高二下學期期末自我評價(多篇)
高二學生期末自我評價 篇一
我在高二這一學期中,腳踏實地,認認真真的對待每一天,深知一寸光陰一寸金的道理,學習上一絲不苟,細緻嚴謹,認真學好每一知識點,課堂上認真聽講,課後仔細複習,爲了自己的目標而努力拼搏。
在德育方面。一學期以來,我嚴格、自覺地遵守社會公德和學校的規章制度,按照《中學生日常行爲規範》嚴格要求自己。認真學習《思想政治》課,在學習《思想政治》課中,懂得了真善美,學會了做人的道理:尊敬師長,團結同學,關係集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵禦封建迷信和黃賭毒活動的影響;認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏,並加入了中國共青團。
在智育方面。明確學習目的、端正學習態度。在學習過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間,有惜時的良好的學習習慣。我全面地學習了本學年各學科的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用於實踐活動中,把所學知識轉化爲動手能力、應用能力和創造能力。還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力;積極參加學校及各學科所舉辦的各項科研活動。因此,各學科的成績有了一定的進步,去年第一學期期末統考中,我獲得了整體綜合分第二名;本學期中段考整體成績一等獎。
在體、美、勞方面。我十分重視體育課和勞動課,積極參加各項體育運動和勞動,不斷地提高自己的身體健康水平,鍛鍊了自己的堅強意志,懂得了勞動能創造一切的道理,進一步培養和提高自己的審美能力。
但我也有一些不足的地方。在一年的學習生活中,同學們有時向我提出一些疑難的問題時,我覺得還不夠耐心地向他們講解,態度也不夠熱情。有時看到某些同學做壞事、結羣鬥毆也不敢大膽揭發等。這些都是我在過去的一年裏表現不夠的地方。以後我決心把這些不足的缺點糾正過來,把自己優秀的地方發揚光大,做一名品學兼優的中學生。
高二學生期末自我評價 篇二
(一)
自尊自信的我很愛勞動,尊老愛幼,積極參加學校,班上組織的各項活動。關心,尊重,理解他人。甘願爲他人服務,具有濃厚的團隊精神。審美觀念明確,不盲目追求時尚;研究性學習,有勤于思考的精神;積極認真參加體育活動,身心健康。
(二)
本人團結同學,熱愛學習,樂於思考並善於發現問題和敢於解決問題。遵紀守法,尊老愛幼,誠實守信,真心對待他人,愛護環境和公物。有較強的榮譽感和審美感,並不斷的完善自我。
(三)
我熱愛祖國,熱愛勞動,熱愛人民,懂得尊重別人;講清潔衛生,知難而進,喜歡幫助別人;我經常鍛鍊,身體健康,體魄強壯;不打架,不講髒話。看見不良行爲會及時制止;在學習方面,我會盡量幫助有需要的同學。
(四)
我性格開朗,在校期間能自己遵守學校及班級紀律,熱愛運動,並積極參與學校組織的各項活動;與同學和睦相處,尊敬師長,熱愛班集體。
愛好廣泛,喜歡閱讀各種書籍,看電影,鍛鍊身體,做一些力所能及的家務等等。在學習方面我認真完成作業,成績較爲穩定。
(五)
我性格開朗,在校期間能自己遵守學校及班級紀律,熱愛運動,並積極參與學校組織的各項活動;與同學和睦相處,尊敬師長,熱愛班集體,能爲班集體貢獻出自己的力量;愛好廣泛,在閒暇的課餘時間裏我充分支配自己的時間。
高二下學期期末自我評價 篇三
光陰似箭,歲月如梭,高二如流水般悄悄流逝,又是一個春綠江南的日子,在這個草長鶯飛的日子裏回首往事,不禁讓人有些失落,傷感。其中又蓬勃着些許生機。
