大學自主招生自薦信【新版多篇】

大學自主招生自薦信 篇一

尊敬的xx理工大學招生處老師：

您好！我是xxx，現就讀於xxx。感謝您在百忙之中審閱我的申請材料。

xx理工大學，以怒蹄奔騰的駿馬爲標誌物，希望學子們能“騰天潛淵，吐納川海；遼闊原野，一任奔馳”，博大高遠的追求使我渴慕不已，心神往之。我渴望成爲xx理工大學的一名學生。

由於在數學上表現出了優秀的能力，我5歲時上了國小。200x年時，我們全家來到北京，並開始了我在xxx學校長達8年的學習。這8年來，xx見證着我點點滴滴的進步。來到北京前我對英語一無所知，可我的母校是一個國際化的學校，於是我的英語讓老師和父母十分着急。後來在父母老師的幫助之下，我一直努力提高自己的英語水平，現在英語已經成爲我的優勢之一。小升中的時候，我的成績還不是很好，在我國中三年的不懈努力之下，最終以會考523分（當時的市重點線）的成績進入了我校高中部實驗班。在高一時我的成績在班裏、年級的前列，參加了海淀區數學、物理、化學競賽，並在第xx屆全國數學“希望杯”比賽中獲得全國三等獎。進入高二之後，我在所有考試（包括月考、期中期末考、高三的週考、區統考）中都保持着班級第一、年級第一的成績，而且整個高中年級的各科會考成績都是A。我認爲只要對學習有着嚴肅認真的態度，始終都在努力超越自我，就一定可以取得成功。而且我可以理性對待考試、不斷提高自己的學習能力，從而保持了一個穩定的、向上的狀態，我會將這種狀態在我以後的學習、生活中繼續保持下去。

我出生在一個民主開放的家庭。父母都是老師，給我一定的`自由發展空間，並着重培養我的領悟能力、學習能力和動手能力，讓我學會自立。於是我在遇到生活、學習、與人溝通相處等方面的困難時，都自己想辦法獨立解決，從而在各方面成爲班級、年級的佼佼者。由於父母對我潛移默化的影響，我做事十分認真，習慣追求完美，雖然十分完美是不可能的，但是追求完美的態度和意志讓我在學習、工作中有着出色的表現。

正如校訓“面向世界，自強不息”所展示的，我的母校xxx學校，既秉承了傳統教育的嚴謹、求實，也發揚了寄宿學校的軍事化管理，更融入了外國教育的開放和高效。正是在這樣的環境中，我擁有了豐富的知識、多樣的能力、堅強的毅力和開朗的性格。在xx8年的學習生涯中，我更加成熟穩重，做事心思縝密、謀劃周到，成爲一個學習優秀、善於處理各方面事務、全面發展的人。

我的大學夢，只是我衆多夢想中的一個，但是它卻又站在我人生重要的十字路口，註定要對我未來的生活起舉足輕重的作用。假如人生是由一層層磚石一步步搭建上去的階梯，那麼處在這個時代，大學這一塊磚石很大程度上決定了一個人的人生軌跡。我選擇xx理工大學是經過了慎重的考慮，我相信xx理工大學是一所能夠將我帶上人生理想高峯的大學。同樣的，我也相信當xx理工大學選擇了我，假以時日它將爲我而自豪。大學並非我人生的終極目標，它將是一個新的起點。伴隨着我的大學夢，我將以大學爲原點，畫一個很大的圓，將我的人生畫得闊大飽滿，讓我的人生與更多的人結緣，爲更多的人服務。爲此，我常默默地對自己說：努力吧，踏着父輩的足跡，前進！

此致

敬禮！

自薦人：xxx

20xx年x月x日

大學自主招生自薦信 篇二

尊敬的復旦大學教授：

我是來自於南京xx中學的xxx。

十六歲的成長曆程，是我學識積累的過程，也是我人格逐漸完善的過程。當人生來到了高三這個十字路口，青春的迷惘和叛逆讓我一度對自由有了無限的嚮往，有一天我讀到楊玉良校長“自由而無用”的論斷，我開始對自由精神有了新的認識。

自由不是逃離而一種突破。之前對自由的嚮往多是爲了逃離高中繁重的學業，現在我莊嚴地認爲那是蛻變、突破，選擇復旦給將我生命迎來更廣闊的自由，我會用心去聆聽即將響起的自由和夢想的鐘聲。

