學期末我還獨立組織了“ABC快樂英語節活動”，我與其他同學共同編導的“校園安全警示劇”在海淀區匯演中演出獲得老師和同學們的一致好評；自三年級起我連續獲校三好學生及優秀小幹部稱號，並於今年的4月榮獲海淀區國小區級三好學生稱號。

在國小期間我各門功課成績優異，學校中的課本早已滿足不了我對知識的渴望，在老師和家長的支持下，從四年級起我就堅持參加仁華學校和一〇一中學的國小奧數培訓，以及參加學校的劍橋英語、新概念英語和作文寫作培訓。一分耕耘一分收穫，奧數方面我取得過——200x第五屆IMC六年級組中國區一等獎、200x年數學解題能力展示高年級組複試三等獎、200x年第四屆IMC五年級組新加坡決賽銀獎、第六屆希望杯五年級組三等獎、第六屆走進美妙數學花園五年級組三等獎、中關村一小第六屆宇航杯六年級數學競賽一等獎等等；在英語方面我五年級時以優秀成績獲得了劍橋少兒英語三級證書，還在參加海心杯英語口語大賽中獲得了國小甲組紀念獎。

學習成績只代表着一個方面，老師和家長從來也沒放鬆對我綜合素質方面的培養和要求。結合愛好我從小選修了吹奏薩克斯，現已獲得中國音樂學院薩克斯九級證書；自幼就不停拆卸玩具的我充滿了對科學知識的好奇，不僅在課堂、電視和科技館中汲取營養，更願意自己動手參與其中，我曾獲得過200x北京市青少年CSA自制火箭團體一等獎、20xx北京市青少年CSA自制火箭A63傘降一等獎、200x北京市青少年CSA自制火箭氣壓傘降二等獎、200x海淀區單片機智能控制比賽二等獎等，在20xx年裏我取得了更豐碩的成績，2月在上海蔘加全國第22屆頭腦奧林匹克競賽活動獲二等獎，3月獲海淀區頭腦奧林匹克競賽活動一等獎。

過去並不代表未來，勤奮纔是真實的內涵，對於今後的學習生活，我充滿了信心，我會不斷地努力學習，不斷地完善自己，努力使自己成爲一名合格的中學生。

我期待着貴校的反饋！

此致

敬禮

姓名

20xx年xx月xx日

小升中自薦信 篇五

尊敬的老師：

您好！感謝您能在百忙之中閱讀我的自薦信。

我叫彭雨曦，是泰達國際學校六年級的國小生。從國小二年級開始，我就夢想考上“小外”，這個理想就像一團明亮的火焰照亮我前進的道路，牽引着我進步。現在，我六年級了，我衷心地向貴校推薦自己，希望能在“小外”完成我美妙的中學旅程。

我學習認真刻苦，且講方法，靈活動腦，成績優秀，在年級排名數一數二。連續六年被老師和同學評爲三好學生。特別是在英語方面，我尤其突出，擁有很好的筆頭應試能力和口語交際能力。二年級時，我參加全國國小生英語競賽，以91分的初賽成績進入決賽，並在決賽中獲得全國三等獎。老師的鼓勵和同學的讚美讓我信心倍增。我繼續努力，奧英四、五年級連續獲全國一等獎（五年級時奧英初賽取得98。5的優異成績），並且決賽成績均進入天津市前十名。近幾年我一直在鍛鍊自己的聽力和口語，功夫不負有心人，我各方面都有所提高。

老師常說，不要只做一個學習棒的孩子，而是要做一名品學兼優的學生。我一直牢記着這句話。我在班裏任班長一職，有很強的工作、管理、組織能力。在各項活動中，我總是那個在背後默默的策劃者，而最後一錘定音的也是我；我不僅嚴格要求自己，而且帶動全班同學，養成良好的習慣，在學習、紀律各方面力爭第一；我能協調班委們的工作，處處爲班級着想，不圖榮譽和名利，默默爲班集體做貢獻。我還參加了學校工作會，任國小部總負責人，這也給我提供了許多鍛鍊的機會。