短短三年中,我從一個無知的少年成長爲一個立志報國的青年,雖然在美好的年少時光裏,我沒有將足跡遍佈於祖國的名山大川,但我對祖國的一草一木,一山一河愛得那麼深。雖然在枯燥的學習生活中,我無數次挫敗,但我從不放棄。我知道,每一次在挫折面前站起就能成功。所以我屢敗屢戰。雖然我還沒有真正領會到生命的真諦,但我不會放棄對生命的探索。沒上過高中的人,他的生命裏註定少一道風景。而沒有上完高中的人,他的人生必定充滿遺憾,有人說:“上高,後悔三年,沒上高中,後悔一過輩子。"是的,正是高中的生活磨練了我們,堅強了我們,使我們對未來無所畏懼。
未來是屬於我們的,我們不會滿足現狀,以上就要開啓人生又一段歷程,我對自己說:“爲夢想而戰,永不放棄,永不止步”。
在步入高中以前,我的衣食都是由父母掌管,然而進入高中後,我不得不自己掌管自己的生活,經過三年高中生活,現在的我已且有一定的管理能力。在步入高中以前,我很少接觸籃球、足球,但是進入高中以後,我經常與同學樣一起踢足球、打籃球。忙中人偷閒,使自己以更好的精力投入學習。在高中生活中,我認識了許多朋友,結下了深厚友情,我們共同生活,共同學習,組成了一個美好的大家庭。
在三年的高中生活中,讓我感覺最充實的是學習。高中的學習不同於國中,它對我們要求更加嚴格,所以爲了適應它,我已建立了成套的學習方法。在高中學習中,充滿挑戰,我們要敢於挑戰,要努力拼搏。
在高二生活中,我體會到了壓力,有了動力,提高了能力。難忘高中生活,難忘高中的酸甜苦辣。
轉變期 篇四
高二下學期是學習的基礎知識的最後一學期了,而高三則要進行大學聯考複習了,這個時候我們要開始轉變我們的學習方式和學習心態了,我們在學習上不僅要通過老師的講授,還要通過自己去自主學習,如果能從被動學習轉變爲主動學習,那麼這能成爲突破成績的一個關鍵。
高二下學期學習方法二:數學、物理 篇五
先說數學,數學是讓很多理科和文科學生頭疼的科目。我也不好把握它應該怎麼學習,但是最近我確實償到了學習的快樂。我是這樣學習的。
數學重要的課本的見解和例題,大家要把握好這個點,一定要注意課本,就是說你剛剛學完一節,作習題時如果沒有思路,你就要好好的回憶課本講了什麼,要做到課本與習題的巧妙結合。
建議高一高二的同學,分幾步走。
要課前預習,很多書都這麼說,可是很多同學都不屑,但是我要告訴你,如果您能落實{}好預習,你的數學就可以好一半,你預習時的態度要端正,不是看一遍書就完事,而是要認真的思考,看看講解的內容和例題是怎麼聯繫的。然後看懂後就做書上習題,不要小看書的習題,進幾年大學聯考題目有好多都是根據書的習題改的,這個要做好的。一定要做出數來,對照答案。
其次要上課認真聽講,看看老師是怎麼演繹數學的,看看老師的說法和你預習時的一樣不,最好記下老師的例題,這例題絕對經典,可以當作對象研究的。
最後就是要課下的習題,認真的完成老師佈置的作業,體會課上所講的內容,不會的及時問老師。還有就是課外的練習冊最好別買,因爲根據我上了高三的經驗,買的就是浪費的,千萬別買啊!如果你覺得沒有事情做了,那麼你就學習英語和語文吧!這兩科如果學好了,高三都可以不用複習的。
但是大家要記住,數學必須把問題全部落實,不能拖。還要和老師及時的溝通哦。 物理,這是我每次考試不用複習的科目,因爲我們班主任就是物理,而且還是他出考試題(當然不可能透題),他在領我們學習的過程中,總結了很多的題目,而且我們做的題已經很多了,不用懼怕。
物理其實就是幾個公式然後在題目中運用一下,我根本說不好到底怎樣學,因爲有些人有問過我,我說了半天他們都不明白,但是我最後說和你老師去談談吧,最後他們成績還真的提高了。我要說的是,大家要及時的和老師交流你的體會,哪裏不行,怎麼學老師都會告訴你。 老師上課的例題是最重要的,好的物理老師就是看上課會不會有經典例題。所以大家只要重視上課和課後習題的講解就ok了。但是重要還是習題精做啊!
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