所以我珍惜和度過高三的每一天，在學校裏我是一個德智體全面發展的同學。作爲班裏的團支部書記，我認真完成老師和學校佈置的每一項任務，我也熱心解決同學們遇到的困難，20xx年我獲得的區三好學生對我最大的肯定；學習上我一直排在xx中學的前5%，並且我堅持學好所有的學科，之前的學業水平考試我都得到了a;同時我還對體育有着非凡的熱情，對於長跑的熱愛賦予我健康的體魄，幾次參加上海中學生運動會，先後獲得了1500米長跑的第一名，800米的第三名，甚至跳遠也都進過前六。

全面的發展並沒有阻礙我夢想的視線，我毫不猶豫地選擇復旦的經濟專業作爲夢想揚起的風帆。首先我中學的優勢科目是數學和英語，數學是學習經濟和金融的基礎學科，而英語會讓我接觸到很多國外經濟學的最新動向，爲將來到美國常青藤聯盟大學深造鋪墊；其次復旦是國內一流的高校，經濟學也是數一數二，在這裏我能學到最紮實最基礎的知識，復旦一直堅持通識教育的優良傳統，大學的學習將我站到更高的位置，實現我更長遠的規劃，我想留學歸來之後進入麥肯錫從事諮詢工作，在外人看來，進入銀行可能會有更光鮮的外表，但我更鐘情於心底的選擇，諮詢推動社會的發展，在20世紀表現地非常深刻，現在是中國經濟進入快速發展的時期，我們也遇到了發展的一些問題，這個時候諮詢公司的價值會更大。

用更富有創新精神的模式去管理企業，這是麥肯錫引領時代發展的利器，在我小小的年紀裏，我也在班級工作中進行過良好的嘗試，比如學校20xx年運動會，我就協助體育委員做了一些管理工作，讓我們班不被看好的情況下，取得了年級第一名的好成績。這裏我只做了一點，那就是過程管理，追求對同學細節的關愛，在跑道上給劉同學過的生日，他一定很難忘，並且他用一個冠軍表達對我們細心與用心的感謝。

未來是一條很長的路，復旦是我人生最美的一站。但我不會過多地停留，復旦賦予我的外在光環可能會讓我成長遇到一些困難，我必須堅持夢想的方向，做一個於社會於國家“無用”而“有用”的人。

此致

敬禮！

自薦人：xxx

20xx年xx月xx日

自主招生大學自薦信 篇三

當“海納百川，取則行遠”這則簡約有力的校訓映入了我的`眼簾時，我的心中像是產生了某種共鳴，竟頗有些邂逅知音的感覺，內心的一些感動與感慨——包括內心深處的一些——都像清晨七八點鐘的太陽草葉一樣舒展開了。

若是用這句話來詮釋這個少年的奮鬥歷程，的確有些自命不凡之嫌。但因爲迄今爲止，我所獲得的那一點微薄的成績，以及所有從挫折與摔打中汲取的養分，都是以一種與這句話有着相近意義的精神爲動力而取得的，所以暫且把它認爲是我所奉行的一種努力方式，以及我所追求的目標吧。

讀萬卷書，行萬里路，才能納百川；取百川之精華，知明而行無過，方能行遠。

我認爲，書，不僅僅指知識，社會與人生也是本耐人尋味的大書；路，不僅僅指閱歷，少年的奮鬥歷程，也是一段艱難的長征。身爲一名成長中的中學生，我進行的是從一個貪玩的孩童到一個發奮的學子的艱難轉型，以及融入社會的痛苦蛻變，在這裏面，有折磨，有掙扎，更多的是收穫。成長是一個充滿坎坷的過程，有成功，當然也會有失敗，我相信，比起包裝過自己的人，大學與社會更需要的是磨礪過自己的人，於是在展示自己過去的成就時，也需要展示自己的傷口。

國小與國中，無憂無慮的時光。當握着心愛的毛筆在宣紙上揮灑的時候，當捧著書本熱心又帶着幾分驕傲爲同學輔導的時候，當組織同學們在敬老院與電視臺積極參與社會活動的時候，當自己的文字被印成鉛字的時候，當尚未會考就已被濟寧一中協議錄取的時候，……。一切過去的美好，恍如隔世，又像是命運的安排，我好像是被一條成功之路選擇了，混混沌沌地走下去。

