三年級觀察作文
三年級觀察作文篇1
今天,我們來討論一個問題。
植物會不會睡覺?過去,我們只知道動物會睡覺,用睡眠來消除一天後的疲勞,調節生理機能,以便於旺盛的精力來迎接第二天的生活。
一次偶然的機會,我發現一個祕密植物,竟然也會睡覺。前幾天,我家的幾盆花從根的丫里長出了一些不起眼的酸角,它們那嫩綠的大瓣各小六瓣葉子均勻的鋪在花盆裏,想拔掉又捨不得,因爲可以爲盆花增添幾分姿色。入冬後,爲了不讓盆花受寒冷的侵襲,爸爸把這幾盆花搬進屋內。一天晚上,我半夜小便無意之中看到酸角草的葉子下垂,我很害怕,以爲這些小草不適應屋裏的環境枯死了。
第二天早晨起來,昨晚‘蔫了’的酸角草又展開了,這到底是怎沒回事,我決定去解開這個謎,以後的這幾個晚上我經常在花盆旁仔細觀察並記下筆記,每天晚上7點中後,酸角草葉子開是慢慢下垂,慢慢地閉合成三角形緊緊“抱住”葉柄,像一把把收攏的小傘,10點鐘葉子全部閉合,天亮後這些合攏的葉子又重新張開,迎接太陽,因此我斷定酸角草會睡覺。
我查了有關資料,終於揭開了這個祕密,原來這種晝夜的光暗變化的運動形式是夜晚到來的感生運動,又稱爲‘感夜或睡眠’主要原因就是關於光。
酸角草的晝夜變化的祕密終於揭開了,他是你認識到在我們身邊周圍還有許多奇花異草,只要我們仔細觀察,認真思考,勤於學習,就一定能解開祕密。
三年級觀察作文篇2
我觀察的植物是菊花。它的葉子有四個深深的裂痕,把葉子分成了五瓣,每一瓣的周圍都是鋸齒形的,非常可愛。
花朵正在徐徐開放,它的花瓣分七層,有十一組花瓣。中間有一個黃色的花蕊,花中間的金黃花蕊正發出沁人心脾的香味,菊花的色彩有許多種:有紫色的、紫紅色的、淡黃色的、鵝黃色的、淡粉色的、深粉色的、粉紅色的、深紫色的和淡紫色的,還有金黃色的……。有冰清玉潔的小白菊,金絲怒放的龍爪菊,亭亭玉立的大麗菊,欣然怒放的萬壽菊……,它們你擠我,我擠你,爭着從翠綠的葉浪中探出可愛的臉兒來。好像一羣打扮好的小姐妹,親親熱熱地擁抱在一起,嬉笑着,打鬧着。
通過這次觀察,我更加喜歡菊花了!我希望,世界上的小朋友都喜歡菊花,因爲它象徵着喜慶、祝願與和平!
三年級觀察作文篇3
開學第二週,科學老師要求我們買一些水葫蘆進行觀察。
我和爸爸來到花鳥市場,好不容易,才找到一家店裏有水葫蘆賣,盆子裏的幾棵水葫蘆樣子很不起眼:有的莖斷了,有的葉子枯黃腐爛在水裏,根黑乎乎的,難看極了。一點兒葫蘆樣都沒有,我心裏想:啊?這是水葫蘆嗎?它的葫蘆到哪兒去了呢?但沒有挑選的餘地,我們只好買了兩棵。
拿回家,我們把水葫蘆放在陽臺上的水盆裏,就很少管它。有一天,爸爸給水葫蘆澆水的時候,大聲叫道:“快來看啦,水葫蘆長出葫蘆了!”我連忙跑過去,仔細打量起來。好久不見,水葫蘆已大變樣了:盆子裏的水葫蘆綠油油的,茂盛起來了。根還是那麼濃密,黑黑的是老根,老根兩側長滿了一排排的小齒。老根間長出了不少新根,粗短的、白白的,可愛得很。細長細長的莖變短了,中間凸起,長成了葫蘆。橢圓形的葉子碧綠碧綠的,摸起來滑滑的,感覺舒服極了。聽爸爸說,水葫蘆能開出淡紫色的漂亮的花,還有一個好聽的名字:鳳眼蓮。
但是,水葫蘆也有一個可怕的名字::“植物殺手”。因爲它繁殖快,能在短時間內覆蓋整個水面,使許許多多的水生植物享受不到“日光浴”,使許許多多的魚兒得不到足夠的養分,它還會阻止船隻的航行。我跟媽媽說:“天啊!這太可怕了!”媽媽告訴我:“凡事都有它的兩面性。”
三年級觀察作文篇4
我家有一種奇怪的植物,它的名字叫仙人掌。你知道仙人掌的名字是怎麼來的嗎?告訴你吧:因爲它的外形很像人的手掌,所以人們就叫它仙人掌!
仙人掌剛長出來的時候是綠色的,身上長滿了許多小刺,那些刺摸起來很柔軟,一陣微風吹過,仙人掌的刺就隨着風一起舞蹈,好看極了!
過了一段時間,仙人掌就變成了翠綠色,那綠色讓人看起來是那般的耀眼,那般的舒服,那麼的新鮮。它身上原來柔軟的小刺也變得發硬,就像一顆顆鋼針。又過了一段時間,它身上又長出了一個花骨朵。慢慢地,越來越大,最後開出了一個紅色的大紅花,看起來真是漂亮極了!聽外婆說,能看到仙人掌開花,可不是件容易的事,因爲仙人掌好多年纔開一次花。
仙人掌的外形並不怎麼漂亮,可它身上的每一塊可都是寶呢!
仙人掌營養豐富,富含鉀、鈣、鋅、磷脂、維生素、纖維素等。據《本草鋼目》記載,仙人掌具有行氣活血、清熱解毒的功效,同時它還能消腫止痛、健脾止瀉、安神利尿。
我最喜歡的還是仙人掌的花。你見過嗎?聽外婆說,仙人掌的花有好多顏色呢,有紅色的、白色的、紫色的、橙色的等多種顏色。這些花不但可以美化我們周圍的環境,而且還要以讓室內的空氣變得更加的新鮮。等到這些花枯了以後,你就會看到它那新鮮的果肉,讓你迫不及待的想吃到一口,可是你得小心一點呀,它身上的硬刺要是扎到你,可不是好玩的!
朋友們,聽完我的講途,你一定很想養一盆仙人掌吧?好就快去養一盆吧!
三年級觀察作文篇5
這個星期一,老師要我們寫關於植物或植物的作文。回到家裏,我問:“媽媽豆子是植物嗎?”媽媽回答:“豆子不是植物,豆芽纔是植物。”我迫不及待地又問:“怎麼才能弄到豆芽呢?”媽媽又回答:“豆子長大之後長出來的就是豆芽了。”我高興地說:“我要種豆子!”
我要媽媽拿了一些黃豆和紅豆,然後放在一個杯子裏,接着,我又放了一些水,最後我把它放到了煤球上。
第二天,我回到家裏一看,豆子的變化不小,豆子脫皮了,看到了裏面,我把水倒掉了。第三,四,五六天豆子的芽長了好長。最開始長出了根,最後長出了豆芽。
我真希望豆芽快點變成綠葉子。
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