我愛讀書，這大大擴充了我的知識面。課餘時間，我也有很多興趣愛好。我十分擅長寫作，熱愛朗誦，是班級文學社文學部部長；我也常在學校演講、主持、播報新聞稿。拉丁舞是我的一項特長，我一直喜愛舞蹈，從國小習拉丁舞，它增強了我的毅力，鍛鍊了我的身體。

我深得同學們的喜歡和信任，是大家心目中的好班長，因爲我嚴格律己，成熟穩重，熱心友愛，真實自然。我努力做一名文明學生，舉止落落大方，並是同學心中的環保模範。勝而不驕，敗而不餒是我的原則，有恆心，有毅力是我取得成績的源泉。

漸入國小畢業衝刺階段，我更要奮發進取，努力取得好成績，以最佳面貌步入中學的大門。希望“小外”能夠給我機會，我相信我有實力！我將在這片遼闊的天空下，做一棵茁壯成長，並越來越茂盛、越來越濃密的樹！

此致

敬禮！

自薦人：xxx

xx年xx月xx

小升中自薦信 篇六

尊敬的XX中學老師：

您好！

我叫XX,是XXX國小六年級學生。性格活潑開朗，和同學團結友愛，尊敬師長，禮貌待人，經常參加義務勞動和志願服務。我熱愛科學和大自然，學習認真，愛動腦筋。課餘喜歡鑽研數學題和打乒乓球。我認爲學習要勞逸結合，適當的運動可以使腦子更清酲，思維更活躍，所以我經常會在課餘時間參加體育運動。

我的理想是做一名XX。從小我就特別喜歡XX,在六年的國小生涯中，我參加過XX興趣小組，多次參加XX競賽，並獲得過XX獎。

如今我即將進入更高層次的中學階段學習，我的心情充滿興奮和期待。瞭解到XX中學是一所充滿活力與朝氣，注重發展學生素質的優秀中學，我非常渴望能夠成爲一名XX學子，我非常期待我能在XX中學爲實現我的理想而努力奮鬥，我也非常希望能在XX中學結識更多的良師益友，度過美好的中學時光！

此致

敬禮！

自薦人：XXX

XXXX年XX月XX日

小升中自薦信 篇七

尊敬的校領導：

您好！

我叫xxx，是xx國小x（x）班的一名學生。我懷着一顆赤誠的心，渴望成爲貴校的一名中學生。貴校一直是我的目標，我多麼希望我現在就已經在她的懷抱！

這是我的自薦信，希望您能閱讀。

自國小入學以來，我學會了很多很多。

在學校，性格開朗的我有很多朋友。六年來，我學會了很多和朋友相處的小妙招，所以能和朋友很愉快地相處，朋友們都說我人緣特別好。在學習方面，我從來是不怕困難的。每次在攻克數學難題之後，那種成功的喜悅使我感覺所有的疲憊都在一瞬間消失的無影無蹤了，我又有繼續下去的勁頭了。我還很喜歡語文，名人事蹟、歷史故事、詩歌散文。常常不自覺就陶醉其中。

鋼琴是我的愛好。我能彈出很多動聽的曲子，這都是刻苦練習的成果。學琴途中也想過付出是否值得，可是一想到這些付出都是讓我受益終身的，而且已經開始做了，就堅定了信念：一定要堅持下去，絕不輕言放棄！素描也是我的愛好，雖然沒有水粉油畫那樣斑斕的色彩，但是那些濃淡線條中透出的質樸和幽雅卻能讓我浮躁的內心徹底平靜，不驕不躁，不嗔不怒，是我排解情緒的方式？

我一路奔跑，一路歡笑，用汗水拼着自己的拼圖。有失敗，有成功，有喜悅，有成長。“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”只要我努力，不怕艱難，不怕挫折，我一定可以使夢想成爲現實，拼出一幅別樣精彩的畫卷。衷心感謝老師您的閱讀！

此致

敬禮

自薦者：

20xx年x月x日