接着在一隻腳踏入社會的高中，這條路變得擁擠——於是，雕琢自己的時候已到。還未適應高中的生活，磨練便已經被鋪開。學業和人際關係，像兩條湍急的大河一般橫在我前進的道路上。當精心排練的話劇被我認爲是朋友的人貶低的時候，當學業水平測試前被人說成“憑你還給人補理科”的時候，當被同學奚落後含着淚獨自寫着大家的調查報告的時候，當向人傾訴投稿失敗時被貶爲“你這水平還‘新概念’呢”的時候，我終於明白不是世界上的所有人都是善良與可愛的，世界上不僅僅有真善美，而人性中的嫉妒、自私與冷漠等等醜惡的東西也是我們必須面對的。我需要的，不僅僅是面對困難的勇氣與堅持學習的毅力，還是一種擇友的洞察力，對社會的認識，以及一個寬廣的胸懷。終於，我找到了真正的朋友們，我們的校園dv，我們一起的義工經歷，既是真正友誼的見證，又是我成長的路標。

可以說，我是一個相信命運的人，彷彿看得見命運爲我設計的軌跡。它讓我生在這個有“孔孟之鄉、禮儀之邦”之稱而又生活節奏緩慢、舒適而安逸的小城市，讓我生來便帶着需要克服的懦弱性格，讓我在奮鬥的歷程中遭遇困難，經受折磨，然後用安逸的生活誘惑我自甘平庸。但是，我絕不是一個屈服於命運的人。命運，說到底就是一些運氣，沒有好運鋪成的現成的道路，只有憑自己堅定的走下去。

當小語種考試的捷徑擺在我的面前時，我沒有去選擇它，因爲我知道，我需要勇氣，我不能畏懼大學聯考；當努力過卻仍然考試失利時，我不去沮喪，因爲我深知，如果我盡全力地追求，整個世界都會協同起來，那時，失敗也是上升階梯；當我被別人貶低、挑釁的時候，我不去憤怒，因爲我明白，今日的痛苦與屈辱，早晚會變成人生的財富；當我預料到人生道路上潛在的意外與險惡時，我不去退縮，因爲我相信：人可以被摧殘，但不能被打倒！

在未來的大學中，我將繼續磨練自己，努力學習知識、認識社會，並用學到的知識貢獻社會，我將在這新的起點上不懈奮鬥，孜孜以求，充分提高自己、展現自己。

從小，我便隨父母遊歷過許多祖國的著名城市，從文化底蘊深厚的京城，到人傑地靈的孔子故里；從熱帶風光綺麗多姿的三亞，到有着雄奇巍峨之峯的泰安；從繁華而又充滿活力的深圳；到中西合璧的東方之珠香港……而在這些城市中，有着“藍天碧水、紅瓦綠樹”的青島一直是最能打動我的地方。我的一位學姐，一位08級的海大新生，是這樣在短信中描述她的大學體驗的：“來到海大，愛上海大。黃昏之初的時分，徐步校園起伏的小路上，仰望天空，看到藍天白雲，迷人的形狀，雲有時像鋪往天際的路，金色餘暉灑滿屋頂，此時彷彿置身天堂，並且美好正如我想像的天堂……我開始直面自己的人生，開始對自己負責，開始想要很努力地證明自己，大一纔是人生真正的開始 ……”一副唯美的大學景象讓我心生嚮往，於是，我開始關注海大，瞭解海大。幾個月後，便也是我踏入大學校門的時候，將是我人生的拐點，是我人生新的起點。而在此時，在選擇方向的時候，我鄭重地向海洋大學遞交申請。

“海納百川，取則行遠”，只願這句讓我心生共鳴的校訓，來自於一所能與我產生更多共鳴的大學。只願在幾個月後，我能如願以償地踏入這座美麗的城市裏的美麗大學的校門，開始我所向往的，充滿挑戰與激情的大學時光。只願在那裏，我能將自己磨練成一個我想要成爲的人，一個有能力回報家庭、回報母校、回報社會的有用的人才。

海納百川，取則行遠，前路漫漫，吾將上下而求索。

浙江大學自主招生自薦信 篇四

尊敬的蘇州大學大學招生辦：

您們好！

一向以來，我成績優異，團結同學。從一年級開始當班長，一向當到高一，獲得了很多獎勵：“三好學生”、“優秀班幹部”、“優秀團幹部”……這些榮譽並不是我刻意去爭、去搶過來的，而是老師、學校對我熱心學校工作的一種肯定。所以，我對這些獎勵一向懷着一顆感恩之心：感謝它們爲我帶來的榮譽。同時，更感謝那些始終關心我、愛護我的老師們，是他們教會了我如何做人，如何自強自立。

我這人屬於雙向性格，有時會沉靜地去思考、處理問題，但絕大多數時候，我是一個蹦蹦跳跳、說話口無遮攔的“馬大哈”，這也許與我冷靜處事但又不乏幽默感的家庭環境有關吧！

我很喜歡看書，像爸爸一樣是個“書蟲”，也喜歡滑冰，彈琴(古箏)等一些娛樂性活動。要說起我最喜歡並拿手的，莫過於朗誦和彈琴了。當一句句詩意的語言震撼我的心靈的時候，我通常對待它的最好的辦法，就是把它大聲讀出來，我感覺這樣才能得到心靈的昇華。

說到學習，我感覺自己還是一個比較有自制力的人，明白該學習的*本站 *時候不能夠分心，並且也能夠遵守它。可我自認爲自己並不是人們通常認爲的“書呆子”—一心撲在學習上，而不注重與人交往、娛樂之類。我是一個EQ比IQ高的人。我最大的優點就是善解人意，我會在朋友最無助、最悲哀時悄悄送去關懷；也會在兩人吵架後，勸他們換位思考一下，最終讓他們和好。其實，這也是源於媽媽小時候曾告訴我的一句話：“讓別人快樂就是你自己最大的快樂！”我的外向性格理所當然使我擁有了對外界很強的好奇心和探索慾望，這也使我養成了不達目的不罷休的習慣。

記得那是在我剛升入高中的軍訓期間，休息時，我拉着一個好友去看一中的“光榮榜”，北大、清華、南開、浙大……一個個讓人心動的大學名稱映入我的眼簾，“光榮榜”上的學哥、學姐們燦爛地微笑着，像是在說：學弟、學妹們，好好努力吧，勝利也會屬於你們！……正當我看得入迷、嘖嘖讚歎時，好友碰了我一下，說：“快看，‘蘇州大學’，名字蠻搞笑的！”我當時就笑了起來：“什麼‘蘇州大學’，”她笑了笑，說：“我也不明白，想明白你只有自己查去囉！”於是，這個問題成了我心中最想解開的“迷”。

當天回到家，我就查看了有關蘇州大學的資料。我漸漸瞭解了關於蘇州大學的歷史沿革、學科設置、辦學理念等一系列狀況。但它是一所工、管、文、理相結合的多科性全國重點大學，它是新中國第一所郵電高等學府。多年來，蘇州大學始終堅持開放式辦學理念，爲中國、爲世界培養出了大批的優秀人才……瞭解到那裏，我發現自己深深地被蘇州大學吸引了。從那時起，我就決定，不管結果怎樣，我都要以蘇州大學爲目標，奮鬥3年……

確定了目標，刻苦努力自然少不了，但有時我也禁不住對自己未來的大學生活做一下小小的憧憬：我想象着自己在大學裏與同學們一齊快樂地學習和生活；想象着教授們嚴細認真的教學態度和風趣幽默的語言；想象着豐富多彩的課餘活動和充實搞笑的社會實踐活動；想象着我正在成長爲一名對社會有用的人……每當這時，我都會情不自禁笑出聲……

我學文，這是事實，但這並不代表我沒有前途。有些同學會認爲學文的都是些在理科班待不下去才報文的人。對此，我並不想做任何反駁。我只是想說：我學文是因爲我熱愛它。從國小一年級開始，我就當上了班幹部，所以，老師和周圍的人都說我有天生的組織才能：班裏組織晚會，我當策劃人外加主持人；班裏組織爲家境困難的學生募捐，是我帶頭捐了10元錢……這些小事讓我得到了鍛鍊，這也算是我爲何如此鍾情於管理學的原因吧！我還很喜歡經濟學，我以前盤算過畢業以後要去外企當個“白領”什麼的。但我很清楚地明白，自己並不是安徒生筆下的那個老漁婆，想要什麼就會得到什麼……

在衆多的學習精英之間，我常常會感到自己有些力不從心，學習勁頭有時也會下降，這也是我的一大缺點：有些怕吃苦，但在慢慢長大的過程中，我在努力克服着這個不足，並且我也認識到，唯有踏踏實實、勤奮拼搏纔是通向成功之路。有的時候，我對一件事情很重視，會用盡全力去辦好它。而當我覺得這件事情，不值得我費那麼大力氣的時候，我會淺嘗輒止，免不了出現浮躁情緒。這可能就是我高三會考得到幾個“良好“，而不是全優的原因吧我也正在努力改正這個毛病。

俗話說“有緣千里來相會”，三年前，我有緣認識了您—蘇州大學，我相信，在不遠的一天，我會滿懷驕傲和感恩的心，投入到您的懷抱……

此致

敬禮！

自薦人：xxx

20xx年xx月xx日

大學自主招生自薦信 篇五

尊敬的xx大學的教師：

您好！我是一名來自xx省xx市xx中學（省級示範高中）的高三學生，您能夠在百忙之中抽出時間閱讀完我的自薦信，我深表感激和深感榮幸。

依山麓，臨湘水，清新幽雅，景色怡人。美麗的xx大學爲祖國的建設事業做出了巨大的貢獻，我既對xx大學輝煌絢麗的外表着迷，又仰慕她豐富的內涵和深厚的文化底蘊。社會各界的讚美皆是對xx大學的肯定——一個人才輩出的高等學府。

而我，渴望成爲貴校的一份子。理性卻不失爲浪漫，又帶有許多小缺點的渴盼懷揣着二十年前父母踏入大學的興奮，在明年，踱步於xx大學的幽徑上，陶醉於空氣中瀰漫的濃郁書香。

醉翁亭下長大的我，早早地便沉浸在綺鬱的學風之中。我的父母秉承了先人“尊師重教”的完美品質，媽媽是對我影響最大的人，在她的教育下，我自小在學習上就能夠嚴格要求自我，學業也很優秀。記得初入高中時，稍稍成熟的我看到了學校內和社會上有些不公平的社會現象，性格剛烈的我甚至產生了悲觀厭世的心理。媽媽開導我說：“你改變不了世界，但你能夠改變你自我”。自此，我把自我變得平和而謙遜，在交友上，我追求“淡如水”，於處事上，正如我的名字一樣——“凡”，我向往那份放歌高山、翱翔碧空般的曠達。

在紅葉翩躚的秋季誕生的我，似乎生命中註定要與文字結緣。是的，我愛文字，我愛那些濃香的筆墨在柔紙上一筆一筆的勾勒，勾勒出文字的模樣。我曾在語文和作文競賽中獲獎，作文常是教師選擇的範文，從國小開始，我便一向進行小說的創作，從幾千字到十幾萬字的小說在這流逝的時光中從我的筆端流出。或許我不是天才作家，於我而言，在這嘈雜的社會裏迴歸一種最質樸恬靜的情感，足矣。今年我參加了全國新概念作文大賽，結果還沒有出來，但這並不重要，因爲我已經享受了參加的全部過程。

去年大學聯考，我的哥哥以優異的成績進入貴校；如今我想隨着哥哥的足跡，赴會xx。湘雅學院，我鍾情於此。幼時，抱着熬製“長生不老藥”的幻想，立志長大後成爲一名醫生；此刻的我似乎愈加癡迷。人生有許多種，或堅毅，或灑脫，我無法預測我會擁有哪種人生，但我會盡力把握好道路上的每一個轉折點。

“轉”，如今我便面臨着人生一個巨大的“轉”——大學聯考，我期望我能夠沉穩經過；我更期望轉過轉角，瞥見的事xx大學的校門。有“轉”必有“折”，相必在通往貴校的路上，多多少少會有許多坎坷。憑藉十年的寒窗苦讀，我有自信去應對挑戰。作爲一名高三學生，我心中的活力堪比燒紅天際的火焰，即使是雪崩，也湮滅不了……

敬祝教師人生萬順，敬祝貴校流年暢達！